下面是范文網(wǎng)小編收集的節(jié)水話題作文4篇 節(jié)水,作文，供大家參閱。
節(jié)水話題作文1
想起“節(jié)水”，總會想起央視的一個公益廣告詞：別讓你的眼淚成為最后一滴水。水對于這個星球來說，它意味著兩個字：生命。
水對于環(huán)境也太重要了。我們雖不是魚，并不生活在被水包圍的環(huán)境里，但我們又不能離開水。我們居住的這個水藍色的星球雖被水覆蓋，但只有3%的淡水。
我教你幾個節(jié)水方法：洗臉水用后可以洗腳，然后沖廁所。家中應(yīng)備一個收集廢水的大桶，它完全可以保證沖廁所需要的水量。淘米水、煮過面條的水用來洗 碗筷，去油又節(jié)水。養(yǎng)魚的水澆花，能促進花木生長。刷牙用口杯接水，每月可節(jié)水486升。洗碗不要一直開著水龍頭，雖然一滴一滴的水不多，但是如果一個省 都是這樣，那將會是不可想象的。
我記得曾在電視上看過一個節(jié)目，一個老人住的是平房，又是在南方，所以經(jīng)常下雨。老人竟然收集雨水沖廁所。他在房中間有一塊空間，種著些花草，他把 花草在邊上排了一圈，中間修了一個水池，在地下。一下雨，水就從下水道流進水池。水池里有一根管，埋在地里，通到衛(wèi)生間的馬桶的.水箱里面。這樣沖廁所不麻 煩，還可以省水，這是一個兩全其美的辦法。
??！地球從外太空看是一個水很多的星球呢！，但是，并不是那樣。地球上有的地方的水很多，有的地方根本就沒有水。有的孩子拿著水槍，玩打水仗，有的孩子只有保存的最后一碗水。
我國的水資源稀缺，人均水資源占有量少。北京市人均水資源不足300立方米。
我呼吁大家，為了自己，為了子孫后代，請節(jié)約用水。
節(jié)水話題作文2
地球是我們唯一的家園，現(xiàn)在我們的家園已經(jīng)陷入了嚴重缺水的境地，而水又是維持人類生命的根源，每年有數(shù)萬人因缺水而死亡，又有數(shù)千萬人在缺水的環(huán)境中艱苦的生活。我們不能再等了，生我們養(yǎng)我們卻被我們摧殘的.地球母親，在向我們?nèi)w人類呼救！人類的大意正在把自己推向絕路。我們遲早會有一天，當眼淚也流不出的時候，再絕望地問自己：沒有水，我們，該怎么辦？
我們現(xiàn)在就要樹立節(jié)水的意識和習慣，水并不是人們認為的“取之不盡，用之不竭”，其實我們地球現(xiàn)在的水資源是極為緊缺的。自來水也是來之不易的，需要很多人很多道工序才能加工成我們水籠頭里流出的清水。中國的水資源十分緊缺，我國水資源人均占有量只有2300立方米左右，相當于世界平均水平的四分之一。為此，我國于xx年1月頒布新水法，其第一章第七條明確規(guī)定，“國家實行計劃用水，厲行節(jié)約用水”，把節(jié)約用水以法的形式給予規(guī)范。
由此來看，我們在日常用水中存在著相當嚴重的問題，稍加留意就會發(fā)現(xiàn)自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費水資源的現(xiàn)象。究其原因，主要是意識不夠，沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的觀念和習慣。節(jié)約用水，不僅僅是一句口號，應(yīng)該從愛惜一點一滴水做起，牢固樹立“節(jié)約用水光榮，浪費用水可恥”的觀念，時時處處注意節(jié)約用水。
節(jié)水要從一點一滴做起，一些節(jié)水的小竅門既節(jié)水又有特殊功效。洗衣時把水位定的低一些，互相增加摩擦，既省水又干凈。用淘米水洗碗筷，既能省水又能去油。用養(yǎng)魚的水澆花，既省水又能促進植物生長。你可知道，打你隨手擰緊一個未關(guān)的水龍頭時，你就拯救了一片海洋；你可知道，當你將一盆水重復(fù)利用時，你就拯救了數(shù)不清的生命……
我們都希望生活在一個鳥語花香，花紅柳綠的世界里，而世間的萬物都需要水，沒有水就沒有生命。所以我倡議我們大家要團結(jié)起來共同節(jié)水，這個地球需要我們共同維護，絕不能讓地球上的最后一滴水成為我們自己的眼淚。
節(jié)水話題作文3
今天下午，我們班參加了節(jié)水之行的活動，我們要先去連云港市母親河——薔薇河去采水的樣本，然后再去淮海工學(xué)院做水質(zhì)測驗，最后去采訪水利局。
驅(qū)車半小時后，我們便來到了薔薇河，同學(xué)們老遠就看見了渾濁的河水，在陽光下蕩著層層漣漪，河水渾濁極了，仿佛有人把一桶綠油漆摻在了里面。沿著水中的木橋一路看去，四處都被渾水包圍了，水面上長滿了浮萍等水生物，礦泉水瓶、垃圾袋隨處可見，同學(xué)們見此情景，紛紛用相機拍了下來，并表示一定不能再亂扔?xùn)|西了，扔了一團小紙不大，卻暗藏殺機，這對大自然是多么大的傷害呀!
