個(gè)人計(jì)劃幼兒園范文7篇

時(shí)間：2024-04-04 09:08:00 綜合范文

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個(gè)人計(jì)劃幼兒園范文7篇

個(gè)人計(jì)劃幼兒園范文1

　　為了更好的搞好我園教學(xué)工作，提升我園教師專業(yè)知識水平，繼續(xù)堅(jiān)持“突出骨干、深化園本”的制定方針，今年繼續(xù)延續(xù)上學(xué)期的園本研修工作，特制訂以下研修計(jì)劃;

　　一、指導(dǎo)思想

　　以全面提高幼兒教師綜合素質(zhì)、促進(jìn)幼兒教師專業(yè)能力發(fā)展為目標(biāo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。以學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)建設(shè)為載體， “三新一德” 以 (新綱要、新技能、新技術(shù)和師德教育)為重點(diǎn)，以創(chuàng)新為動力，進(jìn) 一步加大園本研修建設(shè)研究力度，積極探索基于信息技術(shù)環(huán)境下教師培訓(xùn)的新途徑，力求在園本研修、培訓(xùn)模式創(chuàng)新、管理等方面有所突破，全面提升教師的師德水平和專業(yè)素質(zhì)，為教師的專業(yè)成長與可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。立足教研，聚焦課堂，改進(jìn)教學(xué)行為，提高教學(xué)效率，提升教師專業(yè)化發(fā)展水平，構(gòu)建符合我園實(shí)際的園本研修機(jī)制，促進(jìn)我園發(fā)展。

　　二、組織機(jī)構(gòu)

　　1、園本研修領(lǐng)導(dǎo)小組組長：允豪杰副組長：郭彩娟吳利杰

　　組員：馮榮利、趙艷妮、張金紅、王娟、張群群、吳雪玲職責(zé)：

　?、俳M長制定幼兒園園本研修的總體規(guī)劃。

　　②領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須深入園本研修第一線，深入到各組參與研討。

　?、蹫榻處熼_展園本研修提供良好的軟、硬件環(huán)境。辦公室設(shè)有電腦、打印機(jī)等。

　?、苓m時(shí)組織教師去外面進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。

　　三、園本研修的方式：

　　根據(jù)我園的辦學(xué)水平、辦學(xué)條件、師資力量、教師的工作經(jīng)歷、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)水平、自身素質(zhì)、年齡情況決定園本研修的形式和內(nèi) 容，采取有效的研修方式，努力形成自己的研修特色。

　　具體做法如下：

　　1、自主學(xué)習(xí)。開展教師每月寫一篇教育隨筆。

　　2、示范引領(lǐng)。利用本園骨干教師資源，結(jié)合我園教學(xué)實(shí)際，針對我園共性“問題” ，開展示課交流。

　　3、全園研討。全體教師開展“說、聽、評”三位一體教研活動，同時(shí)人人學(xué)習(xí)有關(guān)書目，確保園本研修實(shí)效。

　　4、教學(xué)觀摩。在全園教師中開展“展示課、觀摩課、研究課和說課活動，形成一種研修規(guī)模。

　　四、園本研修的原則：

　　1、全員參與原則：每位在崗教師應(yīng)參加園本研修。上級教育主管部門和園里規(guī)定的研修活動該參加的教師必須參加，教師還應(yīng)根據(jù) 自身的發(fā)展需要進(jìn)行自修。

　　2、激勵性原則：對積極主動和按時(shí)參與園本研修的教師給以肯定;對通過園本研修成長快的教師給予獎勵;對研修持消極態(tài)度，且達(dá)不到上級主管部門要求的教師按相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。

　　3、集體研討和個(gè)人實(shí)踐相結(jié)合的原則：從當(dāng)前幼兒園教育教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題及個(gè)人在教育教學(xué)中困惑出發(fā)，由教研組集體研討解決途徑和方式方法，再由教師具體在教育教學(xué)中去實(shí)踐，去反思。

　　五、園本研修的內(nèi)容、對象、形式：

　　幼兒園是幼兒教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)的主陣地，每名教師要在幼兒園的計(jì) 劃和組織下，結(jié)合自己的教育教學(xué)工作制定個(gè)人專業(yè)成長計(jì)劃，進(jìn)行自學(xué)和集中培訓(xùn)，通過反思和專題研究，促進(jìn)教教育觀念的轉(zhuǎn)變與教育教學(xué)能力的提高。

