下面是范文網(wǎng)小編收集的眼淚為話題的作文12篇(眼淚為題的作文800字)，供大家閱讀。
眼淚為話題的作文1
愛(ài)，就像一股股的小江流，最后匯聚成一片汪洋；愛(ài)，猶如一棵棵的青草，最后成為一片草地；愛(ài)，又像一棵棵地小樹(shù)苗，最后長(zhǎng)成為一片綠蔭，愛(ài)是如此美好，那么愛(ài)有界限嗎？
師生：關(guān)懷
在學(xué)校中，除了同學(xué)們，最常見(jiàn)的就是老師們了吧！今天，讓我給你們介紹一下我們班一支強(qiáng)大的教師團(tuán)隊(duì)吧！老萬(wàn)——不用說(shuō)，明顯的地中海式發(fā)型，至于顏值嘛，雖然說(shuō)不及鹿晗三分，但與劉德華比起來(lái)，也毫不遜色； 此人是我班最可愛(ài)的一位老師——黃老師，小小的眼睛，再加上那圓圓的臉，還有櫻桃小嘴一張，活脫脫的小可愛(ài)一枚；下面這位可不得了了，臉白的能當(dāng)鏡子照，視力堪比孫悟空，課上嚴(yán)肅的不能再嚴(yán)肅，那顏值嗎，自然是比老萬(wàn)高上許多，她就是我們班的張老師。
同學(xué)：關(guān)愛(ài)
老師們介紹完了，也到同學(xué)們了吧！話說(shuō)，每一位少年都是祖國(guó)的花朵，民族的希望，在你遇到挫折時(shí)，第一時(shí)間來(lái)安慰你的.，準(zhǔn)是你的同學(xué)，他們給予的愛(ài)是不同于老師、父母的愛(ài)。記得嗎？在你考試失利的時(shí)候，是誰(shuí)第一個(gè)沖上去，鼓勵(lì)你，安慰你，和你一起糾正做錯(cuò)的題目；記得嗎？在你難受時(shí)，是誰(shuí)在放學(xué)時(shí)送你回家，還記得嗎？在你被同學(xué)欺負(fù)時(shí)，是誰(shuí)幫你出頭呢？我相信，你沒(méi)忘記吧！那個(gè)人就是你天天都在見(jiàn)的同學(xué)啊?；蛟S不是每個(gè)同學(xué)都是這樣，但你所在的班級(jí)，總會(huì)有一兩個(gè)這樣的人，他們關(guān)心你，給予你溫暖的愛(ài)，這種關(guān)愛(ài)是不會(huì)有界限的，永遠(yuǎn)不會(huì)有的。
父母：關(guān)心
人生路上陪你最久的莫過(guò)于父母了，父母是你人生路上的奠基者，他們給了你生命，剩下的就靠你后天的努力了，在你與作業(yè)大戰(zhàn)之時(shí)，你的父母也在陪你大戰(zhàn)作業(yè)，你做到幾點(diǎn)？他們就陪到幾點(diǎn)，每到這時(shí)為你遞上一杯熱牛奶的總是他們，上學(xué)時(shí)總會(huì)為你送上一句注意安全，快要考試，總會(huì)鼓勵(lì)你，考試失利了，和你一起分析原因，糾正錯(cuò)誤的題目，為下次的考試做好準(zhǔn)備，給予你溫暖、關(guān)懷與幫助，這種是沒(méi)有界限的，也永遠(yuǎn)不可能會(huì)有界限的。
愛(ài)是沒(méi)有界限的，也永遠(yuǎn)不可能會(huì)有界限，那就讓我們?cè)谶@美麗的地球上撒下愛(ài)的種子，讓愛(ài)遍布地球的每一個(gè)角落吧！
眼淚為話題的作文2
男兒流血不流淚，而我卻流下了淚水。20xx年的秋天，流行流感，我們班上很多人都得了流感。雖然我沒(méi)有得，但是我卻被冤枉。
星期三的上午，我剛來(lái)學(xué)校，準(zhǔn)備放下書(shū)包呢，卻被同桌的一句話打斷，李秋臻用手摸著鼻子里面的鼻涕斯留斯留：“都怪你！害得我被你傳染了。都怪你不吃藥，哼?！蔽乙宦?tīng)我去，什么叫被我傳染了，什么叫我都怪我不吃藥。我根本沒(méi)得流感好不好？請(qǐng)你不要亂冤枉人好不好？還說(shuō)是被我傳染的，真的是不講道理。根本是你免疫力不好，還不是被我傳染的，真是睜眼說(shuō)瞎話呀！現(xiàn)在的人吶，得了什么都是說(shuō)別人傳染的。對(duì)李秋臻于的話我怒氣沖天的說(shuō)道：“我沒(méi)有流感！是你自己得！不能怪我?！蹦抢钋镎橐彩莵?lái)勁兒了。
