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以初三為話題的作文11篇 以爽為話題作文800字初三

時間:2024-03-12 14:38:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的以初三為話題的作文11篇 以爽為話題作文800字初三,供大家賞析。

以初三為話題的作文11篇 以爽為話題作文800字初三

以初三為話題的作文1

  小時候,我從來不知偶像為何物,當然,我也從未崇拜過任何一個人。偶像在我眼中就是一個虛無的幻境,我看見好多人向它奔過去,而我是漠然的。

  直到有一天,我偶然看見他的一篇小文,似清涼的風吹醒了迷途的人,我立即被這篇文章所吸引。于是,忍不住地讀下去,驀地,思想似乎是與作者連在了一起,我在文字中和他一起深沉,一起感慨,仿佛整個世界都沒有了。那真是一篇引人入勝的文章!

  我看清了作者的姓名,兩個字,如同他特立獨行的文風,那么深刻且沉穩(wěn),我的心不禁像大河湍急的水流一般開始翻涌澎湃,激動不已。

  從那時起,我收錄了他所有的`精美散文,雜文,小說,并且一而再,再而三地閱讀,怎么讀都不會生厭。我還了解到了他的身世,他的際遇,以及他最終的結(jié)局。而他寫的書,我無論讀到哪一處,總會感到無比的痛快和酣暢。我開始崇拜他起來。

  這個人是誰呢?是的,你猜出來了,他就是魯迅。

  也許在我們這個時代崇拜魯迅有那么一點不合時宜。因為現(xiàn)世好像更加歡迎隨波逐流,習慣圓滑世故。而魯迅他不僅是一位文人,更是一名堅強的勇士,即使身處危機四伏的舊社會,他也從不允許自己的棱角被世俗或者被別人的思想磨平磨圓。我佩服魯迅的文筆,更佩服他的精神。關(guān)于魯迅精神,他的兒子周海嬰如是說:“魯迅講的個體尊嚴,代表著現(xiàn)代人的價值理念,這種觀念表明每個個體都有充分發(fā)展自我、享受幸福的權(quán)力,同時,他也完全擁有個人獨立思考的權(quán)力,這是每個人的天賦人權(quán)。人不應(yīng)該為自己的獨立思考遭受損害,這是一種普世價值理念?!?/p>

  自己崇拜魯迅,其實就是在崇拜一種精神,一種骨氣,一種大義。明白過來后,我的心中從此就有了魯迅這個永不倒塌的偶像。

以初三為話題的作文2

  我最喜歡的作家,13歲升入高中,15歲以SAT滿分的成績被美國帝國理工大學錄取。她說她的童年和青春是孤獨黑暗的;她說她的童年和青春除了一張張幾乎滿分的試卷,所剩的,也就寥寥無幾了;她說她的努力程度還遠遠不夠,每一天也要記幾百個單詞,每晚聽一檔叫做SixtySeconds的聽力節(jié)目。據(jù)我所知,她并不聰明,可是她的成就卻是有的人一生也完不成的。有段日子,我總在深夜醒來,望著無盡的黑暗我也會思考,她究竟是怎樣做到的。于是在之后某個同樣難眠的夜里,我得到了答案。她靠的是突破,不斷地突破。

  小時候,“朋友”這個詞對她來說是陌生的。長大后,她的一篇篇文章不斷發(fā)表,她收獲了一批又一批的書迷。那些書迷大多與小時候的她有些相同的遭遇,但幾乎都沒有當初她的勇氣和毅力。她在她的一部書里寫到過,“大部分人的努力程度之低,根本輪不到拼天賦。”這句話聽起來是有多么的驕傲呀,可是她說的沒有錯。無論天資多么卓越的人,如果不努力,不戰(zhàn)勝自我,最終都會落得和仲永一樣的下場。人生就是一個不斷突破自我的'過程。既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程;既然選擇了大海,便只顧乘風破浪;既然選擇了天空,便只顧展翅翱翔。有人問她為什么要這么努力,簡便一點不是更好嗎她說她的心在遠方,從不局限于家鄉(xiāng)的那一片土地。有人問她為什么要背井離鄉(xiāng),出國留學,她說,“BecauseIdeserveit?!币驗樗档?,值得站在世界的中心。

