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大衛(wèi)科波菲爾小說(shuō)讀后有感3篇 閱讀大衛(wèi)科波菲爾有感

時(shí)間:2022-07-11 08:16:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的大衛(wèi)科波菲爾小說(shuō)讀后有感3篇 閱讀大衛(wèi)科波菲爾有感,以供借鑒。

大衛(wèi)科波菲爾小說(shuō)讀后有感3篇 閱讀大衛(wèi)科波菲爾有感

大衛(wèi)科波菲爾小說(shuō)讀后有感1

《大衛(wèi)·科波菲爾》這本書(shū)是英國(guó)作家查爾斯·狄更斯寫(xiě)的,是他所有著作中他最喜歡的一部,這本書(shū)寫(xiě)的19世紀(jì)維多利亞時(shí)期英國(guó)社會(huì)的廣闊畫(huà)卷,這本書(shū)反映了狄更斯的道德觀:好人會(huì)有好歸宿,惡人有應(yīng)有的懲罰。

  這本書(shū)是從大衛(wèi)出生開(kāi)始講起的。他的爸爸在他出生前就去世了,他的新爸爸對(duì)他很殘暴,經(jīng)常打他,他在學(xué)校里認(rèn)識(shí)了他的大哥:斯蒂夫,但他的學(xué)校生活很快就因母親去世而終止了,他被迫做了一名童工,在米考伯夫婦的房子里做房客,和米考伯夫婦成了好朋友。最后他逃了出來(lái),回到他姨婆家,又重新上了學(xué)又在威克菲爾家住下了,等他上完學(xué),在斯潘洛家當(dāng)學(xué)徒時(shí),愛(ài)上了朵拉,他們很快就結(jié)完了婚。但是,好景不長(zhǎng),朵拉很快生病死了。經(jīng)過(guò)一番磨難,大衛(wèi)又和愛(ài)妮斯結(jié)婚了,開(kāi)始了他的幸初生活。

  生活就是這樣,善有善報(bào),惡有惡報(bào),你做了好事,人生就會(huì)給你相應(yīng)的報(bào)答;反之,你做了壞事,生活就會(huì)讓你接懲罰。所以,人要做善良的人,不要做老做壞事的人。

  我們要學(xué)習(xí)大衛(wèi)、科波菲爾,做一個(gè)善良的人,你的生活才會(huì)美好。

大衛(wèi)科波菲爾小說(shuō)讀后有感2

  這本書(shū)圍繞著主人公大衛(wèi)。科波菲爾,描述了一系列栩栩如生的人物形象。有善良質(zhì)樸的老保姆辟果提;有貌似嚴(yán)肅卻有菩薩般心腸的姨婆;有生活不甚如意的密考伯夫婦;有恬靜聰明的艾妮斯;有天真浪漫的朵拉;還有兇狠殘暴的摩德斯通姐弟倆;還有卑躬屈膝,陰險(xiǎn)狡詐的希普……

  主人公大衛(wèi)??撇ǚ茽柍錾埃母赣H就去世了,母親在他7歲時(shí)就改嫁。大衛(wèi)的繼父是一個(gè)兇狠貪婪的家伙,并且繼父的姐姐竟也是個(gè)鐵石心腸,不近情理的人。他們姐弟倆不僅僅百般虐待大衛(wèi),并且把大衛(wèi)的母親折磨致死。母親死后,大衛(wèi)的繼父逼大衛(wèi)去當(dāng)童工。

  在此期間,大衛(wèi)有幸逃了出來(lái),去投奔了他好心的姨婆,并被姨婆送進(jìn)一所很好的學(xué)校,理解良好的教育。大衛(wèi)在成長(zhǎng)過(guò)程中歷經(jīng)磨難,可是他善良,正直,樂(lè)于助人的天性始終沒(méi)有改變。他在困境中奮發(fā)向上,刻苦努力,最終不僅僅在事業(yè)上獲得了巨大的成功,也同時(shí)獲得了美滿(mǎn)的幸福生活。

  讀完整本書(shū),我覺(jué)得給我留下印象最深刻的是主人公大衛(wèi)??撇ǚ茽査莻€(gè)助人為樂(lè)的人,這個(gè)人的人生遇到了重重困難,可是他應(yīng)對(duì)困難毫不逃避,因?yàn)樗羁痰拿靼滋颖苁墙鉀Q不了任何問(wèn)題的。于是他在自我遇到種種困難時(shí),都努力的想辦法去解決。在解決過(guò)程中,他沒(méi)忘記自我助人為樂(lè)的本分。他一邊幫忙人,一邊解決自我的困難。最終他獲得了成功的事業(yè)和幸福美滿(mǎn)的生活。