第一節(jié)課是秦老師的數(shù)學(xué)課，李秋臻也沒(méi)有管直接和我對(duì)吵吵了一節(jié)，李秋臻指著我的鼻子說(shuō)：“要是沒(méi)有你的`話，我也不可能得流感”我也沒(méi)有客氣，直接說(shuō)：“你憑什么都怪我啊，憑什么都怪我，是你自己免疫力差，不可能怪我?！薄劣谶@節(jié)課的東西我們一個(gè)字兒沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。
第二節(jié)是老李的課，我和李秋臻，安生了。因?yàn)闆](méi)人敢在老李的課上放肆。如果偏要放肆的話那你就完蛋了。不是我說(shuō)招這一節(jié)課我和李秋臻，都沒(méi)有吵一個(gè)字。第三節(jié)課是美術(shù)課，這回我們?cè)谀抢飳?duì)愁。第四節(jié)課是體育課，我和李秋臻去各干各的事情了。走路隊(duì)的時(shí)候李秋臻還不忘說(shuō)一句：“都是你傳染的，都是你傳染的！”由于我吵不過(guò)她就沒(méi)有再說(shuō)話了。
中午回家的時(shí)候，李秋臻這一句話“都是你傳染的?！蔽疫€是記憶猶新，在腦子里回蕩開(kāi)來(lái)。一到家我的眼淚就不由自主的流了出來(lái)。媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么了？”我邊哭邊擦眼淚話連續(xù)哽咽著說(shuō)：“李……李秋……秋臻……臻……說(shuō)我得了……溜……溜感！”……
我的淚是委屈的，是冤枉的，是訴求的。
眼淚為話題的作文3
“這滴水我要！”“不，我要！”這是在拍賣廳里的一個(gè)爭(zhēng)吵，在這個(gè)拍賣廳里，一個(gè)外星人正在拍賣世界上的最后一滴水，而這一滴水，卻是一個(gè)五歲小孩的眼淚，盡管這滴水很咸很酸，可拍賣廳里的人卻依舊不計(jì)其數(shù)。
我也在其中，爸媽把所有的積蓄都那了出來(lái)，就只為了買這一滴水，拍賣會(huì)的人越來(lái)越多，這滴水的價(jià)錢也越來(lái)越高，三十萬(wàn)，五十萬(wàn)，一百萬(wàn)，兩百萬(wàn)，這個(gè)時(shí)候，我說(shuō)出了一個(gè)另人驚奇的價(jià)，一千萬(wàn)。人們都紛紛的往我這邊望去，他們都沒(méi)想到我會(huì)出這么高的價(jià)。
當(dāng)我聽(tīng)到第三聲棰響的時(shí)候，我明白這滴水屬于我了。興奮的捧著這唯一一滴水，竟有一種想哭的感覺(jué)，但是好久沒(méi)喝水的我已經(jīng)流不出一滴眼淚了。
飛快的跑出了拍賣廳，飛快的坐上了公交車，只想快點(diǎn)回家同媽媽爸爸一齊分享這份喜悅。
坐在公交車上，許多人都盯著我手上的水。忽然，一個(gè)很小的小孩卻飛快的跑過(guò)來(lái)，伸出手來(lái)就要抓我手上的這滴水，我完全沒(méi)有防備，這滴水就落入了小孩的手中，而小孩卻沒(méi)抓牢，使這滴水掉到了地板上，一秒鐘，就不見(jiàn)了蹤影。這個(gè)小孩跑了，而我卻流出了一滴眼淚，就在這個(gè)時(shí)候，全車的人，有的拿著塑料袋，有的恭著手，要接住這滴眼淚……
“快醒醒，快醒醒，你還要去上學(xué)呢！”媽媽輕輕的搖著我。我慢慢的睜開(kāi)眼睛，“媽，那滴水你看見(jiàn)了沒(méi)？”“什么水??？”“最后一滴水??！”“什么最后一滴水??！你又做夢(mèng)了吧！”
真的.，我真的做了一個(gè)夢(mèng)，可這個(gè)夢(mèng)會(huì)不會(huì)成為現(xiàn)實(shí)呢？
目前，人們都在刻意的浪費(fèi)水資源，有的人甚至為了少交錢，竟把水管開(kāi)到最小，然后慢慢的接水，的確，這樣水表不會(huì)走，但是他們有沒(méi)有想過(guò)，在某一個(gè)地方，有的人連洗澡的水都沒(méi)有，自己有幸生活在這個(gè)水資源這么充足的地方，卻是在偷水！
還有的工廠，把污水排入干凈的小河里，本來(lái)清澈的能夠見(jiàn)底的小河，卻因?yàn)槲鬯?，成為了又臭又臟的河。
