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小學生游泳作文600字3篇(游泳 小學生作文)

時間:2024-03-21 10:14:00 綜合范文

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小學生游泳作文600字3篇(游泳 小學生作文)

小學生游泳作文600字1

  暑假里,我和同學一起去游泳。我們這幫“旱鴨子們”經(jīng)過暑假兩個月的水中游玩。大家的游泳技術(shù)也有了一個大的飛躍。然而今天,我們再次來到游泳池,主要目的是:練習游泳25米達標。

  越秀公園游泳池面積很大,水質(zhì)也很好,人也不多,正是練習游泳的好地方。走進游泳館,只見藍色的頂棚像藍天映照著碧水一樣,鑲有這藍寶石。

  我們換上泳衣,沖向游泳池,也不試試水的溫度就只管往里跳。哇!沒想到水這么冷?真是夏去秋來,天氣變涼了呀。但是想著自己的游泳還沒有達標,腦海中就有一種聲音在告訴我:不行!要有信心,不能半途而廢。想到這里,就不覺得冷了。

  大家先是玩花樣,劉俊偉,曾居隆,陳海濤等等。這幾個膽大的開始玩起了跳水,她們站在跳臺上,一層一層地增加高度去跳水。也不知道害怕。我剛開始還不敢,但在她們的鼓舞下,也勇敢地玩起了花式游泳,鉆到水里,打水仗。我們玩了一會就想起了新的玩法,就是水下高難度,劉俊偉一聽就迫不及待了,趕緊問什么叫高難度。其實,就是我們發(fā)明的幾種玩法:水下抱腿、水下翻跟頭……我們幾個就像浪里穿梭的小魚一樣,自由地游來游去。

  做了一會兒熱身運動后,接下來我們就想試一試到底自己能游多遠。剛開始,一群“小青蛙”在泳池中,有往東的`,有往西的。我們決定還是從游泳池左側(cè)游到右側(cè),看誰能先游到就算勝利。就這樣,大家都攢足了勁兒,在游泳池邊上等待陳海濤一聲令下,覺得自己就像“火箭炮”一樣“發(fā)射”了出去,那感覺真叫一個棒。抬頭,換氣,低頭,繼續(xù)游,慢慢地看到了池子的頭,就更加有精神了,加油,勝利就在前方!比賽終于結(jié)束了。雖然自己不是第一,可我已經(jīng)盡力了。

  通過游泳,我真是受益匪淺,也許在大家眼里這只是我游泳的一個過程,但是,卻讓我懂得了做什么事情都要有自信,相信自己能夠做好,就一定會取得成功。這就是我的“游”所感悟。

小學生游泳作文600字2

  在我沒有學會游泳的時候,我就像一個“旱鴨子”一樣,多次學游泳都是因為不用心所以都失敗了??墒俏液芟矚g在水里玩。因為在炎熱的夏天,被冰冰涼涼的水,圍在身上可舒服了,所以夏天才有許多人游泳。

  又是驕陽似火的一天。我和弟弟的果斷決定我們準備去游泳,吃完飯后,我和弟弟換好衣服在朱叔叔的帶領(lǐng)下出發(fā)了,到了游泳池旁邊,換好游泳褲一口氣跳了下去了。游泳的人比我們想象的還多,有叔叔阿姨也有弟弟妹妹和哥哥姐姐,游泳池里好不熱鬧。

  朱叔叔在深水區(qū)游泳,我和弟弟在淺水區(qū)玩,我看著弟弟自由自在的在水里游泳好生羨慕呀,我卻只能在淺水區(qū)里走來走去,心里暗暗的想:我要是也能學會 那該多好呀。于是我找來朱叔叔教我游泳,他先教我潛水,我一下子學會了這樣技能,可是下個不是一下子能學會的技能——感受水的浮力,朱叔叔說:“要用心去 感受水的浮力,才可以在水里浮著。”我想:朱叔叔說的用心是什么呀?我跳進水里感受浮力,結(jié)果浮力沒有感受到,倒喝了一肚子水。朱叔叔看見了一把拉起我和 顏悅色的說:“不要一心想到要喝水,心平氣和的游泳才可以游好泳,首先我們深吸一口氣后,人在水里平游的時候雙手和雙腳也要有節(jié)奏的擺動,人才可以游動起 來。就像魚兒在水里游動的時候它的尾巴也是跟著它的身體不停的有節(jié)奏的'擺動。”經(jīng)過我的再三琢磨加上朱叔叔的示范動作,我的腦袋開敲了。想想朱叔叔說的每 一句話也想象自己是小魚兒該如何在水里生存,不停的練習,漸漸的我掌握了一些基本要領(lǐng),終于可以游很短的距離了。朱叔叔和弟弟見我有長進也在一旁不停的鼓 勵我。我渾身都有勁的練習著,我們在水里玩的可高興了。我想慢慢的我也會和游泳池里的叔叔阿姨哥哥姐姐弟弟妹妹們一樣在水里自由自在的游來游去的。

  不知不覺的我們游得有些晚了,該回家了。上了岸才覺得有些累了也有些餓了。游泳可不是一個簡單的運動啊,要靠學者的仔細觀察和頑強的意志!

小學生游泳作文600字3

  爸爸媽媽讓我學游泳,說是讓我學會一門求生技能。不過,我悄悄地告訴你,其實我最想到的是游泳時可以盡情地玩水。

  可是當我第一次下水時,才發(fā)現(xiàn)游泳并不像玩水那么簡單。我站在了寬大的游泳池中,一動也不敢動,感覺自己隨時都可能被池水吞沒;我惶恐不安地把頭使勁伸出水面,教練居然讓我把頭埋進水中學習憋氣。說:“先看我示范一次?!敝灰娊叹氶]緊嘴巴,把頭沉入水中,幾秒鐘后,他把頭伸出水面,同時“噗”的一聲往外吐了一口氣。教練讓我深吸一口氣,讓肚子鼓起來,得像個球,我試著把氣憋住,將頭埋入水中。我雖然按著教練的要求做,但仍猶豫不決,心里很害怕,耳朵進水怎么辦?鼻子進水怎么辦?這時,教練鼓勵我說:“勇敢點兒,多練習幾次你就會習慣了?!蔽已劬σ婚],心一橫,壯著膽子把頭埋進了水中,頓時感覺自己來到了另一個完全不同的世界,什么都聽不見,什么也看不見。真是萬事開頭難?。∮辛说谝淮蔚捏w驗,我漸漸的不那么害怕了。在接下來的練習中,我竟然可以在水中憋氣幾十秒了。

  學會憋氣還只是游泳的第一步,要想在水中前進,那還得學習手腳并用的蛙泳動作呢!我們先在岸上學習了“收腿”“蹬腿”“并腿”的腿部動作。之后,教練讓我們下水練習,我們雙手扶著欄桿,讓身體浮在水中。當我在做“收、蹬、并”的動作時,我感覺水在推著我向前走。緊接著教練拉著我的手,把我拉入了無依無靠的水中。為了不讓自己的`身體下沉,我不斷地重復(fù)著腿的動作,我的身體隨著動作慢慢的向前走了。哇!我終于可以在水中游動了。

  學會蹬腿后,我又會學了利用手的劃動和壓水,按兩蹬一呼的節(jié)奏換氣。慢慢的脫離了教練的手,我能自己獨立在水中自由自在地游來游去了。

  “世上無難事,只要肯登攀”在那個烈日炎炎的暑假,我克服了恐懼和困難,終于學會了游泳,也可以在水中盡情地玩耍了,真是苦盡甘來啊!

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