下面是范文網(wǎng)小編分享的六年級關(guān)于插上科學(xué)的翅膀飛的小學(xué)生作文3篇 6年級作文插上科學(xué)的翅膀飛，供大家參考。
六年級關(guān)于插上科學(xué)的翅膀飛的小學(xué)生作文1
2050年，為了解決航天上的一些重要問題，國家決定讓清華博士——我和我的助手團(tuán)隊(duì)上月球建設(shè)科學(xué)基地，以此解決問題。
這天正是我們研究所竣工的一周年紀(jì)念日，我來帶你參觀一下吧!我們研究所主要分為四個區(qū)域：種植區(qū)、修理區(qū)、采集區(qū)、合成區(qū)。
種植區(qū)里種植了各類繁多的太空糧食，這些太空糧食可不得了啊!如太空水稻是長在頂端的苞上的，把苞一打開，全都是已經(jīng)脫了殼的大米，足足有一兩重，吃了以后可以讓人精神百倍，一夜不睡覺都還活蹦亂跳。為了營養(yǎng)均衡，太空蔬菜必不可少，月球上的菜，二十多種維生素全都匯聚在這小小的一片菜葉里。吃起來更是令人叫絕，一口吃下去，一種奇妙的鮮味在你的味蕾上綻開，讓你的身心得到美味的享受，再用牙齒縱切，酥脆可口的菜葉應(yīng)聲斷裂，這滋味真是妙不可言。
我們的第二個區(qū)域就是修理區(qū)，它可是各國衛(wèi)星、空間站的“堅(jiān)實(shí)后盾”。該區(qū)域配有一臺發(fā)射器和一臺“漫游打撈機(jī)”。平時，站點(diǎn)會用那臺巨大的雷達(dá)搜索，一旦發(fā)現(xiàn)有損壞的衛(wèi)星，就會派出“漫游者”把損壞的衛(wèi)生裝艙，然后返回修理區(qū)修理，修好后，再用發(fā)射器彈射回軌道。如果衛(wèi)星實(shí)在是修不了了，就把可用的部件分解成備用的材料，作為其它衛(wèi)星修理的備件。這樣做大大增加了衛(wèi)星的使用壽命，減少了太空垃圾。
剛說到太空垃圾，這不，因?yàn)樘绽恢笔呛教炱鞯臍⑹种?，為了解決這個東西，所以——采集區(qū)也就應(yīng)運(yùn)而生了，采集區(qū)的重要組成部分是一臺雷達(dá)分析儀和一塊堅(jiān)硬的磁鐵，磁鐵上附有波環(huán)保護(hù)罩，可以抵擋一噸的垃圾沖擊力。先說說雷達(dá)分析儀，它可以探測方圓三千公里內(nèi)的可用資源，我們現(xiàn)在的飲用水都是用它探測出來的冰融化成的，它可是我們研究所必不可少的東西。那個磁鐵就是用來收集太空垃圾的，讓“漫游者”帶上它遛一圈，既可以收集太陽能，又可以收集垃圾，真是一箭雙雕啊!
最后一個區(qū)域是合成區(qū)，它的作用就是把月球上的特殊材料加入地球上的金屬，形成新的材料。還可以用太空中的強(qiáng)輻射擊穿分子結(jié)構(gòu)，再重組，就可以制作出許多的藥物，治療疑難雜癥，讓人們身體健康，過上幸福的好日子。
雖然我們的研究所只占了一畝地，但我相信它的科研價值是巨大的，我們一定要好好利用它。
六年級關(guān)于插上科學(xué)的翅膀飛的小學(xué)生作文2
在2090年的一天，時空縫隙突然打開了，伴隨著輕柔的音樂，我駕駛空中飛行機(jī)好奇的鉆進(jìn)去參觀30年后我的母?！玛柺袑?shí)驗(yàn)小學(xué)。
空中飛行機(jī)來到這個既熟悉又陌生的地方，因?yàn)槔锩媸蔷G樹蔥郁、鳥語花香的公園，從外面看根本沒有想到的是學(xué)校。我正疑惑是否走錯了地方，遠(yuǎn)處傳來“歡迎回母校參觀”的聲音。我停下空中飛行機(jī)，飛行機(jī)自動縮小成鋼筆跑進(jìn)我的上衣口袋里，原來上學(xué)已經(jīng)變得這么輕便自如了啊!不會再有等車和堵車現(xiàn)象了。剛走進(jìn)學(xué)校，地板上顯示屏出現(xiàn)的卡通機(jī)器人就問我：“你好，請問你要去哪里呀!”我剛說完去曾經(jīng)的六年級三班，地板上的顯示屏瞬間就自動把我?guī)チ宋蚁肴サ牡胤?。原來新教室建在了地下面，需要高科技機(jī)器人引導(dǎo)介入才能順利進(jìn)出，難怪我剛認(rèn)為是公園自己走錯了地方呢!雖說是地下，但這里的空氣卻十分清新，比以前在地面上的學(xué)?？諝赓|(zhì)量還要好。
