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實(shí)用初中優(yōu)秀作文12篇(初中優(yōu)秀作文選集)

時(shí)間:2024-03-11 17:40:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的實(shí)用初中優(yōu)秀作文12篇(初中優(yōu)秀作文選集),供大家閱讀。

實(shí)用初中優(yōu)秀作文12篇(初中優(yōu)秀作文選集)

實(shí)用初中優(yōu)秀作文1

  在爆竹聲中,我們迎來(lái)了中國(guó)人最盛大的節(jié)日——春節(jié)。家家喜氣洋洋,都忙的在貼對(duì)聯(lián)。忙忙碌碌……

  正月初一,又是一個(gè)快樂(lè)的日子。

  以往,我都是最后一個(gè),今天我可爭(zhēng)個(gè)第一。因?yàn)榉浅O肼勀窍阆愕闹衽跓熚秲?,那一串串的鞭炮在手上點(diǎn)燃,聲音真大,而且四處亂濺,很容易崩到人的。但是仿佛是向親朋好友送祝福的。一陣陣的爆竹聲連接不斷,噼里啪啦的,非常熱鬧。就這樣,我來(lái)到了爸爸媽媽的房間,開(kāi)始我國(guó)最傳統(tǒng)的.方式——拜年。我還對(duì)爸爸媽媽說(shuō)了一些吉祥話兒,爸爸媽媽就拿出了壓歲錢(qián),讓我高高興興的放鞭炮。

  再鞭炮聲過(guò)后,我開(kāi)始吃早飯,吃完早飯,我就開(kāi)始去放炮,那炮在響的時(shí)候,放出了美麗的煙花,非常漂亮,連樹(shù)上的小鳥(niǎo)都高興了起來(lái)。

  過(guò)了一會(huì)兒,媽媽帶我來(lái)市場(chǎng)上轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),我看見(jiàn)有賣(mài)水果、玩具、小吃、點(diǎn)心等等,有各式各樣的,琳瑯滿目。人們恐怕想買(mǎi)什么都難選擇??!但是生意最好的還要數(shù)米皮店的生意。他那的隊(duì)伍像一條長(zhǎng)河。

  玩了一上午,下午又要去串親戚,這無(wú)非是一件好事,到那里還可以大吃一番,說(shuō)一些開(kāi)心的事,更可以大賺一筆的。

  人們一直玩到深夜,嘴里啃著美味的水果,手里放著煙花爆竹,載歌載舞的。

  真希望全國(guó)的小朋友在新的一年里開(kāi)開(kāi)。

實(shí)用初中優(yōu)秀作文2

  我很喜歡雙休日。雙休日,對(duì)于我來(lái)說(shuō),是完全的放松的日子。星期一到星期五,有學(xué)習(xí)等任務(wù),而一到了雙休日就完全不同,有的只有給你玩的時(shí)間。這對(duì)于再匆忙學(xué)習(xí)中的我來(lái)說(shuō),真是再好不過(guò)了!

  每當(dāng)星期五到來(lái)時(shí),我的心就活躍了起來(lái),因?yàn)橄氲诫p休日我就情不自禁地笑了起來(lái),這一天是愉快的。到了晚上,我就更加高興,再晚上把所有作業(yè)都做完,然后就把學(xué)習(xí)拋開(kāi)于腦后——玩!接著玩一個(gè)晚上的電腦,一股快樂(lè)感油然而生。

  到了星期六,上午是興趣班,雖然是語(yǔ)文數(shù)學(xué),但是完全沒(méi)有那星期一~星期五那樣的限制,可以說(shuō)是輕松的。加上下課與同學(xué)的交流,上午很快就過(guò)去了。

  到了星期六的下午,約幾個(gè)同學(xué)出去玩,逛街輪滑,談天說(shuō)地。一起聊天,一起游戲,快樂(lè)、輕松,學(xué)習(xí)的煩惱再那一瞬間變得無(wú)影無(wú)蹤。就這樣,再歡聲笑語(yǔ)中,下午又過(guò)去了。