　　(一) 研修形式：堅(jiān)持以園本研修為主，以自培自練為輔，交流研討，教育教學(xué)活動等形式。以教師自學(xué)——反思——交流的模式進(jìn)行研訓(xùn)，從而達(dá)到提升教師綜合素質(zhì)的目的。保證學(xué)習(xí)效果。在研修中，要把培訓(xùn)內(nèi)容與教師師德、業(yè)務(wù)結(jié)合起來，教師的教育思想、教育信念結(jié)合起來，幫助教師樹立正確的人生觀、生存觀、價(jià)值觀，把“教師必須終身學(xué)習(xí)并不斷的培養(yǎng)自己”作為教師的主要責(zé)任;把提高教育教學(xué)質(zhì)量的策略與方法同教學(xué)結(jié)合起來。每位教師要結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐查找問題，用先進(jìn)的教育理論及先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)自己，做到學(xué)用結(jié)合，及時(shí)寫出心得筆記，教育隨感。

　　(二)研修時(shí)間：保證研修時(shí)間。20xx 年 3 月一 20xx 年 7 月。

　　(三)研修內(nèi)容：三月份開學(xué)初期，組織全園教師學(xué)習(xí)范佩芬老師的《幼兒園教師的師德規(guī)范(一)，并做好記錄工作。》

　　四月份

　　教師自學(xué)，對《幼兒教育指導(dǎo)綱要》和《三至六歲兒童學(xué)習(xí)和發(fā) 展指南》進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，領(lǐng)會綱要和指南精神

　　五月份

　　全園教師進(jìn)行 “公開課” 活動觀摩，跟進(jìn)教師的活動設(shè)計(jì)與組織，使教師們積極參與到說課聽評課的環(huán)節(jié)中來，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)

　　六月份

　　在園內(nèi)開展《綱要》和《指南》的知識競賽，把《綱要》和《指南》的教育目標(biāo)深化教師內(nèi)心。

　　七月份

　　教師每人撰寫一份研修心得體會，寫出自己研修感悟。

個(gè)人計(jì)劃幼兒園范文2

　　為了很好地把學(xué)前班《體育》課程教好，我制定以下工作計(jì)劃：一、基本情況分析

　　1、本班學(xué)生通過上學(xué)期的學(xué)習(xí)和鍛煉，學(xué)生活動興趣較濃，但又常常出現(xiàn)摔跤現(xiàn)象。

　　2、學(xué)前班學(xué)生在隊(duì)列隊(duì)形方面還存在很大的弊病，跑、走姿勢很不規(guī)范，踏步這一方面還需要加強(qiáng)。

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　　3、學(xué)前班學(xué)生年齡較小體育運(yùn)動能力、體能方面不夠理想。

　　4、課外活動時(shí)候，教師對幼兒有目的的運(yùn)動組織，沒能體現(xiàn)出來，幼兒在自由玩各種玩具。

　　5、學(xué)前班對體育運(yùn)動興趣低，不樂于參加各種競技性的體育活動。二、措施

　　1、多給學(xué)生講解上體育課和鍛煉身體的好處，讓學(xué)生知道一些保護(hù)身體健康的簡單常識和方法。

　　2、利用體育課初步學(xué)會一些基本運(yùn)動，游戲，韻律活動和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。

　　3、體驗(yàn)參加體育活動的樂趣，遵守紀(jì)律，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作4、利用課外活動時(shí)間培養(yǎng)學(xué)生練習(xí)走和跑的正確姿勢。三、計(jì)劃進(jìn)度：

　　1、體育常識：做操的好處2、隊(duì)列：排縱隊(duì)，橫隊(duì);3、游戲：一切行動聽指揮4、復(fù)習(xí)基本體操;5、游戲課6、韻律活動;

　　7、走：各種姿勢的走;8、隊(duì)列：報(bào)數(shù);

　　9、復(fù)習(xí)，各種姿勢的走;10、游戲：迎面接力;11、隊(duì)列：齊步走-立定;

　　12、隊(duì)列：走圓形;分隊(duì)與合隊(duì)練習(xí)等。13、徒手操、拍手操等;14、跳小繩;15、復(fù)習(xí)跳小繩;

