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寫給老師的一封信12篇(關(guān)于給老師寫的一封信)

時(shí)間:2022-07-11 09:38:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的寫給老師的一封信12篇(關(guān)于給老師寫的一封信),供大家參考。

寫給老師的一封信12篇(關(guān)于給老師寫的一封信)

寫給老師的一封信1

尊敬的老師:

  您好!時(shí)間如水般流走,現(xiàn)在我坐在考場里給您寫這封信,心里卷起層層浪花。此時(shí),您一定在外面焦急徘徊、苦苦等待。

  老師,您還記得嗎?那一個(gè)深秋的晚上,您拿著我的卷子在空中劃出一道“優(yōu)美”的弧線,然后對我大聲說:“恭喜你,考了58分!”我心如刀割,淚水順著臉頰流到嘴邊,我強(qiáng)咽了下去。

  您讓我站起來,我絕望了,您放棄我了嗎?您不相信我了嗎?突然,您說了一句話:“拿筆寫一份檢討,在外面寫,要寫深刻!”我的心冰涼冰涼的,不禁想起了李煜的名句:“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流?!蔽宜坪醵嗔艘粋€(gè)知音。老師,我也很想讀好書,所以我一直在努力,一直在努力??墒俏业膶W(xué)習(xí)成績?nèi)匀徊皇呛芎?。俗話說:“一天吃不出一個(gè)胖子?!蹦倯?yīng)該給我機(jī)會呀!此時(shí),我真的很想放棄,但為了未來,我一定要堅(jiān)持下去!

  我拿出渾身力氣,拼命學(xué)習(xí)。終于在那次模擬考試中,我的成績從原來班上的40多名前進(jìn)到第20名,我那份喜悅之情自不必細(xì)說。第二天早讀,您來到教室找我,原本以為您會表揚(yáng)鼓勵(lì)我,沒想到您叫我出去后居然問我說:“這次的分?jǐn)?shù)是不是真實(shí)的?”我當(dāng)時(shí)手足無措,恍惚地回答了一句:“是真實(shí)的?!蹦殖龊跷乙饬系卣f了句:“是真實(shí)的?怎么與上次相差這么大?”您知道嗎?老師,這比分?jǐn)?shù)給我的打擊還要難受啊,您作為一個(gè)老師,為什么不能信任我?我當(dāng)時(shí)站在那兒,心里就想著:連老師都不相信我了,我還讀什么書!那時(shí),我真的很想放棄。

  那天的夜很漫長,我躺在床上根本睡不著。我在思考,思考您為什么會說出那樣的話。后來,我的心慢慢平靜下來,或許我不能怪您,因?yàn)槿绻沂且粋€(gè)老師,我也會這么想——如果沒有作弊,成績哪能進(jìn)步這么大?我想,讓你相信我的唯一途徑就是我不能放棄,我要證明給您看,我的成績是真實(shí)的,甚至?xí)?,所以我繼續(xù)努力前行。

  尊敬的老師,如今我坐在了中考的考場上,您看我一直也是在努力著的,相信這次我會交給您一份滿意的答卷。

  您不懂事的學(xué)生

寫給老師的一封信2

敬愛的郝老師:

  您好!

  您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴(yán)厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑[注: 起得早,睡得晚。形容辛勤勞動。],琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無限的光明,卻燃燒了自己。

  樹木的成長,離不開陽光雨露,只有他們無私的施舍,才會有生機(jī)勃勃[注: 形容自然界充滿生命力,或社會生活活躍。]。花朵的生活,離不開大地,有了大地提供的營養(yǎng),才會有花兒的艷麗動人。而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會有我們的健康成長……老師,太謝謝您了!師恩如魚得水[注: 好象魚得到水一樣。比喻有所憑借。也比喻得到跟自己十分投合的人或?qū)ψ约汉芎线m的環(huán)境。],在這短暫的半年以來,您苦口婆心[注: 比喻善意而又耐心地勸導(dǎo)。]的教育我們,您的每一句金石良言,我至今還歷歷在目[注: 指遠(yuǎn)方的景物看得清清楚楚,或過去的事情清清楚楚地重現(xiàn)在眼前。],由此讓我想起了很多很多。

  老師,我想對您說:“您真?zhèn)ゴ?!您是我最好的老師!我喜歡您!”

