下面是范文網(wǎng)小編分享的難忘的小學(xué)作文300字10選7篇(難忘的小學(xué)500字左右)，歡迎參閱。

難忘的小學(xué)作文300字10選1

　　今天，我非常高興，因?yàn)閶寢尨饝?yīng)帶我去綠博園玩，我非常激動(dòng)，早上5點(diǎn)我就起床了。吃過早飯，我們就去綠博園玩了。

　　早上非常涼快，不一會(huì)兒，我和媽媽就到了綠博園了，剛?cè)ゾG博園的時(shí)候我看到了一張綠博園的地圖，我看地圖非常大，就猜想綠博園很大。我在地圖上看到了一個(gè)音樂噴泉，就非常想去。我拉著媽媽的手，一路看著地圖走錯(cuò)了很多路，但功夫不負(fù)有心人，我和媽媽慢慢的走到了音樂噴泉，那里非常涼快，我一看水很淺就跳下去玩水，玩了一會(huì)我和媽媽就去其它的地方去玩了。我又看了看地圖，讓媽媽陪我去上海園玩，我一路看著地圖，很快就找到了上海園，上海園有一條河，河里有許多小魚，它們都非?？蓯郏屑t色的、白色的、黑色的，都非常可愛。上海園還有許多鮮花，這些鮮花都發(fā)出了淡淡的'香味，不仔細(xì)聞是聞不到的。我在上海園玩了一會(huì)兒，就又去其他地方了。

　　我看見上海園的旁邊還有一個(gè)北京園，就去了北京園，北京園有很多人，我猜是因?yàn)楸本﹫@非常涼快的原因吧。我和媽媽在北京園涼快了一會(huì)，就又去了綠博園的餐廳吃飯了。

　　吃完飯我和媽媽在桂林山水園看了會(huì)兒泉水，就回家了。我今天非常高興，真是難忘的一天！

難忘的小學(xué)作文300字10選2

　　每個(gè)人都有做錯(cuò)事的經(jīng)驗(yàn)，你還記得嗎？那你有勇敢認(rèn)錯(cuò)？也許你沒說出口，因?yàn)樵诶蠋煛⑼瑢W(xué)面前講出來，是有太多的困難啊！

　　我記得，我讀小學(xué)二年級(jí)時(shí)，偷偷和朋友去裝辦公室的水，因?yàn)槟菚r(shí)是個(gè)太陽普照的大熱天，每個(gè)人都想喝到冰冰涼涼的水，可是，教室附近的冰水，都不冰涼，有一次我看到幾個(gè)朋友拿著杯子，偷偷摸摸的走到辦公室里，我好奇的跟著她們，她們一走出來，就告訴我不能跟別人講，看著她們杯子里的冰水，我被冰水給吸引住了，我就點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了她們，我還說：“下次我要跟你們?nèi)??！备籼?，我們又拜訪了辦公室，喝了一小杯，我不禁大聲說：“好爽，真是太舒服！”不知被誰看到，也不知誰告訴老師，在某一天的上課，老師說：“是誰到辦公室裝冰水。”我看到某些同學(xué)站了起來，我看了老師，老師也看到我，跟老師對(duì)到眼，真的超恐怖，所以我鼓起超大勇氣站起來。

　　其實(shí)做錯(cuò)事之前，應(yīng)該想一下之后會(huì)發(fā)生什么事，而且別人做錯(cuò)事，不能應(yīng)和她，應(yīng)該告訴老師，教導(dǎo)他正確的'方法，不然他會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)，事情無法挽回。做錯(cuò)事要勇敢認(rèn)錯(cuò)，雖然很難誠實(shí)的告訴老師是我做的，但說完后心中是很舒服！因?yàn)槟惆颜嫦嘟o說出來了。

難忘的小學(xué)作文300字10選3

　　今天，我參加了小鬼當(dāng)家訓(xùn)練營，在張老師的帶領(lǐng)下去山東日照市。在車上我們有說有笑，還給張老師起了兩個(gè)有趣的外號(hào)：一個(gè)叫老狐貍，另一個(gè)叫小小小小毛毛蟲。不知不覺我們就來到了大海邊。

