下面是范文網(wǎng)小編收集的周記初中生3篇(初中周記)，供大家品鑒。
周記初中生1
20××年3月x日星期x晴
黃昏的操場(chǎng)
隨著自習(xí)課下課鈴的敲響，我滿足地合上了我手中的書。不知覺地咽下了一口唾沫，好象把剛剛所看的文字、知識(shí)都咽到了肚子里，肚子頓時(shí)覺得飽飽的，感到很充實(shí)。其實(shí)，是我的腦袋充實(shí)了。
我走下樓梯，來到操場(chǎng)上，看見還有許多的學(xué)生在籃球架下蹦跳的身影。橙黃色的籃球在他們手中相互傳遞著，不時(shí)被拋向空中，然后準(zhǔn)確的落在籃球框中，緊接著就是幾聲歡呼聲。
在不遠(yuǎn)處的排球場(chǎng)上，有兩個(gè)高一年級(jí)的班正在進(jìn)行著激烈的排球比賽。幾位高一級(jí)的大姐姐揮動(dòng)著她們的手腕用力地把球頂?shù)桨肟?，球在網(wǎng)左右兩邊來回的飛，可就是沒落在地上，那都是大姐姐們竭力的不讓球落到地上而輸了比賽。幾十個(gè)來回之后，排球終于精疲力盡，它不讓大姐姐她們頂了，故意地拉長(zhǎng)它與大姐姐們手腕的距離，隨意的落在地上，讓要頂它的大姐姐撲了個(gè)空。隨即就是一片歡呼聲，慶賀著一方的勝利。
大姐姐們激烈地打著排球，站在邊上當(dāng)啦啦隊(duì)的大哥哥們也毫不遜色，他們情高昂用自己最大的聲音為自己的班級(jí)吶喊助威?！凹佑?！加油！”的助威聲讓我的心情也升到了極點(diǎn)，頓時(shí)也覺得十分激動(dòng)，看著這樣激烈的排球賽，心中也升起幾分激情。
排球賽還在繼續(xù)進(jìn)行著，但我沒有繼續(xù)看下去。我慢慢渡著，看見也有許多學(xué)生在單雙桿上活動(dòng)，做著許多令人羨慕的動(dòng)作，也有一些學(xué)生在塑膠跑道上飛快地奔跑著。整個(gè)操場(chǎng)都浸染在一片歡躍當(dāng)中，一切都富有活力，富有動(dòng)感。
現(xiàn)在已經(jīng)黃昏了，此時(shí)的太陽(yáng)就像一個(gè)害羞的小姑娘，把山當(dāng)作手巾遮住自己的下半臉，羞澀地望著地上的一切。此時(shí)，天上的云也被黃昏的太陽(yáng)染成了紅色?？粗约荷戏降奶炜杖缓笠恢蓖教?yáng)落山的地方，顏色漸變的天幕，是那么美，頓時(shí)，有幾陣清涼的晚風(fēng)迎面吹來，輕輕地拂過我的面頰，讓我感受到幾分愜意，是那么舒服。
太陽(yáng)已經(jīng)漸漸落山了，天色也漸漸變暗，但還是阻止不了操場(chǎng)上的歡躍氣氛。我感受著，我暢想著，沉浸在這個(gè)充滿活力的黃昏的操場(chǎng)。初中生周記200字 20××年3月x日星期x晴
周記初中生2
山的崔巍，水的柔情，我不去想遠(yuǎn)方的一切，只看見眼前那一抹千山萬水，墨一樣的散開
會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小杜牧的豪情萬丈激蕩在雄偉的泰山間。他在看，想要看看那廣袤無垠的齊魯大地，想要看看盛世唐朝昔日的疆域，可是，他的眼睛暗淡了。因?yàn)?，?dāng)佇立在山頂時(shí)，一切都已太渺小，一切都不在那遙遠(yuǎn)的云端，而在自己腳下那幾千平方米的土地上畏縮著。浩氣沖上心頭，噴薄而出的熱血染紅了泰山的云。是那火一樣的熱情，是那不滿足的渴求，是對(duì)命運(yùn)，對(duì)人生的一遍又一遍的擊問。少陵野老，狂野的夢(mèng)想與年輕的激情，向蒼天吟嘯，吼出了這亙古恒久的篇章。這也應(yīng)是人生不懈的追求，我們要一遍遍的攀爬，戰(zhàn)勝一座又一座的險(xiǎn)峰，直到最后，到了夢(mèng)想企及的地方。你就會(huì)看到，自己奮斗的一切，都已成為鋪墊今日的磚石，是那永不悔的奠基。