人們??！拿出你們的良心吧！保護(hù)水資源，珍惜水資源，從自己做起?。?！不要讓最后一滴水和我的夢(mèng)一樣，成為自己的眼淚。
眼淚為話題的作文4
記得曾經(jīng)讀過(guò)一個(gè)關(guān)于眼淚化作珍珠的故事。一個(gè)女孩羨慕別人的珍珠項(xiàng)鏈，她苦苦地向母親哀求，望著一貧如洗的家，最終無(wú)奈的母親哭瞎了雙眼，她的淚水化作七顆珍珠，這預(yù)示著從此以后這位母親只能哭七次，悲劇就這樣發(fā)生了&&此時(shí)，我想到的是：這位母親似乎很可憐，因?yàn)樗荒芸奁叽?，也就是用淚水發(fā)泄自己不快的機(jī)會(huì)太少太少，即使淚水變成璀璨的珍珠，結(jié)果仍令人感到傷心。
有時(shí)候，流淚，同樣可以成為排解不快的一種方法。而且，是一種不錯(cuò)的方法。
當(dāng)被痛苦纏繞時(shí)，奔涌而出的淚水會(huì)將那些不快通通趕走，讓它們伴著苦澀的淚消失在往昔。當(dāng)然，激動(dòng)人心的時(shí)刻，同樣會(huì)有淚水的光顧，不同的'是，激動(dòng)的淚水卻讓人尤感溫馨﹑倍感慰藉。
曾經(jīng)愛(ài)哭的我認(rèn)為眼淚是那樣的可惡，流淚會(huì)讓人覺(jué)得自己很懦弱，那會(huì)是怎樣的一種心酸啊。但是，當(dāng)歲月悄悄擄走往昔的天真時(shí)，今日的淚水，卻是那樣的可貴，這并不是因?yàn)槿鄙贉I水，而是因?yàn)樗恼Q生，讓許多事情變得有意義。
這個(gè)時(shí)代，為親情而流的淚水是真摯的；為友情而流的淚水是可貴的，所以當(dāng)淚水降臨的那一刻，我清楚地知道，它很值得。金錢﹑利益誘惑的時(shí)代，友情會(huì)因?yàn)槟承〇|西變質(zhì)，讓我們的心傷痕累累，但靜下來(lái)想一想，昔日的快樂(lè)，美好的回憶是不該受到排斥的，此時(shí)的淚水固然苦澀，但苦澀中是否夾雜著對(duì)過(guò)往美好事物的懷念和惋惜呢？噢！我想，是吧。
所以，對(duì)淚水態(tài)度的改變，似乎在遺憾中生出了一些歡樂(lè)的嫩芽，隨著我的成長(zhǎng)它會(huì)漸漸長(zhǎng)大，讓我記?。嚎捱^(guò)了就忘記痛苦，哭過(guò)了就笑著回憶。以另一種樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)眼前的一切，那樣，淚水中的成分除了酸楚，還會(huì)摻雜快樂(lè)真誠(chéng)的情愫，漸漸地，讓我們成長(zhǎng)，讓我們更快樂(lè)&&
眼淚為話題的作文5
當(dāng)你在海洋館，看見(jiàn)海豚在馴養(yǎng)員的指令下，在水中翩翩起舞，時(shí)不時(shí)還向你露出甜美的笑容。你的心是不是也為之小小的激動(dòng)了一下？但是你在享樂(lè)的同時(shí)，離我們國(guó)家不遠(yuǎn)的日本，卻在上演著一場(chǎng)場(chǎng)慘無(wú)人道的大屠殺……
海豚是一種本領(lǐng)超群、聰明伶俐的海中哺乳動(dòng)物。經(jīng)過(guò)訓(xùn)練，就能打乒乓球、跳火圈等。海豚的大腦是海洋動(dòng)物中最發(fā)達(dá)的?！八麄兯坪跬ㄈ诵?，海豚馴養(yǎng)員大多用手語(yǔ)和海豚溝通，但是海豚沒(méi)有手，卻能知道人想要表達(dá)的意思?！焙ｋ嘤质且环N有靈性的動(dòng)物，呼吸不是自主的，它們的每一次呼吸都是有意識(shí)的，所以，當(dāng)生命變得不可承受時(shí)，它們就會(huì)結(jié)束自己的生命，只要不再吸入下一口氣。
而在日本的太地町，5。96平方公里的鎮(zhèn)上，其中約1/3從事漁業(yè)。表面上看，小鎮(zhèn)處處標(biāo)榜著對(duì)鯨類動(dòng)物的喜愛(ài)（海豚屬于鯨類）：鎮(zhèn)中心樹(shù)立著微笑的鯨魚(yú)模型，渡船粉飾成海豚的造型，地上石板印有擬人的海豚形象，鎮(zhèn)上還有專門供奉鯨靈的寺廟……這里包裝得好像一個(gè)主題公園。然而背后，卻暗藏殺機(jī)。