  最想要到達的地方,怎樣能在半路就返航從她一開始備受孤立,到之后受到斯坦福大學校長的邀請。她曾無數(shù)次地飛過太平洋,如今在香港某知名微軟公司工作。她靠著想要證明自我的一腔孤勇,穿梭在夢想與現(xiàn)實之間。她是我的信仰,我也會永遠銘記她教會我的:突破,不斷地突破自我。

以初三為話題的作文3

  感恩節(jié)是我們生活中的必修課。感激幫助過我們的人,讓我們懂得報恩;感激愛我們的人,讓我們感受到被愛的溫暖;感謝父母,讓我們體驗生活的樂趣……值得我們感恩的`人太多了。我最感激的人是我的對手。

  也許你會奇怪為什么要感激對手。有時候她會追上你,有時候你會因為戰(zhàn)爭的成敗而產(chǎn)生一些火花。但是,我認為有一個對手才是最好的財富。因為你的對手就像鞭子,他總是提醒你不要放松警惕,不要粗心大意。當你因為粗心大意而輸了的時候,你的心好像被鞭子狠狠的打了一下,你立刻明白了下一步該怎么做,該怎么努力學習,期待下一次的勝利或者失敗。

  因為有了對手,我學會了超越,學會了不斷進步。其實人的一生都在競爭中不斷進步:在學校里,和同學競爭;在一個企業(yè)中,企業(yè)成員之間存在競爭;國與國之間,國與國之間有競爭,有追趕。競爭會導致成功。

  在我的學習中,我喜歡和我的親密對手競爭。成功的唯一途徑就是一次又一次的競爭。和同學競爭時,會有意識地從各方面嚴格要求自己。每當你覺得自己可能在上課說話,頭腦不集中的時候,當你覺得對手在認真聽講的時候,你會立刻回到學習狀態(tài),你會在心里暗暗告誡自己。因為有了對手,我學會了“以人為本,才能得體著裝”,學會了“取長補短”,明白了對手在自己學習過程中的巨大作用。

  一個好的對手值得我們感謝。她教會了我們太多,但我們?nèi)绾胃屑に麄??我覺得:對他們來說最有利的方式就是嚴于律己,讓對手可以向自己學習,更嚴于律己,不是一舉兩得嗎?

  希望每個有對手的人,不要恨對手,而要感激對手。

以初三為話題的作文4

  夜幕降臨,燥熱的空中浮著聒噪的禪鳴,對面的霓虹燈閃閃發(fā)光,這是夜色……

  街道沒有了往日般熱鬧,之前來來往往,川流不息的車輛也不見了,是都被夜色的寂寥帶走了嗎?

  我的內(nèi)心隨著黑色而變化著,籠罩著一層厚厚的黑紗,卻怎么也無法掀起,只能乖乖地被黑色覆蓋,望著空中許久。父母的.不理解,老師的偏見,一切不如意的事突然襲來。

  草叢中蟬鳴止住了聲音,晚風伴著月光徐徐吹來,而隱隱的草叢中,我瞥見一處淡淡的青綠色的光芒,在對面的霓虹燈的照耀下顯得格外朦朧渺小了。

  踏著晚風,我下樓去尋找這縷光芒。

  是幾只螢火蟲!

  我半蹲下去,專注地望著它們,看著它們散發(fā)的一點點亮,一只一只,一點一點,飛入我們的心房。輕輕地、慢慢地、掀起那層厚厚的黑紗……

  遠處的仍是霓虹燈,天上的仍是月亮,而這里,還有一點點的亮,一縷縷的希望?!八鼈兊纳挥幸恢軙r間,無時無刻不在釋放自己的光彩!”書中這樣說道。

  這些小家伙們,生命這般短暫,光芒也如此微小,但在這一點點的黑暗之中才能展現(xiàn)自己?;蛟S,生命是有限的,但最美的心靈是無限的,對嗎?