  到了傍晚,去學(xué)習(xí)課外的英語(yǔ),一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,再?gòu)V場(chǎng)上大聲朗讀,依舊是那樣的`輕松。還再輕松間隙,學(xué)會(huì)了許多課外的東西,學(xué)到了許多英語(yǔ)知識(shí)。

  周天依然是這么充實(shí)的一天,我并不覺(jué)得這樣充實(shí)的日子是一種負(fù)擔(dān),相反我覺(jué)得很享受,這就是我的快樂(lè)的雙休日!

實(shí)用初中優(yōu)秀作文3

  雨,上帝的淚;

  雨,傷心的淚;

  雨,挫折的淚;

  雨,點(diǎn)燃成功的火炬……

  黑夜伴著驚人的雷聲悄悄地走了,黎明踏著清澈的雨水靜靜地來(lái)了……

  霧氣還沒(méi)散去的清晨,滴答的雨聲把沉睡的我從睡夢(mèng)中喚醒。推開(kāi)窗戶,好冰啊!一陣白茫茫的霧氣隨著冰涼的小雨迎面撲來(lái),使人心曠神怡。天陰沉沉的,地濕漉漉的,天地之間灰茫茫的一片。經(jīng)過(guò)一整夜的風(fēng)吹雨打,凋零的'花瓣緊緊地依偎著大地……

  雨還是伴著霧氣輕輕落下來(lái),像雪非雪。雪沒(méi)有它那拭去污黑的雙手,和望穿塵世的雙眼。雨靜默的下著,像無(wú)暇的天鵝輕緩地觸碰著冰藍(lán)的湖面,在平靜的湖面泛起淺淺的漣漪,慢慢地向四周擴(kuò)散而去;雨像潔白的蠶絲從天而降,纏卷著大地、生命乃至萬(wàn)物;雨像五彩的水粉筆,把綠染得翠翠的,把紅染得艷艷的,把藍(lán)染得冰冰的,把一切的一切都染得特別晶瑩,特別剔透。

  我終于耐不住雨的誘惑,漫步到雨中,藏身于霧中,讓冰涼的感覺(jué)從頭至腳悄悄地蔓延,靜靜地向“心”蔓延而去,在那留下不可磨滅的漫心遍野的印記。雨,沙沙地下著,在霧的陪伴下,翩躚起舞,藕斷絲連……

  雨,是上帝的淚,那是傷心的淚,是歡笑的淚,是成功前失敗給我們的洗禮。經(jīng)洗禮后,等待著我們的是一片嶄新的天地,一片理想的天空、自由的沃土……

實(shí)用初中優(yōu)秀作文4

  1、遠(yuǎn)去的飛鳥(niǎo),永恒的牽掛是故林;漂泊的船兒,始終的惦記是港灣;奔波的旅人,無(wú)論是匆匆夜歸還是離家遠(yuǎn)去,心中千絲萬(wàn)縷時(shí)時(shí)惦念的地方,還是家。

  2、因?yàn)橛兄?,小溪匯成了大海;因?yàn)橛兄?,枯枝盼到春的綠葉;因?yàn)橛兄?,人類助長(zhǎng)了山峰的高度。讓我們站在地平線上,構(gòu)筑我們的夢(mèng)想吧,因?yàn)槲覀冇兄?,并?huì)為夢(mèng)想拼搏的,我們將會(huì)是大海綠葉,站在山頂?shù)哪莻€(gè)就會(huì)是我們。

  3、我們不做屋檐下嘰嘰喳喳的麻雀,要做搏擊藍(lán)天高瞻遠(yuǎn)矚的雄鷹。我們不做路邊隨風(fēng)搖擺的小草,要做高山根深葉茂頂天立地的蒼松;我們不做山溝里易漲易退的'小溪,要做寒暑不變的一望無(wú)涯的滄海。

