下面是范文網(wǎng)小編分享的幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案12篇 小學(xué)生重陽節(jié)活動(dòng)方案，供大家參閱。

幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案1

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、了解重陽節(jié)的由來及其風(fēng)俗習(xí)慣。

　　2、懂得“敬老愛幼”是中華民族的傳統(tǒng)美德，能尊敬長輩、善待老人。

　　3、體驗(yàn)為老人過節(jié)的快樂。

　　材料準(zhǔn)備

　　1、幼兒行為示范光盤。

　　2、環(huán)創(chuàng)材料“重陽節(jié)”。

　　3、背景音樂《?；丶铱纯础?。

　　導(dǎo)入活動(dòng)

　　教師播放音樂《常回家看看》，引導(dǎo)幼兒欣賞。

　　引導(dǎo)語：小朋友，剛才的歌曲好聽嗎？（引起孩子們的情感共鳴）畫面中的內(nèi)容是什么呢？（孩子和爸爸媽媽一起看望老人，回家團(tuán)圓的情景）

　　感知理解

　　1、師幼談話，引出重陽節(jié)，啟發(fā)幼兒思考。

　　引導(dǎo)語：我們小朋友有自己的節(jié)日，老人也有自己的`節(jié)日。農(nóng)歷九月九日是重陽節(jié)，也叫“老人節(jié)”，是所有老年人的節(jié)日！

　　2、教師說明重陽節(jié)的來歷。

　　引導(dǎo)語：你們知道重陽節(jié)是怎么來的嗎？這里面還有一個(gè)故事呢！

　　小結(jié)：重陽節(jié)也稱“老人節(jié)”，相傳在我國古代有個(gè)叫恒景的名士，為驅(qū)逐瘟魔，拜仙人學(xué)藝。仙人告訴恒景九月九日那天，要帶全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒、、、、、、就可以平安逃過劫難。因此，登高、插茱萸等就逐漸成為重陽節(jié)的一種風(fēng)俗。

　　3、幼兒觀看專題片“百歲老人”片段（老人們歡度晚年的情景）。

　　小結(jié)：敬老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德。我國非常重視和關(guān)心老人，各地都為老人修建了敬老院。我們小朋友要尊敬老人；老人過生日時(shí)，要送上自己親手制作的禮物；平時(shí)要多陪老人說說話、、、、、、

　　4、教師引導(dǎo)幼兒說說自己周圍的老人是怎樣過重陽節(jié)的。（扭秧歌、打腰鼓等。）

　　5、教師鼓勵(lì)幼兒說說自己在重陽節(jié)會(huì)和老人怎么度過。（給老人端飯、倒茶、按摩、送禮物等。）

　　小結(jié)：小朋友們的辦法真好！希望小朋友們能讓爺爺奶奶過一個(gè)幸福快樂的重陽節(jié)。

　　6、教師播放幼兒行為示范光盤，師幼共同欣賞視頻資源“重陽節(jié)”。

　　引導(dǎo)語：下面我們一起來看看別的小朋友是怎么陪爺爺奶奶過重陽節(jié)的吧！

　　7、教師引導(dǎo)幼兒翻開幼兒讀本，欣賞畫面，誦讀兒歌，進(jìn)一步加深理解。

幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案2

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、讓兒童了解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義；

　　2、鼓勵(lì)兒童自己動(dòng)手，做禮物送給老人，提高動(dòng)手能力；

　　3、培養(yǎng)兒童敬重老人，關(guān)心老人的良好品質(zhì)，弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、布置活動(dòng)場地，營造尊敬老人的濃烈氛圍；

