下面是范文網(wǎng)小編收集的神圣的愛(ài)作文5篇 愛(ài)是神圣的作文，以供參考。
神圣的愛(ài)作文1
愛(ài)究竟給人一種怎樣的力量？愛(ài)，使人從絕望中堅(jiān)強(qiáng)的生活；愛(ài)，使人從失敗中走向成功的道路；愛(ài)，使人覺(jué)得世間充滿(mǎn)了陽(yáng)光，這就是愛(ài)給人的一種無(wú)窮的力量。
神圣的愛(ài)是不能用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的，是不能用數(shù)字來(lái)衡量的．那么愛(ài)究竟有多大，多重呢？其實(shí)愛(ài)只是人內(nèi)心的感受，是要從實(shí)際行動(dòng)表現(xiàn)出來(lái)的所、以沒(méi)有人知道愛(ài)的力量究竟有多大、多重。
我們的老師默默地為我們獻(xiàn)出休息的時(shí)間，在辦公室一絲不茍地工作，為我們批改作業(yè)。為了讓我們更容易理解、更容易懂而思索該怎么上課。老師在講臺(tái)上用哄亮的聲音來(lái)給我們上課，而不顧自已的喉嚨疼痛、口干難受，她不會(huì)擔(dān)心一下自已的身體是否可以承受得了。老師不是對(duì)我們說(shuō)：＂有多么的愛(ài)你們?。。⒍怯眯袆?dòng)來(lái)證明她對(duì)我們的愛(ài)。也正是這種愛(ài)使我們努力學(xué)習(xí)，努力拼搏，堅(jiān)持不懈地去追求自已的理想。老師就像蠟燭一樣，燃燒自已，照亮黑暗里的道路，讓我們走向光明。
我們的父母，是我們最了解的人，可我想問(wèn)有多少人真正懂得父母的`心呢？我們?cè)诟改傅暮亲o(hù)下長(zhǎng)大，他們辛辛苦苦地工作，為我們做飯、洗衣，而我們有時(shí)沒(méi)有好吃的飯菜或是不合胃口，就耍脾氣不吃，有的還會(huì)對(duì)父母大發(fā)脾氣，有誰(shuí)又能體諒父母的辛苦？而我們的父母從來(lái)沒(méi)有一聲的怨言，只是默默地忍受著內(nèi)心的痛苦。家里有什么好吃的，父母總是舍不得吃，留下來(lái)給我們吃，當(dāng)我們叫父母一起吃時(shí)，他們總會(huì)說(shuō)已吃過(guò)，其實(shí)他們是多么想和我們一起分享這美食??！有時(shí)父母不得不打罵我們，我們卻誤認(rèn)為父母不愛(ài)自已，他們打我們，他們的心又何嘗不痛呢？有句話(huà)不是這樣說(shuō)：＂打在孩子身上，疼在父母心?。⒉还芨改冈趺礃?，他們總出自一個(gè)＂愛(ài)＂字，這神圣的愛(ài)我們難道可以用語(yǔ)言和數(shù)字來(lái)衡量嗎？
不管人與人之間，人與社會(huì)之間都無(wú)法超越那＂神圣的愛(ài)＂愛(ài)是無(wú)限的，愛(ài)是大海，是無(wú)邊無(wú)際的。
神圣的愛(ài)作文2
愛(ài)是多么神圣的字眼，多少人向往它。是啊，被人愛(ài)是一種幸福，而愛(ài)別人也是很快樂(lè)。自從我來(lái)到這個(gè)世上，我深深地感受到媽媽對(duì)我的愛(ài)，當(dāng)然，我也愛(ài)著媽媽。
我愛(ài)媽媽?zhuān)菋寢尳o了我生命，是媽媽哺育了我十一個(gè)春秋。當(dāng)我還是嬰兒的時(shí)候，媽媽的愛(ài)是輕輕的撫拍，是甜甜的奶汁，是濕漉漉的親吻；當(dāng)我還在蹣跚學(xué)步時(shí)，媽媽的愛(ài)是溫暖的懷抱，是親切的鼓勵(lì)；當(dāng)我認(rèn)識(shí)世界的時(shí)候，媽媽的愛(ài)是諄諄教導(dǎo)；當(dāng)我進(jìn)入校園生活，媽媽把全部的愛(ài)無(wú)私地奉獻(xiàn)給了我。