  4、也許,你站不成巍峨的高山,但你依然可以挺立成一棵青松或一枝秀竹,為生命添一分綠意,增一道風(fēng)景。也許,你升不成光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng),但你依然可以升成一輪皎潔的月亮或一顆微弱的星辰,為大地添一分光明,增一分熱量。也許,你妝扮不成雍容華貴的牡丹,但你依然可以長(zhǎng)成一朵野花或一棵小草,為人類添一縷芳香,增一分活力。

  5、書(shū)籍好比一架梯子,它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂。書(shū)籍如同一把鑰匙,它能幫助我們開(kāi)啟心靈的智慧之窗。

  6、只有把握現(xiàn)在,才能在明天馳騁風(fēng)云,只有把握現(xiàn)在,才能充實(shí)虛幻的明天,只有把握現(xiàn)在,才能造就明天的輝煌!

實(shí)用初中優(yōu)秀作文5

  講素描的要點(diǎn)。不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)B君正津津有味的咀嚼著??此菢幼?,旁若無(wú)人,就像一頭找到了安全地方的鹿,放心的“反芻”。顯然,這些沒(méi)逃過(guò)美術(shù)老師的眼睛,她停了下來(lái),看著B(niǎo)君說(shuō):“B君,上課不準(zhǔn)嚼口香糖,到后面吐掉!”B君卻毫無(wú)反應(yīng),仍然慢慢地蠕動(dòng)著自己的嘴唇。老師有些生氣了,提高了一下聲音說(shuō):“聽(tīng)到了嗎!快去吐掉!”眾目睽睽下,B君過(guò)了好一會(huì)才停下“反芻”,慢條斯理地說(shuō):“不用吐了,我咽下去了……”全班嘩然。

  鏡頭三

  一代詞人李清照,有一句詞是“尋尋覓覓尋尋”那這次可就是叫“悲悲喜喜悲悲”了。鈴聲響過(guò),等待語(yǔ)文老師到來(lái)。沒(méi)想到進(jìn)來(lái)的卻是班主任老師馬老師,“今天,語(yǔ)文老師有事,我來(lái)上這節(jié)課。不過(guò)……”話音未落,一時(shí)掌聲雷動(dòng),舉座歡喜。馬老師幾次停止的'手勢(shì)都未能壓住,最后,變魔術(shù)似的拿出一沓卷子說(shuō):“考試”!掌聲隨即嘎然而止……大家就像撒了氣的氣球一樣,趴在桌子上了。唉!原來(lái)以為要上微機(jī)課呢,誰(shuí)知卻是考試!我們幼小的心,怎么承受這大喜大悲?。?/p>

  同學(xué)們,還等什么,趕快把你發(fā)現(xiàn)的趣事也來(lái)抖一抖吧!

實(shí)用初中優(yōu)秀作文6

  當(dāng)一個(gè)孩子呱呱墜地時(shí),就說(shuō)明又有一個(gè)生命降臨到世界上,同時(shí)也需要父母親的陪伴與教育。

  在一個(gè)平靜的夜晚,一位慈愛(ài)的母親把孩子抱在懷里,``乖孩子,聽(tīng)媽媽的話,我們和每本書(shū)交個(gè)好朋友吧。媽媽和藹地說(shuō)道。孩子笑了,那好我們馬上跟書(shū)做最好的朋友。母親的臉上笑開(kāi)了花,立馬翻開(kāi)了兒童啟蒙書(shū),孩子隨著媽媽甜美的聲音進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。那孩子就是慧文星慧文星學(xué)院文學(xué)社頂呱呱的社長(zhǎng)------冰靈。一級(jí)時(shí),不知過(guò)了多久,在她的床頭了一垛垛純文字的書(shū)籍。啟蒙書(shū)不再受到主人寵愛(ài),被擱置在一邊。