　　2、音樂：《男人當(dāng)自強(qiáng)》；

　　3、畫畫班幼兒準(zhǔn)備一份精美的卡片送給老人；

　　4、邀請真功夫?yàn)?月份10月份生日的孩子慶祝生日，并為孩子準(zhǔn)備生日蛋糕和禮物；

　　三、活動(dòng)過程：

　　1、介紹重陽節(jié)的來歷及意：

　　小朋友，你們知道重陽節(jié)嗎？重陽節(jié)在哪一天？重陽節(jié)有什么特殊的含義嗎（登高辟邪，祈福免禍）。你知道重陽節(jié)有什么新的意義（尊敬老人），對，我國把每年的.九月九日定為老人節(jié)，傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合，成為尊老，敬老，愛老，助老的老年人的節(jié)日。在重陽節(jié)即將來臨之際，讓我們一起大聲對我們的爺爺奶奶說：節(jié)日快樂！

　　2、欣賞奶奶舞蹈《獨(dú)一無二》

　　3、請為奶奶捶捶背

　　童謠。

　　小板凳，你莫歪

　　小板凳，你莫歪，我扶奶奶坐下來。

　　我為奶奶捶捶背，奶奶夸我好乖乖

　　4、請奶奶一起為生日的孩子慶祝生日；

　　5、請奶奶和我們一起學(xué)學(xué)功夫操；

　　6、請畫畫班的孩子為奶奶送上一份精美的禮物，并留影合念。

幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案3

　　參加人員：

　　每位兒童來一位祖輩

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年10月12日下午3：00

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　各班教室

　　小班

　　活動(dòng)主題：

　　九九重陽節(jié)，濃濃敬老情———“爺爺奶奶辛苦了”

　　活動(dòng)流程：

　　下午3:00爺爺奶奶進(jìn)教室，小朋友馬蹄形坐好

　　一、交流、討論爺爺奶奶有哪些本領(lǐng)

　　二、爺爺奶奶本領(lǐng)展示

　　請各班老師事先聯(lián)系好家長

　　三、寶寶的敬老心

　　1.幼兒說說自己可以為爺爺奶奶做的事；

　　2.幼兒分組為爺爺奶奶表演節(jié)目（唱歌）；

　　3.聽音樂，為爺爺奶奶敲敲背；對爺爺奶奶表達(dá)愛意，say我愛你；

　　四、幼兒親自給爺爺奶奶剝桔子，祝爺爺奶奶節(jié)日快樂活動(dòng)結(jié)束分發(fā)重陽糕。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.食物：橘子、重陽糕；

　　2.活動(dòng)背景音樂《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》

幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案4

　　一、幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容：

　　1.初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。2.激發(fā)幼兒尊老愛老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系。

　　二、活動(dòng)過程：

　　1.介紹重陽節(jié)。

　　(1)老師引出重陽節(jié)主題(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)

　　2.幼兒表演環(huán)節(jié)。

　　3.互動(dòng)環(huán)節(jié)：

　　剝橘子

　　以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長大了，會(huì)做很多事情了，今天，我們也來剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子，剝的'最快。

　　品嘗重陽糕

　　和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

　　贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶

　　將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領(lǐng)，認(rèn)識(shí)到我們在長大。

幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案5

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月5號(hào)上午9點(diǎn)

　　活動(dòng)地點(diǎn)：教室

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

　　2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí)，為爺爺奶奶做力所能及的事。

　　3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的`情感。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　糖果、重陽糕等

　　活動(dòng)過程：

　　1、介紹重陽節(jié)：

　　老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師：“爺爺奶奶真辛苦，今天是他們的節(jié)日，我們一起來給他們過節(jié)，好嗎?

　　2、老師媽媽親親寶寶

　　寶寶真乖，老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶)，老師媽媽親寶寶開心嗎?

