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親子游戲活動(dòng)方案12篇

時(shí)間:2024-04-02 17:15:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的親子游戲活動(dòng)方案12篇,以供參考。

親子游戲活動(dòng)方案12篇

親子游戲活動(dòng)方案1

  親子活動(dòng)主要是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以孩子們跟家長(zhǎng)的互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,全方位開放孩子的多種能力,幫助孩子們初步完成自然人向社會(huì)人的過(guò)度的一種活動(dòng)。

  目前,在家庭教育中,親子互動(dòng)往往被爸爸媽媽所忽視。這對(duì)于密切親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長(zhǎng)進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法,我廣場(chǎng)決定開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)為孩子們帶來(lái)一份美好的回憶?;顒?dòng)主題:大手牽小手,你我共成長(zhǎng)

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月1日

  活動(dòng)場(chǎng)地:

  XX商業(yè)廣場(chǎng)中心

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.通過(guò)孩子和家長(zhǎng)的游戲,增進(jìn)孩子與家人之間的感情

  2.讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的快樂

  3.通過(guò)活動(dòng)來(lái)宣傳廣場(chǎng)知名度

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.做好活動(dòng)前的宣傳工作,招募參加活動(dòng)的家庭做活動(dòng)宣傳海報(bào)、宣傳冊(cè),可在各個(gè)小區(qū)發(fā)宣傳單等,在廣場(chǎng)設(shè)立報(bào)名點(diǎn);

  2.準(zhǔn)備活動(dòng)所需的材料

  3.布置活動(dòng)場(chǎng)地

  4.設(shè)置獎(jiǎng)品

  可以自行購(gòu)置獎(jiǎng)品或是廣場(chǎng)贊助商消費(fèi)?弧⒐慍∠??壞?。人元N止ぃ?/p>

  總負(fù)責(zé):

  具體負(fù)責(zé):

  具體實(shí)施:

  活動(dòng)具體內(nèi)容

  活動(dòng)主要流程

  一、

  1.主持人致歡迎詞:

  2.注意事項(xiàng):

  1)在活動(dòng)中請(qǐng)注意看好您的孩子,以免發(fā)生事故。

  2)在活動(dòng)中請(qǐng)遵守游戲規(guī)則。

  3)在游戲中請(qǐng)勿擁擠,應(yīng)相互謙讓。

  4)每個(gè)參加活動(dòng)的家庭都會(huì)有精美的小禮品,在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特別禮品。

  二、介紹游戲名稱:

  游戲開始:

  活動(dòng)1

  運(yùn)球走(每個(gè)家庭一大一小)

  材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計(jì)時(shí)器

  游戲玩法:孩子和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端,游戲開始,家長(zhǎng)手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運(yùn)到終點(diǎn),先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

  活動(dòng)2

  帶你走(每個(gè)家庭一大一小)

  材料者準(zhǔn)備:報(bào)紙

  游戲方法:家長(zhǎng)把兩張報(bào)紙依次鋪在地上,讓幼兒從報(bào)紙上走到對(duì)面。以計(jì)時(shí)的方法評(píng)比,先跑完的隊(duì)伍為勝。

  活動(dòng)3

  運(yùn)球跑(每個(gè)家庭一大一小)

  游戲方法:家長(zhǎng)好孩子面對(duì)面或背對(duì)背,把一個(gè)球夾在中間,合作把球運(yùn)到指定對(duì)地點(diǎn),最先運(yùn)到的家庭獲勝。在運(yùn)球的過(guò)程中,手不許碰到球。途中如球掉下或破碎,則返回起點(diǎn),重新開始。

  活動(dòng)4

  踩氣球(每個(gè)家庭一大一小)

  材料準(zhǔn)備:氣球、綁繩

  游戲方法:在一個(gè)5平方米的'區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球,直到游戲時(shí)間結(jié)束。一個(gè)小朋友和一個(gè)家長(zhǎng)分別腳上綁3個(gè)氣球,每個(gè)人不能出圈,只能用腳,否則視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽的資格。在比賽時(shí)間內(nèi)踩別人的氣球,并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多的2個(gè)小朋友獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

  三、抽獎(jiǎng)活動(dòng)

  在廣場(chǎng)設(shè)立一個(gè)填寫抽獎(jiǎng)區(qū)域在活動(dòng)開始時(shí)結(jié)束填寫。每個(gè)活動(dòng)結(jié)束后由活動(dòng)勝利家庭抽取幸運(yùn)觀眾,并發(fā)獎(jiǎng)品。

  四、為孩子和家長(zhǎng)頒獎(jiǎng):

  對(duì)各家庭活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià),由活動(dòng)主辦方為獲獎(jiǎng)的孩子和家長(zhǎng)搬出相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)??梢龑?dǎo)孩子們自我評(píng)價(jià)、互相評(píng)價(jià)如:

  1.今天你快樂嗎?為什么?

  2.你覺得你和家長(zhǎng)今天表現(xiàn)怎么樣?

  3.下次你想玩什么游戲?為什么?

  五、活動(dòng)結(jié)束:

  由于活動(dòng)全程都要攝影師的跟蹤,每個(gè)家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中,我們會(huì)送每個(gè)家庭一張?zhí)鹈赖娜腋U掌约熬佬《Y品。

  六、活動(dòng)應(yīng)急措施:

  1.事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時(shí)整改。

  2.做好活動(dòng)組織工作,強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制定好。照顧孩子的安全,注意孩子活動(dòng)時(shí)的安全。

  3.對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中,家長(zhǎng)應(yīng)時(shí)刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)給予關(guān)注。

  4.活動(dòng)時(shí),要及時(shí)提醒孩子安全第一,比賽第二。

  5.隨時(shí)供應(yīng)孩子飲水,在活動(dòng)過(guò)程中,安排孩子適當(dāng)休息。

親子游戲活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)目的:

  與春意共舞,和春風(fēng)同行。明媚的春天是幼兒園的小朋友和爸爸媽媽們親近大自然的`最佳時(shí)節(jié),中班組特開展游園踏青活動(dòng)。為了確保中班全體師生的人身安全和活動(dòng)的順利進(jìn)行,特制定安全應(yīng)急預(yù)案。

  二、春游時(shí)間:

  XX年3月23日、周六上午8:00點(diǎn)從幼兒園出發(fā)。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  農(nóng)耕年華

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、與家長(zhǎng)聯(lián)系,開班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),讓孩子穿合適的衣褲和鞋子,活動(dòng)前保證充足的睡眠等。

  2、教師和家長(zhǎng)帶好幼兒用品,如:衛(wèi)生紙、垃圾袋等。

  3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

  五、安全應(yīng)急具體措施 :