  過(guò)了五年,通過(guò)五年博覽群書(shū),做什么事都是光明正大的,踏實(shí)地學(xué)習(xí)。字寫(xiě)的十分漂亮,既端正,又大方,方塊字;父母想讓她多休息,家里全是富豪不缺什么,但他很會(huì)安排時(shí)間,總是買(mǎi)了一本一本的'難題;成天十分之五的時(shí)間都在看書(shū),每本書(shū)上都有他明群的標(biāo)記,一半的時(shí)間她都沉侵在書(shū)的世界里,也會(huì)有很多時(shí)間來(lái)交友。應(yīng)了‘所謂的堂堂正正做人,端端正正寫(xiě)字?!虼怂苁锹斆髑趭^,學(xué)歷高,很早畢了業(yè),但那時(shí)考進(jìn)了全宇宙最好,每個(gè)星球只有一個(gè)名額的第一大學(xué),大學(xué)里她依舊是學(xué)霸,因?yàn)樗煽?jī)數(shù)一數(shù)二,人既漂亮,又很善良,很多男生追她,但她也不為之動(dòng)搖。畢業(yè)時(shí)才十二歲,于是決定去別的星球找沒(méi)有的書(shū),行程整整十三年。

  她準(zhǔn)備出發(fā)了,資金由宇宙出,十三年她都沐浴在書(shū)的世界里,過(guò)了十三年,最后那位‘書(shū)呆子’成了宇宙頂級(jí)人物。

實(shí)用初中優(yōu)秀作文7

  春秋時(shí),楚平王聽(tīng)信讒言,將太子建的師傅伍奢及其長(zhǎng)子伍尚殺死,又派人去抓逃亡的伍奢的次子伍員(即伍子胥),并在各關(guān)口接著伍員的畫(huà)像,以便捉拿歸案。在離昭關(guān)不遠(yuǎn)的地方,伍子胥遇到了一個(gè)名叫東皋公的老人。他非常同情伍子肯的不幸遭遇,便讓伍子胥在他家住下,等待時(shí)機(jī),設(shè)法混出昭關(guān)。幾天后。東皋公找了一個(gè)容貌與伍子胥差不多的人,讓他穿上伍子胥的服裝出關(guān)。過(guò)關(guān)口時(shí),故意裝得慌慌張張,結(jié)果被守關(guān)將士抓住。關(guān)口士兵以為伍子胥已經(jīng)抓住,放松了警惕。就在這時(shí)候,伍于胥扛著一只裝載行李的大口袋,在東皋公的掩護(hù)下,混出了昭關(guān)。等守將發(fā)覺(jué)抓錯(cuò)了人,伍子胥早已走得無(wú)影無(wú)蹤了。到吳國(guó)的都城時(shí),他已沒(méi)有吃的東西。于是他披發(fā)赤膊,裝成要飯的',在吳都熱鬧的街市上,鼓起腹吹蕭唱曲,以引起人們對(duì)他的注意。他悲哀地唱道:“嗚,嗚,嗚天大的冤屈無(wú)處訴。宋國(guó)、鄭國(guó)一路跑;孤苦伶訂誰(shuí)幫助?殺父大仇不能報(bào),哪有臉面做大夫?到如今吹蕭要飯淚紛紛,定要吹出有心人?!?/p>

  出處《史記·范睢(suī)蔡澤列傳》

  伍子胥囊載而出昭關(guān),夜行晝伏……鼓腹吹彪(即肅),乞食于吳市,卒興吳國(guó),閡閭為伯。

  釋義

  “吳市”,吳國(guó)京都的街市。在吳國(guó)都市吹蕭要飯,后被用來(lái)指飄泊流浪生活困難,有才未遇。

實(shí)用初中優(yōu)秀作文8

  每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),當(dāng)然,我也不列外,先說(shuō)我的缺點(diǎn)。