我正疑惑著，機(jī)器人馬上向我解釋說：“那是因?yàn)榭茖W(xué)家研制出了一種特殊的苔蘚，不僅可以吸收空氣中的雜質(zhì)、噪音，還能釋放出清新的空氣。所以教室間的噪音都可以被吸附，同時也不會影響其他人的學(xué)習(xí)，吸附的雜質(zhì)變成教室照明的清潔能源，非常環(huán)保?！痹瓉硎沁@樣啊!我心里想著這變化真大真神奇啊!這時，我站在教室外，看到微笑的老師正在講課，講的是森林里的故事，教室里立馬就進(jìn)入了森林的場景，讓同學(xué)們身臨其境的直觀感受，同學(xué)們都學(xué)得很認(rèn)真，學(xué)習(xí)變得這樣的有趣。
我正看得出神，耳邊傳來好聽的音樂，原來是下課了。我看見同學(xué)們迅速跑出教室去操場運(yùn)動，有個同學(xué)跑得比較快摔了一跤，我剛想上去扶住他，沒想到他卻又穩(wěn)穩(wěn)地站在地上了。咦!是什么原因呢，我好奇地想去一探究竟，才發(fā)現(xiàn)原來操場是新科技研發(fā)的，可以防止同學(xué)們摔倒，如果要倒下去跑道可以自動彈起一股力量把人若推回原位，同學(xué)們可以安全的活動，再也不用擔(dān)心受傷了。
看，這就是我30年后的奇幻校園。我會努力刻苦學(xué)習(xí)，爭取把這一次穿越之旅都變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!更好地服務(wù)社會，貢獻(xiàn)自己的力量。
六年級關(guān)于插上科學(xué)的翅膀飛的小學(xué)生作文3
現(xiàn)在科技發(fā)展實(shí)在是迅速，已經(jīng)到了2050年，科學(xué)家研制出了一個知識拷貝機(jī)。
這個機(jī)器有三大特點(diǎn)，第一它能在短時間內(nèi)把一本厚厚的四庫全書完整全的拷貝到人的大腦里;第二它拷貝的知識永遠(yuǎn)也不會遺忘;第三這個知識拷貝機(jī)沒有任何的副作用，沒有任何安全隱患。
這個拷貝機(jī)一問世，很多人都為之瘋狂，小到剛幼兒園的孩子，大到七八十歲的老爺爺老奶奶，都爭先恐后的購買知識烤貝機(jī)，有人甚至砸鍋賣鐵也要買上一臺。
我也經(jīng)不住誘惑，也去買了一臺，買回來后拆開包裝，拿出知識拷貝機(jī)往頭上一帶，再把語文課本放到掃描儀上，“現(xiàn)在開始拷貝”一陣清脆的聲音傳來，這是人工智能機(jī)器人的聲音?！岸＿恕笨截愅瓿伞Ｍ?這么快，爸爸不禁感嘆道?！斑@樣吧我來考考你”你背誦一下《學(xué)弈》這個文言文，“弈秋，通國之善弈者也，使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之惟聽”我一字不差的背誦了下來。爸爸還有點(diǎn)懷疑，就說：“你背誦下《兩小兒辯日》”“孔子?xùn)|，見兩小兒辯日，問其故”我又輕松的背完了。“不得了，這太神奇啦!”
我也因此沾沾自喜，覺得有了這個知識拷貝機(jī)就可以打敗天下無敵手，學(xué)習(xí)對我來說簡直是小菜一碟。于是上課的時候老師在講臺上講得一嘴白沫，我在下面睡得昏天黑地。老師布置的作業(yè)我也胡亂應(yīng)付。
不知不覺到了月考，本想著在這次月考中取得個優(yōu)異的成績，好讓老師和同學(xué)對我刮目相看。于是考試前我把各科課本都拷貝到我的大腦里，然后踏踏實(shí)實(shí)睡到天明。第二天坐到考場里我蒙圈了，因?yàn)楹芏嗫碱}根本不是課本上的，知識拷貝機(jī)也不知答案，我坐在那兒急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?？荚嚱Y(jié)果也就可想而知了，我考得一塌糊涂，老師當(dāng)著全班同學(xué)的面批評我平時不認(rèn)真聽講，結(jié)果考試如此之糟糕;同學(xué)們嘲笑我;回家還遭受了男女混合雙打。我的腸子都悔青了，這一切都是知識拷貝機(jī)惹得禍。
我終于明白：學(xué)習(xí)沒有任何捷徑可走，任何偷工減料的做法終會害人害己?？萍寄芙o人們的生活帶來便捷，但是也要用對地方。
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