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  1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。全體教師密切配合,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。每班必須保證三位教師,認(rèn)真組織活動(dòng),要求幼兒的一切活動(dòng)都在教師的視野之中(組織幼兒游戲、幼兒安全、隊(duì)伍的排列、清點(diǎn)人數(shù)、活動(dòng)小結(jié)等等)

  2、在出發(fā)前對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

  3、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),準(zhǔn)時(shí)返園。

  4、班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

  5、所有教師、工作人員手機(jī)必須處于開機(jī)狀態(tài)。

  (二) 幼兒突發(fā)疾病、意外傷害預(yù)案:

  師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害,立即聯(lián)系園領(lǐng)導(dǎo),視輕重由校醫(yī)作處理或就近送醫(yī)院。

 ?。ㄈ┯變鹤呤幚恚?/p>

  1、教師必須隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)。

  2、如發(fā)現(xiàn)幼兒走失,切不可大意、拖延,應(yīng)立即組織就地尋找。

  3、立即通知園領(lǐng)導(dǎo),帶隊(duì)教師關(guān)注尋找。

  (四)對(duì)幼兒的要求:

  抓住機(jī)會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行認(rèn)識(shí)大自然和熱愛大自然的教育,要求孩子注意環(huán)保,不亂扔垃圾。不攀爬樹木,不摘花草,教會(huì)孩子一些自我保護(hù)意識(shí)和判斷能力,文明春游。要求孩子的活動(dòng)始終在教師的視線內(nèi)活動(dòng),確保本次活動(dòng)的安全。

  六、活動(dòng)流程:

  1、穩(wěn)定幼兒情緒,做好準(zhǔn)備工作(喝水、入廁、檢查衣物、所帶物品)。

  2、各班清點(diǎn)人數(shù),8:00準(zhǔn)時(shí)從幼兒園出發(fā) 。提醒幼兒注意安全,關(guān)注個(gè)別幼兒。

  3、尋找、觀察春天的景色。(到地點(diǎn),各班班主任再一次清點(diǎn)人數(shù)。)

  4、草坪上做親子游戲。

  5、游園完后清點(diǎn)物品及人數(shù)準(zhǔn)備返回幼兒園。

  6、回到教室討論交流,教師總結(jié)活動(dòng)。

親子游戲活動(dòng)方案3

  活動(dòng)名稱:有趣的親子游戲

  活動(dòng)前言:不讓孩子輸在起跑線上,一直以來(lái)都是家長(zhǎng)們所關(guān)心的問題,有的小孩子們總小就不愛學(xué)習(xí),但是有趣的親子游戲不僅僅可以增加孩子們的樂趣,并且還能夠不知不覺中增長(zhǎng)寶寶的知識(shí)!

  兔子跳圈

  活動(dòng)目標(biāo):練習(xí)雙腳離地連續(xù)跳,2歲半以上的寶寶可以連續(xù)跳2米,不宜距離太長(zhǎng),以免寶寶疲勞。連續(xù)跳是練習(xí)彈跳力的方法之一。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:呼啦圈,事先畫好起點(diǎn)和終點(diǎn)活動(dòng)玩法:

  1、帶兔子的胸飾或者豎起兩個(gè)手指放在頭上代表兔子耳朵,雙足離地跳躍,跳到終點(diǎn)。

  2、在起點(diǎn)另一頭放置呼啦圈作兔子的'家,讓寶寶離開圈2米,用雙腳跳到兔子的家。家長(zhǎng)在“家”等待寶寶。

  3、、幼兒與家長(zhǎng)合作,每組兩個(gè)呼啦圈,家長(zhǎng)幫忙放呼啦圈,幼兒跳圈,直到到終點(diǎn)。給予貼紙獎(jiǎng)勵(lì)。

  鉆山洞

  游戲目標(biāo):

  1、訓(xùn)練觸覺和四肢著地爬行的能力。

  2、訓(xùn)練聽覺和提高辨別聲源的能力。

  游戲準(zhǔn)備:山洞玩具

  游戲方法:

  1, 成人中的一人趴在地上,腹部和地面之間形成一個(gè)“小山洞”,另一人在“山洞”的一邊用小鈴等發(fā)聲玩具吸引幼兒,讓其從“山洞”中鉆過(guò)來(lái)。

  2,根據(jù)幼兒的情況,可以增加難度,出示山洞玩具,成人和寶寶一起排隊(duì)從山洞內(nèi)爬過(guò),或在另一頭逗引幼兒爬過(guò)來(lái)。

親子游戲活動(dòng)方案4

  活動(dòng)名稱:送彩球?qū)殞毣丶?/p>

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、練習(xí)走、跑、蹲、抓的動(dòng)作,提高幼兒全身動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

  2、體驗(yàn)與親人、同伴一起游戲的快樂。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、布置好活動(dòng)場(chǎng)地

  2、紅、黃、藍(lán)、綠的塑料盒各一個(gè);紅、黃、藍(lán)、綠的海洋球各十個(gè)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、將放有海洋球的四個(gè)小籃子放在場(chǎng)地的一端。

  2、家長(zhǎng)和孩子在場(chǎng)地的另一端(起點(diǎn))面對(duì)面的站立,同時(shí)幼兒將自己的腳踩在家長(zhǎng)的.腳上,家長(zhǎng)用雙手提住幼兒的雙肩準(zhǔn)備。

  3、游戲開始前請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)認(rèn)認(rèn)自己塑料盒的顏色,準(zhǔn)備參加游戲。游戲開始后,幼兒與家長(zhǎng)一起往前走,走到放有海洋球的大籃子旁邊,請(qǐng)幼兒去拿和自己塑料盒相同顏色的球,然后再往回跑,若看見自己的孩子拿錯(cuò)了顏色的球,請(qǐng)幼兒放回去重拿,一直到拿完規(guī)定的 球結(jié)束。

  4、四個(gè)家庭為一組,分組進(jìn)行比賽。

  規(guī)則:

  在前進(jìn)的過(guò)程中幼兒的腳必須踩在家長(zhǎng)的腳面上。

親子游戲活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、各班教師提供親子活動(dòng)的想法,設(shè)計(jì)親子活動(dòng)的相關(guān)資料。 2、幼兒園誠(chéng)邀全園家長(zhǎng)參與此項(xiàng)活動(dòng),并說(shuō)明此項(xiàng)活動(dòng)對(duì)于幼兒發(fā)展的重大意義,尋求配合,共同為幼兒的發(fā)展努力。

  3、做好開展活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,策劃相關(guān)的流程、安排。

  4、幼兒園誠(chéng)邀市教育局領(lǐng)導(dǎo)參加本次活動(dòng)。

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  1、親子游戲活動(dòng)地點(diǎn)設(shè)在本園戶外活動(dòng)場(chǎng)地。

