下面是范文網(wǎng)小編整理的春天小學(xué)作文6篇(春 天小學(xué)生作文)，供大家閱讀。
春天小學(xué)作文1
“春天在哪里呀？春天在哪里……”我唱著歡快的歌去尋找春天。原來(lái)春天就是一幅栩栩如生的畫(huà)。
春天的花兒格外芬芳。各種花兒競(jìng)相怒放，有的黃似金，有的紅似火，有的白似雪……花兒的形態(tài)也各不相同，有的像兄弟似的抱在一起，有的三個(gè)一束，有的四五個(gè)一起，好像在說(shuō)悄悄話！它們還散發(fā)出一陣陣芳香，如果你走近，深深一嗅，就會(huì)讓你醉倒。
春天的草很綠。草地綠油油的.，像一個(gè)綠色的毛毯?；锇閭兗娂妬?lái)到草地上玩耍，有的放風(fēng)箏，有的懶洋洋地躺在地上曬太陽(yáng)，有的高興的踢幾腳球，風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的，愜意極了！
春天的雨很細(xì)，如煙，如霧，如沙，無(wú)聲無(wú)息。伸出手，接一點(diǎn)雨水，你會(huì)感覺(jué)到?jīng)鼋z絲的，舒服極了！
春天在哪里？春天無(wú)處不有，無(wú)處不在，春天在我們每一個(gè)人的心里。
春天小學(xué)作文2
我家的樓下有個(gè)小花園，它的一年四季都很美麗，春天是最美的時(shí)候。
小花園里的梧桐樹(shù)開(kāi)花了，紫色的小花像只只小喇叭，紫色的小喇叭聲聲的叫著：“春天你好！春天你好！”迎春花一簇簇的帶著金色來(lái)了，在風(fēng)中飛舞著，像一只只小手在空中和春天打招呼，喊：“春天你好！春天你好！”一株株的白玉蘭開(kāi)出潔白無(wú)瑕的花，遠(yuǎn)看像白玉石妝成的花，散出陣陣幽香，這香味也在傳達(dá)著：“春天你好！春天你好！”。小草弟弟從土里鉆了出來(lái)，帶著黃色的嫩葉，在風(fēng)中東看看，西瞧瞧，好像世界是那么的奇妙。小樹(shù)長(zhǎng)出了翠綠色的葉子，樹(shù)上有許多小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳的.在樹(shù)上歌唱，對(duì)著唱的、獨(dú)自唱的、一高一低唱的，唱出了春天明媚輕快的歌。
春天是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，小花園的春天是美麗的。
春天小學(xué)作文3
春姑娘來(lái)到人間，人間到處是一派生機(jī)勃勃的氣氛。
春姑娘來(lái)到田野里，用它那溫柔的手輕輕一點(diǎn)，好像公雞報(bào)時(shí)，農(nóng)民伯伯都出來(lái)播種了。
春姑娘來(lái)到花園里，給大地帶來(lái)一陣芳香，香氣喚醒了花草，招來(lái)了蝴蝶、蜜蜂。啊，春姑娘是多么惹人喜歡呀！
春姑娘來(lái)到光禿禿的`樹(shù)面前，拿著它的仙女棒一點(diǎn)，于是，光禿禿的樹(shù)上長(zhǎng)滿了嫩嫩的小芽。
春姑娘的到來(lái)，使得大地又回到了溫柔的空間，春姑娘，你留下來(lái)別走了吧，讓我們永遠(yuǎn)都在溫暖中度過(guò)一生吧。
春姑娘給大地帶來(lái)了溫暖，給花草帶來(lái)了暖風(fēng)，給人們帶來(lái)了芳香，給小朋友們帶來(lái)了歡笑。春姑娘獻(xiàn)給大地的禮物是永遠(yuǎn)報(bào)達(dá)不完的。啊！春姑娘，我們永遠(yuǎn)愛(ài)著你！
春天小學(xué)作文4
春天來(lái)了，春姑娘越過(guò)了高山，跨過(guò)了大海，她雖然來(lái)的匆匆，可給我們帶來(lái)了春天的氣息。
春姑娘走過(guò)了草地，她喊著：“快醒醒，快醒醒，春天來(lái)了?！边@時(shí)，小草醒了，他鉆出了他尖尖的小腦袋。