  正因?yàn)橛心慕逃覀儾拍苡薪裉斓囊娮R,才會有今天這樣的才學(xué),正因?yàn)槟暮亲o(hù),我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長,正因?yàn)槟狞c(diǎn)滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹,我們在您的樹蔭下茁壯成長。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷,讓我覺得無比幸福,讓我有了學(xué)習(xí)的興趣,讓我覺得您給了無窮無盡[注: 窮:完。沒有止境,沒有限度。]的力量,讓我覺得您是我的依靠,讓我覺得離不開您了。老師,我們的好成績離不開您的辛苦教育,我們的好成績更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步,都離不開您灑下的辛勤汗水。

  是的,您有時(shí)對我們很嚴(yán)厲,也經(jīng)常嚴(yán)格要求我們,也經(jīng)常教訓(xùn)我們,對我們認(rèn)真負(fù)責(zé),哪怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的過錯(cuò),您也會發(fā)現(xiàn)。但我知道,您是為了我們能夠更好的更深入的學(xué)習(xí),使我們將來能有偉大的成就。

  老師,謝謝您對我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,謝謝您對我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們許多知識,謝謝您對我們無私的奉獻(xiàn),一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報(bào)您對我們的教導(dǎo)。

  敬祝郝老師

  身體健康!快樂幸福!工作順利!一帆風(fēng)順[注: 船掛著滿帆順風(fēng)行駛。比喻非常順利,沒有任何阻礙。]!一切都好!

寫給老師的一封信3

敬愛的蔣老師:

  您好!

  我之所以給你寫這封信,因?yàn)槲乙呀?jīng)臨近畢業(yè)了,我將要離開您了。

  老師,在畢業(yè)前得幾個(gè)月,我有一個(gè)苦惱就是不自己能否考一個(gè)好成績我有一個(gè)很大的毛病就是粗心,因?yàn)榇中奈业某煽円恢粵]有提高上來,您批評過我,可我根本沒有放在心上。有一次考試后,我看著發(fā)下來的卷子驚呆了。“76分”正在這時(shí)您把我叫到了您的面前,那時(shí)候您非常生氣,臉漲的通紅,我還看見您的臉上火辣辣的。

  會到了座位上的時(shí)候,我才知道您是為了我好。您為了我的學(xué)習(xí)能趕上去,才對我嚴(yán)厲。

  老師我曾想過,只要我把粗心的毛病改掉。粗細(xì)不僅影響升學(xué),而且還會影響今后的工作。

  老師,從現(xiàn)在起,我要改掉這個(gè)壞毛病,今后不管干什么,都要仔細(xì)認(rèn)真,不辜負(fù)您對我的期望。

xxx

  20xx年xx月xx日

寫給老師的一封信4

敬愛的老師:

  您好!

  老師您在暑假里過得好嗎?您在家里都發(fā)生了什么事?

  已經(jīng)放假了半個(gè)月了,我也學(xué)會了很多知識。

  上武術(shù)課時(shí),壓腿要把下面的腳尖朝前,如果是橫的就會把腿壓彎。

  寫作業(yè)的時(shí)不要玩,這樣會作業(yè)沒寫完。

  讀書要認(rèn)真,要不就浪費(fèi)了時(shí)間。

  這半個(gè)月我過得真快樂!您呢?祝您暑假快樂!

此致

敬禮!

  寫信人:xxx

  20xx年x月x日

寫給老師的一封信5

陳老師:

  誰像是一盞明燈,在黑夜中為我們指路;誰像是一只木鳥,辛勤地為我們挑錯(cuò)指誤;誰像是一個(gè)掌舵手,在茫茫的大海中給我們指明了方向;又是誰如秋天里的一絲風(fēng), 吹黃了大地,喚金了稻谷, 使我們得到了豐收的碩果?是您,是老師您!

  從一年級起您就教我們數(shù)學(xué),按您的話說您是看著我們我長大的。您就我們的媽媽,時(shí)刻都為我們著想。記得暑假在新華書店遇到您,您說是為兒子挑書的,卻一直拿著五年級的書翻來翻去。您還是在想我們要做的習(xí)題!

