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起點優(yōu)秀作文11篇(起點作文300字高中作文)

時間:2024-02-27 15:42:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的起點優(yōu)秀作文11篇(起點作文300字高中作文),供大家賞析。

起點優(yōu)秀作文11篇(起點作文300字高中作文)

起點優(yōu)秀作文1

  時間像一個頑皮的小孩,總是在人不留神的時候,跑遠了,但是人,偏偏還抓不住它,只能跟上它的步伐,一并前行。

  還記得剛?cè)雽W(xué)的害羞膽怯,到如今的打成一片,經(jīng)過時間多長的.打磨,從陌生到熟悉。也在不知不覺中,我們走過了一個春,一個夏,一個秋,一個冬。

  七年級已經(jīng)走完,初中三年過了三分之一,八年級也即將到來,九月,它將迎接我們的到來。

  八年級,我們會遇上新的難題,新的科目,等等,八年級還有太多太多未知的挑戰(zhàn)在等著我們,也意味著我們將更加成熟,開拓我們的眼界。我們踏著輕快的步伐,帶著來自少年的朝氣,想到更多的挑戰(zhàn),興奮,好奇相互交織。

  九月,送走夏季的炎熱,枯葉送走綠葉。清涼的風(fēng),吹過大地,輕撫湖邊的楊柳,楊柳也輕舞著它纖細的枝條,和著湖邊一派美好景象,跳著依依惜別。有事,風(fēng)也卷起掉落地上的枯葉,路過的行人踩過的枯葉,“嚓”一聲,碎成幾塊。

  八年級就好似那風(fēng),不聲不響,悄無聲息送走七年級;十四歲的楊柳也跳著依依惜別,送走十三歲。

  當(dāng)九月上學(xué)第一天,如果太陽高掛于天空,那么它是在迎接我們,如果雨滴掉入路邊的水洼中,那么它是在為十三歲,作最后的道別。

  時間就是頑皮的小孩,所以請你珍惜與它的時光,并且在接下來的日子,好好利用它,十四歲是一個起點,需要你重新思考來定義你的人生。

起點優(yōu)秀作文2

  “我是環(huán)繞著一個圓圈而行的,越接近終點,也就越接近起點。”英國作家狄更斯這樣定義“起點”,所以,起點有時比終點更有意義。

  去年,小升初考試結(jié)束了,一個星期后通知去拿成績單,我忐忑不安地來到學(xué)校,走進教室看見成績單在座位上,便大步跨過去,一把拿過急切打開,緊張地看了各科成績后,松了一口氣,這次考試雖然沒有名列前茅,但還算正常發(fā)揮。

  我望著周圍的同學(xué),這些不就是我六年前在同一起點一起起跑的同學(xué)嗎?六年來,我們相互幫助,相互競爭,而現(xiàn)在,我們有了一點差距,將分開去不同的'學(xué)校,走不同的路。這次終點,又將為我們開辟新的起點。

  如果你不努力,你的終點也許只是別人的起點。

  我從小就害怕體育考試。有一次我站在800米賽跑的起點,渾身被恐懼包圍、侵蝕著,乃至于忘了熱身和調(diào)整心態(tài),當(dāng)發(fā)令槍響起,我拼命向前奔跑。跑到一半時,雙腳像灌了鉛似地提不起來,不聽使喚,幾次想放棄。當(dāng)我經(jīng)過圓形跑道上的起點時,一個同學(xué)喊到:“你從這里起跑的,還有兩圈!”于是我記住了起點和終點的距離,提起精神跑完了全程。

  是的,我一次次經(jīng)過起點,才知道終點在哪里,既然起跑,就要努力奔向終點!

  上初中了,我有了新同學(xué),是戰(zhàn)友又是對手,我們一起并肩作戰(zhàn),我們又在同一起點起跑,我們肯定有不同的終點,因為從起點出發(fā)后,并不是每個人都在努力奔跑!

  起點,意味著努力與奮斗;終點,意味著光榮與贊賞。正是因為起點的付出,才會有終點的光鮮與亮麗。

  新的學(xué)期又將開始,你準備好從新的起點出發(fā)了嗎?