  望著夜色,望著這點點青光,我不住嘆息。

  我們不應(yīng)因為外界而改變自己的情緒,以至于給自己的心靈蒙上黑紗。既然如此,為何不嘗試著為自己的心靈點上一盞燈呢?為什么不如螢火蟲般去釋放自己呢?

  月華如水,繁星閃爍,像螢火蟲般肆意?。∠裎灮鹣x般活著吧!

  也許,這才是夜空中最亮的一點,不是亮出模樣,而是亮進心房……

以初三為話題的作文5

  “爸、媽”,這是一聲聲親切地呼喚。在我們呼喚他們的時候,他們也正在為我們付出了許多,許多。因此,我們要學會感恩,去感謝他們?yōu)槲覀兏冻龅囊磺小?/p>

  在生活中,我們經(jīng)常看到橘子有很多瓣而蘋果卻沒有瓣。那是因為橘子的理想是為了把自己奉獻給所有人,讓自己的愛遍布每一個人的心靈,而蘋果的理想?yún)s是為了把自己完整的奉獻出去。如果問在爸爸和媽媽之間,誰是蘋果誰是橘子。那么,我會說媽媽一定是橘子,爸爸一定是蘋果。

  在家里,媽媽像橘子一樣把自己的愛一瓣瓣地分給每一個人。因此她總是很忙碌,她每天要操持我們的一日三餐和家務(wù),還要侍侯挑剔的奶奶,照顧行動不便的外婆。她的生活如同一只蝸牛一樣,每天拖著沉重的負擔,在圍著我們轉(zhuǎn)動。到了傍晚,大家都放下活兒,出來散散步,放松放松,而媽媽卻還在家中焦急地等待,等待在外面打工的爸爸和歸來。無論爸爸多晚回家,媽媽都一直等著他, 等爸爸回來之后,她就忙著幫爸爸熱飯,接著是燒水泡茶。直到把所有的事情都忙碌完了之后, 媽媽才能休息。媽媽在盡賢妻良母的職責,真像橘子啊!

  在家里爸爸像蘋果,他把自己完整的奉獻給了這個家庭。平時,白天他在外面打工,如果他回來的早,也要幫著媽媽干活。到了節(jié)假日,算是有了空閑,爸爸還得到地里干活,他說他很累,但無怨無悔。他說,他所有的.付出,都是因為“他擁有我”。爸爸的這句簡短的話對我的觸動很深,所以我至今還能記得。我相信這是他的心聲,同時也是媽媽的心聲。

  爸爸、媽媽,你們?yōu)榱宋腋冻龅奶?,太多。你們?nèi)缦耖僮?,又似蘋果,把自己奉獻給了這個家,對于你們的付出,現(xiàn)在的我還無以回報,只能在學校勤奮學習,以優(yōu)異的成安慰你們。

以初三為話題的作文6

  世間一切皆是遇見。就像“三顧茅廬”,是劉備與諸葛亮等待已久的遇見;”二月春風”是細柳與春光無聞期盼中的遇見;“紅杏出墻’是尋訪不遇卻見滿園春的遇見。

  幽幽竹音,緩緩掠過葉隙,拂過幾縷煙云。沙沙掃起一陣落葉,物動而人卻靜。無言找尋寂寥的樂音,走到竹林深處,不禁淚下。張聽遇見失傳千年的尺八,于是終有孤鴻一葉的驚世佳作。

  寥寥之音,古典走進了當代,譚維維遇見了華陰老腔,從此演繹一場聞與見,古與今的盛宴。

  關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑。月眼柳眉,長發(fā)至腰,裙舞蹁躚,那是年輕與女子相見難忘的遇見?!拜筝缟n蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方。”水邊的女子同白鷺般亭亭玉立,在青荷的半邊遮掩下朦朧出的一抹笑,卻是《詩經(jīng)》中的青澀,撩動心弦的遇見。

  “北牖當風停夏扇,南簾曝日省冬烘”是四季的遇見;“鶴舞樓頭,玉笛弄殘仙子月”是美與殤的遇見;“藕花亭畔,嬌楊善寵起邊風”卻是嬌與柔的邂逅。

  七鵲橋邊銀河散,七星閃爍,男女各守橋頭,相望已久,在河左右,只愿來日相見。那是牛郎織女兩地情愫的遇見。

  楊絳錢鐘書,那是相伴一生的遇見:“遇見你之前,我從未想過結(jié)婚,遇見你之后,我從未想過再娶別的`女人?!焙诎l(fā)共霜,與子偕老,用盡一生的依戀,那是一見定情的遇見。