目前，日本國(guó)內(nèi)約有近80家水族館，其中近半數(shù)的園館飼養(yǎng)著鯨類。被抓來(lái)的海豚通常在兩年里都會(huì)死去。而落選的海豚，成了市民的盤中餐。大多數(shù)普通市民卻根本不會(huì)想到，自己吃過(guò)海豚肉，因?yàn)榘b上寫(xiě)的是鯨魚(yú)肉。
在這屠殺之前，還會(huì)有全世界的海豚馴養(yǎng)員，來(lái)到這里挑選好的'。接著就是海豚大屠殺，漁民們用竹竿敲擊船體，以此來(lái)嚇唬海豚，迫使它們聚集到一起。然后，下網(wǎng)使用長(zhǎng)矛捕鯨法，把一只只海豚，拉往一個(gè)海灣，在那里開(kāi)始屠殺，藍(lán)綠的海水瞬間變成觸目的紅色，親眼看著孩子、父母被屠殺，海豚的哀叫從有到無(wú)，只剩下日本漁民的笑談，海豚的尸體在水中浮上浮下……
海豚的笑容是最好的偽裝之一。我想：海豚也會(huì)流淚，當(dāng)它們被聚集在小小的海灣時(shí)，它們流下晶瑩的淚水，在陽(yáng)光的折射下，晶瑩的淚光里顯現(xiàn)了，自己被殺的無(wú)奈，家人被殺的悲哀，人類利益的熏心。作為一只海豚，能做的只有這么多。我想：不光是海豚在流淚，全世界、與人類共存的動(dòng)物，都在不經(jīng)意間流下晶瑩的眼淚。如果人類還在為一己私利而忙碌的話，那么最終流下的將會(huì)是人類的眼淚。
眼淚為話題的作文6
初春的陽(yáng)光燦爛、和煦，柔柔的光線刺穿水面，碧綠的湖水更加晶瑩剔透青蔥的綠色更加?jì)擅挠?；魚(yú)兒掙開(kāi)惺忪的睡眼，懶懶地在水里穿梭；水草在水底恣意地舒展著自己的身材，飄飄搖搖，優(yōu)美的舞姿吸引著魚(yú)兒。它輕輕地?fù)崮χ~(yú)兒滑潤(rùn)的背，看著魚(yú)兒在自己身邊快樂(lè)地暢游，感到著那無(wú)邊的幸福，那嘩嘩的流水聲，在為他們祝福，祈禱，水草深情地對(duì)魚(yú)兒說(shuō)：“聽(tīng)，幸福是有聲音的?！?/p>
岸邊的花叢中，一顆馬蹄蓮在陽(yáng)光溫柔的輕撫下，漸漸舒展著自己，那純潔的花苞，是那么明凈，在紅紅粉粉的月季中顯得那么嬌貴，那么耀眼。
只一眼，魚(yú)兒看到了自己的尋找，義無(wú)返顧地愛(ài)上了她。愛(ài)她的純潔，愛(ài)她的傲冷，愛(ài)她的不俗。魚(yú)兒離開(kāi)水草，游到岸邊，靜靜地望著馬蹄蓮，關(guān)注著她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。然而卻忽略了水草逐漸黯淡的眼神，水草傷心地看著魚(yú)兒，拼命地舞動(dòng)著自己的葉子，希望魚(yú)兒能再看她一眼，再同她嬉戲希望能挽回魚(yú)兒的一點(diǎn)點(diǎn)留戀，然而魚(yú)兒卻只沉浸在自己對(duì)馬蹄蓮瘋狂地愛(ài)戀中，全然不顧以往擁有的幸福。
魚(yú)兒不能上岸，那是另一個(gè)美的世界，因此對(duì)于岸上的流光異彩，他只能默默的.觀望，他只能在水中記住馬蹄蓮的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，夢(mèng)想有一天能輕輕觸摸到那潔白的花朵。
終于有一天，有人來(lái)釣魚(yú)，魚(yú)兒欣喜若狂，他能上岸了，他能觸碰到馬蹄蓮了，所以他不假思索地咬上了那個(gè)魚(yú)鉤?！安?！”水草絕望地大喊，淚流奪眶而出，“你會(huì)失去生命的”但魚(yú)兒已經(jīng)來(lái)到了岸邊，可以更近的看到馬蹄蓮，那潔白的花瓣，那鵝黃的蕊。魚(yú)兒拼命地往前靠近，而肺像爆炸式地劇痛，但卻終究沒(méi)有到達(dá)馬蹄蓮那里。
他回頭看見(jiàn)水草在水中絕望痛苦的眼神，他這才意識(shí)到，自己的幸福原來(lái)在水草的身邊，在和現(xiàn)在不同的另一個(gè)世界里。后悔了，后悔自己的莽撞，他知道這是對(duì)沖動(dòng)最好的處罰。
不切實(shí)際地尋找，只會(huì)讓自己失去原來(lái)?yè)碛械男腋?！魚(yú)兒，永遠(yuǎn)合不上的雙眼，那是因?yàn)檠劢菕熘z憾。
流水依舊，“嘩——嘩”聲，那本是幸福的聲音。
