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元旦節(jié)隨筆8篇 元旦節(jié)的隨筆

時(shí)間:2024-03-18 17:03:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的元旦節(jié)隨筆8篇 元旦節(jié)的隨筆,以供參考。

元旦節(jié)隨筆8篇 元旦節(jié)的隨筆

元旦節(jié)隨筆1

  下午二時(shí)整,主持人張書雨宣布聯(lián)歡會(huì)正式開始,霎時(shí)間,歡笑聲、歡呼聲響成一片。節(jié)目表演開始了,第一個(gè)節(jié)目是xx的鋼琴獨(dú)奏,她彈得是那么純熟。

  今天是xx年的最后一天,按照慣例,學(xué)校里都要舉行一年一度的'新年聯(lián)歡會(huì)。這一天校園里到處都是歡歌笑語(yǔ)。

  這天中午,陽(yáng)光明媚,我早早地來到了學(xué)校。我發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生袋里都裝滿了自己最喜愛的零食,手里拿著漂亮的噴雪,臉上都掛著幸福的笑容我也不例外。我高高興興地迫不急待地往教室里跑去,來到教室門口,我驚呆了,教室里已經(jīng)煥然一新,只見教室上空懸掛了五顏六色的彩帶,黑板上寫慶祝元旦四個(gè)大字。

  下午二時(shí)整,主持人宣布聯(lián)歡會(huì)正式開始,霎時(shí)間,歡笑聲、歡呼聲響成一片。節(jié)目表演開始了,第一個(gè)節(jié)目是xx的鋼琴獨(dú)奏,她彈得是那么純熟,那么動(dòng)聽;第二個(gè)節(jié)目是xx的獨(dú)唱《家鄉(xiāng)》,她的歌聲是那么清脆,那么宏亮。我們一個(gè)個(gè)都沉浸在歌聲里,仿佛身臨其境。

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼一個(gè)半小時(shí)的聯(lián)歡會(huì)就要結(jié)束了,我真有點(diǎn)戀戀不舍。

元旦節(jié)隨筆2

  盼望著,盼望著,終于等到了這一天——元旦。今天,學(xué)校舉行了很多活動(dòng)來慶祝元旦。要知道,過去的元旦活動(dòng)中,每一個(gè)游戲都充滿歡聲笑語(yǔ),每一個(gè)節(jié)目都讓人看了津津樂道。你說,我能不盼望今年的元旦活動(dòng)嗎?

  早上七點(diǎn)鐘還沒到,我就到了班級(jí)之中,開始和同學(xué)們一起裝扮教室。班中的每個(gè)同學(xué)都忙得不亦樂乎,有的人在貼墻畫,有的在吹氣球,還有的在出黑板報(bào)……從小就練習(xí)繪畫的我,今天的任務(wù)就是給黑板報(bào)畫上一些喜慶的圖案。我站在黑板前,很快就畫好了一個(gè)向人們賀歲的小娃娃。站在旁邊寫字的班長(zhǎng)看見了我畫的圖案,由衷的贊嘆道:“你畫的'可真好?!蔽衣犃嗣蜃煲恍?,心里美滋滋的。果然是人心齊,泰山移。不一會(huì)兒,我們教室就布置好了。

  上午九點(diǎn),學(xué)校在操場(chǎng)上舉行了大型文藝匯演,我們班同學(xué)表演的“千手觀音”獲得了全校師生的一致好評(píng)。下午,則是我們班自己舉辦的元旦聯(lián)歡會(huì)時(shí)間。班中的同學(xué)將自己的拿手才藝都展現(xiàn)了出來,既有神奇的魔術(shù)表演,也有動(dòng)聽的個(gè)人獨(dú)唱,還有讓人捧腹大笑的小品……我最喜歡的就是表演的節(jié)目——“孔雀舞”,從小就學(xué)習(xí)舞蹈的她上場(chǎng)落落大方,沒有一絲害羞和緊張之感,跳起舞蹈來也駕輕就熟??粗`動(dòng)的舞蹈,全班每個(gè)同學(xué)都為她鼓起掌來。

  快樂的時(shí)間總是匆匆流逝的,一轉(zhuǎn)眼,三個(gè)多小時(shí)的元旦聯(lián)歡會(huì)就結(jié)束了,同學(xué)們只能戀戀不舍的背著書包,相互告別回家了。我暗暗在心底對(duì)自己說:希望在新的一年,可以每天都這樣快快樂樂樂。

  早上,天剛蒙蒙亮,我就起床了,因?yàn)榻裉焐衔?,我們要到部?duì)禮堂開元旦聯(lián)歡會(huì)了!