  我的第一個(gè)缺點(diǎn)就是愛(ài)睡懶覺(jué),我從上初中開(kāi)始,我每天都想多睡一會(huì)覺(jué),所以奶奶每天早上都會(huì)叫我起床,而我卻充耳不聞,繼續(xù)睡覺(jué),等到快遲到的時(shí)候才會(huì)匆匆忙忙的爬起來(lái)。我這個(gè)缺點(diǎn)到現(xiàn)在還沒(méi)有改掉。

  我的第二個(gè)缺點(diǎn)就是粗心大意,十分的馬虎,每次考試,我都會(huì)因?yàn)檫@個(gè)缺點(diǎn),錯(cuò)許多不該錯(cuò)的題,而考得很差,每次在家里做作業(yè)的時(shí)候,不是沒(méi)帶回作業(yè)本,

  就是漏掉其他的東西,做作業(yè)的時(shí)候,老是做錯(cuò)許多本該對(duì)的題,唉!這個(gè)缺點(diǎn)讓我十分的煩心,卻始終都改不掉。

  我的.第三個(gè)缺點(diǎn)就是就是愛(ài)在廁所里看書(shū),每次上廁所,我都會(huì)哪一本書(shū),然后在里面蹲很久,我的奶奶就會(huì)在外面一直叫我。我先就不會(huì)理她,

  等一會(huì)兒,實(shí)在是不耐煩了,我才會(huì)出去,這個(gè)壞毛病再被我的奶奶說(shuō)過(guò)很多次之后終于被我改掉了,我十分的高興。

  我還有很多很多的缺點(diǎn),在這里我就不一一列舉了。

  人孰能無(wú)過(guò),知錯(cuò)能改,善莫大焉,有錯(cuò)就要改正,把缺點(diǎn)變?yōu)閮?yōu)點(diǎn),做到最好。

實(shí)用初中優(yōu)秀作文9

  中考還在一步逼近,而我還忙著玩鬧嬉戲,直到今天有同學(xué)告訴我:“快考試?yán)?!”我才反?yīng)過(guò)來(lái),于是趕緊打開(kāi)課本才發(fā)現(xiàn),上面的題一到都不會(huì),腦子一片空白,我頓時(shí)急了,要是沒(méi)考上學(xué),今后怎么辦啊,我趕緊找班長(zhǎng)幫我復(fù)習(xí)。

  今天一天我都是在班里復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)還是復(fù)習(xí),班長(zhǎng)說(shuō)道:“你啊,平時(shí)不好好的學(xué)習(xí),現(xiàn)在才臨陣磨槍,恐怕是沒(méi)救了?!蔽艺f(shuō)道:“別啊,能學(xué)一點(diǎn)是一點(diǎn)?!卑嚅L(zhǎng)說(shuō)道:“可是我也不能只給你復(fù)習(xí)啊,還有我自己呢?!蔽艺f(shuō)道:“你放心好了,上午你來(lái),下午副班長(zhǎng)來(lái),不會(huì)耽誤你們的學(xué)習(xí)?!卑嚅L(zhǎng)說(shuō)道:“那好吧!”

  一轉(zhuǎn)眼,中考到了,我忐忑不安的走進(jìn)考場(chǎng),看著手中的試卷,緊張的.不得了,我拿起筆一題一題的寫(xiě)著,終于,考試結(jié)束了,我背著書(shū)包回家了,到了家,媽媽給我準(zhǔn)備了大餐,還一直問(wèn)我考的怎么樣,我應(yīng)付的說(shuō)了幾句,挺好的。

  又過(guò)了幾天,中考成績(jī)下來(lái)了,我上網(wǎng)查了查,終于發(fā)現(xiàn)了我的名字我遲遲不肯點(diǎn)開(kāi),就是害怕落榜了,我終于鼓起了勇氣點(diǎn)開(kāi)了,但是傻眼了,因?yàn)?,我落榜了!站在身后的爸爸媽媽看到我的成?jī)也呆了。而我呢,一直在桌前哭啊哭。

  突然,我聽(tīng)到有人說(shuō)道:“快起床了,上學(xué)要遲到了?!蔽冶犻_(kāi)了雙眼,才發(fā)現(xiàn)剛才的一切都是在做夢(mèng)這可把我嚇壞了。媽媽說(shuō)道:“你看,你又做噩夢(mèng)了吧,睡得滿頭大汗?!?/p>

  快要中考了,大家一定要。好好加油,不要像我夢(mèng)里的那樣,整天除了玩就是玩,中考加油!