  2、本次親子活動(dòng)開幕式設(shè)在本園戶外場(chǎng)地。

  3、本次親子活動(dòng)閉幕式設(shè)在庫(kù)爾勒市廣場(chǎng)。

  三、活動(dòng)目的:

  我園通過(guò)本次親子游戲積極引導(dǎo)家長(zhǎng)與幼兒親密接觸,形成互相關(guān)愛的感情氛圍,為幼兒全面發(fā)展創(chuàng)造好的環(huán)境,為幼兒一生的良好發(fā)展打下基礎(chǔ)。

  四、活動(dòng)類型及規(guī)則;

  1、小班組游戲:

  游戲1:《戴帽子》

  游戲材料:大帽子若干

  游戲玩法:孩子騎在爸爸的脖子上,待口令發(fā)出既跑向?qū)γ娴膵寢?,媽媽把手里的帽子戴在孩子頭上,三人一起返回。

  游戲規(guī)則:中途若帽子掉了媽媽撿起帽子戴在孩子頭上繼續(xù)返回。 游戲2:《兜兜水果》

  游戲材料:小床單 水果模型 水果筐

  游戲玩法:爸爸媽媽抓住床單的'四個(gè)角成兜狀,站在孩子對(duì)面,中間一條平行線,口令發(fā)出孩子將水果從筐子投向兜里,家長(zhǎng)可移動(dòng)兜兜來(lái)接水果,但不超過(guò)平行線,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)接的水果多的為勝。 游戲規(guī)則:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),水果多者為勝,雙方都不可跨越平行線。 游戲3:《跳圈》

  游戲材料:小呼啦圈

  游戲玩法:每個(gè)家庭兩個(gè)呼啦圈,孩子依次在兩個(gè)呼啦圈內(nèi)跳過(guò),爸爸(媽媽)立即將后面的圈放在前面,連成一條路,先跳到終點(diǎn)者為勝。

  游戲規(guī)則:孩子必須從圈內(nèi)跳到終點(diǎn)。

  游戲4:《小螞蟻》

  游戲材料:地毯

  游戲玩法:家長(zhǎng)和孩子站在起點(diǎn)線后,手、膝著地,孩子在最前面,媽媽抓住孩子的兩腳,爸爸抓住媽媽的兩腳,一起爬行,快者為勝。 游戲規(guī)則:雙手不得松開,若松開抓上繼續(xù)爬。

  2、中班組游戲:

  游戲1:《抬花轎》

  游戲材料:無(wú)

  游戲玩法:父母雙手交叉,孩子坐在上面,父母把孩子從起點(diǎn)抬到指

  定的位子,孩子自己原路跑回。

  游戲規(guī)則:父母必須把孩子抬到指定的位子后放下孩子,由孩子自己原路跑回。

  游戲2:《投籃》

  游戲材料:沙包若干 小桶人手一個(gè)

  游戲玩法:爸爸(媽媽)站在指定的位子,幼兒站在指定的位子雙手抱桶,爸爸(媽媽)把沙包投到桶里,在規(guī)定的時(shí)間多者為勝。 游戲規(guī)則:雙方不可跨越指定的位子

  游戲3:《運(yùn)氣球》

  游戲材料:氣球若干 小盆人手一個(gè) 紙箱若干

  游戲玩法:爸爸在指定的位子吹氣球,媽媽和幼兒把氣球放在小盆里雙手拿盆并把氣球運(yùn)到指定的紙箱里,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)多者為勝。 游戲規(guī)則:氣球吹得必須和指定的(吹好的)一樣大,在運(yùn)氣球時(shí),若氣球飄走拿起放在盆里繼續(xù)運(yùn),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)多者為勝。 游戲4:《小螞蟻》

  游戲材料:地毯

  游戲玩法:家長(zhǎng)和孩子站在起點(diǎn)線后,手、膝著地,孩子在最前面,媽媽抓住孩子的兩腳,爸爸抓住媽媽的兩腳,一起爬行,快者為勝。 游戲規(guī)則:雙手不得松開,若松開抓上繼續(xù)爬。

  3、大班、學(xué)前班組游戲:

  游戲1:《投沙包》

  游戲材料:沙包若干 小桶人手一個(gè)

  游戲玩法:爸爸(媽媽)站在指定的位子,幼兒站在指定的位子雙手抱桶,爸爸(媽媽)把沙包投到桶里,在規(guī)定的時(shí)間多者為勝。 游戲規(guī)則:雙方不可跨越指定的位子

  游戲2:《踩氣球》

  游戲材料:氣球若干

  游戲玩法:爸爸(媽媽)和孩子面對(duì)面抱住,每人腳后各綁一個(gè)氣球,聽到哨聲后去踩別人的氣球,規(guī)定時(shí)間內(nèi)氣球沒有被踩爆的家庭取勝。

  游戲規(guī)則:雙方必須抱緊不能分開。

  游戲3:《推小車》

  游戲材料:無(wú)

  游戲玩法:爸爸(媽媽)雙手抓住幼兒的雙腳舉起,幼兒雙手著地,爸爸(媽媽)往前走,幼兒雙手往前走,到達(dá)終點(diǎn)者為勝。 游戲規(guī)則:幼兒雙腳不許著地。

  游戲4:《小螞蟻》

  游戲材料:地毯

  游戲玩法:家長(zhǎng)和孩子站在起點(diǎn)線后,手、膝著地,孩子在最前面,媽媽抓住孩子的兩腳,爸爸抓住媽媽的兩腳,一起爬行,快者為勝。 游戲規(guī)則:雙手不得松開,若松開抓上繼續(xù)爬。

  4、托班組游戲:(不參加比賽)

  游戲一:愚公移山

  游戲材料:小竹棒(兩把)

  游戲玩法:將小竹棒散開,寶寶和爸爸(媽媽)將散開的小竹棒一根一根拿起來(lái),注意在拿的過(guò)程中不能碰著其它的小竹棒,否則將算失敗, 規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰(shuí)的小竹棒多就為勝利者。

  游戲規(guī)則:在拿小竹棒時(shí)不能碰著其它的小竹棒,否則將算失敗,不能繼續(xù)參加游戲。

  游戲二:螞蟻運(yùn)糧

  游戲材料:小碗2個(gè) 勺子1個(gè) 筷子1雙 小碟1個(gè) 小塊積木若干 游戲玩法:1、將空小碗放在幼兒的面前

  2、將盛滿積木塊的碗放在爸爸(媽媽)面前

  3、幼兒和家長(zhǎng)中間放個(gè)小碟

  4、游戲開始,由爸爸(媽媽)夾起積木放入碟中,幼兒用小勺盛入自己碗中,規(guī)定時(shí)間內(nèi)積木多者為勝。

  游戲規(guī)則:幼兒必須自己用小勺把積木盛入自己碗中

親子游戲活動(dòng)方案6

  1歲——1歲半寶寶:

  親子熱身運(yùn)動(dòng):健康歌

  游戲一:小蝸牛去旅行

  目標(biāo):發(fā)展寶寶鉆、爬動(dòng)作的靈活性。

  準(zhǔn)備:蝸牛頭飾若干 弓形門4個(gè)

  玩法:寶寶帶頭飾做小蝸牛,從起點(diǎn)開始爬行,爬過(guò)弓形門,早到達(dá)終點(diǎn)者獲勝。

  游戲二:裝豆豆

  目標(biāo):培養(yǎng)寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力。

  準(zhǔn)備:礦泉水瓶每位參賽寶寶一個(gè) 豆豆若干

  玩法:鼓勵(lì)寶寶把豆豆裝到礦泉水瓶里,裝豆豆多者獲勝。

  游戲三:彩帶飄飄

  目標(biāo):練習(xí)走和初步跑,體驗(yàn)與家長(zhǎng)共同游戲的快樂,增進(jìn)親子之間的情感。

  準(zhǔn)備:自制彩帶玩具、音樂伴奏磁帶。

  玩法:家長(zhǎng)手持彩帶玩具向前跑,同時(shí)引導(dǎo)寶寶去追逐彩帶,家長(zhǎng)跑得慢一些,讓寶寶們體驗(yàn)到成功的快樂。

  1歲半——2歲半寶寶:

  親子熱身運(yùn)動(dòng):喜唰唰

  游戲一:袋鼠媽媽運(yùn)水果

  目標(biāo):體驗(yàn)與親人、同伴一起游戲的快樂。

  準(zhǔn)備:自制的大樹二棵,自制的水果圖片若干

  玩法:

  (1)將大樹上掛滿水果并放在場(chǎng)地的一端(終點(diǎn)),家長(zhǎng)和孩子在場(chǎng)地的另一端(起點(diǎn))面對(duì)面的站立,同時(shí)幼兒將自己的腳踩在家長(zhǎng)的腳上,家長(zhǎng)用雙手提住幼兒的雙肩準(zhǔn)備,說(shuō)兒歌:

  袋鼠媽媽,有個(gè)袋袋,

  袋袋里面,裝著乖乖,

  媽媽和乖乖,相親又相愛。

  (2)游戲開始后,幼兒與家長(zhǎng)一起往前走,到達(dá)果樹后家長(zhǎng)抱起幼兒摘下一個(gè)水果,兩人一起學(xué)回跑,以先回到起點(diǎn)為勝。

  規(guī)則:在前進(jìn)的過(guò)程中幼兒的腳必須踩在家長(zhǎng)的`腳面上。

  游戲二:小白兔拔蘿卜

  目標(biāo):培養(yǎng)寶寶跑、跳的能力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

  準(zhǔn)備:小白兔頭飾若干 自制蘿卜若干

  玩法:寶寶扮演小白兔,從起點(diǎn)學(xué)白兔往前跳,到達(dá)蘿卜筐處拔蘿卜回到起點(diǎn),在規(guī)定時(shí)間內(nèi),以拔蘿卜最多者獲勝。

  游戲三:串珠子比賽

  目標(biāo):培養(yǎng)寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力。

  準(zhǔn)備:帶孔的玩具若干 繩子每位寶寶一條。

  玩法:請(qǐng)寶寶把帶孔的玩具穿在繩子上,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)以穿的數(shù)量多的寶寶為勝。

  2歲半——3歲半寶寶:

  親子熱身運(yùn)動(dòng):快樂天使

  游戲一:美麗的彩虹傘

  目標(biāo):1、發(fā)展寶寶鉆、爬動(dòng)作的靈活性。

  2、引導(dǎo)寶寶體驗(yàn)親子游戲的快樂。

  準(zhǔn)備:彩虹傘一把。

  玩法一:

  兒歌

  彩虹傘,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),

  躲在傘下看不見,

  彩虹傘,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),

  爬到上面看得見。

  1、老師先帶領(lǐng)寶寶說(shuō)兒歌。2、老師和家長(zhǎng)撐起傘,一邊說(shuō)兒歌一邊做游戲。先將彩虹傘轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),寶寶在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下鉆到彩虹傘下面,再將彩虹傘轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),變成“小山”,并鼓勵(lì)寶寶向上爬。3、游戲可反復(fù)多次進(jìn)行,家長(zhǎng)和老師可變換語(yǔ)氣調(diào)動(dòng)寶寶的興趣。

  玩法二:

  兒歌

  卷呀卷呀卷,

  我來(lái)卷面包,

  彩虹面包香噴噴,

  送給媽媽嘗一嘗。

  老師邊帶領(lǐng)寶寶說(shuō)兒歌,邊握著彩虹傘邊卷面包,看哪位寶寶卷的面包又大又緊。

  游戲二:貼五官

  目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手協(xié)調(diào)能力和認(rèn)知能力。

  準(zhǔn)備:娃娃臉一張 五官(眼、鼻、口、耳朵)若干。

  玩法:請(qǐng)寶寶在媽媽那里取五官并說(shuō)出名稱,然后跑到娃娃臉處貼到準(zhǔn)確位置,以最先貼好者為勝。

  游戲三:揪尾巴(父母和孩子)

  目標(biāo):培養(yǎng)寶寶的敏捷反應(yīng)能力 。

  準(zhǔn)備:布尾巴15條,場(chǎng)地上畫好大圈。

  玩法:父母和孩子都把尾巴的一端放進(jìn)背后的褲腰帶里,另一端露在外面,10個(gè)大人站在一個(gè)圈里,5個(gè)孩子站在另一個(gè)圈里。聽到音樂后,大人們互相揪尾巴,孩子間互相揪尾巴。音樂一停,游戲就結(jié)束。尾巴揪得多的家庭為勝。

親子游戲活動(dòng)方案7

  日期:xx年12月31日上午制訂:陳*

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1.讓孩子、家長(zhǎng)、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。

  2.在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神。給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。

  3.通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子,促進(jìn)家園同步教育。

  4、通過(guò)活動(dòng)讓孩子體驗(yàn)新年愉快、熱鬧的氣氛。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、提前頒發(fā)通知,請(qǐng)家長(zhǎng)選擇好游戲項(xiàng)目,安排好時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。

  2、各個(gè)游戲活動(dòng)材料、小獎(jiǎng)品。

  3、活動(dòng)前在操場(chǎng)畫好6個(gè)賽道及各班位置圖,口哨,擴(kuò)音器等。

  三、活動(dòng)人員工作分配:

  活動(dòng)總負(fù)責(zé):陳

  活動(dòng)主持:陳

  活動(dòng)材料準(zhǔn)備:*汪唐(各班保育員協(xié)助)

  管理組織各班幼兒和家長(zhǎng):江邢何

  收發(fā)器材:*姜甘倪

  家長(zhǎng)評(píng)委:(中一)朱媽媽盧媽媽(中二)王媽媽張媽媽

 ?。ㄖ腥﹦职?/p>

  四、活動(dòng)大致流程:

  在新年音樂伴奏下,各班教師組織幼兒和家長(zhǎng)坐于指定場(chǎng)地——主持人致新年詞,宣布親子游戲活動(dòng)開始——組織有序開展親子游戲,評(píng)獎(jiǎng)——親子游戲活動(dòng)結(jié)束主持人致結(jié)束詞——各班教師組織家長(zhǎng)幼兒回各班教室領(lǐng)獎(jiǎng)品和新年禮品。

  五、活動(dòng)過(guò)程:

  1各班各班教師組織幼兒和家長(zhǎng)坐于規(guī)定場(chǎng)地

  2主持人致歡迎詞和新年祝福詞宣布活動(dòng)開始

  3組織有序開展親子游戲

  各個(gè)親子游戲活動(dòng)名稱和玩法:

 ?。?)歡樂一家親

  準(zhǔn)備:每個(gè)盤子里放六顆魚皮花生10個(gè)盤子

  kl3v@]$x0玩法:孩子站在桌子一邊,家長(zhǎng)站在桌子另一邊,孩子手持筷子夾花生喂給爸爸或者媽媽吃,先喂完成6顆花生的家庭為勝。

  參賽幼兒:

  中一

  中二

  中三

  (2)小袋鼠運(yùn)糧食

  準(zhǔn)備:海洋球若干、塑料簍12個(gè)

  玩法:家長(zhǎng)抱起孩子,孩子雙手扣住家長(zhǎng)的脖子,雙腿扣住家長(zhǎng)的腰在起點(diǎn)處準(zhǔn)備,家長(zhǎng)從起點(diǎn)拿球(一次只能拿一個(gè)球)運(yùn)到起點(diǎn)線對(duì)面筐子里,再返回,規(guī)定時(shí)間內(nèi)塑料簍內(nèi)球最多者為勝方。

  參賽幼兒:

  中一

  中二

  中三

  (3)小猴摘果子

  準(zhǔn)備:海洋球若干,系有松緊帶的垃圾桶6個(gè),簍子6個(gè)

  玩法:家長(zhǎng)在腰間栓一個(gè)垃圾桶,當(dāng)猴媽媽,站在終點(diǎn)線上,幼兒站在起點(diǎn)線上,游戲開始,聽到發(fā)令后,幼兒拿起海洋球果子扔進(jìn)家長(zhǎng)的筐里,在規(guī)定時(shí)間及規(guī)定距離內(nèi)扔進(jìn)果子最多的`為勝。

  參賽幼兒:

  中一

  中二

  中三

  (4)賽龍舟

  游戲玩法:以各班班級(jí)家庭組成一對(duì),孩子拉著家長(zhǎng)身后的衣服,家長(zhǎng)拉著另一對(duì)家庭孩子的衣服組成一艘龍舟蹲在起點(diǎn)處,聽口令開始,。面向前蹲下,兩手分別扶住前面一個(gè)小朋友的腰,幼兒和家長(zhǎng)同心協(xié)力蹲著前進(jìn),游戲當(dāng)中,不能松手,隊(duì)伍自始至終沒有斷隊(duì)的現(xiàn)象,最快繞過(guò)小椅子回起點(diǎn)的一隊(duì)為勝利。

  參賽幼兒:

  中一

  中二

  中三

 ?。?)蒙眼障礙走

  準(zhǔn)備:6組梅花樁6個(gè)袋鼠跳袋子6組障礙椅子6組圈等障礙物起點(diǎn)處對(duì)面處放椅子蒙眼布6塊

  玩法:家長(zhǎng)與幼兒站在起點(diǎn),家長(zhǎng)的眼睛用布蒙住,幼兒在家長(zhǎng)前面帶路,游戲開始,聽到口令,孩子帶領(lǐng)家長(zhǎng)邊通過(guò)各種障礙,邊向起點(diǎn)對(duì)面方向走,繞過(guò)椅子后摘下蒙眼布抱起孩子再返回起點(diǎn),先到起點(diǎn)的為勝。注意安全.

  參賽幼兒:

  中一

  中二

  中三

  (6)踩泡泡

  準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫個(gè)圓圈大號(hào)或中號(hào)保鮮袋若干橡皮筋若干

  玩法:游戲開始前,站于場(chǎng)地圓圈內(nèi)分別往一個(gè)保鮮袋里吹氣,再用橡皮筋扎緊,再系上橡皮筋,分別套在家長(zhǎng)腳上,家長(zhǎng)抱著保護(hù)好孩子。

  游戲開始,各個(gè)家庭開始互相追逐,家長(zhǎng)抱著孩子設(shè)法去踩對(duì)方家長(zhǎng)系在腳踝上的泡泡(塑料袋),最后以踩中對(duì)方,同時(shí)又不被對(duì)方踩中者為勝,游戲過(guò)程中注意保護(hù)好孩子。

  參賽幼兒:

  中一

  中二

  中三

  (7)快樂木頭人

  準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫個(gè)圓圈

  玩法:參賽家長(zhǎng)抱好孩子,以孩子腳不落地為準(zhǔn),集體說(shuō)兒歌“山山山,山上有個(gè)木頭人,一不許動(dòng)二不許笑三不許說(shuō)話”兒歌說(shuō)完,家長(zhǎng)抱好孩子并做好造型,家長(zhǎng)和孩子控制住不動(dòng)不笑不說(shuō)話堅(jiān)持到底的家庭為勝。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)代表做獵人找出游戲中動(dòng)了等違反規(guī)則的家庭退出游戲。

  參賽幼兒:

  中一

  中二

  中三

 ?。?)游戲名稱:占椅子

  準(zhǔn)備:椅子10張圍成圈音樂或鈴鼓

  玩法:家長(zhǎng)手抱幼兒,圍著椅子站好,播放音樂,家長(zhǎng)圍著椅子按逆時(shí)針方向轉(zhuǎn),音樂停后,沒有占到椅子的家庭退出游戲,然后去掉一把椅子,游戲再次進(jìn)行,最后留在座位上的為勝利者。

  參賽幼兒

  中一

  中二

  中三

  4親子游戲活動(dòng)結(jié)束主持人致結(jié)束詞

  5各班教師組織家長(zhǎng)幼兒回各班教室領(lǐng)獎(jiǎng)品和新年禮品。

  六、活動(dòng)結(jié)束部分教師和保育員整理擺放好親子游戲材料

親子游戲活動(dòng)方案8

  (一)活動(dòng)名稱:

  走一走

  (二)適用年齡:

  15個(gè)月

  (三)活動(dòng)作用:

  幼兒:

  1、練習(xí)鉆及走平衡線的動(dòng)作,發(fā)展寶寶的身體協(xié)調(diào)性。

  2、學(xué)習(xí)用大拇指,食指,中指三個(gè)手指抓東西的技能,促進(jìn)寶寶手部小肌肉動(dòng)作的發(fā)展。

  家長(zhǎng):了解寶寶身體協(xié)調(diào)和手部肌肉的發(fā)展,感受親子游戲的重要意義

  (四)活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、硬件:夾子,紙板大籠球

  2、軟件:家庭氛圍和睦

  (五)活動(dòng)要求:

  選擇的材料顏色要鮮艷,各種顏色的,激發(fā)起幼兒想要游戲前的興趣,具有安全性的,柔軟的,家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)指導(dǎo)。

  (六)活動(dòng)過(guò)程:

  1、規(guī)則:

  a、問候時(shí)光:

 ?。?)教師搖動(dòng)手拍,并用親切且具有節(jié)奏的語(yǔ)言

 ?。?)請(qǐng)家長(zhǎng)引導(dǎo)寶寶用有節(jié)奏的語(yǔ)言

 ?。?)老師引導(dǎo)寶寶與家長(zhǎng)面對(duì)面邊拍手邊互相有節(jié)奏的問好

  b、運(yùn)動(dòng)時(shí)光

 ?。?)請(qǐng)家長(zhǎng)與寶寶面對(duì)面,家長(zhǎng)將健身圈套在寶寶的腰上,讓寶寶用雙手扶在健身圈的兩側(cè),家長(zhǎng)拉住健身圈的前端牽引寶寶練習(xí)沿線行走。

  (2)幼兒家長(zhǎng)面對(duì)面站立,幼兒推動(dòng)大籠球向前走。

  c、溫馨時(shí)光

  (1)、老師將彩色紙板放在地上擺成一排,請(qǐng)幼兒每人取一個(gè)夾子放在色彩相同的紙板下面。

  (2)、老師示范捏夾子的方法:三指(拇指,食指,中指)用力捏住夾子,使夾子張開,夾住紙板。

 ?。?)、幼兒練習(xí)。

  d、快樂時(shí)光

  老師播放《火車開了》的音樂,請(qǐng)家長(zhǎng)當(dāng)火車頭,站在寶寶前面,雙手背后,寶寶在家長(zhǎng)身后拉著家長(zhǎng)的手慢慢向前走,并一起朗誦兒歌《火車開了》

  2、要求:

  這個(gè)游戲適合15個(gè)月的寶寶。家長(zhǎng)可在日常生活中引導(dǎo)寶寶用有節(jié)奏的語(yǔ)言與家人,同伴打招呼,也可用寶寶的玩具引導(dǎo)寶寶練習(xí)問好。在日常生活中可以收集各種夾子讓寶寶練習(xí)。寶寶手部力量還太小,所以?shī)A子不要太緊。

  (七)活動(dòng)思路:

  游戲本身是幼兒喜歡的.一種自發(fā)的活動(dòng),它可促進(jìn)幼兒智力的發(fā)展,還可以培養(yǎng)幼兒的良好情緒。親子游戲恰恰是兒童游戲的一種重要形式,也是家庭內(nèi)成人與幼兒交往的一種重要形式。對(duì)于小年齡段的幼兒已經(jīng)開始喜歡小朋友,喜歡和人打招呼了,他們可以在成人的攙扶下開步走,也可以自己扶著家具走幾步,他們喜歡到處摸到處看,家長(zhǎng)正可以運(yùn)用這種孩子的心理,讓幼兒通過(guò)這個(gè)活動(dòng)促進(jìn)身體的協(xié)調(diào)作用以及手的抓,握等技能,促進(jìn)手部肌肉的發(fā)展。

親子游戲活動(dòng)方案9

  民間游戲:

  滾鐵環(huán)

  游戲目的:

  培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

  游戲準(zhǔn)備:

  鐵環(huán)、鐵鉤若干;障礙物若干。

  游戲方法:

  滾鐵環(huán)時(shí),一手握鐵鉤,輕輕套住鐵環(huán),稍用力推,鐵環(huán)向前滾動(dòng),人隨后跟著。

  游戲規(guī)則:

  1、賽道兩端各站立一人。

  2、游戲開始前,可一手扶鐵環(huán),一手持鐵鉤,發(fā)令后,位于起點(diǎn)線的幼兒迅速滾鐵環(huán)出發(fā),繞過(guò)前面的障礙物后到達(dá)另一端,交給家長(zhǎng),由家長(zhǎng)按原線路把鐵環(huán)滾回來(lái)。

  3、鐵環(huán)在自己的賽道內(nèi)滾動(dòng),賽道為相鄰的二條跑道,如在滾動(dòng)的過(guò)程中鐵環(huán)倒下或失控則在失誤的地方重新起動(dòng),直至完成游戲。

  游戲建議:

  1、滾鐵環(huán)時(shí)要把握好鐵環(huán)的重心,持棍或鐵鉤的手用力適度,左右擺動(dòng)也應(yīng)得當(dāng)。

  2、要掌握好路面情況。

  民間游戲:

  打陀螺

  游戲目的.:

  培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

  游戲準(zhǔn)備:

  陀螺、鞭繩、粉筆

  游戲方法:

  1、纏繩:釘朝上,慣用右手者朝順時(shí)針方向纏繞(慣用左手者方向相反),預(yù)留一小段。

  2、持法:釘上或左頂下或右,以大拇指、食指、中指倒拿虛握頂部。

  3、拋法:繩扣住陀螺頂部圓周處之手順勢(shì)打轉(zhuǎn),產(chǎn)生旋轉(zhuǎn)動(dòng)力。

  游戲規(guī)則:

  1、圈外兩邊各站立一人。

  2、游戲開始前,可一手扶陀螺,一手纏繩,圈內(nèi)有一△為起點(diǎn),發(fā)令后,每人在起點(diǎn)打自己的陀螺,并讓自己的陀螺轉(zhuǎn)出圈外來(lái)。

  3、有時(shí)陀螺會(huì)固定在圈內(nèi)不移動(dòng)地旋轉(zhuǎn),可用繩子把它圈住勾出圈外,只要到達(dá)圈外還在轉(zhuǎn)就算活。

  游戲建議:

  1、打陀螺時(shí)要把握好陀螺的重心,持繩和拋時(shí)的手用力適度。

  2、掌握好陀螺旋轉(zhuǎn)的方向和規(guī)定區(qū)域。

  民間游戲:

  跳繩

  游戲目的:

  培養(yǎng)幼兒全身動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

  游戲準(zhǔn)備:

  繩子、椅子

  游戲方法:

  1、蹦蹦跳(雙腳跳)

  2、單腳交換跳(兩只腳不斷地交換著跳)

  3、雙飛(跳一下甩兩下)

  4、反跳(倒著跳)

  5、編花(兩手交叉跳)

  游戲規(guī)則:

  1、十人一組。

  2、第二組坐椅子上等待并給第一組數(shù)數(shù)。

  3、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)家長(zhǎng)自由選擇單人跳或雙人跳。

  兩人三足比賽規(guī)則:

  游戲目的:

  1、培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)與靈活。

  2、培養(yǎng)幼兒與家長(zhǎng)之間的親子感情。

  游戲準(zhǔn)備:

  1、寬皮筋8條。

  2、跑道4道。

  游戲方法:

  幼兒和家長(zhǎng)同一平面站立,相靠的兩條腿用寬皮筋帶綁緊,聽到口令后開始從起點(diǎn)方向前進(jìn),至終點(diǎn)結(jié)束,用時(shí)最短的家庭獲勝。

  游戲規(guī)則:

  1、將參賽兩人的相鄰?fù)冉壸。恢貌荒芨哂谙ドw部分,也不能低于腳裸,繩子必須綁小腿上,并捆緊,如中途松開,應(yīng)系好再前進(jìn)。

  2、必須在起跑線后把腳綁好,不準(zhǔn)搶跑。

  3、中途若有人摔倒,應(yīng)立即停下來(lái),等重新準(zhǔn)備好之后,再接著跑,或者自動(dòng)放棄比賽。

親子游戲活動(dòng)方案10

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  我們精心為寶貝們策劃了“寶貝一家親”親子活動(dòng)。將邀請(qǐng)每一位爸爸媽媽與孩子共同來(lái)參加本次活動(dòng),讓家長(zhǎng)和孩子在共同完成親子游戲的過(guò)程中,體驗(yàn)游戲的樂趣,增進(jìn)親子間的情感,促進(jìn)寶寶健康快樂成長(zhǎng)。

  【活動(dòng)流程】

  流程一:1:10-1:30幼兒和家長(zhǎng)入場(chǎng)(播放背景音樂)

  流程二:1:30活動(dòng)正式開始

  1、主持人開場(chǎng)白

  2、領(lǐng)導(dǎo)致辭

  3、分組活動(dòng)(1-10號(hào)家庭留在大活動(dòng)室進(jìn)行親子游戲,11-20號(hào)家庭進(jìn)對(duì)面活動(dòng)室進(jìn)行自主性區(qū)域游戲)

  【游戲方案】

  游戲一:吹坐氣球

  目標(biāo):考驗(yàn)寶寶持物走平衡木的能力以及家庭成員間的配合

  玩法:

  1、每組五個(gè)氣球,由爸爸在起點(diǎn)吹氣球,寶寶接過(guò)氣球走過(guò)獨(dú)木橋運(yùn)給媽媽,由媽媽坐破氣球,先做破5個(gè)氣球?yàn)閯佟?/p>

  2、兩個(gè)家庭為一組,分五組進(jìn)行(如:1號(hào)家庭和2號(hào)家庭為一組)

  游戲二:拋接球

  目標(biāo):考驗(yàn)寶寶手眼協(xié)調(diào)能力和持物走平衡的能力以及家庭成員間的配合

  玩法:

  1、爸爸站在起點(diǎn),寶寶站在和爸爸相距2米左右的.地方,爸爸拋、寶寶接,寶寶接到球后持球走過(guò)小橋,將球送到媽媽的筐中,游戲反復(fù)進(jìn)行,在2分鐘內(nèi)哪個(gè)家庭筐中球多為勝。

  2、兩個(gè)家庭為一組,分五組進(jìn)行

  游戲三:歡樂投沙包

  目的:培養(yǎng)幼兒快速跑的能力以及投擲能力。

  規(guī)則:

  1、此游戲?yàn)榘职?、媽媽和孩子三人?lái)共同完成。幼兒和媽媽站在起點(diǎn),爸爸站在終點(diǎn),雙手握住籃子。哨音吹響,幼兒手持一個(gè)沙包跑向爸爸,站在跑道中離爸爸兩米的地方投向爸爸的籃子內(nèi),孩子和爸爸要相互配合。反復(fù)進(jìn)行,規(guī)定時(shí)間內(nèi)(2或3分鐘)看哪一組投的最多為勝。

  2、兩個(gè)家庭為一組,分五組進(jìn)行

  游戲四:搶椅子

  目的:培養(yǎng)幼兒及家長(zhǎng)的敏銳能力

  規(guī)則:

  此游戲?yàn)榘职只驄寢尯秃⒆觾扇斯餐瓿?。五個(gè)家庭為一組,將四張椅子背靠背排成圓圈,大人站里圈,小孩站外圈,隨音樂大人牽著孩子繞椅子走,音樂停,大人抱著孩子搶椅子坐,未搶到椅子的家庭離開場(chǎng)地,然后減少椅子繼續(xù)進(jìn)行,最后留在場(chǎng)地的家庭為勝。

親子游戲活動(dòng)方案11

  設(shè)計(jì)意圖:

  物體的上拋、下落現(xiàn)象是幼兒在日常生活活動(dòng)中經(jīng)常遇見的,如何引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)去探索問題,我選擇和設(shè)計(jì)了“物體的上拋、下落”活動(dòng)讓幼兒通過(guò)操作、觀察、分析、探索主動(dòng)獲得物體上拋、下落的經(jīng)驗(yàn)。在制作玩具的同時(shí),為了讓不同水平幼兒都在各自基礎(chǔ)上獲得發(fā)展,我為幼兒提供了難易不同的操作材料,讓幼兒自己動(dòng)手動(dòng)腦自制玩具,獲得成功的喜悅。

  活動(dòng)目的:

  1、感知不同質(zhì)量的物體上拋、下落的不同現(xiàn)象,培養(yǎng)幼兒探索精神。

  2、激發(fā)幼兒自制玩具的興趣,培養(yǎng)動(dòng)手、動(dòng)腦能力和克服困難的精神,體驗(yàn)成功的喜悅。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、塑料袋、沙包、紙張、夾子若干