  走進(jìn)學(xué)校,有好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)來了,后來許多同學(xué)也蹦著跳著來到了教室,互相打鬧著,拿著熒光棒把玩。

  沒多久,我們向部隊(duì)禮堂進(jìn)發(fā)了!

元旦節(jié)隨筆3

  進(jìn)入十二月,教師的工作就開始繁忙起來了,因?yàn)樵┕?jié)就要到了,為了豐富孩子的節(jié)日,園里要求為孩子安排文藝演出,緊張的節(jié)目排練隨之拉開了序幕,我班是小小班,我們和另兩個(gè)小小班一起排節(jié)目,雖說以前有過很多排練的經(jīng)驗(yàn)了,但從來沒有給這么小的孩子排過舞,所以一開始我毫無頭緒,并且在準(zhǔn)備小小班的節(jié)目時(shí)還意外地被領(lǐng)導(dǎo)安排去排大班的舞蹈和老師們的舞蹈。一時(shí)更覺得慌亂和煩躁。幸好大班和老師們的節(jié)目都已經(jīng)定好了,我只需要排出來就可以了。

  然而,再給大班排練時(shí)我發(fā)現(xiàn)要讓每位幼兒都能在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己還真是件不容易的事情,排練一段時(shí)間后,我發(fā)現(xiàn)有些孩子動(dòng)作早已嫻熟了,但有些孩子卻還是有些“笨手笨腳”“不知所措”……于是一遍、兩遍、三遍……我便忍不住開始埋怨和責(zé)備孩子,“這么簡(jiǎn)單的動(dòng)作你怎么老是做錯(cuò)”、“要學(xué)會(huì)聽音樂,跟著節(jié)奏跳……”而使自己陷入了消極的情緒中,孩子們也并沒有因?yàn)槲业挠?xùn)斥而跳得越來越好,反而更心不在焉。但突然有一天我發(fā)現(xiàn)平時(shí)經(jīng)常被我點(diǎn)名的孩子居然跳的很好,我當(dāng)場(chǎng)表?yè)P(yáng)了她,她美滋滋地對(duì)我說:“程老師,我回家對(duì)著視頻看了很多遍,練了很多遍?!鳖D時(shí)我覺得孩子們都很努力很努力地想要跳好,想要得到我的肯定和鼓勵(lì)。我不禁開始反思起來?!拔覟楹⒆优啪毠?jié)目的真正目的是什么?”“孩子上臺(tái)表演的意義是什么”?“通過演出孩子應(yīng)該得到些什么?”帶著這些問題我重新調(diào)整了自己的心態(tài),制定了有利于孩子發(fā)展的一系列措施:一是心平氣和,擺正心態(tài)。畢竟每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,孩子也一樣。有的孩子動(dòng)作發(fā)展快,樂感強(qiáng),喜歡表現(xiàn)自己;有的孩子智力發(fā)展快,語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng);有的孩子樂于幫助別人……學(xué)會(huì)客觀地看待每一位幼兒,用欣賞的眼光去看待他們,這樣我對(duì)孩子多了份理解,少了份責(zé)備。二是學(xué)會(huì)等待。在一次休息當(dāng)中,幾個(gè)孩子湊在一起練習(xí)的情景,我作為一個(gè)旁觀者,沒有去干擾孩子們,傾聽著他們各自對(duì)動(dòng)作的理解,互相傳授討論,靜觀他們的行動(dòng),讓他們?cè)谂c同伴探討和爭(zhēng)論的過程中找到適合自己的方法。在我們的“等待”中,幼兒有了思維碰撞,有了一定的思考時(shí)間,使簡(jiǎn)單枯燥的動(dòng)作成為表達(dá)自己情緒的方式,變被動(dòng)為主動(dòng),排練起來更加積極了。我們不妨做個(gè)會(huì)“等待”的老師。但“等待”不是放任自流,不是熟視無睹,更不是漠不關(guān)心,而是靜觀其變,給予信任和尊重。適時(shí)適度地等待,將會(huì)給幼兒帶來更多意想不到的收獲。三是及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)。比如一句“你的動(dòng)作很漂亮”、“你的笑容很美”、“你的動(dòng)作很到位”、“你的節(jié)奏把握很準(zhǔn)確”“你學(xué)得很認(rèn)真”、“你今天比昨天跳得好”……用簡(jiǎn)單的.表?yè)P(yáng)努力尋找每個(gè)孩子的閃光點(diǎn),這些閃光點(diǎn)就會(huì)成為大家的閃光點(diǎn),那么我們的班級(jí)就會(huì)閃閃發(fā)光!

