年級寫人的作文5用3篇寫人的優(yōu)秀作文小學

時間：2024-03-28 18:45:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的年級寫人的作文5用3篇寫人的優(yōu)秀作文小學，歡迎參閱。

年級寫人的作文5用1

　　媽媽四十多歲了，身體胖胖的，有一雙明亮的大眼睛。媽媽總是無邊無際地關懷我，是世界上最好的媽媽。

　　有一次，是在我九歲的時侯。我放學正要回家，突然，下起了嘩啦啦的傾盆大雨。我很著急，心想：我沒有雨傘。我自言自語的`說：“難道我要一直在這嗎？”當我想跑回家時，媽媽從我后背走過，我突然轉過身子，原來是媽媽。媽媽說：“我們回家吧？”我大聲的回答說：“好?！眿寢屳呏?，我?guī)蛬寢屇糜陚恪２灰粫?，我和媽媽一起走了到家，但是媽媽全濕了，我一點也沒濕。晚上，媽媽一直在打噴粒我太自責極了：媽媽，要不是為了我，您也不會感冒。

　　媽媽我愛你，更愛你那顆純潔的心，我以后一定回報媽媽的。

年級寫人的作文5用2

　　在我們班里，有一個名副其實的學霸，他叫卞津鵬。說他是學霸，還真不是夸大其詞。

　　從開學到現(xiàn)在學校已經進行兩次規(guī)模較大的考試，他都是穩(wěn)拿第一，在班里的成績幾乎是科科第一。每節(jié)課都認真聽講，積極回答問題，可以說，這是我做不到的，不過在以后的學習生活中我會努力做到的。他對學習的態(tài)度也可以說是全班努力的方向、學習的榜樣。因為成績的名列前茅，在班里的威信也是相當高的，同學大多數(shù)都是很信服的。有的時候我都被他的積極管理驚了一下。

　　每次辦理幾率不太好的時候，他的第一意識提醒同學們安靜。雖然我在小學當了六年的班長，雖然我在小學的時候管理班級的能力也是很強，但是在新的集體中，我無法像卞津鵬一樣，人與人都是不同的。

　　在這方面我需要時間，而且同學們也需要時間來適應我的`管理。畢竟卞津鵬管理班級的時間比我早一點，同學們也差不多適應了。但我還是要努力。班主任寄予我這么大的期望，剛開學就把班長的位置給了我，這足以說明老師對我的信任，我就不能讓班主任失望。還有就是我的成績，班主任多次給我提意見，提高自己的成績，也是在班里樹立權威的條件之一。我這次月考，成績非常差，但是已經深刻地反省自己了。在以后的學習生活中，我會發(fā)揮班長的作用幫助班主任管理好班級。