　　3、爺爺奶奶媽親寶寶

　　寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說)

　　4、寶寶親爺爺奶奶

　　爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵(lì)每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

　　6、吃重陽糕

　　鼓勵(lì)寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶，隨后和他們一起品嘗。

　　7、唱歌。

　　引導(dǎo)寶寶和老師一起邊唱邊做動(dòng)作。

　　8、放“親親我”音樂

　　請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。

　　9、愛爺爺奶奶：

　　為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案6

　　一、活動(dòng)意圖

　　又是一個(gè)登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子，小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里，我們將這個(gè)節(jié)日和培養(yǎng)幼兒良好的“尊敬老人”的情感結(jié)合起來，根據(jù)小班孩子的年齡特點(diǎn)，開展了“敬老節(jié)”活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月9日（農(nóng)歷九月九日）

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：小二班活動(dòng)室

　　四、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

　　2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí)，為爺爺奶奶做力所能及的事。

　　3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感。

　　五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　鼓、紅花、重陽糕

　　六、活動(dòng)過程：

　　（一）、介紹重陽節(jié)

　?。?）老師引出重陽節(jié)主題

　　師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，它是我們中國的`傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里來過節(jié)了，開心嗎？跟爺爺奶奶說一聲節(jié)日好。

　　（二）、幼兒表演環(huán)節(jié)

　　師：小朋友們上幼兒園很長時(shí)間了，也學(xué)會(huì)了很多很多的本領(lǐng)，今天是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來表演一些節(jié)目給他們看，好嗎？

　　x歌曲：“我上幼兒園”

　　x兒歌：“小動(dòng)物的叫聲”

　　x歌曲：“hello大家好“

　?。ㄈ⒒?dòng)環(huán)節(jié)

　?。?）擊鼓傳花

　　游戲規(guī)則：老師背對擊鼓，當(dāng)鼓聲停止時(shí)，花落在哪個(gè)小朋友手里，那個(gè)小朋友就淘汰掉直到最后一名小朋友獲勝。

　?。?）小腳踩大腳

　　游戲規(guī)則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn)，先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

　?。?）品嘗重陽糕

　　鼓勵(lì)寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶，隨后和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，交流一下味道等

　　七、活動(dòng)結(jié)束：

　　教師表揚(yáng)和鼓勵(lì)今天幼兒的表現(xiàn)，讓幼兒感受節(jié)日的愉悅氣氛。

　　八、活動(dòng)延伸：

　　教師讓幼兒回家以后為爺爺奶奶或姥爺姥姥做一件力所能及的事情。

幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案7

　　活動(dòng)時(shí)間：--

　　活動(dòng)主題：

　　敬老愛老，從我做起。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、簡單了解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

　　2、明白要尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛心。

　　3、透過社區(qū)活動(dòng)，鍛煉孩子的社會(huì)交往潛力和口語表達(dá)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　折紙作品(親子作品)、宣傳標(biāo)語“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場地。