  他的那種堅(jiān)強(qiáng)和勇敢深深的打動(dòng)了我,同時(shí)也啟發(fā)了我不管自我遇到多少困難,只要不逃避,只要勇敢堅(jiān)強(qiáng)的去應(yīng)對(duì),想法設(shè)法去解決,才能戰(zhàn)勝自我,才能成功。這才是對(duì)我們?nèi)松目简?yàn)。就拿我們小學(xué)生而言,也許幼小的我們還不需要挑起生活的重?fù)?dān),不要經(jīng)歷種種磨難,但擺在我們面前的是學(xué)習(xí),大衛(wèi)這種不怕遇到困難,勇敢應(yīng)對(duì)困難的精神正是我們最需要學(xué)的。

  有些同學(xué)在學(xué)習(xí)生活中一遇到“攔路虎”,便立刻唉聲嘆氣,第一個(gè)想法就是請(qǐng)教教師或者同學(xué),再者就是放棄。從來(lái)沒(méi)想過(guò),靠自我的雙手去解決問(wèn)題,去探索問(wèn)題的出路,沒(méi)想過(guò)那樣的成功才是真正的才能,我也不例外。期望這本書(shū)啟迪了我,也能啟迪廣大讀者,異常是像我一樣的小學(xué)生,讓我們一齊加入學(xué)習(xí)大衛(wèi)??撇ǚ茽柧竦臒岢敝衼?lái)吧!

大衛(wèi)科波菲爾小說(shuō)讀后有感3

  狄更斯曾寫(xiě)道,在我的心底深處有一個(gè)孩子最為寵愛(ài),他的名字就叫大衛(wèi).科波菲爾——足見(jiàn)這本書(shū)在作者心中的分量。作為一部半自傳體小說(shuō),了解了大衛(wèi)的心路歷程,似乎也就了解的作者本身。

  可能由于翻譯的原因,有些句子的結(jié)構(gòu)及表達(dá)方式跟中文的日常用法差別很大,讀起來(lái)比較吃力,有時(shí)掃一眼根本就看不明白所言為何物,只能返過(guò)去再讀一兩遍,直到讀通了才會(huì)有酣暢淋漓之感??墒沁@也讓讀者真真切切的體會(huì)到了閱讀與思考帶來(lái)的x感。

  書(shū)中好幾處寫(xiě)的十分形象,如第一次放蕩中對(duì)喝醉酒的描述十分形象--醉的“只能用頭抵在清涼的石欄桿”,“感覺(jué)有什么人摔倒?jié)L了下去,他們說(shuō)是科波菲爾,我很生氣,直到發(fā)現(xiàn)自我躺在污泥里”;對(duì)朵拉的愛(ài)慕也很真實(shí)--思念朵拉時(shí)聽(tīng)別人講話完全心不在焉,聽(tīng)到別人訂婚的消息立刻想到他的朵拉……讓讀者不自覺(jué)地產(chǎn)生一種代入感。

  有幾段情節(jié)也著實(shí)把我驚艷到了:一是颶風(fēng)時(shí)漢姆拼了命試圖挽救的人竟是情敵斯梯福茲;二是愛(ài)妮絲對(duì)大衛(wèi)回憶朵拉的話--“她告訴我,我必須要占據(jù)那個(gè)位置”。

  作者對(duì)人物的塑造也是十分成功,女性中真誠(chéng)善良的女傭皮果提,性格古怪、刀子嘴豆腐心的姨奶奶,圣女般高尚內(nèi)斂的愛(ài)妮絲,小女孩般單純簡(jiǎn)單的朵拉,世俗自私的愛(ài)米麗;男性中堅(jiān)毅、充滿(mǎn)人情味的皮果提先生,老實(shí)木納的漢姆,低調(diào)正直的特拉德?tīng)?,脫離實(shí)際又不甘平庸的米考伯先生,狡詐陰險(xiǎn)的尤來(lái)亞以及紈绔子弟斯梯福茲…都給我留下了十分深的印象。盡管各類(lèi)人物命運(yùn)多舛,書(shū)中還是宣揚(yáng)了正能量,壞人受到了應(yīng)有的懲罰,好人也都有了好的歸宿。

  我用理智和熱情感受著別樣的人生,這可能也就是讀書(shū)的意義所在。

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