記得三年級(jí)的'一個(gè)星期五，我放學(xué)回到家，感到渾身無(wú)力，頭暈眼花，沒(méi)有精神提起筆做起作業(yè)，媽媽發(fā)現(xiàn)了，走過(guò)來(lái)摸了摸我的頭，說(shuō)：“好燙，是不是發(fā)燒了？去床上睡一會(huì)兒。”媽媽匆忙拿體溫計(jì)來(lái)給我量，發(fā)現(xiàn)我真的發(fā)燒了。她讓我安心地睡，自己忙碌起來(lái)，一會(huì)兒從藥柜里拿出藥，一會(huì)兒又去燒水。過(guò)了一會(huì)兒，她把我叫醒，原來(lái)該吃完飯了。吃過(guò)晚飯，媽媽陪我看了一會(huì)兒課外書(shū)，便讓我睡覺(jué)了。過(guò)了不知多少小時(shí)，媽媽叫醒了我。只見(jiàn)她手里端著一杯熱氣騰騰的藥，讓我喝。啊，已經(jīng)是深夜了，媽媽為了我還未入睡。媽媽是多么愛(ài)我啊！
媽媽愛(ài)我，我也深深地愛(ài)著媽媽。現(xiàn)在我還小，雖然不能承擔(dān)家庭重任，但我盡我所能，幫媽媽排憂(yōu)解難，做一些力所能及的事。爸爸不在的時(shí)候，我會(huì)主動(dòng)提出我來(lái)燒菜做飯。當(dāng)媽媽下班回來(lái)十分疲勞時(shí)，我會(huì)學(xué)著媽媽一樣做一些家務(wù)活。當(dāng)媽媽生病時(shí)，我也學(xué)著做小護(hù)士照顧媽媽。當(dāng)媽媽批評(píng)我成績(jī)不好時(shí)，我不辯解也不計(jì)較，因?yàn)槲抑缷寢屢屛议L(zhǎng)大后成為一個(gè)有用之才，這需要我努力學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)，所以我要體諒她的良苦用心。
十二年來(lái)，記不清媽媽為我付出了的愛(ài)有多少，也道不明我愛(ài)媽媽的情有多深，我永遠(yuǎn)是媽媽心中的好孩子，媽媽也永遠(yuǎn)是我心目中最好的媽媽?zhuān)?/p>
神圣的愛(ài)作文3
老師，您從事著一種偉大而神圣的職業(yè)，您為我們傳道、授業(yè)、解惑，您被人們譽(yù)為辛勤的園丁，用無(wú)私的愛(ài)澆灌著我們這些祖國(guó)未來(lái)的花朵；您被譽(yù)為美麗的紅燭，照亮了別人卻犧牲了自己，老師的職業(yè)是神圣的，老師的人格是偉大的，老師的愛(ài)是最無(wú)私的愛(ài)！
在這個(gè)世界上愛(ài)有多種，有父母對(duì)子女的疼愛(ài)，有長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的憐愛(ài)，有朋友同學(xué)間的友愛(ài)，更有老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)……而在這諸多愛(ài)中，只有老師的愛(ài)是驚心動(dòng)魄的愛(ài)，這種愛(ài)比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔；這種愛(ài)如太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜；這種愛(ài)是捧著一顆心來(lái),不帶半根草去的愛(ài)。老師的愛(ài)如春天中的細(xì)雨，滋潤(rùn)著花兒，灌溉著大地，使我們茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。因此，我想說(shuō)：老師的愛(ài)是世界上最深沉的愛(ài)、最崇高的愛(ài)！
老師的愛(ài)是一種沒(méi)有血緣親情的愛(ài)，因此更加難得！老師的愛(ài)是一種無(wú)聲的愛(ài)，不張揚(yáng)、不索取，有的只是付出和奉獻(xiàn)，就是犧牲生命也毫不猶豫，因此更加彌足珍貴！他們從來(lái)沒(méi)有想到要有任何回報(bào)，他們最大的理想是自己的學(xué)生能上課認(rèn)真聽(tīng)講，希望自己的學(xué)生能學(xué)有所成，希望自己的學(xué)生能成為對(duì)社會(huì)有用的人，老師的愛(ài)就是這么簡(jiǎn)單的愛(ài)！