起點優(yōu)秀作文3

  時間是留不住的,盡管我總是希望著時間能夠永遠停留在中考后的那個燦爛的夏天,但我終于還是來到了高中。高中校園,那寬大的操場、古老的文物建筑、悠揚的歐美鐘式鈴聲,使我憧憬萬分,給我“高”的.感覺。

  然而,在這氣氛里,我覺得自己卻沒那么“高”。

  或許是由于過去成敗吧?,F(xiàn)在我只不是還能夠,還有實足的力量搏擊高中的浪潮,躍上龍門呢?我看到的是那般滿載的課程,那堆積如山的課本,給我彷徨與迷茫。

  一切都還陌生著……我驀地懷念起我初中的美好時光:小小的校園給我溫馨與舒適,每一位老師,我此刻都還記得真切,那樣可親。就連過去對“老班”的種種成見,現(xiàn)在也都煙消云散。初中的課程是多么簡單呀!好像每門課學(xué)的都只是“皮毛”,似乎就算老師不教,我都會自然而然地明白??傊?,初中就是好呀!

  哦!不對,其實并不是這樣的。三年前的時候,我不是還埋怨著初中的題太難,初中還加上晚自習(xí)嗎?剛到初中,還沒畢業(yè)時,我不是還惱火那考試的頻繁與恐怖嗎?

  可是現(xiàn)在想想這些,又算些什么呢?一點也不覺苦,初中不是依然令人懷念嗎?那些都習(xí)以為常了,初中也不過如此。

  我豁然開朗,我斷定三年之后,我也一定會同樣的感嘆道:高中也并不像以前抱怨的那么苦嘛!這些知識難題我都懂!我也會再熟悉不過我的高中老師、同學(xué)們了!一路走下去的高中三年也將會成為我的記憶中清晰簡美的瞬間,成為我親切的懷戀。那時,我怎會計較高中的一絲苦味兒,高中也會“不過如此”。

  一定會這樣的。因為小學(xué)、初中都過去了。既然一切都會為我所懂,一切都會為我所稱道。那么現(xiàn)在又何必不敢接近它呢?要我們從此以高的標準,高的起點去審視高中,預(yù)知地包容下整個它吧!

起點優(yōu)秀作文4

  在人與人交際越來越密切的當(dāng)今社會,文明、禮儀已成為必不可少的交際工具。禮儀、文明是一個人品質(zhì)表現(xiàn)的方法,一個人內(nèi)在修養(yǎng)的體現(xiàn)。

  文明、禮儀向來是我們中華民族懂得的美德。作為祖國的接班人難道不應(yīng)該起帶頭作用嗎?

  在學(xué)校里,禮儀就是每天早晨尊敬地向老師問一聲好;就是在同學(xué)需要幫助是慷慨地拿出你的筆;就是用微笑面對生活中的每一個人。諾貝爾曾說:“不尊重別人的自尊心,就好像一顆經(jīng)不住陽光的寶石?!弊鹬貏e人,換來的是朋友的坦誠相對,又何樂而不為呢?

  在校外,文明不也同樣重要嗎?文明,僅僅是在公交車上的一次讓座;文明,僅僅是撿起果皮,扔進垃圾桶;文明,僅僅是少踩一次草坪。我曾經(jīng)目睹過這許多情景:在公交車上一個彪壯大漢作在位子上,旁邊的婦女艱難的站著,懷里抱著一個哇哇大哭的.嬰兒。那大漢卻視若無睹地繼續(xù)觀賞景物。一位小男孩吃完零食,袋子卻隨手一揚。

  “百善孝為先”。在家中,出門時和父母打招呼,為父母端上一杯茶,遞上一塊毛巾,換來父母欣慰的笑;早上甜甜地向父母問一聲好,這多簡單??!

  生活中最講究的是文明禮貌,它比最高的智慧,比一切學(xué)說都重要。文明禮儀并不是夸夸奇談,而是要落實在實際行動上。儀態(tài)端莊大方,服務(wù)周到其全。優(yōu)秀文化的修養(yǎng),良好的道德品質(zhì)和振奮的精神氣質(zhì)是我們21世紀中小學(xué)生的風(fēng)貌,也是我們中國13多億公所必須具備的!