  一生坎坷,悲憤地望著死去的愛人,讓生命卻已一同燃盡,那是東南非孔雀悲凄的遇見。生如夏花,遇見你便知生命的美好,就算死如秋木,我卻也無憾。

  唐詩遇見了宋詞,便足以閱盡“采菊東籬下”的恬淡,品味“卷我屋上三重茅”的無力,感同到“恨別鳥驚心”的悲憤,是歷史的遇見。

  遇見,同為人生。嘗盡悲喜,閱盡春秋。

以初三為話題的作文7

  日月星辰,朝升夕落。舉指間四十年匆匆流過,當年的草木早已凋謝零落,唯有那一條路,在風雨中依然長存,陪伴者一屆又一屆莘莘學子踏上人生的旅途。

  四十年的歲月可以改變很多,可以改變?nèi)说娜菝玻瑓s改變不了最初的理想和信念,可以磨平路的棱角,卻不能改變它的執(zhí)著前進的方向,永不停息地向上的勁頭,四十年風雨兼程,四十年飽經(jīng)滄桑,四十年的考驗也終于成就了這條路。

  回想起初一生活,剛?cè)雽W那陣兒,來到這條山路前,抬頭向上望去,還沒走上去,便被那巍峨、雄渾而滄桑的古樸氣息震撼住了——一級又一級階梯連成了一條延綿不絕的`路,一直向上延伸,好似無窮無盡一般;道兩旁是翠綠的樹木和陡峭的山巖,熱情而莊重地張開雙臂歡迎你,陪伴你,指引你前行的方向。站在路中,忽感自己是多么的渺小,而這條恍如通天的“求學”之路,又是那么的漫長,遙遙而不可及。

  一步一腳印,向上努力攀去,雖步履沉重、蹣跚,似嬰兒學步,卻無時不刻不在前進,充滿活力,背上的壓力愈來愈沉,但心中的存著一個念頭,決不放棄?;秀遍g,看到那路的盡頭是一條平坦的大道,而那顆青松在向我揮手,像是注了一針強心劑般,似乎前方的泥濘坎坷擋不住我求知的渴望,登上山頂?shù)膭恿Α?/p>

  終于來到了路的盡頭,山回路轉(zhuǎn),前方還有些模糊,但轉(zhuǎn)身向后望去,那一個個深深淺淺的腳印,同我們一起見證了成長的腳印,遠處高樓林立,站在山巔,心中別有一股豪氣。而又有一種異樣的情緒,隨著校門的漸漸遠去,終于吶喊出了最心底的呼聲:“我愛四中!”

  漫漫求學路,風雨伴我行,憶起往昔,前輩們在這條路上留下了濃墨重彩的一筆;面向未來,后輩將在這條路上增添更加輝煌燦爛的圖畫。而今的我們,更要在這條路上,書寫屬于自己的篇章,讓我們舉杯同慶,祝愿自己在這條路上行得更遠,更要在四中四十華誕之際,祝愿她在這條路上行得更高!

以初三為話題的作文8

  “我懂?!?/p>

  我輕伏在琴弦上,笑的眉眼彎彎的。

  ——將時間軸調(diào)到兒時,你通常會看到這樣一個情景。一個自稱玩遍世間的小女俠被她的媽媽,揪著耳朵按在古箏前的座位上,順從地翻開琴譜,規(guī)矩的“叮叮咚咚”彈。

  我一直認為,母親應(yīng)該是一個溫柔而捎帶嚴厲的形象,而至少不會因為女兒彈錯了音就拍桌大叫,以至于整幢樓的人都知道,X家的女兒琴彈錯了音。屈服于母親嚴厲的統(tǒng)治下,那最后幾根叛逆的萌芽被虎爪毫不留情的碾碎了。在房間忽明忽暗的'小臺燈下,每每見一女孩撥動琴弦,燈將影子印在墻上,忽明忽暗。

