下面是范文網(wǎng)小編分享的臨床醫(yī)師考試經(jīng)驗(yàn)交流4篇(臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試經(jīng)驗(yàn))，供大家閱讀。
臨床醫(yī)師考試經(jīng)驗(yàn)交流1
1、相信自己的實(shí)力，對(duì)自己有信心。如果自己夠努力的話，大部分考生都可以通過(guò)考試的。如果連自己都不相信自己，那還有誰(shuí)能相信你呢？
2、對(duì)考試不要掉以輕心，不管你自己的學(xué)業(yè)有多成功，都不要輕敵。考試內(nèi)容是不可預(yù)測(cè)的，考試面也很廣，所以平時(shí)遇到問(wèn)題還是要多翻翻書(shū)，好好復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)的。
3、不要對(duì)作弊存在幻想。現(xiàn)在考試跟以往不同了，只要你有一點(diǎn)作弊行為都會(huì)逮到，所以還是腳踏實(shí)地吧！
4、如果一次通過(guò)不了，要參加第二次考試，心情也不要太難受，什么都要往好處想，這樣就可以查漏補(bǔ)缺好好把基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)一遍，對(duì)自己以后的學(xué)習(xí)和工作也是有幫助的。
5、對(duì)于考試政策方面要有所了解，像考試時(shí)間、內(nèi)容、大綱等等都要知道。
6、一定要做一個(gè)詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，分配好自己的時(shí)間，不要等到快考試的'時(shí)候再倉(cāng)促的復(fù)習(xí)，那樣就來(lái)不及復(fù)習(xí)了。
7、要選對(duì)復(fù)習(xí)資料，臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考的科目很多，所以要找那些簡(jiǎn)明扼要的復(fù)習(xí)資料是很有必要。
8、往年的歷年真題一定要仔細(xì)看看，真題的參考架勢(shì)比較大，有一些考試題每年都會(huì)考，而且對(duì)出題的類型、風(fēng)格會(huì)有較深的認(rèn)識(shí)。
9、一般來(lái)說(shuō)，內(nèi)外科占的比例會(huì)較多，但也會(huì)有例外的；例如去年婦產(chǎn)兒科占的比例就不少。基礎(chǔ)和臨床比較，臨床占的比例就較大。
10、這點(diǎn)就是提醒考生在考試前做好充分的準(zhǔn)備，帶齊考試要求的用具，不要丟三落四以免影響考試的心態(tài)。
臨床醫(yī)師考試經(jīng)驗(yàn)交流2
一、相信自己，穩(wěn)定軍心
每個(gè)考生在沖刺階段都不免會(huì)惴惴不安，擔(dān)心自己準(zhǔn)備得不夠充分，這與蘇格拉底所講的圓的故事是同一個(gè)道理，你的圓畫(huà)得越大，你所準(zhǔn)備得越多，圓的邊緣接觸的空白范圍就越大，你知道自己還沒(méi)有充分掌握的知識(shí)就越多，在這種情況下我們要做到幾個(gè)堅(jiān)信：堅(jiān)信你所準(zhǔn)備的知識(shí)范圍正好或者大于臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試所劃定的范圍；堅(jiān)信你沒(méi)涉獵到的范圍都是不考的；堅(jiān)信你通過(guò)往日的復(fù)習(xí)所熟練掌握的知識(shí)電都是考釋的重點(diǎn)有時(shí)候，這種近似于強(qiáng)制的'心理暗示也不失為穩(wěn)定軍心的好方法。
二、放松心情，苦中作樂(lè)
看書(shū)時(shí)不要老是背著最后幾天了，不看就來(lái)不及了這種包袱，可以想想真爽，再過(guò)兩天就可以解放了，或者可以想像一下自己考試后能夠瘋狂的放松一下，做自己平時(shí)想做而無(wú)暇去做的事情，這樣神游八方，氣吞六合的想像一下，可以大大減輕自己對(duì)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試的恐懼感，對(duì)自己保持一個(gè)輕松的心態(tài)迎接臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試有一定的效果，大家不妨一試。
三、該松且松，調(diào)整生物鐘
最后沖刺階段，要注意調(diào)整自己的生物鐘，一邊學(xué)習(xí)，一邊放松。建議考生要從就寢及起床時(shí)間來(lái)調(diào)整生活節(jié)奏，以便于考試時(shí)能夠達(dá)到最佳也是最自然的狀態(tài)，考前一味的開(kāi)夜車惡補(bǔ)，原則上是不值得提倡的，不少考生因?yàn)闆_刺階段體力透支到了考場(chǎng)上就支持不住影響發(fā)揮，這樣的深刻教訓(xùn)我們一定要注意吸取。
四、加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，適當(dāng)鍛煉
考前適當(dāng)加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，既有利于提升體力，也可以在一定程度上達(dá)到換換腦子，開(kāi)心一下的功用。但是一定要注意科學(xué)與適當(dāng)，太過(guò)油膩或者是生冷的食物最好少吃，暴飲暴食更是不可取。