  在這個歡呼和諧的時代,一個禮貌稱呼、一句輕聲問候、一個助人舉動,都會給人們帶來無限的溫暖。只有講文明,懂禮儀,我們才能贏得他人的尊重。敬人者,人恒敬之。陶冶禮儀,踐行禮儀,讓我們從現(xiàn)在做起,一起構(gòu)建和諧社會的夢想。

起點優(yōu)秀作文5

  今年這個暑假,我讀了《紹興名人故事》這本書。其中,讓我感悟最深的是曹娥的《沉瓜尋夫》這一篇故事。

  曹娥是一個聽話懂事的孩子,從小沒了母親,爹倆相依為命。父親是一位巫師,五月初五,他不幸被江水吞沒了。曹娥知道了,提了一籃香瓜,向鄰居借了船,下定了決心,要把父親救出來。曹娥把香瓜拋入江中,邊哭邊喊,喊到全身力氣沒了,也仍沙啞地呼喊。到了第七天,瓜終于沉了下去,她也隨著一聲“爹爹”撲入江中。

  曹娥從小沒了娘,爹爹也不幸身亡江中,曹娥十分孝順爹爹,只要有一線希望,她也會去做。最后,人們發(fā)現(xiàn)了她們倆個的尸體。曹娥面容十分安詳,是的,她做到了,她找到了爹爹,盡到了這份孝心。年僅十四歲的她就這樣找到爹爹,永遠跟爹爹在一起。

  我跟曹娥相比,我們是多么幸福。爸爸媽媽寵著我們,愛著我們,把我們培養(yǎng)成人,而我們卻沒想到爸爸媽媽,更不會記住爸爸媽媽的生日。她十四歲,但卻做出如此感天動地之事,我們也更加要孝順父母。我想。我們不必做幾件驚天動地之事,幫她們干干活捶捶腿,讓他們開開心新過完每一天,當(dāng)然,優(yōu)異的成績會是對父母的最大的欣慰、孝順。這不很簡單嗎?

  爺爺奶奶,也一樣需要孝順,一家人開開心心多好啊!有一次,媽媽生病,爸爸又正好有事,我就照顧媽媽。我?guī)投瞬杷退?,也幫忙干活。別看這小小一件事,里面充滿了多少愛啊。這樣,就算你不說,父母也能感受到你的`孝心了。這不是件舉手之勞嗎?

  在聰明的人沒有孝心始終不能論為天才,再笨再蠢的人只要有一顆孝心始終能論為人才。孝順,是人生最能表現(xiàn)的事,但卻很難做。

  我一定要好好學(xué)習(xí),孝順父母!

起點優(yōu)秀作文6

  參天大樹的起點是一粒小小的種子,萬丈高樓的起點是一塊平常的基石,而我人生道路的新起點是今天。

  昨天悄無聲息地流逝了;今天攜著希望悄悄來臨了;而綻放光芒的明天正等待著我們。昨天已經(jīng)過去了,那就讓它成為往事,成為最美好的回憶。我們要把握今天,今天是奮斗的起點。只有在今天灑下汗水,明天才能燦爛輝煌。

  今天的表現(xiàn)成為明天的成果。如果你今天碌碌無為,那么你的明天將是空白一片,什么都沒有,一窮二白。你只有“老大徒傷悲”了,悲傷悲傷,嘆息嘆息;如果你的今天勤奮刻苦,那么你的明天將一片光芒,你將收獲很多很多。你也會感覺自己的人生過得有意義,那么快樂將伴隨著你。

  切不可推卸事情。把事情等到明天去做,”明日復(fù)明日,明日何其做。我生待明日,萬事成蹉跎。”一千個明天,一萬明天后,還有幾個明天。明天是有止境的,正如人的生命是有期限的。應(yīng)該用有限的時間完成無限的`事情。

  今天可能是一帆風(fēng)順,那是你的運氣,也是成功的一半。但是今天也可能是困難重重,那么這困難是一個成功之前的禮物。善待它,微笑面對困難,克服困難。那么當(dāng)你戰(zhàn)勝困難,獲得成功時,你就成長了。只要你肯努力,沒有什么事情辦不成的。

  今天是奮斗的起點。珍惜每一分每一秒,走好每一步路,過好每一天。明天的陽光一定會很燦爛!讓我們一起奮斗,一起努力吧。

起點優(yōu)秀作文7

  在我們的生活中必然會遇到許多挫折,當(dāng)挫折降臨時,人們總會伴著痛苦與悲傷。我相信沒有人會喜歡挫折,但我與你們不同,我需要感謝那個令人討厭的挫折。

  挫折使我進一步的分析我自己?!霸陲L(fēng)中跌倒,早雨中爬起”,一位哲學(xué)家曾這樣說過。當(dāng)挫折到來時,我們不要退縮,也不要因此而害怕,應(yīng)該勇敢地面對挫折,就算是一次一次的跌倒,我們也要一步一步向前跨,促使我們走向成功的彼岸。