　　活動(dòng)過程：

　　一、重陽節(jié)的'來歷。

　　1、了解重陽節(jié)的來歷。

　　2、明白重陽節(jié)的風(fēng)俗：吃重陽糕。

　　3、參觀大班制作重陽糕。

　　4、發(fā)表感言：我能夠?yàn)闋敔斈棠套鲂┦裁词挛蚁雽敔斈棠陶f句貼心話。

　　二、社區(qū)活動(dòng)“敬老愛老從我做起”。

　　1、活動(dòng)前：

　　提醒在社區(qū)活動(dòng)時(shí)注意安全，不四散亂跑。

　　注意禮貌禮儀：不隨地亂扔垃圾、吐痰，對人和氣。

　　討論：怎樣和社區(qū)的老人打招呼，為老人服務(wù)。

　　2、實(shí)踐活動(dòng)：

　　按照規(guī)劃的場地就座，開展熱心服務(wù)活動(dòng)。

　　大膽地與周圍的老人打招呼，并會(huì)主動(dòng)邀請老人。

　　為老人服務(wù)：敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

　　3、活動(dòng)后：

　　鼓勵(lì)孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的。

　　交流：對這天的活動(dòng)的感受。

　　討論：以后能夠?yàn)闋敔斈棠套鲂┦裁础?/p>

幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案8

　　設(shè)計(jì)思考：

　　農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，又叫“老人節(jié)”，是一個(gè)屬于敬老愛老的日子。而平時(shí)孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù)，覺得是理所應(yīng)當(dāng)，稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此在這個(gè)特殊的日子里，讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情，并用自己的行動(dòng)來表達(dá)對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國人”的活動(dòng)延伸。意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德。能把享受“長輩的愛”的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?，幫助弱者，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗(yàn)幸福生活的喜悅。 同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。本次活動(dòng)采用“走出去，請進(jìn)來”的方式，為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1。知道九月初九是我國的重陽節(jié)，了解相關(guān)的重陽節(jié)知識(shí)

　　2。激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬，表達(dá)對爺爺奶奶的關(guān)愛，培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德。

　　4。通過社區(qū)活動(dòng)，鍛煉孩子的.社會(huì)交往能力和口語表達(dá)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1。大班聯(lián)系好敬老院并準(zhǔn)備一些零食。

　　2。制作壽星卡

　　3。幼兒調(diào)查表

　　4。重陽糕120塊

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日上午9：30

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　一。中小班邀請爺爺奶奶來園做客

　　1。了不起的爺爺奶奶。

　　（1） 中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時(shí)的故事。（事先聯(lián)系好）

　?。?）小班請爺爺奶奶說說平時(shí)是怎么關(guān)心愛護(hù)你的。

　　2。給爺爺奶奶表演節(jié)目。

　　3。爺爺奶奶辛苦了。（我給爺爺奶奶捶背敲腿）

　　4。我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕

　　通過活動(dòng)，幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：

　?、俎r(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫“老人節(jié)”。

　　②爺爺、奶奶非常關(guān)心我們，我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。

　?、勖總€(gè)小朋友對爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

　　二。大班雛鷹愛心“行動(dòng)”慰問敬老院爺爺奶奶

　　討論：

　　1、活動(dòng)準(zhǔn)備

　?。?）做調(diào)查問卷

　?。?）你的爺爺奶奶年輕時(shí)是做什么工作？有些什么本領(lǐng)？

　　（3）現(xiàn)在爺爺奶奶年紀(jì)大了，有些什么不方便？

　?。?）小結(jié)：爺爺奶奶本領(lǐng)大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興？為什么？

　　2、實(shí)踐活動(dòng)：

　?。?）大膽地與周圍的老人打招呼，并會(huì)主動(dòng)邀請老人。

　　（2）我為爺爺奶奶做件開心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

　　3、活動(dòng)后：

　　（1）鼓勵(lì)孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的？

　　（2）交流：對今天的活動(dòng)的感受？

　　（3）通過調(diào)查交流：以后可以為爺爺奶奶做些什么？

幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案9

　　一、幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容：

　　1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

　　2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品

　　三、活動(dòng)過程：

　　一。介紹重陽節(jié)

　?。?）老師引出重陽節(jié)主題師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節(jié)了，開心嗎？

　?。?）邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)師：小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎？我們的'爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎？師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。

　　注：假如不夠詳細(xì)，老師可補(bǔ)充介紹。

　　二。幼兒表演環(huán)節(jié)

　　師：小朋友們上幼兒園很長時(shí)間了，也學(xué)會(huì)了很多很多的本領(lǐng)，今天是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來表演一些節(jié)目給他們看，好嗎？歌曲：“我上幼兒園”律動(dòng)：“我的小手”歌表演：“小豬吃的飽飽”兒歌：“拍皮球”歌表演：“兩只老虎“三?；?dòng)環(huán)節(jié)

　　（1）擊鼓傳花游戲規(guī)則：老師背對擊鼓，當(dāng)鼓聲停止時(shí)，花球落在哪個(gè)小朋友手里，哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。

　?。?）小腳踩大腳游戲規(guī)則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn)，先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

　?。?）剝橘子師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長大了，會(huì)做很多事情了，今天，我們也來剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子，剝的最快。

