下面是范文網(wǎng)小編收集的小學(xué)敘事作文合集7篇，歡迎參閱。
小學(xué)敘事作文合集1
今天，我興致勃勃地來到小桔燈上課，剛進(jìn)教室就看到每個(gè)人的書包都鼓鼓的，因?yàn)榻裉焓乔榫痴n。
快上課了，我的心里特別緊張，因?yàn)槲矣械牟牧蠜]帶。我們今天要帶的材料有：兩個(gè)牙膏盒、四個(gè)瓶蓋、一卷雙面膠、一把剪刀、橡皮泥、一根吸管。
我們開始做了，第一步，要先把牙膏盒一端的三分之一剪下來，再減掉底部的'兩厘米，接著從兩個(gè)側(cè)面剪出兩個(gè)對等的三角形。我聽了，老師講的這個(gè)步驟，覺得有點(diǎn)難度，但我還是一心一意地做了起來，前面我做得很順利，但后面我剪三角形時(shí)，別的同學(xué)都小心翼翼地拿著筆用小尺標(biāo)出來，我卻沒帶小尺，我心想：怎么辦，該怎么辦呢？這時(shí)我的姐姐說：“小尺借你用?！笨偹憬鉀Q了燃眉之急，我的心平靜了下來。這步總算完成了，接著要把上下紙盒粘起來，然后剪出車頭、車尾，并粘貼在車身上，這我做得很順利。之后，拿橡皮泥塞進(jìn)瓶蓋里，再用吸管做輪軸，把做好的車輪粘貼在徹底就好了。而我沒帶的就是這些，蘋果老師借了兩個(gè)瓶蓋給我，最后完成了我的小汽車制作。
雖然只有兩個(gè)車輪，可是我依然覺得這個(gè)小汽車很棒。原來身邊這些不太起眼的東西可以有這么大用處啊！
小學(xué)敘事作文合集2
我們六（3）班的全體同學(xué)都在放聲大哭。（我并不懷疑同學(xué)們的情感是真誠的，但你的這句話，卻叫人讀了想笑。知道為什么嗎？因?yàn)椤岸荚诜怕暣罂蕖笨峙率遣惶赡艿?，而且，文章第一句就突然這么寫，具體的情境尚未形成，讀者沒有思想準(zhǔn)備，怎么能不想笑呢？）那天，徐老師用難過的語調(diào)告訴我們，她將要住院開刀去了。她說本想把我們這學(xué)期的數(shù)學(xué)教完再做手術(shù)，但現(xiàn)在身體撐不住了，所以不能再給我們上課了……說著說著，她的眼睛里泛出了淚花，我們聽了都很傷心，眼淚禁不住往外流。我的同桌一邊哭，還一邊說：“徐老師你不要走，徐老師你不要走……” 當(dāng)天放學(xué)后，我把這事告訴了爸爸媽媽，他們也很惋惜地說：“多好的老師??！在這畢業(yè)前的節(jié)骨眼上，學(xué)生是多么需要她??！” 在徐老師離開我們的這些日子里，我一直都很想念她，經(jīng)?；叵胨o我們上數(shù)學(xué)課的情景，回想她對我們無微不至的關(guān)愛。她四年級開始教我們，不久就病了。有一次，她在家長會上說了心里話，說醫(yī)生囑咐她住院開刀，可她想堅(jiān)持把我們這批孩子帶到小學(xué)畢業(yè)。為了這個(gè)心愿，我們親眼目睹她一直在硬“撐”著，忍受著病痛的折磨。有時(shí)她站在講臺前實(shí)在吃不消了，只好坐下來給我們講課，依然是一絲不茍。講到重要的`地方時(shí)，她就用手撐著站起來，吃力地提高嗓門，在黑板上一筆一畫地做例題，還不斷地向我們提問，不斷地回答我們的問題。她的講課由淺入深，通俗易懂，就像一位循循善誘的領(lǐng)路人，帶我們?nèi)ヌ剿髦R的奧秘。 有一次，在講解一個(gè)很難的問題時(shí)，徐老師忽然用手做出一個(gè)抱人的姿勢說：“哪位同學(xué)答對了，我就把他抱起來寫出答案?！蔽液軜s幸地答對了，徐老師真的把我抱起來，雖然很吃力，她卻非常高興。我在她的懷抱里寫著答案，感覺她就像媽媽一樣，同學(xué)們也都開心地笑了……此情此景，我想我是永遠(yuǎn)也不會忘掉的。還有一次，徐老師和我們一起到公園秋游，有的同學(xué)想到“兒童樂園”去玩，可身上沒帶錢，徐老師就自掏腰包，讓他們?nèi)ミ^把癮?？傊?，無論是在學(xué)習(xí)上還是在生活上，徐老師都一樣關(guān)愛著我們，尤其是對一些成績較差的同學(xué)，她更是費(fèi)盡了心血，幫助他們慢慢提高。所以，自從徐老師任教我們的數(shù)學(xué)以后，我們班的數(shù)學(xué)成績就像熱氣球一樣直往上升，每次都是第一。 徐老師啊，我們想念您，希望您早日恢復(fù)健康，回到您熱愛的教學(xué)崗位上來，回到您熱愛的學(xué)生們中間來。 編者評語： 本文情感真誠，內(nèi)容具體，有些地方的描寫也頗為生動。