  這次的節(jié)目排練在不知不覺中度過了,大班的孩子們也很辛苦,幾乎是天天練。我共排練了兩個(gè)節(jié)目。大班舞蹈《想噹噹》、教師舞蹈《我生長(zhǎng)的地方》。雖然感到很疲憊與煩躁,但多了一份快樂和滿足,收獲了孩子們更多的自信與笑容,也得到了同事們的肯定與尊重。相信那些曾是老師眼中動(dòng)作笨拙、不協(xié)調(diào)的孩子在這次六一匯演的舞臺(tái)上,展現(xiàn)了自己最最自信、美麗的一面,大班的孩子們?yōu)樽约旱难莩雒枭狭俗蠲利愐还P,也為自己的幼兒園生活畫上了完美的句號(hào)。

  而我們小小班的節(jié)目這次是由小小2班的顏老師負(fù)責(zé),30多個(gè)孩子,4位老師,每位老師帶一組不同的“小動(dòng)物”,在排練時(shí),我班的蹊蹊很不給力,從來不參與排練,還大哭大鬧。不只是我給大班排多了還是怎的,每次孩子們沒有跟著我跳我都會(huì)有些生氣,其他三個(gè)老師就會(huì)安慰我說;“要求不要太高,小小班的孩子動(dòng)起來就可以了?!钡覀円泊_實(shí)擔(dān)心過,怕孩子們上臺(tái)就會(huì)哭,可是事實(shí)證明,在演出當(dāng)天孩子們表現(xiàn)非常好,連蹊蹊寶貝都跟著我跳。做為和孩子們朝夕相處的老師,我要說:“孩子們,你們是最棒的!”每位孩子都是一縷陽(yáng)光,快樂是結(jié)識(shí)陽(yáng)光的源泉。我很喜歡孩子們?cè)诿看位顒?dòng)后逐漸成熟的樣子,因?yàn)榕啪毠?jié)目也是孩子生活的一部分,他們?cè)谶@多彩的生活里學(xué)會(huì)了如何與伙伴相處,學(xué)會(huì)了品嘗成功的喜悅,學(xué)會(huì)了合作以及互謙互讓的好品質(zhì)。

  最后想說的是看了清蓮里園孩子們的演出,真心覺得很好很好,雖然有著很多的排舞經(jīng)驗(yàn),但是在幼兒園里我要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多,也期待著下一次的節(jié)目排練我能表現(xiàn)的更好。

元旦節(jié)隨筆4

  20xx年的元旦聯(lián)歡晚會(huì),大家都已期待很久!所以這一天的上午時(shí)間好像過得特別地慢。

  上午放學(xué)后,我們走向通往小飯桌的密道,我像猴子一樣瞬間鉆過了密道里的第一個(gè)“關(guān)卡”:鐵門,付政然慢慢的爬過了鐵門,我們就從“墻縫”里鉆到了小飯桌。吃完中午飯,盼星星,盼月亮,終于盼到了到學(xué)校的時(shí)間,等到上課的鈴聲一響起,我們分享起了美味食品,然后紀(jì)兆蔚讓我們?cè)偃ヅ啪氁粫?huì)昆蟲大會(huì),臨時(shí)抱一下佛腳。