眼淚為話題的作文7
屋外的雨飄零在空中，敲打著玻璃，沙沙沙，她跳過(guò)最后一只圓舞曲，擾亂了我的清夢(mèng)。她是上帝的眼淚，卻不顯憂傷?？粗巴饣璋档奶炜?，傾聽(tīng)著雨的聲音，滿天的雨絲撥動(dòng)了我內(nèi)心的旋律，看者匿影藏行的雨絲，我在為這菲菲的雨天憂
慮，我聽(tīng)著這首曲子。我黯然了，竟情不自禁地回憶起小學(xué)的往事，翻開(kāi)一頁(yè)頁(yè)的練習(xí)冊(cè)，里面記載著，我們每一個(gè)微笑，每一滴眼淚。
走進(jìn)教室空氣中彌漫著一種緊張的氣氛，同學(xué)們的臉上都是一副愁眉苦臉的表情，那是因?yàn)檫@是我們?cè)谛W(xué)的最后一天，葛老師走上講堂，和昔日一樣擺出一副嚴(yán)肅的表情：“這是你們?cè)谛W(xué)的最后一天，你們馬上就要進(jìn)入初中，六年下來(lái)，我雖然對(duì)你們有些嚴(yán)格，我也知道你們埋怨我給你們的作業(yè)太多，壓力太多，但這都是希望你們好……”突然老師哽咽住了，我清清楚楚的看見(jiàn)老師的眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，老師的眼圈都紅了，她好像為了不讓我們傷心，就借口說(shuō)出去接個(gè)電話，但是我又看見(jiàn)老師走出教室，用手快速的抹掉臉上的`淚珠，我沒(méi)有想到，一向被我們稱為女強(qiáng)人的的葛老師竟然哭了，老師從來(lái)沒(méi)有在我們眼前哭過(guò)，除那次以外……
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的一天。語(yǔ)上可是，葛老師不在，大家都亂成一盤散沙，教室里的說(shuō)話聲很大，就在這時(shí)，葛老師突然的冒了出來(lái)，抓住了幾位調(diào)皮搗蛋的家伙，老師用戒尺打了他們的手掌，打了一半，老師竟然哭了，紅著眼圈對(duì)我們說(shuō)，你們太讓我失望了，便跑出去了們沉默了，不像剛才一樣的那么吵，我們都低下了頭，那幾位調(diào)皮搗蛋的壞家伙，也小聲的抽泣起來(lái)……
當(dāng)當(dāng)當(dāng)，鐘聲敲了8下，老師回來(lái)了，又接著說(shuō)，但我一句話也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，只是覺(jué)得鼻子酸酸的，眼淚從眼眶中流了出來(lái)，我抬頭看時(shí)，很多同學(xué)都哭了。那一滴眼淚，我會(huì)記住的。
眼淚為話題的作文8
眼淚一種液體，人在傷心難過(guò)或者過(guò)于激動(dòng)高興時(shí)從眼睛里流出的液體，味道略咸。正常時(shí)淚腺所分泌的少量透明含鹽溶液，彌散于眼球與眼瞼之間，使之濕潤(rùn)而易于運(yùn)動(dòng)，通常也通過(guò)鼻淚管進(jìn)入鼻腔。是一種弱酸性的透明的無(wú)色液體，其組成中絕大部分是水（98。2%）……這是對(duì)眼淚的定義，是對(duì)眼淚的形容，對(duì)于我而言，眼淚缺失不一樣的。
媽媽的眼淚
我們都知道，當(dāng)一個(gè)人情緒激動(dòng)的時(shí)候，就會(huì)隨之而來(lái)的就是眼淚，無(wú)論是開(kāi)心、難過(guò)、還是激動(dòng)，它都會(huì)出來(lái)，用來(lái)表達(dá)當(dāng)時(shí)的一種心情。媽媽不是一個(gè)容易掉眼淚的人，但是，有時(shí)候我卻看到了媽媽的眼淚。當(dāng)媽媽知道我的日子過(guò)的不是特別好的時(shí)候，提到我，眼睛里便會(huì)閃爍著淚花，一邊說(shuō)我不容易，一邊心疼，淚水就會(huì)唰的留下來(lái)。每當(dāng)我看到媽媽的眼淚時(shí)，心里十分的酸，因?yàn)閶寢屖且驗(yàn)槲业奶幘扯粞蹨I，我沒(méi)有讓媽媽過(guò)上更好的生活，反而讓她為我的生活而掉眼淚，當(dāng)兒子的心里不忍。媽媽的眼淚，是愛(ài)的眼淚。
妻子的眼淚