　　16、游戲：單腳跳接力;17、游戲：迎面接力跑;18、走跑交替、復(fù)習(xí)跳小繩。19、跳皮筋;

　　20投壘球;擲沙包練習(xí)等;

　　21滾動練習(xí)：球類、鐵環(huán)、小車外胎等。

　　22、游戲：大球小球報(bào)數(shù);

　　23、游戲：明九暗九報(bào)數(shù)等。

　　24、游戲：找朋友。

　　25、游戲：老鼠夾。

　　26、游戲：割麥機(jī)。

個(gè)人計(jì)劃幼兒園范文3

　　隨著新的一個(gè)學(xué)期的開始，各項(xiàng)工作逐漸走向了正軌。辦公室作為幼兒園的重要部門，也將開展新的一個(gè)學(xué)年的工作。為了實(shí)現(xiàn)幼兒園工作總的目標(biāo)，配合各部門為教育教學(xué)做好后勤服務(wù)工作，我們將做好以下方面的工作。

　　1、協(xié)助校長處理學(xué)校日常行政事務(wù)，協(xié)調(diào)平衡各部門的工作，了解、督促、檢查學(xué)校決定的執(zhí)行情況，及時(shí)向校長反饋信息，為學(xué)校決策提供依據(jù)。

　　2、負(fù)責(zé)籌備、組織學(xué)校召開的綜合性會議，負(fù)責(zé)學(xué)校行政會議的記錄和整理。

　　3、負(fù)責(zé)幼兒園的材料撰寫及上傳信息的審稿工作，并及時(shí)上傳。

　　4、代表學(xué)校對外的宣傳、聯(lián)絡(luò)、接待工作，提高學(xué)校與上級部門、兄弟學(xué)校、單位之間的關(guān)系。

　　5、負(fù)責(zé)與上級教育行政主管部門及學(xué)校各部門的聯(lián)系，做好上傳下達(dá)工作。

　　6、協(xié)助校長做好各類人員的聘用、培訓(xùn)、考核、晉升、獎懲等人事管理工作和各職能部門的考核、評估工作。

　　7、負(fù)責(zé)做好信訪工作和來訪接待事宜。

　　8、做好幼兒園招生、編班、業(yè)務(wù)檔案、資料積累等行政事務(wù)工作。

　　9、負(fù)責(zé)做好學(xué)校的各項(xiàng)交流接待安排工作。

　　10、完成校長交辦的其他工作。

個(gè)人計(jì)劃幼兒園范文4

　　新的一年開始了，新學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任小班教師，雖然我班人氣很旺，但我相信通過我們小班老師的努力，希望在這個(gè)學(xué)期為了讓自己能更好的和孩子們相處，能夠取得不斷的進(jìn)步，讓自己能夠在思想政治上、道德品質(zhì)等各方面，以身作責(zé)，真正做到“為人師表”。因此，結(jié)合我自身的情況和本學(xué)期幼兒園的工作計(jì)劃，并總結(jié)過去工作中存在的不足，結(jié)合現(xiàn)在工作中的新情況，針對上學(xué)期的教學(xué)工作，我著重從以下幾個(gè)方面入手，計(jì)劃如下：

　　一、個(gè)人能力發(fā)展

　?。?）、本學(xué)期我園繼續(xù)使用的是《多元整合幼兒園教育活動的資源包》這個(gè)新教材，希望通過新教材的學(xué)習(xí)和了解，讓自己在主題教學(xué)活動中得到新的突破和創(chuàng)新。通過和小班孩子們的相處并借助教材、書籍、網(wǎng)絡(luò)等，讓每月的主題活動真正的在教學(xué)活動、區(qū)域活動、親子互動活動、主題墻中體現(xiàn)出來。通過一學(xué)期和小班幼兒的接觸，讓自己結(jié)合小班幼兒年齡特點(diǎn)，讓自己對小班教學(xué)活動教育從較熟悉再到游刃有余得到這樣的發(fā)展。

