下面是范文網(wǎng)小編分享的和好作文600字3篇(與 和好的作文600)，歡迎參閱。
和好作文600字1
我和小剛吵架了，并且發(fā)誓永遠不要跟他說話，他把我送給他的小足球還給了我，我也把他送給我的小刀還給了他。是什么原因呢？唉，僅僅只是因為一時的氣話。昨天下午，我因為考試成績不好，心情一落千丈。小剛跑過來逗我，我卻指著他破口大罵，把氣都出在他身上，因為他考得比我好，我很受不了，想到身為全級四大才子之一的我居然考得比他還差，我的`心里就很不是滋味。其實小剛也不是好欺負的，他也罵了我一句。于是我們就吵要吵，吵到上課，并互相仇視對方。今天，天氣陰沉沉的，一直淅瀝淅瀝地下著小雨。我腦子里老時不時會出現(xiàn)昨天我倆吵架的情景。昨夜，我終于想通了，本來男子漢流血不流淚，可是我是流淚后才會想通的——和好。下課時，我原想去跟小剛道歉，可是一個大男人，這種話怎么說得出口嘛！我看了看小剛，看來他心情也不是很好，像女孩子一樣拿筆直插書。當我想到從一對行影不離的好朋友變成今天這般模樣，我就十分慚愧。后來，我想還是學習人家娘子軍吧，來玩?zhèn)€傳紙條?？墒且晃掌鸸P腦子空空的了。放學后，我獨自一個人走在路上，心里不斷在想著：男人頂天立地，要經(jīng)得起風吹雨打，一個朋友而已，不足掛齒！心里雖然這么想，可那畢竟是從幼兒園就認為的好朋友呀！“小穎！”突然傳來一聲令人膽寒的叫聲，小剛朝我跑來?？吹郊∪鈴娊〉男?，我一個文弱書生，拿什么和他比呢？我原想逃走，可是第六感告訴我不應該走。對著小剛，我畏畏縮縮?！拔覀兒秃冒?！”小剛笑了。剎那間我也證實了我的第六感非常準確?！昂茫 鼻啻壕褪沁@樣！
和好作文600字2
我有一個好閨蜜。她有著飄逸的長頭發(fā)，一雙丹鳳三角眼，一個玲瓏小巧的嘴巴。再加上她那似柳葉般的眉毛，真是美極了。
可是我的同學并不這么認為，他們總說她愛耍心機，耍小手段?？晌也徽J為她是這樣啊，他們都不了解她。她雖然有時候有點心機，不過在我眼里那就是她的可愛。如果讓我在金錢和她之間做一個選擇，我會義無反顧的選擇她。
我們在一起玩得很開心，一起瘋，一起笑，一起傻。有時還一起吃一根冰棍，一塊蛋糕。你懂我，我懂她。這種友情簡直比親情還要親，好嗎？
可好景不長。我媽媽不讓我跟她接觸了，說她會讓我的成績下降。的確，跟他玩的`這段時間，我成績確實下降了。她總能讓我課間去跟她玩，我的天性就是愛玩我是一個喜歡玩，喜歡瘋的人。怎能拒絕這種誘惑？我很想反抗，可是我不想讓媽媽生氣，不想讓她擔心，所以我只好聽媽媽的話，不和她交往了。
嗚嗚嗚，我好想哭，沒有了她，我的生活就沒有色彩。
有時我們會心有靈犀，就算絕交了。遇到很討厭的事，都會自然的望向?qū)Ψ?。哈哈，這種感覺又回來了。
我決定了，我不要受別人的束縛，我要跟她和好！
于是，我跟她寫了一份和好信，讓她在老地方等我。是的，她來了。我們看了看彼此，情不自禁地擁向?qū)Ψ?，緊緊的抱在一起。感覺要向?qū)Ψ皆V苦，這幾個星期來不順心事情。但我們都不想說，此時此刻，我們只想擁抱在一起。對，我哭了，她也哭了。
就這樣，我們和好了。我回去也跟媽媽說明了事情，讓她不要再誤會她了，也跟一些亂嚼舌根的人說了道理。太好了，從此以后再也沒人說了。我們可以開開心心的玩了。
每個朋友都來之不易，珍惜眼前人，珍惜現(xiàn)在的朋友吧！還有。不要讓語言束縛自己，活出真我，活出自己人生！
和好作文600字3
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯”。他還說：“我身上所有一切的品質(zhì)都要歸功于書籍”。是啊，好書是人類進步的階梯，是偉大智慧的結(jié)晶。好書，能帶著我們?nèi)ュ塾喂妍惗嘧说闹R海洋，了解古今中外的趣事奇談；好書能使我們明辨是非，分清美丑；好書能教給我們做人的道理，陶冶我們的思想情操。古今中外許多對人類做出貢獻的人，都是酷愛讀好書的。
宋朝的歷史學家司馬光，從小勤奮好學，特別喜愛讀歷史書，他熟讀和背誦了大量的好書，獲取了豐富的`知識，長大后，他用19年時間主編了一部歷史名著——《資治通鑒》。為寫此書，司馬光付出了艱巨的勞動，光是初稿就堆滿了兩間屋子?！顿Y治通鑒》文人們研究祖國歷史提供了寶貴的資料。
青少年時就喜愛讀書。在長沙的一段日子里，他每天都去湖南圖書館，成為早上第一個進館讀書的人。讀了哲學、文學、史學、經(jīng)濟學、美學等方面的大量著作。他說：“每本書都吸引著我，一本書到手，我就從頭到尾，一頁一頁地把它讀完。我完全忘了寒冷、饑餓和疲倦。我貪婪地讀，細致地讀，覺得有了書，別的東西都不那么需要了。”
俄國著名文學家高爾基曾說過：“我撲在書本上，就像饑俄的人撲在面包上一樣”?！皭蹠?！它是知識的源泉！”
從今天開始，我校開展的活動，要求各班利用談話課、班隊課及課余時間開展讀書讀報，可以到學校圖書市去借，也可以同學之間相互借，在看好書的同時要做好摘錄（可以是好詞佳句、可以是知識要點、也可以是心得體會），各班可以開展圖書交流活動，互相推薦好書，出一期有關讀書活動的墻報，召開一次的主題隊會等。學校將在期末表彰先進班級、先進個人。
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