由于考前的過(guò)于緊張容易導(dǎo)致失眠，效率低下，考生們有條件的話可以去跑跑步，打打羽毛球什么的，做點(diǎn)體育運(yùn)動(dòng)，但是不要進(jìn)行過(guò)于劇烈的體育運(yùn)動(dòng)，因?yàn)檫^(guò)于激烈的運(yùn)動(dòng)容易消耗體力，短期內(nèi)難以恢復(fù)。沒(méi)有條件的話可以在空閑的時(shí)候聽(tīng)聽(tīng)輕音樂(lè)，和朋友拉拉家常，盡量放松自己的心情。
臨床醫(yī)師考試經(jīng)驗(yàn)交流3
一、堅(jiān)定一個(gè)信念
要樹(shù)立通過(guò)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試的必勝信念。求其上，得其中；求其中，得其下；求其下，必?cái)??？荚嚱^不僅僅是拼智力、拼體力，非智力性因素在考試當(dāng)中占有舉足輕重的地位。必勝的信念是整個(gè)考試過(guò)程中的一盞指路明燈，有了這個(gè)強(qiáng)大精神支柱，以后的許多困難都不在話下。
二、實(shí)施兩個(gè)同步
做到學(xué)習(xí)計(jì)劃與實(shí)施步驟同步。特別是大綱和新教材出來(lái)之前，我們還是要有月安排，周計(jì)劃，日目標(biāo)，雖然我們很多人從小都在重復(fù)著這種無(wú)聊、幼稚又沒(méi)用的工作，但至少貼在床頭書(shū)桌上的日歷可以提醒你：每天的碌碌無(wú)為都是金錢的代價(jià)和精神的折磨。在記憶及復(fù)習(xí)時(shí)要求做到眼、耳、手、腦同步。養(yǎng)成記筆記的習(xí)慣，盡管有各種不同版本的筆記，但即使打印一百遍也依然是別人的筆記。
三、做到三個(gè)到位
準(zhǔn)備臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試的時(shí)間要到位。考慮個(gè)人的智力、精力等相關(guān)因素，時(shí)間上可以適當(dāng)調(diào)整。要根據(jù)個(gè)人情況，必要的財(cái)力投入要到位，包括上輔導(dǎo)班、網(wǎng)上自學(xué)及購(gòu)買必要的教材及真題集。關(guān)于輔導(dǎo)班，如果考生個(gè)人自學(xué)能力不是很強(qiáng)，參加一個(gè)輔導(dǎo)班也未嘗不可，像有特色服務(wù)的'答疑板，可以隨時(shí)解決復(fù)習(xí)中遇到的難點(diǎn)。尤其那些在職的考生們，沒(méi)有在校生們的那種學(xué)習(xí)氣氛，參加個(gè)輔導(dǎo)班可以使其從工作、家庭的環(huán)境中暫時(shí)分離出來(lái)，進(jìn)入一種全新的境界，更為專注地投入復(fù)習(xí)中去。另一方面必要的支持要到位。作為一名學(xué)生或者在職人員，你要得到家人、領(lǐng)導(dǎo)及朋友（包括網(wǎng)友）的支持，讓他們?yōu)槟闾峁┍匾纳罴熬窈蠖?，同時(shí)也提醒幫助你放棄一切可能的娛樂(lè)和應(yīng)酬，更加讓你堅(jiān)定通過(guò)的信心和毅力。
四、突出四個(gè)重點(diǎn)
1、通讀教材。
2、熟讀重點(diǎn)法條。
3、做適當(dāng)?shù)恼骖}訓(xùn)練。通過(guò)做真題，不但可以體味考試重點(diǎn)、難點(diǎn)、?？键c(diǎn)，而且能夠把握命題風(fēng)格、題型。這樣一來(lái)，應(yīng)考能力得到加強(qiáng)，復(fù)習(xí)方向就會(huì)更加明確，大大節(jié)省時(shí)間。
4、學(xué)會(huì)歸納。把相近、相反、相同的知識(shí)點(diǎn)或者制度進(jìn)行比較，并找出其中容易遺忘的，或者比較容易引起誤解的，把它們?nèi)ζ饋?lái)。到最后，該記憶的東西，就會(huì)顯得越來(lái)越少了，并且學(xué)會(huì)根據(jù)時(shí)間、空間進(jìn)行紅線串珠歸納總結(jié)，把教材由厚變薄！
臨床醫(yī)師考試經(jīng)驗(yàn)交流4
復(fù)習(xí)第一階段：也是最耗腦力、體力的階段，把協(xié)和習(xí)題、歷年真題翻開(kāi)，對(duì)照每一道題目、每一個(gè)選項(xiàng)，將知識(shí)點(diǎn)在書(shū)本中（指教材）劃出來(lái)，同時(shí)喚醒以前上課時(shí)的記憶，不懂的，或者不能理解的，立即通過(guò)各種途徑求助，如查閱相關(guān)資料或者到論壇發(fā)帖交流等。
復(fù)習(xí)第二階段：充實(shí)階段，把劃的重點(diǎn)，連同對(duì)應(yīng)章節(jié)，看，不懂的'立即求助，此過(guò)程相對(duì)較快，看章節(jié)就是為了擴(kuò)大知識(shí)面，加深理解，同時(shí)幫助記憶。
復(fù)習(xí)第三階段：鞏固、加深記憶階段，把相關(guān)知識(shí)點(diǎn)反復(fù)回憶，這里我要提出的是睡前、早起時(shí)回憶，此時(shí)記憶較為深刻，另外回憶次數(shù)越多越好。
復(fù)習(xí)第四階段：融會(huì)貫通，把知識(shí)點(diǎn)連成串，如一個(gè)病的臨床表現(xiàn)，為了什么會(huì)有這種表現(xiàn)，為什么要用這種藥，藥理基礎(chǔ)等等，由此把知識(shí)點(diǎn)連成一串、一串的，同時(shí)鞏固了記憶。
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