  當(dāng)我們進(jìn)步的時(shí)候,您似乎比我們還高興,臉上的笑容好像永遠(yuǎn)都不會停止;而當(dāng)我們退步的時(shí)候,您比我們還著急,對我們的作業(yè)一遍一遍的檢查。上次期末考試前夕,同學(xué)們還是該玩的玩,該閑的閑,一副無所事事的樣子。您生氣極了,用著數(shù)學(xué)課的時(shí)間跟我們講了一番肺腑之言。我們這才如夢初醒,進(jìn)入了正軌。您真是興學(xué)生所興,急學(xué)生所急?。?/p>

  在學(xué)習(xí)上您把知識毫不保留的交給我們,而當(dāng)我們生病的時(shí)候您也會細(xì)心的照顧我們。有一次,我中午吃完飯后,痛很痛,全身沒有力氣,我告訴了您。您一聽,立馬摸了摸我的額頭,著急的說了一聲:“發(fā)燒了!”讓我在座位上喝點(diǎn)熱水休息,話音未落便打給了我的爸爸媽媽。爸爸把我接走,臨走前您還提醒我:“要多休息!”

  也許我說的這些,您都認(rèn)為這是再盡一個(gè)老師的責(zé)任罷了,但我真的很感謝您!

  祝您萬事如意,幸福安康!

寫給老師的一封信6

親愛的陳老師;

  您好!

  一眨眼,六年小學(xué)生活即將過去,在母校,有太多太多東西值得我們留戀,有太多太多美好使我們回憶;黑板上的字跡,上課時(shí)的讀書聲,動聽的嗓音······陳老師,是您!每日不辭辛苦的為我們備課;是您!給了我們自信和鼓勵(lì);是您!用那雙靈巧的手帶領(lǐng)我們走向知識的世界。陳老師我想對你說:“您辛苦了,您是我們最好的老師!”

  老師,一日為師,終生為父,您雖然只教了我們兩年,但是您卻把我們當(dāng)做自己的孩子,您從不打罵我們,就算是我們犯錯(cuò)了,您也只是說說我們,讓我們改正。我還記得,您經(jīng)常對我們說:“犯錯(cuò)了不要緊,要的是勇于承擔(dān)錯(cuò)誤?!蹦倪@一句話深深的映在了我的腦海里,讓我在犯錯(cuò)時(shí),都勇于承認(rèn)。

  轉(zhuǎn)眼間,我們就要畢業(yè),離開敬愛的老師,親愛的同學(xué),我非常舍不得,希望有一天,我還能回來。

XXX

20xx年XX月XX日

寫給老師的一封信7

親愛的黃老師:

  您好!

  今天,我反復(fù)看著手里的“友善之星”獎(jiǎng)狀,深深地感謝您:是您,給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量自己;是您,給了我們模范行為的一面鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。如果把您比作河蚌,我們就是蚌里的沙粒,您用愛來浸潤、打磨,經(jīng)年累月,沙粒才有機(jī)會變成熠熠生輝的珍珠。

  在過去的幾年里,您嘔心瀝血地教導(dǎo)我們。每一個(gè)清晨,您早早地回到學(xué)校,帶領(lǐng)著我們讀書、背詩;每一節(jié)復(fù)習(xí)課課,您一次又一次地重復(fù)著考試要點(diǎn),在黑板上反復(fù)地寫著易錯(cuò)題;每一個(gè)靜謐的午休,您在認(rèn)真地批改作業(yè);每一個(gè)人去樓空的黃昏,您在辦公室里給同學(xué)們輔導(dǎo)……一點(diǎn)一滴,一絲一縷,都看在我們眼里,記在我們心上,“這些事——是永不漫滅的回憶”,在這里,請?jiān)试S我說一聲:黃老師,您辛苦了,謝謝您!

  我非常不舍得離開您,我們都想您繼續(xù)教我們。但是這個(gè)愿望似乎不能實(shí)現(xiàn)了,我覺得很難過,但是要祝福黃老師,不管去到哪里,都教導(dǎo)出有“成長2班”精神的學(xué)生,“待到山花爛漫時(shí),您在叢中笑?!?/p>

  祝:

  身體健康,萬事如意!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx日xx日

寫給老師的一封信8

  過去,只是一份記憶,煙霧迷離之處,看到自己的冥思,那只是屬于舊時(shí)代。

  時(shí)時(shí)銘記著,花兒謝了,還會有重開的季節(jié),歲月已跟著潮流激流勇進(jìn),瞬間即發(fā)的一個(gè)動作一個(gè)眼神在下一秒鐘便被淘汰,而過去的不要再留戀不舍,及時(shí)彌補(bǔ),也已成定格。

  過去,擁有快樂,那只是生活的一個(gè)饋贈品,不要貪婪,不要妄加遐想,實(shí)事求是最好。

  如果生活很不幸,不要抱怨,因?yàn)槿f事開頭難。

  寫給過去,是飄絮的蒲公英的一角。

  擁有過去,你會擁有財(cái)富。

寫給老師的一封信9

親愛的向老師:

  您好!