  挫折使我懂得應(yīng)該以什么樣的心態(tài)面對它,也使我更加的堅強與樂觀。在我全力以赴而沒有成功的時候,挫折這樣告訴我:冬天來了,春天還會遠嗎?面對挫折。我們需要堅持不懈。如果你是因為失去了而倍感傷心,那么你將會失去一切你所擁有的,抓住今天,把握明天。正如“春恨秋悲皆自惹,冬笑夏傲都是詩”,因此,我在挫折中學(xué)會了樂觀。學(xué)會了用微笑面對人生中的挫折。

  當(dāng)挫折來到我的`身旁,我總是有一種畏懼感,不敢面對站立在我身旁的挫折,但是經(jīng)過我反復(fù)的思考,我決定去以樂觀的態(tài)度去面對它。最后通過我的不懈努力,終于戰(zhàn)勝了挫折,使我不再畏懼它,也使我走向了成功。正如一首歌中所描寫的:陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹,珍惜所有的感動,每一份希望在你手中。是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹呢?

  感謝挫折,它使我在沉迷時清醒,在驕縱時謙遜。在頹唐是振作,在消極時樂觀。在今后的人生路上,也許還會遇到挫折。我要感謝它讓我超越自我,感謝它為我架起一座通往成功的橋梁,讓我找到了人生的起點。朋友們,讓我們一起面對挫折吧!讓挫折的暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧!我們將是勇敢的海燕!我們將是無畏的強者!

起點優(yōu)秀作文8

  當(dāng)太陽沖破地平線,放射出萬丈光芒時,這是新的起點;當(dāng)一個嬰兒呱呱墜地,開始第一聲哭喊時,這是新的起點;當(dāng)我們踏上初一的列車,開始一年的奮斗旅程時,這也是新的起點!

  我剛剛升上初中,這對于我而言也是一個新的起點。

  初中與小學(xué),雖然表面看起來沒有什么不同,只是高了一個等級,事實上,如果你真正體會過初中生活,你就會發(fā)現(xiàn),它們之間有非常大的不同。

  一升上初中,學(xué)習(xí)任務(wù)明顯加重。從小學(xué)一開始的三門功課:語文、數(shù)學(xué)、英語到現(xiàn)在初中添加的政治、歷史、生物、地理。同時,學(xué)習(xí)內(nèi)容也逐步加深。語文、數(shù)學(xué)、英語這些小學(xué)曾學(xué)過的過程,由直觀的、感性的、零碎的知識點,變成了更為完整、系統(tǒng)的知識體系,同時,物理、化學(xué)等課程相繼開放,歷史、地理、生物等知識也成為重要學(xué)習(xí)內(nèi)容,這些學(xué)科知識對于初中生來說都是必須的文化素質(zhì)積累,這就使得初中的'學(xué)習(xí)負擔(dān)要大大加重。

  到了初中,學(xué)習(xí)的方法也要有所改變了。課前要做到預(yù)習(xí),上課前,提前把老師要講的內(nèi)容預(yù)習(xí)一遍,上課認真聽,課后不僅要認真完成老師布置的作業(yè),還要做到課后復(fù)習(xí),把當(dāng)天老師講過的內(nèi)容整理在溫習(xí)一遍。還要做一些課外提高的習(xí)題。中學(xué)生還要多看課外書,提高閱讀量……

  新的起點,新的希望,讓我們更加的努力學(xué)習(xí)吧。

起點優(yōu)秀作文9

  每個人的起點都大相徑庭,盡管是一樣的開始,但是每個人的目標是不同的。而我的一個起點在于初中。

  沒錯,告別了小學(xué),你就得先把注意力放在初中生活上了,初中,一個新的起點,對自己捫心自問:“過渡了六年級了,七年級的生活里怎么過?該有那些準備?自己的目標是什么?。”我剛剛開學(xué)的時候是非常膽怯的`,自我介紹的時候也是,吞吞吐吐,說話小聲,我的這一個起點給了我打擊,這并不是一個好的開始。

  但是,我并沒有輕易氣餒,畢竟初中有很長時間,我可以慢慢的改變啊,別光說不做,聞一多先生說過,說了就要開始做,不能無動于衷。

  第一個可以改變我的是我的老師們,他們個個都平易近人,和藹可親,不會那么兇,這也是促使我做出改變的因素吧。老師指導(dǎo)我,開導(dǎo)我,教育我,這才使我有了一番變化,但是只是細致的變化,沒有變化那么大;影響最深的還是我的同學(xué)們啊,他們和我玩久了,我便學(xué)習(xí)了他們樂觀積極,勇敢向上的精神,所以,我十分感謝我的同學(xué)們。他們使我容光煥發(fā),完全變了一個人,變得勇敢了些,敢請教問題,謙虛向上了些,我的同學(xué)們也有一股“神奇的力量”呢。我的起點被改變,現(xiàn)在,該開始我的新起點了。我不會再被打擊,我會堅持向上!