靜謐的天空中，幾顆很亮的.星星眨著眼，像是在思考，又像是在夜幕上綴滿(mǎn)一個(gè)個(gè)銀色的問(wèn)號(hào)……在星光下，我的老師仿佛出現(xiàn)在我的面前，那慈祥的臉、那偉岸的背、那急促的腳步、那不知疲倦的身影、還有那時(shí)刻不忘提醒的話(huà)語(yǔ)……我突然想起了聞一多先生在《紅燭》中這樣寫(xiě)到："紅燭??！流罷！你怎能不流呢？請(qǐng)將你的脂膏，不息地流向人間，培出慰藉的花兒，結(jié)成快樂(lè)的果子！紅燭?。∧懔饕坏螠I，灰一分心?；倚牧鳒I你的果，創(chuàng)造光明你的因。"老師的愛(ài)，就是紅燭一樣"莫問(wèn)收獲，但問(wèn)耕耘"的愛(ài)！
老師，我知道，加減乘除，算不盡您做出的奉獻(xiàn)！詩(shī)詞歌賦，頌不完我對(duì)您的崇敬！您用知識(shí)甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果，在這第xx個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，我想說(shuō)老師----您的愛(ài)世界上最神圣的愛(ài)！
神圣的愛(ài)作文4
月，靜悄悄的。在灑滿(mǎn)銀輝的桌子上，《狼王夢(mèng)》勾起了我的淚水。神圣的淚水，感動(dòng)的淚水，愛(ài)的淚水交織在一起……
這是沈石溪的長(zhǎng)篇小說(shuō)，體現(xiàn)了狼的母愛(ài)，同時(shí)也說(shuō)明了狼也有無(wú)私的一面。
母狼紫嵐，在分娩的這一段時(shí)間，受盡了折磨，每天饑一頓，飽一頓，寧愿吃老鼠，也不讓肚里的'小生命餓著。每天早晨紫嵐都要吃一只松雞，她先讓孩子吃飽喝足，自己吃一些渣！艱難快要挺不住時(shí)，總會(huì)不由自主的想起死去的丈夫的遺愿---成為狼王！所以，紫嵐又有了干勁，堅(jiān)持了下去。在快要生小狼崽時(shí)，紫嵐更是用自己的生命來(lái)守護(hù)小狼崽，拖著疲憊的身子，用上所有的力氣去和大白狗搏斗！即使大白狗在自己的背上抓破皮，鮮血噴涌也無(wú)怨無(wú)悔。紫嵐為了讓自己的孩子不受獵人的欺辱，咬斷了自己親生小狼崽的靜脈，在那一瞬間，紫嵐是多么痛苦，心也變得十分痛苦，如同用刀子割一樣，不，比這更痛苦！簡(jiǎn)直是生不如死！在藍(lán)魂兒被捕獸夾捉住時(shí)，母狼紫嵐一口咬斷了藍(lán)魂兒的脖子，藍(lán)魂兒的身體分為兩截了，此時(shí)的天空是多么壓抑，此時(shí)的大地是多么凄涼。世界變得悄無(wú)聲息，仿佛在痛悼可能成為下一任狼王的藍(lán)魂的離去。紫嵐不會(huì)讓兩足行走的獵人，用藍(lán)魂兒來(lái)炫耀他們的本領(lǐng)，決不會(huì)讓懦弱的狗來(lái)嘲笑藍(lán)魂兒，奚落藍(lán)魂兒、玷辱藍(lán)魂兒的靈魂！紫嵐的愛(ài)體現(xiàn)的淋漓盡致，眼睛一眨，熱淚噴涌而出。在培養(yǎng)雙毛時(shí)，她寧愿雙毛恨自己，也要讓雙毛堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，紫嵐失去了一條腿，卻只能換來(lái)雙毛兒一時(shí)的勇猛。上天為何如此不公，讓紫嵐失去了四個(gè)孩子！僅剩小母狼媚媚了，她又把自己的第二愛(ài)人---卡魯魯獻(xiàn)給了她最小的孩子媚媚……最后，紫嵐為了保護(hù)后代，與金雕同歸于盡了。