  每每在去往雷打不動的少年宮練琴時,在自行車的后座扭頭朝后看,總能看見三五成群如我一般年齡的孩童,在樓下廢舊的場地玩耍,看著他們嬉鬧的身影,知道我多想一個沖動將背琴譜的全扔在馬路一邊,讓來往的車輛將它碾碎,然后投身于玩樂之中,但看著母親板著面孔正視前方時,便立刻將念頭打消,眼角微微發(fā)酸,低頭揉了揉眼,將咸咸的淚水揉進指縫,揉進了整個童年。

  它,在我的童年兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),留下了二級,三級,六級的身影。我依舊躲在房間里,點開那盞小臺燈,翻開始終架在琴邊的琴譜,抬手,輕輕一掃……

  我輕伏在琴弦上,笑的眉眼彎彎的。

  一陣陣掌聲擊醒了我,如今13歲的我,登上了一個大大的舞臺。當結(jié)尾順利結(jié)束時,起身,深深向臺下鞠躬,抬頭時,正對上母親的雙眸,她略帶笑意的嘴角微微上揚,好像有亮晶晶的液體溢出她的眼角。

  當將獎狀領(lǐng)到手時,背景音樂響起,正是《感恩的心》,我向母親悄悄走近:“感恩的心,感謝有你”。

  那一刻,您每一次的嚴厲,我理解,我懂。

以初三為話題的作文9

  死亡從大海深處鼓漲起來,黑色羽翼張開來籠罩了陸地。在剛剛過去的海嘯里,人類的運命緊緊相連。60億顆跳動的心,60雙關(guān)切的眼睛,共同關(guān)注這這場大災(zāi)難。是關(guān)注,讓世界各國向受難國伸出援助之手;是關(guān)注,讓受難國鼓起了重建家園的信心,更是關(guān)注,讓人類的命運緊相連。

  難道是因為大事才能投去關(guān)注的雙眼嗎?不。即使是一件很小的事,你也就應(yīng)關(guān)注。

  如果你不留意踩倒了一根草,你會彎下腰來向它道歉嗎?如果你碰到了一輛自行車,你會不會把它扶好,并向它的主人請求原諒嗎?每一天吃飯時,你會不會關(guān)注飯菜,并充滿歉意向豆芽菜,胡蘿卜和小蔥致謝呢?

  世間的關(guān)注是相互的,對他人的關(guān)注來源于他人對自我的關(guān)注。

  一個年輕的女子總是十分關(guān)注一個貧窮的小男孩。當那位小男孩在勞累了一整天后,那年輕的女子給他一大杯牛奶。天。zk168。天如此。男孩心存感激,但不知如何回報。十幾年后,那位女子得了一種罕見的病,而當年的小男孩已是一位名醫(yī)。他傾盡全力拯救女子的.生命。當女子打開藥費通知單時,只見上方有一行小字“醫(yī)藥費——每一天的一杯牛奶?!?/p>

  夠意思嗎?關(guān)注別人換來了別人的關(guān)注,從某種意思上說,等于關(guān)注自我。

  不關(guān)注別人?下場就是這樣:一個售貨員失戀,碰巧一個牙醫(yī)來買東西,售貨員才不管三七二十一,向牙醫(yī)發(fā)了一點脾氣;牙醫(yī)也沒想過要關(guān)注別人,于是隨隨便便幫理發(fā)師拔了牙,還“黑”著臉;理發(fā)師鼓著腮幫子回去了,又恰好理那位售貨員到他那兒弄頭發(fā)……可想而知那位售貨員的頭發(fā)。

  一個人生活在世上,本身就是周圍世界對你關(guān)不關(guān)注的結(jié)果;母親的關(guān)注使你溫暖;朋友的關(guān)注使你歡快;陌生人的關(guān)注使你感動;社會的關(guān)注使你受教育;花兒使你目愉;水聲使你耳悅……你就應(yīng)意識到這一點,關(guān)注是一種連鎖反應(yīng),關(guān)注別人等于關(guān)注自我。

以初三為話題的作文10

  “搖啊搖,搖啊搖,搖到外婆橋……”每當唱起這首歌的時候,我總會問媽媽一個問題:別人都有外婆,為什么我沒有呢?