  聯(lián)歡會(huì)開始了,我們組幸運(yùn)的被選上第一個(gè)表演,輪到我的時(shí)候,我先向前一步,胸有成竹的說:“人稱我小小諸葛亮,細(xì)絲結(jié)網(wǎng)來做賬,別看這線兒細(xì)又小,里面的學(xué)問真奇妙,來回織成八卦圖,哪管你怎樣飛來將,嘿嘿,誰(shuí)都逃不過我這小小蜘蛛房、蜘蛛房?!钡任艺f完這一大堆話,已經(jīng)筋疲力盡了,再加上語(yǔ)速特別快,所以真想,吃塊巧克力補(bǔ)補(bǔ)體力??墒?,接下去讓我驚訝的是:就在等荊沛坤說完臺(tái)詞之后,紀(jì)兆蔚就讓大家說:“謝謝大家!”(為什么我們才演了昆蟲大會(huì)的3分之一還不到就下場(chǎng)?)演完了昆蟲大會(huì),我們就每人領(lǐng)到了一支筆,高高興興的回到了座位上看其他同學(xué)的表演。

  其他同學(xué)們的表演都很經(jīng)典,不過最搞笑的.是龐雅心他們的表演:李卓涵繪聲繪色的問龐雅心:“同學(xué),你會(huì)什么?”龐雅心慢慢吞吞的回答:“畫畫,跳舞?!薄昂?,你畫一張小雞吃米”“請(qǐng)稍等片刻!”龐雅心快活地說。過了一會(huì)兒,龐雅心拿來一張白紙,說:“畫好了!我給你講解一下,這里本來有好幾萬粒米,后來來了一群小雞,把米給吃光了,然后看到?jīng)]米吃,雞就全部掃興的走光了,所以這張白紙,就是那本來有好幾萬粒米的那片空地,也就是小雞吃米這幅畫?!崩钭亢L(zhǎng)嘆一聲,說:“哎!你下去吧!”……快樂的聯(lián)歡會(huì)只舉行了45分鐘就結(jié)束了,第二節(jié)課大家一起看貓和老鼠,還發(fā)了獎(jiǎng)品:英語(yǔ)本和筆記本。

  聯(lián)歡會(huì)真好,可惜一年就一次,接下去我們就要進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài)了,不能沉浸在聯(lián)歡會(huì)里了,這樣的話,胡老師可能永遠(yuǎn)也不會(huì)舉行慶元旦的聯(lián)歡晚會(huì)了。只有取得好成績(jī),這樣才對(duì)得起所有人!

元旦節(jié)隨筆5

  聯(lián)歡會(huì)八點(diǎn)半才開始,可愛的同學(xué)們抑制不住自己心中的激動(dòng),早早地來到了學(xué)校。我也不例外,穿著節(jié)日的盛裝,踏著輕快的步伐,心里甭提有多高興了。

  來到教室后,映入眼簾的是一片喜慶的節(jié)日氣氛,高高掛在吊燈上的四串五顏六色的拉花,窗戶上貼著由手巧的同學(xué)精心制作的窗花,墻上懸著一個(gè)個(gè)五彩繽紛的氣球,黑板上繪著技術(shù)好的同學(xué)設(shè)計(jì)的各種漂亮的圖案等等,更是令人興奮不已。

  元旦聯(lián)歡會(huì)的表演開始了,有令人不禁捧腹大笑的相聲,生動(dòng)有趣的小品,還有今年很流行的`”Penbeat”等。表演節(jié)目豐富多彩,但是最讓我覺得特別的,還是張鷥璐與王家愷一起表演的揚(yáng)琴二胡合奏,一一《田園春色》。只見王家愷手握二胡,不停地拉動(dòng)著扣弦桿,時(shí)而急,時(shí)而緩,時(shí)而用力,時(shí)而輕柔,身體也跟著輕輕晃動(dòng),一副十分陶醉的樣子。張鷥璐熟練地操作著她的揚(yáng)琴,她彈奏得十分自如,時(shí)而舒緩如流泉,時(shí)而急越如飛瀑,時(shí)而清脆如珠落玉盤,時(shí)而低回如呢喃細(xì)語(yǔ)??表現(xiàn)力極為豐富。他們?yōu)槲覀冋宫F(xiàn)了這樣一幅”田園春色”的畫面:翠綠清澈的溪水靜靜緩緩地流淌,象一幅流動(dòng)的山水畫,淡雅而安謐。寧?kù)o的水面突然間卻被鴨們一腳踩碎,濺起清亮的水花,于是溪溝也歡騰起來。鴨和水嬉戲,水與石相擁。溪邊垂柳依依,悄然嬌羞地吐露著嫩嫩翠翠的苞芽。掩映在水中的春天的倒影,恰似美麗多情的少女含羞帶笑。當(dāng)夜色輕籠村莊,到處是裊裊炊煙。晚風(fēng)輕輕拂過,縷縷炊煙如薄霧,柔柔弱弱地纏繞著農(nóng)家小院,萬般的婀娜與輕盈,像是九天仙女的廣袖在漫舞?