問君能有幾多愁，恰似一件春水向東流南唐后主李煜，終究鐫刻出自己千瘡百孔的心。喜歡他，不是因?yàn)檗o藻的華麗，而是因?yàn)槊恳婚犜~都是那樣令人撕心裂肺，心中會(huì)隱隱作痛。別了六朝繁華的金陵，點(diǎn)綴著那豪華的金粉。他就這樣孤零零的，毫無準(zhǔn)備地北上，住進(jìn)了那凄涼的小閣樓。水的柔情，引出了思念故國(guó)的`亡君那絲絲縷縷的痛苦的回憶。沒有悔恨，因?yàn)樗臼撬粯拥哪凶?，本無心于那遼闊疆土，只是醉心于花草鶯鶯。北國(guó)雪花紛飛，是徹骨的寒冷。而彼時(shí)的南國(guó)，仍能泛舟湖上，水波蕩漾，仍能聽到秦淮河的曲兒，看那商女淺唱。一切都隨流水落花而去，奢靡繁華已成空，魂終歸自然。這是亡君的最后呻吟，終究只有哀愁，而沒有對(duì)時(shí)事的痛斥。
水，是月夜的柔波，心的秀美；
山，是烈日的熾熱，魂的堅(jiān)銳。
周記初中生3
你可以沖淡一切，但一切事物都沖不淡你，你永遠(yuǎn)高高在上，像山，我要不斷攀登；你永遠(yuǎn)一塵不染，像玫瑰，我要得到你就必須付出艱辛；你永遠(yuǎn)遙不可及，像彼岸，我要靠近你就必須有著堅(jiān)韌的毅力。
你是誰？你是我的目標(biāo)。我和你到底有多遠(yuǎn)？我不知道。我只知道我要接近你，縮短與你的距離。
小時(shí)候，你是一個(gè)球星，我想要得到你。我雙手抱球，運(yùn)球，突破，上籃。我每天拿著籃球反復(fù)練習(xí)。中午，驕陽(yáng)似火，太陽(yáng)炙烤著大地，我一個(gè)人站在籃下，一次一次的投籃，不中，又不中，我把籃球使勁一扔，心想：籃球這么難，不打，不打。我剛剛爬上半山腰，遇到陡峭的山崖，我退卻，但是籃球的魅力讓我無法阻擋，我拾起籃球，再次練習(xí)，終于，我成班上打球的主力，一個(gè)優(yōu)秀的小前鋒。我在一步一步向你靠近，靠近。
長(zhǎng)大，你是優(yōu)秀的成績(jī)。為你，我好好學(xué)習(xí)，上課專心聽講，我端坐在課堂上，雙眼目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板，大腦像高速旋轉(zhuǎn)的馬達(dá)。手握一支鋼筆，在草稿本上寫寫畫，眉頭緊鎖。這是為什么？為得到你，考場(chǎng)上迫切的像得到你，我非常的認(rèn)真，算出x=2，用手快速的在計(jì)算器上跳動(dòng)，繼續(xù)思索，忽然，眼前一亮，你在萬花叢中映照著父母的欣慰，老師的表?yè)P(yáng)，希望的曙光近在眼前，我在成功！玫瑰花的刺依然那么顯眼，的玫瑰花以被我拮取，背后是無數(shù)的刺傷，我逼近你。
現(xiàn)在，你是淵博的知識(shí)。我要擁你。我在臺(tái)燈下，翻閱五代十國(guó)，五千年的文明歷史，在照抄本上記錄經(jīng)典，為你，我虛心聽取別人的意見，在知識(shí)的海洋你遨游，我像一葉扁舟，在揚(yáng)帆起航。我與你的距離有多遠(yuǎn)？你在對(duì)岸，我在靠近你的海面上。
我和你的距離有多遠(yuǎn)？我不知道，但我明白，一切在于自己的態(tài)度，一切取決于我的努力。我堅(jiān)信，只要心中有你，我和你的距離就會(huì)越來越近。
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