古往今來(lái)，有多少詩(shī)人、名人……都歌頌?zāi)笎?ài)的偉大?；剡^(guò)頭，看看眼前這只不管是不是被地位扭曲了心的母狼，自然用自己獨(dú)特的母愛(ài)維護(hù)了一切。狼王夢(mèng)，這場(chǎng)夢(mèng)，圓滿(mǎn)結(jié)束了。
抹了一把淚，為了愛(ài)；甩了一次頭，為了愛(ài)。心似流淚，母愛(ài)綿綿。感恩母親，是她教你走路；是她教你從困難中爬起來(lái)；是她教你有一顆感恩的心！
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密逢，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”
神圣的愛(ài)作文5
愛(ài)究竟給人一種怎樣的力量？愛(ài)，使人從絕望中堅(jiān)強(qiáng)的生活；愛(ài)，使人從失敗中走向成功的道路；愛(ài)，使人覺(jué)得世間充滿(mǎn)了陽(yáng)光．．．．．．這就是愛(ài)給人的一種無(wú)窮的力量。
神圣的愛(ài)是不能用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的，是不能用數(shù)字來(lái)衡量的．那么愛(ài)究竟有多大，多重呢？其實(shí)愛(ài)只是人內(nèi)心的感受，是要從實(shí)際行動(dòng)表現(xiàn)出來(lái)的所、以沒(méi)有人知道愛(ài)的力量究竟有多大、多重。
我們的老師默默地為我們獻(xiàn)出的休息的時(shí)間，在辦公室一絲不茍地工作，為我們批改作業(yè)，為了讓我們更容易理解。更容易懂而思索該怎么上課、老師在講臺(tái)上用哄亮而有聲色的聲音來(lái)給我們上課，而不顧自已的喉嚨疼痛。口干難受．在深深地呼吸著粉筆灰，她不會(huì)猶豫一下自已的身體是否可以承受得了。而老師不是對(duì)我們說(shuō)：＂她是多么。多么的愛(ài)你們啊?。⒍怯眯袆?dòng)來(lái)證明她對(duì)我們的愛(ài)，也正是這種愛(ài)使我們努力學(xué)習(xí)，努力拼搏，也是愛(ài)使我們堅(jiān)持不懈地去追求自已的理想。老師就像蠟燭一樣，燃燒自已，照亮黑暗里的道路，讓我們走向光明。
我們的父母，是我們最了解的人，那么我想問(wèn)又有多少個(gè)人懂得父母的心呢？
我們是在父母默默的呵護(hù)下長(zhǎng)大的，一天到頭來(lái)，他們辛辛苦苦地工作，還要為我們這些寶貝做飯，而我們只在家里等著吃飯，有時(shí)沒(méi)有好吃的飯菜或是不合胃口，就耍脾氣不吃，有的還會(huì)對(duì)父母大發(fā)脾氣，有誰(shuí)又能體諒父母的辛苦，而我們的父母從來(lái)沒(méi)有一聲的.怨言，只是默默地忍受著內(nèi)心的痛苦，家里有什么好吃的父母總是忍住不吃，留下來(lái)給我們吃，當(dāng)我們叫父母一起吃時(shí)，他們總會(huì)說(shuō)我們已吃過(guò)，其實(shí)他們是多么想和我們一起分享這美食?。?/p>
由于種種原因，他們還是舍不得吃．有時(shí)我們犯的錯(cuò)誤實(shí)在是太到了，父母不的不打罵我們，我們卻誤認(rèn)為父母不愛(ài)自已，他們打我們，他們的心又何嘗不痛呢？有句話(huà)不是這樣說(shuō)：＂打在孩子身上，同在父母心啊＂不管父母怎么樣，他們的出自一個(gè)＂愛(ài)＂字，這神圣的愛(ài)我們難道可以用語(yǔ)言和數(shù)字來(lái)衡量呢？
不管人與人之間，人與社會(huì)之間都無(wú)法超越那＂神圣的愛(ài)＂愛(ài)是無(wú)垠的，愛(ài)是大海，是無(wú)邊無(wú)際的。
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