春姑娘來(lái)到了田野，她大喊著：“快醒醒，快醒醒，春天來(lái)了?！边@時(shí)，田野換上了新衣，到處都是綠色。春風(fēng)一吹，就像此起彼伏的波浪。
春姑娘來(lái)到了花壇，她輕輕一吹?；▔锇倩?zhēng)艷。有藍(lán)的、黃的、白的`、紫的……讓人一看就賞心悅目，這些五顏六色的花兒中間，還有一顆花樹(shù)，更是五彩斑斕，真是花花世界?。?/p>
春姑娘來(lái)到了樹(shù)林，她用手撫摸著樹(shù)林，樹(shù)木慢慢地抽出了，一枝枝嫩綠的小葉子。柳樹(shù)那長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條也長(zhǎng)出了嫩黃的葉子。春意籠罩著整個(gè)樹(shù)林。
春姑娘又來(lái)到了小溪邊。她輕輕一揮手，小溪?dú)g快地向前流淌著。小溪中的魚(yú)兒又像以前那樣活蹦亂跳了，時(shí)不時(shí)的鉆出水面吐泡泡兒。
春天小學(xué)作文5
春日的一個(gè)周末，陽(yáng)光極好，如從天堂傳來(lái)的聲音，悉悉索索地飄來(lái)。
屋里一下局促了，一腳，一腳，行走著 聽(tīng) 你聽(tīng) 靜靜傾聽(tīng) 那是春筍探頭的聲音嗎？扎扎幾場(chǎng)春雨過(guò)后，竹筍更加快速地生長(zhǎng)，那股勁只有處在青春期的少年才能與之媲美。似乎是在那綿綿細(xì)雨的一夜，春筍便不約而同地探出了腦袋，它們生長(zhǎng)的速度超乎你的'想象，仿佛是鉆土而出的精靈，越來(lái)越快地顯現(xiàn)出它的原形。它們渴望見(jiàn)到太陽(yáng)，于是就更加迅速地往上冒。再有一場(chǎng)春雨，它們便會(huì)躥到地面之上，開(kāi)始裹上厚厚的外衣，用飛速成長(zhǎng)的激情對(duì)待生命。再過(guò)幾天，它們就長(zhǎng)到半人高了！
我聽(tīng)到了生命行走的聲音扎扎，那是蠶豆開(kāi)花的聲音嗎？悉索從田埂到西山的坡腳。它們，漫山遍野的蠶豆花，聲勢(shì)浩大地占領(lǐng)了整個(gè)壩子。亮晃晃的陽(yáng)光下，在翻飛的橢圓形綠葉上，停歇著的全是白蝴蝶，時(shí)而撲打兩下翅膀，里面又靜立不動(dòng)了。紫色的圓點(diǎn)，在翅翼上一閃一閃的。于是天地為之一片煥然的亮白。我聽(tīng)到了，生命行走的聲音。悉索…… 那是麻雀呢喃的聲音嗎？嘰嘰兩只麻雀飛來(lái)，在空中互相嘰喳了一陣，便不約而同地飛上電線，它們那分叉的尾翼在微微的春風(fēng)中輕輕搖曳，像是身披燕尾服的紳士。抬眼仰望著一碧如洗的天空，它們那白雪般的肚皮與灰黑的后背相呼應(yīng)，仿佛一個(gè)個(gè)音符懸掛在五線譜之上，給人以美妙的韻律美感。陸續(xù)，又飛來(lái)了幾只燕子，它們伴隨著嘰喳的鳴叫，共同譜寫(xiě)著春天的歌曲。
我聽(tīng)到了，生命行走的聲音：嘰嘰…… 傾聽(tīng)生命行走的聲音，感受生命靈動(dòng)的歡愉。
春天小學(xué)作文6
春天在哪里？燕子飛來(lái)飛去地說(shuō)：“春天在這里?！贝禾煸谀睦铮眶~(yú)兒游來(lái)游去地說(shuō)：“春天在這里。”春天在哪里？蝴蝶跳著舞開(kāi)心地說(shuō)：“春天在這里?！贝禾煸谀睦铮織盍嶂L(zhǎng)辮子說(shuō)：“春天在這里?！贝禾煸谀睦?？小草搖頭晃腦地說(shuō)：“春天在這里?！贝禾煸谀睦?？花兒們張開(kāi)笑臉說(shuō)：“春天在這里?！贝禾煸谀睦铮啃∨笥褌兣氖终f(shuō)：“春天在我們的眼睛里?！?/p>
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