采取了水的樣本，我們又來到了淮海工學(xué)院，老師帶我們來到了實驗室，大家眼前一亮：四處的辦公桌上擺滿了瓶瓶罐，實驗老師變戲法似的在玻璃片上擠了一點水樣本，又用酒精燈在下面燒了燒，水就搖身一變，披上了黑袍，再拿另一個小噴壺一噴，水又以很快的“變衣”手法換上了紫衣，實驗老師又拿了顯微鏡一照，細菌們統(tǒng)統(tǒng)原形畢露，這次大家一看，呀!好惡心呀!都怪人們亂扔垃圾，工廠排放污水破壞了水環(huán)境。
最后，我們又去了水利局參觀，局長胡叔叔接待了我們，他簡明扼要地說明了連云港市迫在眉睫的水源危機，他說不少人不僅浪費水，還破壞水環(huán)境，他家的后面就有一個水池，人們天天亂扔剩飯、垃圾，現(xiàn)在那兒已經(jīng)成了一個小小的.垃圾場，這事讓我們大受啟發(fā)：水不是無限的，也不是永遠純潔的，我們?yōu)槭裁匆獋Φ厍蛏纤２欢嗟乃?
這天下午我們過得很特別。
節(jié)水話題作文4
夏日里的某一天下午，正在讀六年級的小華吆喝著班級里的小明出去打球。一直打到太陽都偏西了的時候才回教室。小華看了看自己黑漆漆的“爪子”，立刻跑到衛(wèi)生間去洗手。小華打了一次肥皂又打了一次肥皂，沖了一遍又一遍，才把小手洗凈，從手上流下來的都是烏黑烏黑的臟水。正當小華在衛(wèi)生間甩手時，只聽見樓上的小明沖自己喊道“小華”，老師叫你！”小華一聽立馬跑上樓去，水龍頭也忘關(guān)。
正在上二年級的玲玲在教室里打掃衛(wèi)生，又是掃地，又是拖地，又是擦黑板，忙得不亦樂乎。兩只胖胖的小手也粘上了灰土，玲玲望了望自己的小手，放下掃帚，蹦蹦跳跳地跑去洗手。還沒進衛(wèi)生間，玲玲就聽見里面刺耳的流水聲，玲玲便飛快地跑進去，趕緊把水龍頭關(guān)好，水已溢出盆外，流得到處都是。玲玲拿起拖把把水拖干凈，用盆里剩下的水把小手洗干凈。玲玲心想：“是誰沒關(guān)水龍頭呢？”突然一眼望見正在走道上擦手的`水華，玲玲立刻跑出衛(wèi)生間?！按蟾纭绷硪粋€“哥”還未喊出，玲玲早已跑到小華面前。面對六年級的水華，玲玲面不改色地說：“大哥哥，打擾一下，你剛才有進衛(wèi)生間洗手嗎？”水華望了望玲玲，說道：“是呀，有什么事嗎？”“你忘了關(guān)水龍頭，大哥哥”！玲玲瞇了瞇眼睛。
水華回想了一下自己洗手的經(jīng)過，發(fā)現(xiàn)真沒關(guān)水龍頭，撥腿就跑去關(guān)，可是卻被玲玲叫住了：“大哥哥，我已經(jīng)幫你關(guān)了，不過你以后洗完手一定要關(guān)好水龍頭，老師說過水是生命資源，沒有水人就沒法活了，所以我們要節(jié)約用水。”說完玲玲朝小華笑笑，蹦蹦跳跳地走了。
走道里，只剩下小華一個人，他呆呆地望著玲玲的背影感到無比得羞愧。
節(jié)水話題作文4篇 節(jié)水,作文相關(guān)文章：
★ 以溫暖為話題的作文大全12篇 以溫暖為話題的優(yōu)秀作文