下面是范文網(wǎng)小編整理的課堂事件作文3篇 課堂發(fā)生的一件事作文,供大家閱讀。
課堂事件作文1
今天,我們班同學(xué)聽一個心理學(xué)家講課,我們叫他縱老師、他是我們老師的老師
第一節(jié)課他給我們講的是閱讀。閱讀是很重要的。培根的論讀里面里也提到過:讀書可以作為消遣,可以作為裝飾,也可以增長你才干,古代的秦始皇就是一個讀過萬卷書的人,他讀的書包括天文地理,世間萬物。最后他把全部所讀的書都容積在了一起那就是‘四庫全書’。
然后縱老師還說了他在工作中讀了幾千本書,我們小學(xué)生也能讀很多書,因為每天都有大量時間都從我們貪玩中悄悄溜走,我們把這些時間利用起來讀書就會能增長我們的知識。
最后,縱老師給我們做了一個非常有意思的游戲。讓我們說出自己名字的含義,他說每個父母給自己的兒女起的名字都有不同的含義。第一個說的是我的名字,我叫呂瑞鋒,我們班的同學(xué)都在說我名字的意思,最后說的是;呂布拿著劍去瑞士跟他們的瑞士軍刀比一比。
第二節(jié)上課了。我們紛紛跑到活動室里,縱老師這節(jié)課是練我們的聽看想象的能力。首先讓我們聽一首歌是【春野】,我們都在用心的感受這里出現(xiàn)的景。我們聽出了草原、小溪、小鳥、蛐蛐、蟲子、彩虹、藍天、白云、太陽等等,然后我們說是;一個人在草地躺著,看著火熱熱的太陽,望著藍天、白云和彩虹。聽著小溪的.叮咚聲,和小鳥一起唱歌,非常自由。
然后老師讓我們坐在前面,我們都不敢坐在前面,心里感到很緊張。我們坐完后都說;‘本來很緊張,拍自己沒面子,但是,坐上去就沒那么緊張,不就是上去坐一下嗎,沒什么大不了的。人們都是很注重自己的面子,如果人們放棄自己的面子,就好象重生一樣。
老鷹的一生最就要重生一次,因為老鷹在四十歲的時候,它的嘴、爪子、羽毛、都老了,它必須要用一百五十天的時間重生,這一百五十天是最艱苦的。它必須先把嘴碰爛,等到新嘴長出來,就用嘴把羽毛拔光,再把腳碰斷等再長出來。過了這一百五十天,就可以再活三十年。
我們?nèi)艘彩沁@樣的,我們?nèi)松杏泻芾щy,我們必須要克服困難,才能找到新的自己。過上一個快樂的生活。我們這堂課上的很快樂,也收獲了很多的知識。我們還感悟了人生的啟發(fā)。
課堂事件作文2
老師正在課堂上講課,一邊講著課,一邊用凌厲的雙眼巡視著堂上的同學(xué)。突然停了下來,像找到獵物似的。
他在一個角落發(fā)現(xiàn)了一名可疑的同學(xué),我順著老師的眼光看去,發(fā)現(xiàn)小南同學(xué)正在玩著自己的`頭發(fā)。小南在興致勃勃地玩著,完全沒注意到老師在觀察著他,我再看看老師,他已經(jīng)把小南盯得死死得,就像鐵釘釘在木板上。小南越來越過分了,不但玩著頭發(fā),而且還翹著二郎腿,完全沒把老師把當一回事一樣,我想他是把課堂當作自己的家了,愛怎么樣就怎么樣,想怎么樣就怎么樣。
突然,他感到害怕了。他瞧到了老師的眼睛上去了,發(fā)現(xiàn)老師的眼睛有點恐怖,正盯得他緊緊的,我都感覺到他那慌慌亂亂的內(nèi)心。看了過去,他變臉變得就像多變的天氣,態(tài)度立馬來了一個360度大轉(zhuǎn)變,頓時,從無聊的樣子一下子進入到認真的狀態(tài),沒再玩頭發(fā)了,二郎腿也沒翹了。
老師看見他的轉(zhuǎn)變,不但沒有改觀印象,反而激怒了老師的情緒,覺得他好虛偽。老師再也看不下去,臉都脹得通紅,大聲對他喊道:〞行啊你,上課不認真,還在這里裝認真,你虛不虛偽點,出去,給站到外面去。〞小南倒是和老師對抗了起來,相當冷靜地坐在椅子上一動不動,老師見了,狠狠地往桌子一拍,把他桌子上的書本都給拍了下去,見到這樣的狀況,小南感到不妙,我想他心里肯定想著他經(jīng)常說得那句〞好汗不吃眼前虧〞的話了。他就在我們?nèi)嗤瑢W(xué)的暮送下,磨磨蹭蹭地走出了教室,看著他那霉樣,我心里竊喜了。
站在外面的小南,在陽光的照耀下,眼睛被照得睜不開眼,本來眼睛就不大,陽光照著他,顯得就更小了,我看見了,不由自主地笑了,我覺得那是我人生中最好笑的一個橋段。
課堂事件作文3
雨后的晴天,夕陽染紅了天公的半邊臉,云朵兒也在漫無目的地游蕩,我深吸了一口氣,貪婪的享受著久違的泥土清香。大自然的美景真是獨一無二,而大自然教會我的道理更是令我受益匪淺。
海水輕輕拍打著岸邊的`礁石,那樣柔和,但海水中的貝殼正忍受一顆小石子帶給他的疼痛,貝殼不害怕這磨難,而是一天天地改變著石子,把它變成了一顆潔白的珍珠,把一次小小的磨難變成了會發(fā)光的寶物。貝殼告訴我,要不怕磨難,包容他人。
秋風瑟瑟,一陣寒風鉆進了我的外套,不禁打了一個寒戰(zhàn),落葉像金黃的蝴蝶,隨風舞動,讓我想起了“停車坐愛楓林晚,雙葉紅于二月花”的美景。這一只只可愛的“蝴蝶”要去哪兒呢?是化作來年的春風,還是冬日的雪花?但眼前的落葉告訴我,都不是,它要做的,只是落在樹根下,化為泥土,為養(yǎng)育它的大樹媽媽提供養(yǎng)分。落葉且都如此,我是否更要懷抱一顆感恩之心呢?落葉告訴我:要學(xué)會知恩圖報。
小溪在山澗流淌,它繞過大樹,越過石塊,朝著海洋的方向奔去。他不懼阻礙,不怕困難,朝著夢想的方向奔去。未來的路也許更加艱險,但是小溪不怕,小鳥說它傻,它卻說:“追尋夢想是最快樂的事!”大樹叫它別跑了,休息一會
兒,它卻說:“我要趕緊向夢想進發(fā)!”終于有一天,它面朝大海,無比幸福,小溪告訴我:要勇敢追尋夢想。
當橙紅色的夕陽隱沒于地平線下時,大地被墨水般的黑籠罩,夏夜微風拂來,吹走全身的熱氣,我仰望天空,暗暗感嘆:“大自然真是一個獨一無二的課堂!”
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