  是的,我沒有外婆,在媽媽三歲那年,外婆就因病去世了,所以,一直都是外公撫養(yǎng)他們兄妹四個長大的。很多的時候,我喜歡聽媽媽講故事,講他們小時候的故事。

  那個時候瞧著雖然艱苦。但外公還是憑借熟練的醫(yī)術(shù)而養(yǎng)活了他們,家里雖然很窮,但是大家并沒有因此而放棄,那時,真的感到很溫暖,真的……如今,我已經(jīng)快十六歲了,外公現(xiàn)在住在我們家,也已經(jīng)好幾年了,在這期間,我有過叛逆,對誰態(tài)度都不好,但外公還是一如既往的慣著我。每每聽起媽媽講小時候的事,我都感到一陣心酸。聽跟外公同輩分的爺爺們說,那個時候,他們有好幾姊妹,其中最苦的就是外公了。那是新中國才剛成立不久,到處都需要支援,外公走南闖北,去過很多地方,后來成家了,妻子卻早早地去世了,撫養(yǎng)四個孩子的.重擔落到了他一個人的肩上。為了養(yǎng)家,經(jīng)常都三更半夜了,還提著藥箱給別人看病。

  因為我沒有經(jīng)歷過,所以我無法想象當時的艱苦?,F(xiàn)在,外公快七十歲了,操勞了那么多年,總算可以想想清福了。而我,也一年一年地長大了,想起自己當初的所作所為,我真的恨死自己了。

  其實說真的,外公真的對我很好,可是說是溺愛吧。四個姊妹,他現(xiàn)在住在我們家,我無法說清楚這當中的原因,只是,我們都要明白的是,要好好珍惜現(xiàn)在的生活,雖然當中可能會發(fā)生很多的不愉快,那么敢問,那金錢,地位,名譽,就真的比親情還重要嗎?

  親情,是無可替代的!

以初三為話題的作文11

  青春從來都是一種刻骨的傷,但終有時間治愈它。

  ——題記

  年輕的我們正值青春,我們擁有著小孩子夢想的成熟、成年人渴望的閑暇、老年人羨慕的活力,可也有著他們無法預(yù)料的憂傷。

  歡樂作曲

  十六、七歲的我們,沒有肩膀上的重擔,沒有為錢而奔波的苦惱。我們快樂地上學,無憂無欲地休息,我們享受著心安理得的生活。

  我們會三五成群地在懶散的午后,與伙伴一起散步、談心;也會安靜地在自己的小空間里寫寫畫畫,描繪著屬于自己的未來。那未來里有我們的小童話,而我們則是童話里的主角。

  憂傷填詞

  年少輕狂的我們,有時也有一種無形的`壓力。它們看不見,摸不著,卻住在心中最柔軟的部分,一觸就痛。

  教室的課桌上堆滿了書籍,高考像一只無形的手壓在我們頭上,一本本空的書填滿文字。累了趴下,醒了再戰(zhàn),每天還要略帶享受地過著三點一線的生活,用微笑來戰(zhàn)勝疲勞。所有的情緒積壓在心,偶爾爆發(fā)一下,再調(diào)整好心情,扎入題海。

  青春淺唱

  青春來得讓人措手不及,我們只能慢慢適應(yīng),等待青春滑過??墒钦嬲^,誰又不會留戀呢?我們美好的青春留下了足以讓我們刻骨銘心的記憶,揮之不去。

  我們在憂傷的日子里,讀出歡樂的韻律。每個人為自己的理想而奮斗,不想老去。因為時間容不得你揮霍,揮霍過后必將是懺悔。

  為了在美好的青春里不留下遺憾,我們默默在心間許下愿望:讓我們在有限的日子里,活出無限的精彩。

  也許我們正懊惱如此焦灼的日子,但靜下心來你會發(fā)現(xiàn),青春是我們最值得驕傲的日子。

  我想不停地唱這首青春之歌。

  哪怕會有悲傷,但是總有陽光。

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