　?。?）品嘗重陽糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

　?。?）贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶

　　將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領(lǐng)，認(rèn)識(shí)到我們在長大。四?；顒?dòng)結(jié)束。

幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案10

　　主要涉及領(lǐng)域：

　　綜合

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、在和爺爺、奶奶一齊過節(jié)的過程中，初步了解重陽節(jié)人們喜歡進(jìn)行的一些活動(dòng)。

　　2、能用心參與活動(dòng)，用自己的方式表達(dá)對爺爺、奶奶的關(guān)心、愛護(hù)。

　　3、增進(jìn)和爺爺、奶奶的感情。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、幼兒已有過重陽節(jié)的初步經(jīng)驗(yàn)。

　　2、邀請老人來園和幼兒共同過重陽節(jié)。

　　3、重陽糕，幼兒自己制作的送給爺爺、奶奶的禮物，幼兒排練的童謠、歌曲等節(jié)目，爺爺、奶奶準(zhǔn)備的節(jié)目。

　　活動(dòng)過程：

　　1、歡迎爺爺、奶奶來園一齊過重陽節(jié)。

　　2、了解活動(dòng)的資料，討論相關(guān)問題。

　?。?）談話，初步了解重陽節(jié)人們喜歡進(jìn)行的活動(dòng)。

　?。?）討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個(gè)快樂的節(jié)日。

　　3、和爺爺、奶奶一齊登高。

　　4、表演、品嘗活動(dòng)。

　?。?）為爺爺、奶奶表演節(jié)目、送禮物。

　?。?）爺爺、奶奶表演節(jié)目，和幼兒共同品嘗重陽糕。

　?。?）向爺爺、奶奶說一句祝福的話。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、在相互討論中了解禮物的`好處明白禮物能夠表達(dá)對他人的祝福之意和送禮的禮儀。

　　2、能選取適當(dāng)?shù)牟牧习讯Y物包裝好，表達(dá)對長輩的敬愛之意。

　　3、能在相互的交流中體驗(yàn)贈(zèng)送和理解禮物的樂趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　各種小盒子、小袋子、毛根、絲帶、膠帶、包裝紙、剪刀、禮品、心形祝福語、音樂磁帶“好娃娃”

　　幼兒前期準(zhǔn)備：

　　參觀禮品包裝，了解包裝的過程，認(rèn)識(shí)一些常用的祝福語。

　　活動(dòng)過程：

　　一、組織幼兒討論禮物的話題

　　教師導(dǎo)語：

　　1、小朋友，你們收到過禮物嗎？

　　2、你們?yōu)槭裁磿?huì)收到禮物的？

　　3、當(dāng)你收到禮物的時(shí)候你的情緒怎樣樣呀？

　　二、神秘禮物diy

　　九月初九是重陽節(jié)，是爺爺奶奶、外公外婆的節(jié)日。在這天我們都要對長輩說一句祝福的話語。祝他們節(jié)日快樂！

　　教師導(dǎo)語：

　　1、我們能夠?qū)敔斈棠?、外公外婆說一句什么話，讓他們在節(jié)日里開心呢？

　　2、老師想在重陽節(jié)這天給長輩包裝一份禮物（老師示范禮物包裝方法）

　　3、幼兒自選材料進(jìn)行禮物包裝。

　　三、交流分享快樂

　　老師播放音樂《好娃娃》，讓幼兒拿著包裝好的禮物互相交流自己想要對爺爺奶奶、外公外婆說的甜甜話。

幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案11

　　幼兒發(fā)展目標(biāo)：

　　1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和老人一起歡度節(jié)日。

　　2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感。

　　3、感受節(jié)日的歡快氣氛。

　　4、體驗(yàn)與同伴集體過節(jié)日的快樂。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　禮物、幼兒手工作品、幼兒節(jié)目、和敬老院聯(lián)系

