下面是范文網(wǎng)小編收集的小學(xué)生景物的作文4篇 小學(xué)生景物作文評(píng)語(yǔ),以供參閱。
小學(xué)生景物的作文1
我的家鄉(xiāng)在千島新城——舟山。那里四面環(huán)海,在海島的邊上,有一個(gè)美麗的朱家尖南沙。
沙灘上的沙子金燦燦的,好像是美麗的仙女從天空中灑下來(lái)的碎金。它又松又軟,猶如踩在海綿上行走一般舒適。細(xì)軟的沙子按摩著我的小腳丫,多么舒服?。?/p>
沙灘上還有小動(dòng)物呢!它們情不自禁地爬到沙灘上湊熱鬧。小螃蟹們有的在曬太陽(yáng),有的在爬行比賽,還有的在泡日光浴。淺水洼里偶爾還能看見(jiàn)小小的,可愛(ài)的魚(yú)兒在淺水洼里自由自在地游來(lái)游去。最美麗的要數(shù)沙灘上的貝殼了。紅的、黃的、藍(lán)的'、紫的……顏色各種各樣,美麗極了,為沙灘增添了色彩。
隨著天氣不斷變熱,沙灘上開(kāi)出了美麗的小傘花,它們?cè)陉?yáng)光下?tīng)?zhēng)奇斗艷。孩子們?cè)谏碁┥洗畛潜ぃ襟π?,挖沙洞……玩得?lè)辭不疲。有些大人把身體埋在沙子里,接受免費(fèi)的沙子按摩。有些人們挽起褲腿,追逐浪花。還有些人們像魚(yú)兒一樣遨游在海中。
每當(dāng)夜幕降臨,沙灘就披上了神秘的面紗,海水輕輕地?fù)崦碁?,發(fā)出輕柔的“嘩嘩”聲,像一首動(dòng)聽(tīng)的催眠曲。月亮高高地掛在空中,沙灘不知不覺(jué)的入睡了。
美麗的朱家尖南沙,你那么美麗,誘人,我愛(ài)你!
小學(xué)生景物的作文2
風(fēng)輕輕地,溫和地吹著,那是秋姑娘姍姍而來(lái),她來(lái)到我們的校園,給我們的校園穿上了新裝,我們的校園也增添了不少生機(jī)。
秋姑娘邁著輕盈的步子走進(jìn)校園,校園通道兩旁的樹(shù)木,葉子變成了金黃色,有些葉子還是綠的,一陣秋風(fēng)吹來(lái),有些葉子就會(huì)在半空中飛舞,同學(xué)們會(huì)把漂亮的葉子撿起來(lái)做標(biāo)本。再往前走,一陣清香撲鼻而來(lái),原來(lái)是一盆盆菊花在爭(zhēng)芳斗艷:紅的似火,黃的象金,粉的如霞……它們一朵開(kāi)得比一朵美,就像在舉行選美比賽一樣。來(lái)到草坪,有些小草已經(jīng)枯黃,有些還是綠的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一張黃綠相間的地毯。
秋風(fēng)還在吹,吹啊吹,吹到了白云里,白云立刻變成了各種各樣的小動(dòng)物,有機(jī)靈調(diào)皮的小猴子,有可愛(ài)敏捷的小松鼠,有活潑溫柔的小兔子……這些小動(dòng)物們好像在一起做游戲呢!
秋天的校園,同學(xué)們更加朝氣蓬勃,操場(chǎng)上同學(xué)們你追我趕在快樂(lè)的'游戲,有的在跳繩,有的在丟沙包,還有的在打籃球。歡樂(lè)的笑聲和吵鬧聲充滿了整個(gè)校園,讓同學(xué)們忘記了所有的煩惱。
我愛(ài)我的校園,但我更愛(ài)秋天的校園。
小學(xué)生景物的作文3
天井湖位于五松山腳下,湖面闊八十公頃,有山巒環(huán)之,湖光山色,兩條蜿蜒曲折的長(zhǎng)堤把湖分為東湖,南湖和北湖。
天井湖水很清,宛如明鏡一般,清晰的倒映著藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,綠的.樹(shù),紅的花……
早晨,湖面上飄著一層薄薄的霧,仿佛把天井湖置身于一個(gè)童話世界。太陽(yáng)懶洋洋地從東方升起,緩緩地拉開(kāi)天井湖那朦朧的面紗。一陣微風(fēng)吹過(guò),水唱著歡快的歌拍打著湖岸,想知道這首歌好聽(tīng)嗎?河岸旁的柳樹(shù)用它那婀娜多姿的舞蹈來(lái)告訴你,看著它那動(dòng)人的舞姿,我不禁想起賀知章的《詠柳》:碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。
傍晚,那湖畔的金柳,是夕陽(yáng)中的新娘,夕陽(yáng)姐姐像魔術(shù)師一樣把天井湖變成一個(gè)穿金邊衣裳的貴婦人。
天井湖不但美,美得如詩(shī)如畫(huà),而且奇,奇得另人百思不得其解。
南湖湖心有一島,島上有一口井,井水終年高于湖面兩米多,湖水漲則井水漲,湖水落則井水落,為一奇觀。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)美麗的天井湖!
小學(xué)生景物的作文4
當(dāng)蒙蒙細(xì)雨輕輕飄灑在你的臉頰上,當(dāng)一顆顆柳樹(shù)映入你的眼前,你是否已經(jīng)敢給而到春天回來(lái)了。此時(shí)那校園里被春姑娘給:“點(diǎn)燃”了!
早晨校園的春色已經(jīng)足夠讓人包攬一番。太陽(yáng)用他那暖和的手掌把大地從夢(mèng)中拍醒,給校園帶來(lái)了光輝。鋪滿了,新的一天開(kāi)始了,我們都在教室里坐不住了,一下課便不約而同地跑出教室,欣賞這充滿活力,‘富有詩(shī)意的書(shū)香校園;嫩芽?jī)河直鲆粡垙埶拼褐袢~的柳葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一道綠色的門(mén)簾。
傍晚,太陽(yáng)下上的時(shí)候,金黃色的晚霞熱情的為整個(gè)校園鍍上了一層金色。忽然,幾個(gè)耀眼的.小紅點(diǎn)兒映入我的眼簾。走近一看,原來(lái)是綠色從中幾多含苞待放的小紅花,十分飽滿,露出可愛(ài)的笑容;形容,近旁有一從迎春花,一朵朵金花爭(zhēng)相怒放,開(kāi)滿枝頭,在落目的余暉中,我深深呼吸著著春天的氣息的親信空氣,陶醉在春色之中。
啊!春天是大地欣欣向榮,春天帶給我們歡樂(lè)和希望,催促我們奮發(fā)向上,我愿做一個(gè)小草,一朵小花,在園丁的精心澆灌下,為校園花壇增添春色。
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