生活中除了我們的父母，陪伴我們最長(zhǎng)的`時(shí)間的應(yīng)該是我們的另一半了。我的妻子是一個(gè)溫柔、善良的居家好媳婦，她不善言談，也不貪圖名利，只希望生活過(guò)得好，家庭和睦。但是，每當(dāng)我看到她的眼淚的時(shí)候，我的心便會(huì)咯噔一下。都說(shuō)“女人的淚，一滴就醉”，我妻子的眼淚是我最不能看到的，我最怕的。妻子的眼淚，是對(duì)美好生活的向往。
朋友的眼淚
出門靠家人，在外靠朋友。當(dāng)朋友對(duì)自己傾訴遭遇時(shí)，我曾看到堂堂7尺男兒淚如雨下。我看到了一個(gè)男人的艱辛，一個(gè)家庭頂梁柱的苦楚?？捱^(guò)之后，剩下的依舊是把酒言初心，繼續(xù)前行，為了家庭，為了孩子，為了所有支持自己的人，干杯，加油。明天依舊扛起自己的那份責(zé)任。朋友的眼淚，是責(zé)任的眼淚。
眼淚是最能表達(dá)感情的方式，也是對(duì)心情的宣泄，有時(shí)候，哭不能代表懦弱，不能代表無(wú)能，背后的心酸誰(shuí)也體會(huì)不到。有句話說(shuō)的好“男兒有淚不輕彈”，誰(shuí)知道后邊的一句“只是未到傷心處”。眼淚，是最好的良藥。
眼淚為話題的作文9
在那漫漫的幾年里，我曾經(jīng)是那般地相信淚水，我總以為淚水就是我生活的必備品，沒(méi)有它我身邊的一切將是空虛的。直到后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了。而從那，我也不在相信眼淚，更不相信眼淚帶給我什么。
從小，我就在奶奶身邊像小樹(shù)苗一樣漸漸長(zhǎng)大。而奶奶，也總是寵著我，由著我的性子亂來(lái)。還記得那天。天空萬(wàn)里無(wú)云，路邊的樹(shù)都沒(méi)了精神，奶奶說(shuō)要到縣城買些東西，我吵著鬧著就是要跟來(lái)，奶奶怎么也制止不了我，我放聲大哭，淚珠不停地滾落下來(lái)，奶奶沒(méi)有辦法，只好答應(yīng)了我。
到了縣城，我看到那花花綠綠的發(fā)夾，發(fā)帶，我又開(kāi)始哭著要求奶奶給我買，奶奶為了能早點(diǎn)回家做飯，并且不讓我難過(guò)，就給我買了一個(gè)發(fā)夾和兩根發(fā)帶。之后，我?guī)е约旱摹皯?zhàn)利品”興高采烈地回家了。
從那以后，我更加地?zé)o理取鬧，為的就是能得到自己想要的任何東西，奶奶也時(shí)常依著我，為的`就是不讓我受委屈。
一直到了我開(kāi)始上學(xué)，看著同學(xué)們時(shí)常到小賣部去買零食和貼圖，我看著就眼饞，回到家便開(kāi)始要奶奶給我買，也許是因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)自己過(guò)于溺愛(ài)我了，不再理會(huì)我。于是，我便開(kāi)始使出絕招，大哭一場(chǎng)，但這一回我失敗了。
第二天，我依舊來(lái)這招，但是卻仍然不起作用，于是，我開(kāi)始漸漸不相信眼淚，因?yàn)槲乙呀?jīng)慢慢發(fā)覺(jué)，眼淚不能給我?guī)?lái)什么。
而后來(lái)，隨著年級(jí)的升高，學(xué)習(xí)壓力也越來(lái)越大，我時(shí)常由于粗心而失掉分?jǐn)?shù)，我傷心、難過(guò)、流淚，但是這能改變什么，這樣只能讓自己愈加難受。于是，我更加相信眼淚不能給我?guī)?lái)什么，眼淚只能讓人更加難過(guò)。
眼淚再是我最信任的，眼淚將是我最不信任的，我要告訴自己：眼淚是不真實(shí)的，眼淚只能讓人覺(jué)得你可憐，但是絕對(duì)不會(huì)有多少同情。眼淚給你帶來(lái)的不會(huì)是快樂(lè)，更多的將是悲傷！
眼淚為話題的作文10
眼淚，在曾經(jīng)的我的心里，是唯一可靠的武器。而現(xiàn)在的我，早已不再相信眼淚?！}記
曾經(jīng)，還記得有那么一個(gè)女孩，動(dòng)不動(dòng)就哭?？荚嚳荚伊?，哭；玩具不見(jiàn)了，哭；被爸爸媽媽罵了，哭！那個(gè)女孩是誰(shuí)？不錯(cuò)，那就是曾經(jīng)的我。