  大家高興地吃著自己帶的零食,目不轉(zhuǎn)睛地看著臺(tái)中間的表演,心中充滿了歡樂。同學(xué)們情緒高漲,每一個(gè)節(jié)目表演完,大家或是竊竊私語(yǔ),或是若有所思,或是使勁鼓掌。歡歌笑語(yǔ)不斷傳來,大家其樂融融。

  時(shí)間一分一秒的過去,彈指之間,老師宣布聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,大家心中充滿了不舍。你看看我,我看看你,依依不舍地走出教室,走出我們歡騰的校園,期待著嶄新的一年有一個(gè)美好的開端……

元旦節(jié)隨筆6

  元旦快要到了,我收到教師的通知:讓我主持節(jié)目,我聽了,高興極了!

  回到家,我和爸爸媽媽說了后,他們十分支持我,并且媽媽還幫我把聯(lián)歡會(huì)主持詞抄寫了下來,我真是感激不盡!??!偉大的母愛!

  等星星,盼月亮……最終盼到了元旦節(jié)!我穿上了節(jié)日的盛裝,來到了學(xué)校。我不敢相信自我的眼睛,教師的黑板被畫得花花綠綠,還寫著“元旦歡樂”幾個(gè)字樣;窗戶上掛著氣球,拉花等飾物。轉(zhuǎn)眼間,原先黑洞洞的教室變得五彩繽紛,十分美麗!

  看完抄本展覽后,我們就開始了聯(lián)歡會(huì),“當(dāng)日歷又翻開新的一頁(yè),當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪……四年級(jí)一班新年聯(lián)歡會(huì)此刻開始!”頓時(shí),教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲,久久不息……

  下頭,同學(xué)們就開始表演節(jié)目了,在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了,他們那奇怪的樣貌,讓我們捧腹大笑……不僅僅是這個(gè)表演吧,還有張娜、侯旭芳的小品,《三八列車》、李彪何康旺的小品《學(xué)?!?、趙沛斌的魔術(shù),都十分奪人眼球。在此,我也十分高興,因?yàn)槲沂侵鞒秩?,我還自編自演了小品《學(xué)英語(yǔ)》,里面也有我的一份功勞。最終,大家合唱《新年好》,再次將聯(lián)歡會(huì)推向了高潮,全體同學(xué)在歡樂的氣氛中結(jié)束了聯(lián)歡會(huì),期盼著一個(gè)新目標(biāo)。

  經(jīng)過這件是事,我也明白了一個(gè)道理,幸福要靠自我的雙手,才能結(jié)出豐盛的果實(shí)。又逢元旦,20xx的腳步隨著我們酒后的舞步一起翩翩到來。清晨,陰冷陰冷。沒有陽(yáng)光的問候,有的只是細(xì)雨時(shí)落時(shí)斷的祝福,它們輕輕下到路面上的水坑里,雪還沒化,一個(gè)圈則代表一對(duì)別離之人的團(tuán)圓。

  記不起每年的元旦是怎么度過的,或許平凡如他日每次都全家一起看元旦晚會(huì),這些有著特殊意義卻又平凡的日子,我們可以瘋狂地面對(duì),為自己的生活添幾筆異彩;亦可平靜地走過,不在心上留下些許痛或樂的痕跡。這一年人們有太多的計(jì)劃與算計(jì)總讓人活得很累??鞓返囟冗^每一天,應(yīng)該算是我們最大的目標(biāo)。

  時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中,一個(gè)值得回憶的一年匆匆地走了,迎來了一個(gè)新的.歲月。

  隨著一聲新年的問候,翻開日歷,翻開了新的一年,翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里,有過汗水,有過快樂,也有過悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。一年真滴很快。

  告別了舊年,我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道,也許我還會(huì)在這條跑道上跌倒,但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站起來,頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信,在暴風(fēng)驟雨后,總會(huì)有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。

  此刻,窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲,這是人們告別舊年的戀戀不舍,也是人們對(duì)新年的美好憧憬。

元旦節(jié)隨筆7

  現(xiàn)在回想一下我們班經(jīng)歷的一些快樂時(shí)刻,不得不提的就是我們班去年舉行的元旦聯(lián)歡會(huì)了,真是令人難以忘懷呀!