　?。?）、在舞蹈方面發(fā)揮自己的優(yōu)勢，培養(yǎng)幼兒。本學(xué)期有慶六一的大型活動。作為舞蹈特長的我來說，應(yīng)該多為這次活動出自己的一份力。舞蹈興趣班要排練出兩個(gè)精品舞蹈，通過六一節(jié)目表演真正體現(xiàn)出舞蹈班孩子的優(yōu)勢。同時(shí)也要為我班幼兒排出具有小班幼兒特色的舞蹈。

　　（3）、本學(xué)期園里抓各班的動手能力，我講協(xié)助班長文華老師主動完成我班每月所制定的階段性目標(biāo)，從而在和文老師的配合和學(xué)習(xí)下，是自己在美術(shù)方面這個(gè)薄弱環(huán)節(jié)取得一定的進(jìn)步同時(shí)要求自己記錄好教學(xué)筆記和觀察記錄。

　?。?）、六月份幼兒園將進(jìn)行全園教師技能比賽，希望通過這次比賽讓自己在技能上能多加學(xué)習(xí)，取得一定的進(jìn)步。為了很好的應(yīng)對這次比賽，從現(xiàn)在開始就要打下良好的基礎(chǔ)。

　　二、課堂教學(xué)創(chuàng)新

　?。?）、掌握現(xiàn)代教育技術(shù)?，F(xiàn)代ppt，來完成多媒體教學(xué)。上學(xué)期有幾次教學(xué)活動中自己已經(jīng)很好的運(yùn)用了ppt這樣一個(gè)教學(xué)教具，而且取得了較好的教學(xué)效果。在本學(xué)期的教學(xué)工作中要求自己更多的運(yùn)用到ppt教學(xué)。

　　（2）、德育活動及幼兒常規(guī)的開展本園教研以“五個(gè)一”活動為主開展活動，希望在本學(xué)期這個(gè)階段的教研中能真正的.體會到如何在生活中，游戲中進(jìn)行我們的德育活動。為我們這個(gè)課題，準(zhǔn)備比較充足的課題資料。

　?。?）、識字閱讀活動的開展通過一學(xué)期的識字閱讀活動的開展，本班幼兒不管是在閱讀上掌握了一些方法，同時(shí)有了一定的閱讀習(xí)慣，而且漸漸的喜歡上了閱讀識字課。有部分幼兒對我們所學(xué)的字詞掌握也較好。本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任小班的識字閱讀教師，我會繼續(xù)把重點(diǎn)放在“喜歡閱讀”這個(gè)方面，讓更多的孩子們對閱讀感興趣，喜歡上閱讀活動。同時(shí)會加強(qiáng)拓展和延伸活動，讓孩子在其他活動中學(xué)習(xí)到讀本隱藏的一些有價(jià)值的教學(xué)知識。

　　三、提高科研能力

　?、佟懞媒虒W(xué)反思。在教育教學(xué)過程中還不能做個(gè)有心人,每堂教學(xué)活動只要你去發(fā)現(xiàn)，多少會有一些新的收獲，每件事都有值得反思之處，自己要隨時(shí)發(fā)生的案例記錄下來,學(xué)會觀察、學(xué)會記錄是我本學(xué)期首先要解決的問題。在撰寫文章方面的能力得到提高。

　?、凇⒗^續(xù)完善上的個(gè)人博客。將自己的心得體會形成文字后，在教育網(wǎng)的個(gè)人博客上發(fā)表，多與其他教師交流心得，聽取意見，提升個(gè)人教育教學(xué)能力。

　　四、家長工作：

　　1、主動和家長進(jìn)行溝通，讓家長體會到老師對孩子的關(guān)心。

　　2、利用電訪、留言本的形式，及時(shí)與家長取得溝通，向家長反饋孩子在園的情況。

　　3、配合班主任，搞好班級的家長園地。

　　4、利用網(wǎng)絡(luò)的力量，多與家長進(jìn)行溝通與交流。

　　5、熱情邀請家長參與幼兒園的各項(xiàng)活動。主動幫助家長解決問題，提高服務(wù)質(zhì)量。以上是我本學(xué)期的工作計(jì)劃，由于本人自我約束能力和工作經(jīng)歷有限，希社會多媒體的廣泛使用，要求每位老師能很好的利用多媒體來制作課件，提高課堂教學(xué)能力的前提就是掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，學(xué)會運(yùn)用