　　活動(dòng)過程：

　　一、引出主題

　?。?）老師引出重陽節(jié)主題

　　師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天，我們小朋友到光榮院看望那里的爺爺奶奶，和她們一起過節(jié)老過節(jié)，開心嗎？

　?。?）介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。

　　二、互動(dòng)環(huán)節(jié)

　　1、給老人們獻(xiàn)上精心編排的歌曲、舞蹈等節(jié)目今天是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來表演一些節(jié)目給他們看，好嗎？

　　_歌曲："_____"_律動(dòng)："_____"_歌表演："_____"_兒歌："____"

　　2、聽老人們講革命故事讓爺爺講講自己革命故事，使我們永遠(yuǎn)記得優(yōu)秀的.革命傳統(tǒng)。

　　3、愛你一家親為老人捶背，整理床鋪、推輪椅等等，伸出自己的小手，獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛，使老人感覺到親人的溫暖。

　　4、贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶將自己畫的，粘貼的，剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領(lǐng)，認(rèn)識(shí)到我們在長大。

　　活動(dòng)結(jié)束。

幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案12

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

　　2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、人員準(zhǔn)備：

　　小(1)班金維老師主持活動(dòng)，小(2)班顧艷老師主持活動(dòng);

　　傅老師和高燕萍老師負(fù)責(zé)拍攝活動(dòng)影像;

　　保育員小陸和小張負(fù)責(zé)協(xié)助老師組織活動(dòng)，維護(hù)活動(dòng)秩序。

　　2、材料準(zhǔn)備：大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、桔子(每人一個(gè))、重陽糕、幼兒手工作品等。準(zhǔn)備一段溫馨的背景音樂。

　　三、活動(dòng)過程：

　　(一)介紹重陽節(jié)

　　1、老師引出重陽節(jié)主題：每年農(nóng)歷的九月初九是重陽節(jié)，它是我們中國的.傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日，今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到了我們班上，開心嗎?

　　2、邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)。

　　老師：小朋友想不想知道重陽節(jié)是怎么來的呀?我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請他們介紹一下重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。(老師可根據(jù)家長的講述進(jìn)行補(bǔ)充)

　　(二)幼兒表演環(huán)節(jié)

　　師：小朋友們來幼兒園很長時(shí)間了，也學(xué)會(huì)了很多的本領(lǐng)，今天是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來表演一些節(jié)目給他們看，好嗎?

　　歌表演：《我上幼兒園》、《閃爍的小星》、《我是一顆棉花糖》。

　　兒歌：幼兒園也是我的家。

　　(三)互動(dòng)環(huán)節(jié)

　　1、擊鼓傳花

　　游戲規(guī)則：老師背對大家擊鼓，當(dāng)鼓聲停止時(shí)，花球落在哪個(gè)小朋友手里，那個(gè)小朋友就和他的爺爺或者奶奶一起表演一個(gè)節(jié)目，游戲繼續(xù)下去。

　　2、剝桔子。

　　師：以前在家里都是爺爺奶奶剝桔子給我們小朋友吃，現(xiàn)在我們長大了，會(huì)做很多事情了，今天，我們也來剝個(gè)桔子給爺爺奶奶吃，看一看哪個(gè)小朋友最會(huì)剝桔子，剝得最快。剝好了再親手喂給爺爺奶奶吃，好嗎?

　　3、品嘗重陽糕

　　和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，交流味道、品種等，可嘗試回家和爺爺奶奶一起做重陽糕。

　　4、贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶。

　　師：為了和爺爺奶奶一起過個(gè)快樂的重陽節(jié)，我們小朋友親手制作了節(jié)日賀卡送給你，祝爺爺奶奶節(jié)日快樂!現(xiàn)在我們把自己做的賀卡親手送給自己的爺爺奶奶，別忘了對爺爺奶奶說：“節(jié)日快樂，祝爺爺(奶奶)身體健康!”

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