  好久沒聽到您親切而又磁性的聲音了,很是想念!

  光陰似箭,在老師、家人們愛的包裹和細(xì)心的教導(dǎo)下,在同學(xué)們快樂的陪伴下,我度過了難忘而又快樂的小學(xué)六年生活,從一個(gè)懵懂、無知、天真而又膽小的孩子轉(zhuǎn)變成一個(gè)心有大志、樂觀向上的翩翩少年。

  當(dāng)我邁進(jìn)雅實(shí)的大門,看到一張張陌生的面孔時(shí),我的心中頓時(shí)涌起了對天華無盡的懷念,懷念天華校園的美麗,清新的空氣和食堂可口的飯菜;懷念那群相知相伴的同學(xué)們;最最懷念的就是將愛與知識無私奉獻(xiàn)給我的老師們,特別是您——我的向老師!您淵博的知識培育了我,讓我更加愛上閱讀;您的幽默快樂了我的心;您對學(xué)生的嚴(yán)厲觸動了我,讓我知道規(guī)矩和自律的重要性;您對學(xué)生無私的幫助感染了我,讓我知道“贈人玫瑰,手有余香”這句話的深刻含義,當(dāng)然,您那魔性的笑容和圓潤的身材也同樣刻進(jìn)了我腦海。

  向老師,初中開學(xué)已有快三周,很想和您聊聊天!悄悄地告訴您,這段時(shí)間我快樂并充實(shí)著。

  快樂的是我碰到了一個(gè)很好的班主任——羅芳老師,她公平、親切、負(fù)責(zé)、關(guān)心學(xué)生,而且她也是語文老師,和您有一個(gè)共同的特點(diǎn),就是課上得生動且有水平,并非常注重學(xué)生的寫作。軍訓(xùn)期間,羅老師要求我們每天寫一篇軍訓(xùn)心得,哈哈,在向老師您這幾年的“懲罰制度”訓(xùn)練下,加上軍訓(xùn)每天的真實(shí)感受,這個(gè)任務(wù)對我來說是小事,向老師!您還記得么?當(dāng)年和小胖打架,您一次性罰了我三篇作文,當(dāng)時(shí)我很受委屈,現(xiàn)在終于明白您的良苦用心!

  充實(shí)的是我發(fā)現(xiàn)初中的主課有七門,這讓我每天的時(shí)間都在充分利用,相比小學(xué)的課程而言,完全是不同的概念。當(dāng)拿到學(xué)校發(fā)的一大摞新書的時(shí)候,一開始我有點(diǎn)心慌,幸虧在父母的指點(diǎn)下,我學(xué)會了時(shí)間的合理分配,很快就調(diào)整好了自己的心態(tài)。雅實(shí)的課外社團(tuán)豐富多彩,為了有良好的身體素質(zhì),體育鍛煉不能少,我報(bào)了羽毛球班,目前數(shù)學(xué)培優(yōu)班也在選撥中,自己感覺還不錯(cuò)!

  快樂與充實(shí)的感覺,讓我覺得讀書也是一件非常幸福的事情,這種感覺的源泉,與您及天華其他老師們的精心培育與教導(dǎo)是分不開的!

  向老師,聽說您這次帶了五年級的班,是否每天很累很忙?您的身體還好么?一定多注意休息!您的午休床不要自己搬,可以叫學(xué)生!

  向老師,又一年的教師節(jié)到了,今年的教師節(jié)我只能以這種書信的方式向您致以我的問候與感激之情。

  謝謝!向老師!感謝您對我的`教導(dǎo)、幫助與包容!

  祝您教師節(jié)快樂,身體健康,萬事如意!

您的學(xué)生

  20xx年x月x日

寫給老師的一封信10

尊敬的兩位王老師:

  你們好!金色九月,秋風(fēng)送爽,在這個(gè)特別的季節(jié)里,我向你們深深地道一聲:“老師,你們辛苦了!謝謝您,老師!”