小學(xué)敘事作文合集3
緊張而有節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活接近尾聲了，這學(xué)期真是快呀！馬上迎來快樂的暑假嘍！對于暑假我有很多期望，想回趟老家看望我的爺爺奶奶外公外婆，想每天泡在圖書館看許許多多好看的書，想和小伙伴盡情地玩耍……我最想的還是旅游，最想去桂林！
學(xué)了《桂林山水甲天下》這篇課文，我更是想去看看桂林奇特的山和清澈的水，想親自撐著竹排，感受小竹排畫中游的情景。人們常說：“桂林山水甲天下！”真想身臨其境，感受一下祖國美好的山水景象。如果小記者工作室能給我們小記者組織一次去桂林旅游的夏令營，那就太好不過了！離開父母的`嘮叨，在老師的帶領(lǐng)下，和小伙伴們們盡情地暢游，分享著快樂和開心，那該是多么令人高興的事情??！
盼望著暑假的到來，盼望著小記者的夏令營，盼望著去桂林！
小學(xué)敘事作文合集4
為期三天的“嘉興紅船小使者”隊(duì)干部培訓(xùn)馬上就要進(jìn)入尾聲了，現(xiàn)在只剩下了結(jié)業(yè)典禮。
首先是節(jié)目表演。我們隊(duì)的冷衍杭和吳以恒表演了雙簧《學(xué)冠軍》，可謂是雷倒全場，太給力了。接下來，老師要公布優(yōu)秀小隊(duì)了，只有各方面表現(xiàn)都很出色的小隊(duì)，才能獲得這項(xiàng)殊榮。宣布前的'那幾秒，全場鴉雀無聲，大家都緊張地注視著老師手中的紙。只聽得一個(gè)洪亮的聲音響起：“優(yōu)秀小隊(duì)是第4隊(duì)！”剎那間，我們小隊(duì)的成員個(gè)個(gè)興奮得一躍而起，歡呼著，跳躍著沖上舞臺，互相擁抱，互相擊掌。
“下一個(gè)環(huán)節(jié)是——”老師在舞臺上大聲說道，“揭秘愛心天使！請我們的中隊(duì)長陳契而上臺！”臺下又是一陣歡呼?！罢l是陳契而的愛心天使，請站出來?！卑?，第一個(gè)就輪到我了。我站了起來，走向舞臺。老師又問：“請問愛心天使，你為陳契而做了什么事呢？”“這幾天陳契而生病了，我一直很為他擔(dān)心，今天早上碰到他時(shí)，問他身體怎么樣了。他說很好，我覺得十分開心?！薄昂玫?，請兩個(gè)好朋友來個(gè)男子漢的擁抱！”送份果汁，倒杯開水，隊(duì)友間的相互關(guān)愛，在一個(gè)個(gè)愛心天使的揭秘中感動著每一個(gè)隊(duì)員。
三天的培訓(xùn)，我不僅收獲了勇氣，收獲了快樂，更收獲了團(tuán)體合作精神！
小學(xué)敘事作文合集5
今年暑假，我得到了一個(gè)“電腦專家”的稱號，真是太令人高興了。
那天，我正在玩我心愛的寶貝——一臺破電腦。突然，“咔”的一聲，把我嚇了一大跳。隨后又“嘰”的一聲，電腦關(guān)機(jī)了。我有些奇怪，按下開關(guān)鍵，重新開機(jī)，結(jié)果剛開到一半，屏幕上寫滿了密密麻麻的白色字母和各種千奇百怪的符號。這下我二丈和尚——摸不著頭腦了。我又重新按下了開機(jī)鍵，結(jié)果也是開機(jī)開到一半就出現(xiàn)“神秘文字”。我無法翻譯這些“神秘文字”，知道了電腦壞了。這對我來說可是晴天霹靂，我只有這臺舊電腦，因?yàn)楦改概挛疑暇W(wǎng)打游戲，所以只給我這一臺舊電腦，如果我搞壞了它。那我就沒電腦了。我急得像熱鍋上的螞蟻，幸好我急中生智，把內(nèi)存盤取下來看一下壞沒壞，可是我東瞧西看也沒有看出什么毛病。我想了又想，思考了又思考。突然我想出了拯救“寶貝”的辦法——用一張啟動盤打開電腦，重裝win98。