  舉辦的這天下午,到了該準(zhǔn)備聯(lián)歡會(huì)的時(shí)候,同學(xué)們迅速地忙活起來。同學(xué)們此時(shí)都很高興,都迫不及待地等待舉辦元旦聯(lián)歡會(huì)。大家都在忙于做事,有拿出自己放了一天桌箱的零食的人,有準(zhǔn)備掛氣球和掛墻上掛飾的人,還有擺齊桌子、清理會(huì)場(chǎng)的人等。還有幾位老師指定的同學(xué)在練習(xí)說稿子,他們是這次小聯(lián)歡會(huì)的主持人。

  當(dāng)一切事務(wù)處理完之后,同學(xué)們期待了一年的元旦聯(lián)歡會(huì)終于開幕了。幾位主持的同學(xué)先進(jìn)行了一段陳詞,我跟著同學(xué)們一起拍手稱快。緊接著,第一個(gè)節(jié)目就開始了。就在這時(shí),我們班同學(xué)中的一些“小饞貓”們已經(jīng)開始吃著美味可口的零食了。大家很高興,于是胃口大開,吃得還津津有味,看到大家都“動(dòng)嘴”了,我也不介意,也打開了我的食物袋,然后也與身邊的同學(xué)們分享。

  元旦聯(lián)歡會(huì)里,幽默小品節(jié)目有很多,這些節(jié)目惹得同學(xué)們哄堂大笑、非常開心。其他的節(jié)目也都很好,畢竟也是班級(jí)里每個(gè)小組精心準(zhǔn)備的,我和我的小組也有幸參演了一個(gè)小品。

  互動(dòng)小游戲“誰(shuí)是臥底?”是整個(gè)聯(lián)歡會(huì)的高潮。幾位主持的同學(xué)來開展游戲,兩個(gè)小組為一個(gè)大組來玩游戲。我因?yàn)槭堑谝淮瓮?,難免有些不習(xí)慣,我一玩之后,很快就被淘汰出局了。不過,游戲的過程是很有趣的,所以我也感到很愉快。

  聯(lián)歡會(huì)最后以激烈的“眾人踩氣球”游戲結(jié)束了。經(jīng)過一陣“狂歡”之后,大家縱然快樂,但也很疲憊。而且還帶來了垃圾多的問題,垃圾的.問題最終又被我們班全體同學(xué)解決了,實(shí)在是很辛苦。不過,我們覺得玩得很盡興。

  在我看來,這次元旦聯(lián)歡會(huì)真正的意義在于增進(jìn)了同學(xué)間的友誼,同學(xué)們通過交換食物,學(xué)到了與人分享,所以我們班的聯(lián)歡會(huì)是很有意義的。所以,我明白了,生活中處處有東西可學(xué)。盡管只是一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì),但同學(xué)們學(xué)到了很多,還獲得了很多快樂。這才是元旦聯(lián)歡會(huì)的真正的意義所在!

元旦節(jié)隨筆8

  今天是元旦,我早早的約好了兩個(gè)同學(xué)到我家一起歡度元旦。已經(jīng)6點(diǎn)了她倆還沒來我望望天空星星都露出來了,忽然有咚咚的敲門聲,我連忙跑去開門,??!是我的朋友,我嘆了一口氣還差一個(gè)沒來。

  我跑到電話旁拿起電話撥了同學(xué)家的電話,可沒人接,這下子我的心里非常著急,忍不住又撥了一次,通了。我緊皺的眉頭突然松開了,她爸爸接了電話,說著說著果然答應(yīng)了,我高興得跳了起來。

  不一會(huì)兒我聽見了咚咚的敲門聲,一看我的朋友來了。我們還去放花炮,當(dāng)炮點(diǎn)燃后彩炮嘣上了天空,我們不由得哇的叫了起來,當(dāng)降落傘落下來的'時(shí)候我們連忙跑到降落傘的旁邊,我第一個(gè)搶到了降落傘,天色已晚,阿姨催著她倆趕快回家,她們不愿意回家,她們急忙跑上了樓,又玩了一會(huì),我們依依不舍的分開了,今天元旦非??鞓?。

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