實(shí)用初中優(yōu)秀作文10

  是純潔的象征。那飄飄灑灑漫天飛舞著的潔白的碎片,將塵埃擠得無(wú)影無(wú)蹤,遠(yuǎn)山披上銀裝,松濤停止了怒吼,就連門(mén)前呲牙咧嘴的巖石也隱去了往日的猙獰,一片凈的、靜的'世界。

  ,又是寒冷的征兆,每當(dāng)嘴里哈出的熱氣變成團(tuán)團(tuán)白霧,母親縫制的棉襖穿上身兒,說(shuō)不定就有雪片悄然飄落。

  在雪地里步行幾十里去醫(yī)院為父親請(qǐng)大夫的那個(gè)晚上,長(zhǎng)長(zhǎng)的道路絕少碰見(jiàn)行人。大夫聽(tīng)我介紹病情,一臉嚴(yán)肅,開(kāi)了一紙?zhí)幏?,就打發(fā)我即刻回轉(zhuǎn)。我重復(fù)著來(lái)時(shí)的腳印,記不清多少次跌倒爬起。充斥耳鼓的是腳下的咯吱咯吱的腳步聲,還有路邊樹(shù)林深處發(fā)出不知何物跑動(dòng)的聲響,洼腦兒不時(shí)傳來(lái)幾聲貓頭鷹的哀鳴。我心中只有一個(gè)念頭,趕緊將針劑帶回家注入父親體內(nèi),以緩解他老人家的病痛。

  院里往復(fù)著替父親買(mǎi)藥陪父親看病,也曾深夜里雪地中跋涉,可都沒(méi)有那一晚那樣徹骨生寒……

  我開(kāi)始厭倦下雪、恐懼白色。

  這時(shí)我才慢慢明白父親為啥駝了脊背皺紋縱橫。常常感念父親為家中生計(jì)奔波清貧一生,也常常遺憾沒(méi)有多少時(shí)間在他身邊,就連彌留之際也未能陪伴他。

  會(huì)抽時(shí)間探望母親的,不能把對(duì)待父親的遺憾再移給母親。隔三差五買(mǎi)點(diǎn)兒水果餅干回家伴在母親身邊聊天,聽(tīng)到母親咳嗽我會(huì)趕緊去醫(yī)療室買(mǎi)些藥的。為了醫(yī)治母親的頑固性咳嗽,我交了好幾個(gè)中醫(yī)朋友,至今母親的咳嗽依舊。

實(shí)用初中優(yōu)秀作文11

  天空澄凈無(wú)比,沒(méi)有一點(diǎn)兒雜色,只有淡淡幾抹白云,一條瀟灑的勾勒出老長(zhǎng),天空干干凈凈,純潔無(wú)比,像一朵冰天雪地上的雪蓮,又像是條在空中飛舞的銀帶,白的透徹,看著讓人喜愛(ài)。

  漸漸地在空曠的田野上,升起一輪園日天中的幾抹淡淡的白云像是鍍上一層金,飄飄灑灑逍遙自在好不快活;太陽(yáng)一射,往鄉(xiāng)間的棉花地里一眺,棉花整齊的排的一列列,方方正正,由于那金色的陽(yáng)光,灑下了一層層光輝;油嫩的葉子把陽(yáng)光滲透了,反射來(lái)一束陽(yáng)光,照的眼睛生疼;模模糊糊看到了,棉花吐絮了,那絲般的一坨坨的根根乳白,沒(méi)有半點(diǎn)瑕疵一點(diǎn)兒雜色,倒是完美無(wú)比的大自然的造化。