  記得上三年級的時(shí)候,語文老師王艷麗老師剛接我們班。王老師有著一頭烏黑的長發(fā),一雙明亮的大眼睛,笑起來很和藹。從教我們起,您就帶領(lǐng)我們一路翱翔!晨誦課上,您帶領(lǐng)我們背國學(xué)。教室的后黑板上有著您一直更新的經(jīng)典古詩詞,還有朗朗爽口的文章,您一直說,語文是學(xué)習(xí)一切的基礎(chǔ),而國學(xué)更能陶冶我們的情操。就這樣,幾年來,一直堅(jiān)持。

  您的課堂生動有趣、博古通今,緊緊地抓住我們的思想,讓我們連開小差的機(jī)會都沒有。閱讀課更是我們喜愛的課堂,從《蘋果樹上的外婆》到《永遠(yuǎn)講不完的故事》,從《森林報(bào)》到《紅樓夢》,從小故事到大道理,您是孜孜不倦。在課余,您更是引領(lǐng)我們結(jié)識了校信通,融入了校信通,并且和校信通成為了好朋友。在這里,我們交了許多認(rèn)識的和不認(rèn)識的博友,我們一起寫作,一起歌唱,一起成長!

  數(shù)學(xué)老師王巧珍老師是在四年級的時(shí)候接管我們班的。王老師戴著副眼鏡,看起來文質(zhì)彬彬有點(diǎn)柔弱的樣子,對我們要求卻很嚴(yán)格。您常說,業(yè)精于勤,荒于嬉,學(xué)數(shù)學(xué)更是這樣。所以,考試前段時(shí)間,您布置的作業(yè)大都是那幾個(gè)類型反復(fù)做,天天做,您說,只有這樣,才能讓我們牢記心間。

  記得上期末考試前有一次測驗(yàn),由于我的大意,考的不太理想,您就對我說:“振豪,你這孩子挺聰明的,不過,是不是隔段時(shí)間就得敲打敲打呀,以后一定要改掉你這個(gè)壞毛病,考出好成績。”就這樣,在您的教育、監(jiān)督并鼓勵(lì)下,期末考試,我考出了比較好的成績。

  兩位王老師,你們不僅教給我們知識,更是教會我們?nèi)绾巫鋈?。你們常常教?dǎo)我們說,要熱愛祖國,要尊老愛幼,要知恩圖報(bào),要勤儉節(jié)約。在這個(gè)教師節(jié)到來之際,我再次向你們深深地說一聲:“老師,你們辛苦了!謝謝您,老師!”

學(xué)生:常振豪敬上

  20xx年8月30日

寫給老師的一封信11

親愛的x老師:

  您好,您暑假過的好嗎?身體健康嗎?今年暑假很熱,您要注意身體,我暑假過得很快樂,我定了學(xué)習(xí)計(jì)劃每天按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí),我已經(jīng)把語文字帖、數(shù)學(xué)暑假訓(xùn)練營和英語寫完了。

  暑假我報(bào)了美術(shù)班我學(xué)的是國畫,而且畫的可漂亮了,開學(xué)時(shí)我拿去給你看一看,分享我的收獲,我相信你一定會高興的。

  最后祝您暑假快樂。

寫給老師的一封信12

尊敬的老師:

  您好!

  我是您用了4年的青春歲月所種出的花園中的一朵普通的小蘭花,您使用知識的養(yǎng)料澆灌了我們,使我們茁壯成長,讓我們從一顆小小的種子變成了美麗的花朵,老師,雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不帶我們班了,可是“一日為師,終生為父”您教了我們4年,比我們父親對我們還要好,不管現(xiàn)在您是不是我的老師,可是您在過去的4年是我們的老師,我永遠(yuǎn)都會叫您:“老師!”回首從前,往事如流水,今天的我們絕對喝不到昨天流淌著的水,時(shí)光匆匆,仿佛昨天剛剛來到這所學(xué)校,一眨眼間,4年一晃而過,今天的我們,絕對看不到昨天的晚霞,可是,明天早晨,我們將看見美麗的朝霞,并迎接比昨天更加燦爛輝煌的今天!記得那時(shí),幼小的我——一棵稚嫩的幼苗,就是因?yàn)樵谀暮亲o(hù)下,接受教育,而成為了一朵美麗的清香的蘭花,在春天里怒放.

  今天,是我為您過的第x個(gè)教師節(jié),當(dāng)您在心里的第5支蠟燭燃燒起來時(shí),又播出了第2批種子,可是,我希望您永遠(yuǎn)也別忘了您為此奮斗了4年的那片百花怒放的花園,因?yàn)槟抢镉?4朵美麗的小花正真摯的祝福您,在這第六個(gè)我們?yōu)槟^的教師節(jié)里,幸??鞓?

此致

敬禮!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年x月xx日

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