　　一下車，大家都迫不及待地向大海邊撲去。大海真大呀，一望無邊，感覺整個(gè)世界都是海水。大海的顏色湛藍(lán)湛藍(lán)的，感覺要和碧藍(lán)碧藍(lán)的天空連成了一片。浪花妹妹們跳著優(yōu)美的舞蹈，好像在歡迎我們的到來。海邊的.人來來往往，讓我看得頭昏眼花．

　　我們脫下了鞋，去沙灘上海水不深的地方捉海星、小魚、貝殼……。沙灘上的沙子踩上去軟綿綿的，好像走在被子上，舒服極了。海水很冷，感覺腳都快凍成冰了。但很快我就忘記了海水的冷，也忘記了沙子那一點(diǎn)點(diǎn)硌人疼。我玩得開心極了！

　　當(dāng)我和張和姐姐準(zhǔn)備上岸時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)張老師不在了，我很著急，左顧右盼，就是找不著，我趕緊找了一個(gè)公用電話打給張阿姨，過了一會(huì)兒，張阿姨著急地趕了過來。我們慚愧地低下了頭，希望小朋友也接受我的教訓(xùn)，出外游玩時(shí)一定要緊跟著隊(duì)伍。

　　回到賓館，我們吃過飯，洗了澡，很快進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

難忘的小學(xué)作文300字10選4

　　一滴墨水落在了我的腦海中抹也抹不掉，那墨水就是我難忘的一天。

　　有一次，我坐在沙發(fā)上無聊，媽媽在洗碗筷，爸爸和哥哥跟我搶電視看，結(jié)果他們搶先看籃球賽，亨～我就不喜歡看了，無聊的轉(zhuǎn)身回房間發(fā)悶氣了。爸爸發(fā)現(xiàn)了后，馬上關(guān)上電視，叫我岀來一起玩游戲，我高興得跳到五尺高似的，爸爸不知啥時(shí)候拿岀一副撲克牌和小夾子。游戲開始了，規(guī)則是把撲克牌正面反過來不許看，每人抽一張看看誰的牌小誰的牌大，大的贏小的輸。輸了要被贏的用夾子夾頭發(fā)或衣服，開始我很緊張，閉上眼睛一抽，唉，就抽到方塊A了，爸爸抽到了黑桃2，哥哥抽到了梅花3，哈哈……哥哥要被夾了。跟著音樂的節(jié)奏慢慢越玩越興奮了，爸爸看時(shí)間，已經(jīng)很晚不玩了，媽媽數(shù)了數(shù)我們頭上夾的彩色小星星，結(jié)果我第二名，哥哥第三名，爸爸第一名。我們你看我我看你的哈哈大笑起來，我頭發(fā)上的'夾子好多像長發(fā)及腰的女孩一樣，哥哥的頭發(fā)夾的像雞冠，而爸爸的卻像刺猬。

　　??！這就是我最最不可忘的一天。

難忘的小學(xué)作文300字10選5

　　“我?guī)湍隳冒?！”這是一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、平平常常，隨處可聞的一句話，而這句話對(duì)我卻產(chǎn)生了溫馨、溫暖的感覺。那件事發(fā)生在我上三年級(jí)下期的時(shí)候。有一天早晨，我趕公交車上學(xué)。公交車來了，我一看，驚得目瞪口呆，人多得連公交車都快要爆炸了！我好不容易才從后門的一個(gè)縫隙中鉆了進(jìn)去，真是太累了！由于那天的書不僅多，而且還很重！我的書包鼓鼓的，就像一個(gè)孕婦的大肚皮。而且那時(shí)的'人又非常多，我的背又被人擠得緊貼在車門上，使我動(dòng)彈不得。