  走在鄉(xiāng)間的路上幽靜的,只有??的腳步聲,不時(shí)跳出一兩只綠色的青蛙,鼓著腮幫子,待我去看它時(shí),它卻一跳,躍到田中去了。

  水稻在田中可謂是悠然自得,扎在田中長(zhǎng)得茂盛飽滿,粒粒垂著頭接受陽(yáng)光的‘雨露’,正在此時(shí),一頂草帽映入我眼簾,身著土布衣的農(nóng)民,揮著鋤頭在烈日下淌著汗滴,滴入干涸的'土地,滋潤(rùn)了一片,在這幽靜的鄉(xiāng)間,只有鋤頭除草的單調(diào)聲音;但在我心中,這倒也不那么單調(diào),卻有各種各色各樣的鄉(xiāng)間美景;偶然掠過(guò)一只鳥(niǎo),樹(shù)間竊竊私語(yǔ),勾勒出一幅林海,再遙望卻又有連綿起伏的山,酷似海上的翻滾波浪。

  看到這美麗的景象,我不由從心中發(fā)出吶喊:“啊,美麗的鄉(xiāng)間,啊,美麗的大自然?!?/p>

實(shí)用初中優(yōu)秀作文12

  天氣轉(zhuǎn)涼了,夜間洗澡變得特別的困難,在偌大的浴室里,感覺(jué)冷風(fēng)習(xí)習(xí),身體明顯的瑟瑟發(fā)抖,匆匆洗完,回到宿舍,立馬鉆進(jìn)被窩,暖暖手和腳。

  躺在床上,久久不愿熄燈,腦海里還在一遍又一遍的回想著白天發(fā)生的點(diǎn)滴。今天看似平靜無(wú)波,但在我的內(nèi)心卻波濤正猛。

  上語(yǔ)文課時(shí),校長(zhǎng)隨機(jī)聽(tīng)課,半路進(jìn)來(lái)做到了我的旁邊,一堂本來(lái)隨意的.課,一下子變得特別的緊張。我正襟危坐,一看到校長(zhǎng)往我書(shū)本瞧過(guò)來(lái),我的大腦就有點(diǎn)不受控制,手不由自主的拿起了筆,總覺(jué)得要寫(xiě)點(diǎn)東西,才代表我認(rèn)真在聽(tīng)課。一節(jié)課,我感覺(jué)上了好幾個(gè)小時(shí),看到校長(zhǎng)離去的背影,我才舒了口氣,還好老師沒(méi)有點(diǎn)名讓我回答問(wèn)題。

  吃中餐時(shí),我依舊慢騰騰的往食堂走,常??吹揭淮笕喝耍疵臎_進(jìn)食堂,我就很納悶:多去能吃得多一點(diǎn)嗎?即使是的,那也沒(méi)關(guān)系,我飯量特別少,吃點(diǎn)鹽味就夠了。走進(jìn)食堂,看到里三層仔三層的同學(xué)圍著一大桶飯,爭(zhēng)搶著飯勺,我悠閑的站在最邊緣觀戰(zhàn),反正飯絕對(duì)不會(huì)少你的,干嘛要那么拼命。等到別人吃完都走了,我回到教室才發(fā)現(xiàn),跑到第一的那個(gè)同學(xué),已經(jīng)把一科作業(yè)完成好了,我這才意識(shí)到:擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)的可貴。明天起得換了戰(zhàn)略,先做十分鐘作業(yè),再去吃飯,避免高峰的同時(shí)還能充分利用時(shí)間學(xué)習(xí)。

  想來(lái)想去的,一下子就到了凌晨了,新的一天,你好!我會(huì)抓住時(shí)間,做最好的自己。

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