而現(xiàn)在，已經(jīng)步入初中生門檻的我，早已不再相信眼淚。眼淚，只是留給的人的懦弱的人的，而我所需要的，是堅(jiān)強(qiáng)。眼淚，是留給弱者的，要做一個(gè)成功的人，必須要做到一點(diǎn)，那就是學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！有一句俗話說(shuō)的是男兒有淚不輕彈，而現(xiàn)在的我，可以說(shuō)是已經(jīng)做到了男孩們都做不到的一點(diǎn)。記得在很久以前，我還只是個(gè)流著眼淚，一把鼻涕掛在臉上的孩子。
在不知不覺(jué)中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。仔細(xì)回想，還真的.不記得是在何時(shí)學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，是在何時(shí)呢？現(xiàn)在，就算是我要哭泣，也只是自己一個(gè)人窩在被子里，低聲抽噎，我想向所有人證明，我已學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！可能真的有些許日子沒(méi)有嘗試過(guò)哭泣了吧。不知在何時(shí)，連流淚的感覺(jué)都已經(jīng)很模糊了。也有人說(shuō)過(guò)，女孩子只有會(huì)哭泣，會(huì)流淚，才能讓人看著心疼。
可我并不覺(jué)得，難道在人們心中，只有男孩才是堅(jiān)強(qiáng)的？女孩只能被定義成那種一哭二鬧三上吊的？不懂，真的不懂。難道只有女孩子會(huì)哭，才能被人疼惜嗎？隨手拿起了ＭＰ３，聽(tīng)到了這首歌——我要的堅(jiān)強(qiáng)。
里面有幾句歌詞寫(xiě)得好：“我要的堅(jiān)強(qiáng)，不是借雙翅膀，懷抱是個(gè)不能停留的地方，這世界有多遙遠(yuǎn)，就有多匆忙，用盡所有寂寞時(shí)光，去給自己鼓掌?！笔前?，只有自己先學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，才不會(huì)在生活當(dāng)中很容易失去信心，感到迷茫。
只有不相信眼淚，才會(huì)有能力打造出一片屬于自己的天地！受傷，不哭！遇到挫折，不能哭！遇到困難，不能哭！堅(jiān)強(qiáng)！起碼在我的心中，眼淚根本毫無(wú)用處！眼淚，能彌補(bǔ)錯(cuò)誤嗎？眼淚，能使人成功嗎？
眼淚，是我們這群朝氣蓬勃的中學(xué)生該擁有的嗎？不，不是的！只有堅(jiān)強(qiáng)，才能使我們不再脆弱！秋風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，幾縷發(fā)絲隨著秋風(fēng)飛舞了起來(lái)?？蔹S的葉子從樹(shù)枝上飄飄然地落到了地上。朋友，讓我們一起告別眼淚，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，你眼中的世界將會(huì)更加美麗！
眼淚為話題的作文11
初入中學(xué)后慢慢的開(kāi)始適應(yīng)了那里的生活，隨之而來(lái)的運(yùn)動(dòng)會(huì)卻令我有點(diǎn)措手不及。
“預(yù)備，跑……”槍聲，隨之而響。一圈過(guò)去了，看著自己身邊的對(duì)手一個(gè)接一個(gè)從我身邊跑過(guò)，心中不免有些失落?！凹佑?，加油啊”同學(xué)們不停的在為我加油著。
原本已經(jīng)喪失信心的我，問(wèn)自己不是還有體力么？怎能因?yàn)閮H僅幾個(gè)人超過(guò)我而喪失信心呢。
腳步不知不覺(jué)的加快了，已經(jīng)疲憊了的手也加速了。還有300多米，剛開(kāi)始太拼命的的我，已經(jīng)沒(méi)有剩多少體力了，呼吸慢慢的變得急促了，同學(xué)們的鼓勵(lì)和我內(nèi)心的堅(jiān)定促使我告訴自己不能放棄，腳步不知不覺(jué)的加快了，吶喊著的聲音在耳邊漸漸模糊。只知道自己的手和腳還在不停地交換著。