  2、難度不同的半成品材料,降落傘范樣

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、操作、探索

  1、探索塑料袋與沙包上拋的不同現(xiàn)象

  2、讓孩子運(yùn)用已有的'經(jīng)驗(yàn)說(shuō)出易拋與不易拋的物體

  3、探索紙與夾子上拋不同現(xiàn)象

  4、探索紙與夾子從同樣高度下落的不同現(xiàn)象

  5、探索怎樣使紙能快一點(diǎn)落下的方法

  6、留下余興:讓幼兒思考用什么辦法能使夾子下落的速度慢一些

  二、幼兒自制玩具

  1、討論:怎樣能使夾子下落的速度減漫。

  2、鼓勵(lì)幼兒通過(guò)觀察探索自己制作玩具。

  3、幼兒制作玩具,教師個(gè)別指導(dǎo)。

  三、玩玩具,體驗(yàn)成功的喜悅。

  小班親子游戲活動(dòng)方案4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、認(rèn)識(shí)家中常見的植物、

  2、感覺照顧植物的樂趣、

  3、了解植物成長(zhǎng)的過(guò)程、

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、幼兒用書:我家的植物;、

  2、掛圖:我家的植物;、

  3、班級(jí)里栽種的各種植物、

  活動(dòng)流程:

  展示掛圖→思考問題→照顧植物→活動(dòng)延伸

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、展示掛圖:

  請(qǐng)幼兒看幼兒用書我家的植物的畫面,教師給幼兒一一講解展示掛圖我家的植物;

  二、思考問題:

  看到了圖上的許多種植物后,請(qǐng)幼兒思考以下問題:

  ─哪些植物會(huì)發(fā)出香味?你們家里有能發(fā)出香味的植物嗎?這些植物讓你想到什么有趣的事?

  ─哪些植物的葉子有多種顏色?你家有嗎?是些什么顏色的葉子呢?

  ─哪些植物會(huì)攀爬?這些植物學(xué)會(huì)開花嗎?開什么顏色的花呢?

  ─哪些植物常在房間、客廳里看到呢?

  三、照顧植物:

  請(qǐng)幼兒想一想我們應(yīng)該怎樣照顧植物:

  ─修整枯掉的葉子或過(guò)長(zhǎng)的枝葉。

  ─整株拔起生病的植物,更換土壤、曬曬太陽(yáng)。

  ─當(dāng)土壤表面干了的時(shí)候,就需要給植物澆澆水,直到噴底有水漏出來(lái)為止。

  ─開花的植物放在陽(yáng)光下,觀葉的植物一星期1—2次太陽(yáng)即可。

  四、活動(dòng)延伸:

  學(xué)習(xí)孵豆芽的方法并觀察豆芽成長(zhǎng)的過(guò)程。

親子游戲活動(dòng)方案12

  一、指導(dǎo)思想

  為幫助家長(zhǎng)營(yíng)造家長(zhǎng)與孩子間的交流、交往,從而促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)的.氛圍,提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒的理念和技能,促進(jìn)兒童的健康成長(zhǎng),為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo),我校xx部特根據(jù)學(xué)生實(shí)際特點(diǎn)及情況,特制定如下活動(dòng)方案:

  二、活動(dòng)參與對(duì)象

  培智部全體學(xué)生、家長(zhǎng)及教師

  三、活動(dòng)時(shí)間

  xx年1月21日(星期三)上午9點(diǎn)

  四、活動(dòng)場(chǎng)地

  學(xué)?;@球場(chǎng)

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、按年齡組策劃游戲

  2、擴(kuò)音器及游戲材料(釘子球8個(gè)、羊角球5個(gè)、)

  3、小禮物人手一份(小手套43份)

  4、照相機(jī)

  5、小獎(jiǎng)品12份

  六、人員工作分工:

  1、程xx:給活動(dòng)優(yōu)勝者頒獎(jiǎng)并做總結(jié)發(fā)言

  2、范xx:直接指導(dǎo)整個(gè)活動(dòng)并做開場(chǎng)發(fā)言。

  3、葛xx:負(fù)責(zé)活動(dòng)音響設(shè)備

  4、戴xx、宋xx:負(fù)責(zé)活動(dòng)材料購(gòu)置

  5、華xx:負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)拍照(華會(huì)計(jì)請(qǐng)假,蔣xx替代)

  6、徐xx:策劃、主持本次親子戶外活動(dòng)及后期新聞報(bào)道。

  7、馮xx:場(chǎng)地賽道準(zhǔn)備

  8、各班班主任:組織本班學(xué)生積極參加活動(dòng)

  9、相關(guān)老師:示范活動(dòng)規(guī)則、計(jì)時(shí)

  七、活動(dòng)內(nèi)容及安排

  1、螃蟹夾球

  規(guī)則:一名家長(zhǎng)與孩子手拉手,將一個(gè)球放在上面,身體側(cè)向迅速前進(jìn),先將球運(yùn)到終點(diǎn)者為勝。

  道 具:釘子球8個(gè)

  道具準(zhǔn)備者:黃xx

  示范者:袁xx

  參與者:仰xx家長(zhǎng)

  計(jì)時(shí)者:陳xx

  2、袋鼠跑

  規(guī)則:孩子面對(duì)家長(zhǎng),雙手抱住家長(zhǎng)的脖子,雙腿勾住家長(zhǎng)的腰。家長(zhǎng)雙手不能碰孩子,快速跑到對(duì)面。用時(shí)最短者為勝。

  示范者:戴xx

  參與者:張xx家長(zhǎng)

  畢xx家長(zhǎng)

  計(jì)時(shí)者:馮瓊芳

  3、羊角球比賽

  規(guī)則:家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站在相距一定距離的起跑線上。游戲開始后,由家長(zhǎng)騎坐羊角球向孩子方向跑去,然后將球交給孩子。孩子再騎坐羊角球向家長(zhǎng)起跑線跑去。誰(shuí)先到誰(shuí)為勝。

  道 具:羊角球5個(gè)

  道具準(zhǔn)備者:陳xx

  示范者:馮xx

  參與者:仰xx家長(zhǎng) 楊xx家長(zhǎng)

  計(jì)時(shí)者:黃xx

  4、托球跑

  規(guī)則:孩子與家長(zhǎng)面對(duì)面站立;孩子拿起一個(gè)乒乓球送給對(duì)面的家長(zhǎng),家長(zhǎng)隨即將球用乒乓球拍托著走到終點(diǎn)。誰(shuí)先到誰(shuí)為勝。

  注意:運(yùn)球過(guò)程中,乒乓球如有掉落,請(qǐng)家長(zhǎng)立即撿起來(lái),回到起點(diǎn)繼續(xù)向前跑。

  道 具:乒乓球7個(gè),乒乓球拍7個(gè)

  道具準(zhǔn)備者:余xx

  示范者:黃xx

  參與者:儲(chǔ)xx及家長(zhǎng) 丁xx及家長(zhǎng)

  劉xx及家長(zhǎng)

  計(jì)時(shí)者:余xx

  xx部

  xx年元月20日

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