  起點,在生活中多的是,初中只是其中一個起點,我順應(yīng)了它,那么,起點也會很快順應(yīng)我!

起點優(yōu)秀作文10

  做一個二維世界里的三維少年,與其尋找命運,不如尋找別人;與其尋找別人,不如尋找自己。就像3D電影一樣,我們都在做別人沒有做過的事。

  ——題記

  旅途開始了。

  你可能會輕輕地一笑,因為,當(dāng)你走在起點的時候,你往往不會意識到那是一個起點。也許,你的起點很高很高,一開始就與終點很近很近,一路花香鳥語,好不快活。也許,你的起點很低很低,而在風(fēng)霜雨雪之中,你悄然成長。

  這是一個起點,怎樣的起點呢?前面說了,你并不知道。

  也許是校園里熟悉的樹下,你嘆惋一聲“好一棵美麗的南國的樹!”,盡管,當(dāng)時你沒有想到,這棵樹不是大榕樹。這里不是南國。

  也許是在自家的小院里,下棋的人的略帶涼意的石桌上,你坐了上去,那神火飛揚的叫罵聲似乎縈繞在你的耳邊。

  也許是在市中心最高的樓頂上,你看著下面五光十色的燈火和川流不息的車馬,看著那些你已經(jīng)得到或者尚未得到的'東西,涼薄地笑,總會得到。

  在一段奮斗的過程當(dāng)中,對每一個人來說,最重要的,無外乎是一種感覺,而這種感覺,就像溫良的白開水,淡淡的深入你的心田。如果你的人生只是一片荒漠的話,一點點水,真的是飲鴆止渴。

  在一段奮斗的過程中,起點給你帶來的感覺,就如同家的感覺一樣,溫馨,沉默,靜謐,安詳。

  在一別經(jīng)年之后,不管你布衣藍衫還是錦袍玉帶,你再回到這個起點的時候,總會溫和地笑一笑:“啊,回來了啊?!?/p>

起點優(yōu)秀作文11

  結(jié)束了小升初的緊張與忙碌,此時的我們,已從小學(xué)步入了初中,從一個懵懂無知的少兒變成了一個意氣風(fēng)發(fā)的少年。

  我們即將面臨初中學(xué)科的增多,由此產(chǎn)生的作業(yè)也會增多。對此,我們需要有心理準備,因為這是不可避免的。但要如何學(xué)得輕松,又能將每天的任務(wù)很好地完成,我總結(jié)了一下:

  首先,要擬定一個計劃,并嚴格按照計劃去完成。最好是將老師布置的作業(yè)羅列出來,一項一項去做。如果沒計劃,就會手忙腳亂,就算勉強完成,也不能保證質(zhì)量。

  其次,要清除外界干擾,不然注意力很容易不集中。例如那些與學(xué)習(xí)無關(guān)的書籍(柯南、馬小跳)就要通通清走,避免自己忍不住翻一翻。

  最后就是學(xué)習(xí)態(tài)度的`問題。對于學(xué)習(xí),我們抱有的應(yīng)該是一種積極熱情的態(tài)度。那樣就會將學(xué)習(xí)當(dāng)作生活中的一部分,而不是將它視為一種負擔(dān)。如果是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)的消極態(tài)度,久而久之自然會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生懈怠,也很容易出現(xiàn)不認真、馬虎的情況。

  當(dāng)然,學(xué)習(xí)固然很重要,但在人際交往方面也很重要。在初中,我們又會結(jié)識很多新同學(xué),我們不能只生活在以前的朋友圈里,那樣就會在與新同學(xué)交往中顯得冷漠,長此以往,甚至?xí)煌瑢W(xué)們孤立。

  在初中三年里,困難與挫折是難免的,但我們要懷著一顆無畏的心,奮勇向前。

  新起點,新征程,我準備好了!你們準備好了嗎?

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