看著自己離終點(diǎn)一步一步的近了，心中不知不覺(jué)地涌出了一種苦澀感，有一種難以訴說(shuō)的感情，想要找人來(lái)敘訴?？偢杏X(jué)整個(gè)世界只剩下了我一個(gè)人，沒(méi)有人能懂我，亂七八遭的聲音，忽遠(yuǎn)忽近地闖到我的耳朵里，沒(méi)有力氣轉(zhuǎn)頭往這些聲音的來(lái)源處看去，也無(wú)暇去顧及身邊的人是否超過(guò)了自己。一瞬間，想到了同學(xué)和班級(jí)，他們好像融化到了我的血液里，散發(fā)出力量的'光芒從內(nèi)心一道一道的擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，然后急忙的甩了甩頭，微微瞇了下積滿分不清汗水還是淚水的眼睛。
還有50米，超一個(gè)是一個(gè)，我的速度又快了起來(lái)。我屏住呼吸超過(guò)一個(gè)又一個(gè)的人，汗水濕透了我的衣服，終于我瀕臨極限到達(dá)了終點(diǎn)，整個(gè)人似乎消耗完了力氣，向地面癱軟下去。閉上眼睛，我以為的疼痛感并沒(méi)有出現(xiàn)，我被同學(xué)們扶住了，同學(xué)搶給我喝著水，眼淚便不自主的流了下來(lái)。是的，我做的是正確的，我為我自己最后堅(jiān)持的選擇而驕傲。
淚水擦干以后，只有把握現(xiàn)在的每一瞬間，滿懷著信心和希望，才能爭(zhēng)取和抓住每一次成功的機(jī)會(huì)。
眼淚為話題的作文12
青春，是生命深泉的自在奔流?；蛎髅?，或憂傷，或單薄，或明亮，憶離別六月，風(fēng)乍起，滿眼惆悵。
——題記
時(shí)光的流逝，敲響了離別的鐘聲，畢業(yè)前幾天，一紫色盒子突然出現(xiàn)在我的抽屜中，頓感詫異，拿起盒子想，這是誰(shuí)送的？怎么知道我喜歡紫色？還包裝得如此精巧。
拿著盒子左翻右翻，終于，盒底的一行小字此起了我的注意?！巴乱讶?，青澀的加快含金量塊放久的朱古力，在歲月的體溫中慢慢融化，化成了團(tuán)琥珀，在生命的最深處，閃著隱約的回聲?！痹瓉?lái)是她，我們幾個(gè)人中最在才華的人。此時(shí)，我的心已不在平靜了，她的語(yǔ)句在我心中激起了一層又一層的漣漪，是啊!我們即將畢業(yè)，我們即將分離，我們即將成為彼此的回憶……
夜悄悄來(lái)臨，回到家的我把作業(yè)寫(xiě)完后，對(duì)著離別的.禮物發(fā)呆。眼淚在眼眶中不停的打轉(zhuǎn)。最終，我還是強(qiáng)忍著淚水將禮物打開(kāi)。嘩啦啦，眼淚像斷了線的珠子掙脫了束縛。
這是一個(gè)玻璃水晶瓶，瓶上用我最喜歡的紫色寫(xiě)著我們的總稱，代表我們永不分離，瓶塞是用木頭雕刻成的小豬木塞，寓意著“豬家庭”還有那滿滿的紙條。
打開(kāi)一張紙條，上面寫(xiě)著：“分開(kāi)也不一定代表永不相見(jiàn)，哭泣也不一琮要有淚才夠，友情也不一定要在一起才行?！?/p>
又打開(kāi)一張紙條，上面寫(xiě)著：“在如昨的往事中，重要的并不在于得到或失增過(guò)，重要的在于經(jīng)歷過(guò)，因?yàn)榭捱^(guò)，笑才燦爛，因?yàn)橛心?，回憶才斑瀾?！?/p>
……
一張張寫(xiě)著只有我們才看得懂的內(nèi)容的紙條，一件件只有我們才經(jīng)歷過(guò)的事，一份份只有我們才明白的友情……
如今，我們已四分五裂，處在異地，每次聽(tīng)到那首有著典故的《幻聽(tīng)》，看到相似的衣服便會(huì)不由自主的想起你們——我最愛(ài)的朋友。
華光韶流，夾在那本泛黃的唐詩(shī)紙頁(yè)間，那枚枯老的梧桐葉，斑斕了多少離愁往事，揉碎了多少悲歡惆悵。
光轉(zhuǎn)流年，時(shí)光歡快地奔跑，我只能抓住青春的尾巴，回憶著我們的回憶，想念著我們的想念，只是故人不在。
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