可是，怎么來做啟動盤？這個(gè)問題讓我疑惑不解。我想了又想，思考了又思考也沒想出答案?？磥碇荒懿闀?。于是，我在花花綠綠的書架上尋找，終于找到了《新版電腦操作培訓(xùn)教程》這本書，我翻開這本厚厚的書，找到了制作啟動盤的方法：先打開windows98的安裝盤，然后點(diǎn)擊添加或刪除。然后出現(xiàn)一個(gè)對話欄，點(diǎn)擊啟動盤，放一張磁盤進(jìn)電腦，點(diǎn)擊制作啟動盤就ok了。
于是我馬上翻箱倒柜，終于找到了一張磁盤和一張從爸爸電腦那里偷來的安裝盤?，F(xiàn)在萬事俱備，只欠東風(fēng)了——去媽媽辦公室制作啟動盤。
我悄悄走進(jìn)媽媽的辦公室了，馬上把磁盤放入電腦，然后又把安裝盤放入電腦，我按照書上寫的`方法制作起來，不一會，一張啟動盤出“爐”了。做好了啟動盤。我的“寶貝”有救了。我迫不及待地回家把“藥品”放入電腦的“口中”，然后打開了機(jī)子。我高興得一蹦三尺高?？晌腋吲d得太早了。啟動盤管不了多久。于是我馬上將windows98安裝盤放入電腦。開始啟動了，大約過了一個(gè)多小時(shí)。“寶貝”的“病”治好了。
爸爸回家發(fā)現(xiàn)我在電腦上玩得正開心，覺得不可思議，不相信我獨(dú)自就能修好那臺“破”電腦。當(dāng)我把具體的修理過程告訴爸爸后，爸爸高興地夸我是個(gè)“電腦專家”。
小學(xué)敘事作文合集6
我家有一個(gè)特殊的朋友——小狗。它的毛是銀灰色的，媽媽都說他像一塊大銀塊，將來還有可能成為一個(gè)招財(cái)寶呢!不過我覺得它還是大不到哪里去。它的眼睛圓溜溜的，活像兩顆玻璃珠。我們把它關(guān)在籠子里，它就大聲地叫嚷，好像在說：“快放開我，快放開我!”我見它不樂意，不忍心把它關(guān)在籠子里，于是把它放了出來。
放出來后，它的心情似乎好了很多，沖我“汪汪”地叫了兩聲，好像在感激我。它一下子跳起來和我玩，我見它這么熱情，就立刻抱住了它。它的食物都是媽媽一手操辦的，全是從寵物店里帶回來的。我天天都有任務(wù)，就是要定時(shí)定量地喂它吃。我和媽媽也為它買了一個(gè)窩，好讓它晚上有個(gè)地方睡覺。
我蠻喜歡它的'，和它的故事說也說不完。不過，有一件事情我至今難忘。一天，我被媽媽罵了，我哇哇大哭起來。小狗似乎明白了什么，撲到我的懷里，輕輕地蹭著，好像在安慰我：“小主人，別再傷心了?！笨匆娝@樣，我破涕為笑，什么委屈都沒了?？磥?，小狗還真是我的朋友。
小學(xué)敘事作文合集7
最近，在我們柳州新來了兩只動物“大明星”，它們就是憨態(tài)可掬的大熊貓，一只熊貓叫明浜，另一只熊貓叫蜀琳。我聞訊趕來，跑到動物園去拜訪它們。
我走進(jìn)熊貓館，人山人海，看來，這兩只大熊貓的魅力挺大的哦！我找到一個(gè)沒人站的空位置，擠了進(jìn)去，哇塞！那只大熊貓真可愛！原來它就是蜀琳。它的身體肥胖形狀像熊，但要略小一些，尾巴短，眼睛周圍、耳朵、前后肢和肩部是黑色，其余都是白色，真是黑白配！毛密而有光澤，耐寒。但離肢的'那一部分毛，幾乎都是灰色的。我忽然發(fā)現(xiàn)了蜀琳的一個(gè)特點(diǎn)：好動。因?yàn)樗粫鹤叩轿覀冞@邊瞧瞧，一會兒走到那邊看看，就像在說：“咦，你們都是誰?。渴莵砜次业膯?？嘿嘿，我成大明星啦！謝謝大家捧場！”一會兒，工作人員把一些嫩嫩的竹筍都丟在了蜀琳的旁邊，蜀琳見此動靜，立刻爬到竹筍的旁邊，大口大口地吃起來，理都不理我們了。它先用手抓起一根細(xì)細(xì)的竹筍，然后把竹筍迅速放到嘴巴里，它就像我們吃甘蔗一樣，先把甘蔗皮咬掉再吃里面的甘蔗。不過它吃的速度好快，一口一根，一口一根，直到所有的竹筍都被它干掉了，才肯停手。我接著來旁邊拜訪明浜，唉，真可惜。明浜居然坐在那里一動不動，就像一個(gè)大熊貓的雕塑一樣，沒勁！那我只能先跟你說聲“拜拜”咯！
這次，我來到動物園拜訪了兩只不同性格，卻是同類的大熊貓，它們?nèi)短煺?、活潑可愛！趕緊去動物園看看它們吧！
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