　　正在我擔(dān)心待會(huì)兒開門時(shí)我會(huì)不會(huì)摔下去時(shí)，一位坐著旁邊的老爺爺微笑著說；“我?guī)湍隳冒?！”我一聽這句話，感到一股暖流涌上我的心田，就望著老爺爺慈祥的面容，感激地對(duì)他說：“謝謝你啊，老爺爺！”同時(shí)把書包遞給他，老爺爺還是微笑著看著我，充滿了對(duì)我的關(guān)愛之情。我把書包遞給那位老爺爺后，我感到非常輕松，我心里面想：“那位老爺爺?shù)男恼嫔屏及?！還要幫我們小學(xué)生拿書包，真是善解人意啊?！蔽以诎褧f給陌生那位老爺爺時(shí)，我感受到了陌生人的愛……這件事雖然過去了很長時(shí)間，老爺爺慈祥的面容卻經(jīng)常浮現(xiàn)在我的眼前；老爺爺而親切的話語，時(shí)?；仨懺谖业亩?，使我一直把這句話銘記在心中。

難忘的小學(xué)作文300字10選6

　　星期天，二年級(jí)的全體學(xué)生，在老師的帶領(lǐng)下，在和熙的春風(fēng)吹拂下，來廣州海洋館。

　　下了車，進(jìn)了海洋館，巨大的玻璃館，“海洋”，各色各樣，大大小小、五顏六色的魚在我身邊自由自在地游淶游去。乘著電梯很快了“海洋”。那身子上“長滿”“葉子”的葉海龍?jiān)谝鋼P(yáng)威地游來游去，伸著長長的嘴巴的“長嘴吻”，慈祥可愛的大海龜，長滿帶毒的刺兒的河豚，兇惡的鯊魚，像風(fēng)箏的電鰩，長長的尾巴。各異，姿態(tài)萬千的海洋生物讓我了眼界，增長了知識(shí)。最使我難忘的海豚的精彩表演。

　　先說名叫“帥歌”的海豚的表演，它先跟工作人員合作跳了一曲交誼舞，接著表演“水上芭蕾舞”，它豎起尾巴，跟著音樂擺著優(yōu)美的舞姿，那動(dòng)作真有趣！另一名叫“運(yùn)動(dòng)健兒”的.海豚表演了它的拿手好戲“水上跳圈”、“水上頂球”，都體現(xiàn)了它是一名名副其實(shí)的運(yùn)動(dòng)健兒”。最后，工作人員還站在兩條海豚的背上，拉著套在海豚嘴上的繩子，乘風(fēng)，在“海上”暢游！那瀟灑的勁兒，真讓我羨慕不已！

　　有機(jī)會(huì)，我會(huì)參觀這充滿巨大吸引力的海洋館！

難忘的小學(xué)作文300字10選7

　　我們班蘇老師的眼睛起初看沒什么特別，但仔細(xì)一看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，蘇老師的眼睛還會(huì)說話呢！

　　有一次，正上英語課，突然有一個(gè)老師把蘇老師叫了出去。我們一看老師走了，頓時(shí)就開了鍋，說話的說話、玩的玩，如果你只聽不看，還以為到了菜市場(chǎng)呢。這時(shí)候蘇老師進(jìn)來了，她的'目光掃過我們每一個(gè)人，好像在說：“老師剛出去一下，你們?cè)趺茨苓@樣呢？”同學(xué)們趕緊打起十二分精神認(rèn)真聽課，希望老師別生氣。

　　還有一次，蘇老師在課上提了個(gè)問題，我一聽，剛好會(huì)，就舉起了手?！摆w逸澤”，蘇老師把我叫來起來，可是我一站起來，嘴巴像被封住了半個(gè)似的，聲音怎么也放不大。我當(dāng)時(shí)好緊張，怎么辦呀？這時(shí)蘇老師向我投來鼓勵(lì)的目光，仿佛在說：“放輕松，大聲說，你能行！”我看到老師的目光，聲音一下子放開了，流利地回答了問題。說完后，蘇老師又投來了贊許的目光，她邊笑邊說：“真棒！”大家“啪啪”地為我鼓起掌來，我心里美滋滋地坐下了。

　　蘇老師的目光不管是嚴(yán)厲還是贊許，都讓我牢記心中。

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