個(gè)人計(jì)劃幼兒園范文5

　　春天的腳步已逐漸走近，新學(xué)期的準(zhǔn)備工作也已就緒?？粗黠@長高的孩子們，我感覺到肩上的擔(dān)子更重了；自己要有怎樣的心態(tài)去面對他們；要怎樣言傳身教的實(shí)施好教育行為；怎樣在教育教學(xué)中提高自身素質(zhì)……都是我要認(rèn)真思索的問題。而為了使本學(xué)期自己的工作更有序地進(jìn)行下去，特作如下計(jì)劃：

　　一、思想工作：

　　本學(xué)期，我仍將以一名優(yōu)秀教師的要求去規(guī)范自己的言行，熱愛本職工作，熱愛幼兒園，自覺遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，關(guān)愛每一位幼兒，坦誠面對每一位家長，積極認(rèn)真研讀幼兒教育的相關(guān)書籍，認(rèn)真準(zhǔn)備、組織每一次教育活動，按新《綱要》的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的心理、物質(zhì)環(huán)境……多反思，多聽，多做，勤于實(shí)踐，促進(jìn)自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展。

　　二、教育教學(xué)：

　　本學(xué)期我在班上擔(dān)任課程有拼音、數(shù)學(xué)、藝術(shù)、思維游戲等，我在上課之前總會要求自己教具準(zhǔn)備要充分、內(nèi)容要豐富、生動、新穎，并具有較強(qiáng)的操作性，在教態(tài)上具有兒童化，形象生動，和幼兒融合在一起，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)還要對幼兒的操作能力進(jìn)行強(qiáng)化培養(yǎng)，讓幼兒學(xué)會在游戲中去尋找問題，并解決問題。教學(xué)方面，我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動所需材料；寫好每一次教育活動計(jì)劃；多學(xué)習(xí)，把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中；多反思，結(jié)合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法；多到平行班級走走、看看、聽聽、取長補(bǔ)短，促進(jìn)幼兒發(fā)展；多和有經(jīng)驗(yàn)的教師交流，爭取獲得她們的指導(dǎo)、幫助。課題實(shí)踐中，細(xì)心記錄專家們的教育理念，認(rèn)真揣摩，多提問，使自己在教學(xué)工作中的疑惑得到有效指導(dǎo)并付諸實(shí)踐。生活中，熱情待人，友愛助人，謙虛為人，團(tuán)結(jié)向上，爭取和同事們成為朋友。特色教學(xué)中，細(xì)心分析幼兒情況，認(rèn)真準(zhǔn)備音樂磁帶、道具，提前編排好幼兒舞蹈、律動，根據(jù)幼兒掌握情況實(shí)施作出調(diào)整，帶好小班組舞蹈特色。班務(wù)工作中，嚴(yán)格要求自己，以身作則地做好班長工作。

　　三、衛(wèi)生保健工作方面：

　　1、加強(qiáng)生活自理能力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)收拾和整理好自己的學(xué)習(xí)、生活用品。

　　2、建立周值日生制度，樹立每個(gè)幼兒為同伴服務(wù)的意識和任務(wù)意識。

　　3、每天保證充足的戶外活動時(shí)間，形式豐富多樣，動靜交替。

　　4、注重教室的空氣流通，用品的衛(wèi)生消毒工作，預(yù)防交叉感染和流行病的傳播。

　　5、注重安全教育，杜絕事故的發(fā)生。

　　四、家長工作方面：

　　1、利用每天接送幼兒或其他合適的時(shí)間與家長溝通，交流。

　　2、利用家園欄或幼兒園網(wǎng)頁窗口與家長交流一些育兒經(jīng)驗(yàn)和在園情況

　　3、本次舉辦一次家長開放日活動，同時(shí)將召開家長會，讓家長看到孩子在園的表現(xiàn)

　　幼兒園的工作是繁瑣的，我會努力將工作做得更細(xì)、更全，爭取讓家長放心，讓孩子開心。

　　五、大型活動：

　　十月末的體制能韻律操表演

　　十一月的思維游戲課的開放活動

　　十二月的學(xué)期末的匯報(bào)演出

　　六、努力方向：

　　有了目標(biāo)，工作才不會迷失方向，才具有提高與發(fā)展的意義。所以，本學(xué)期我根據(jù)自己的情況制定了以下三個(gè)目標(biāo)：

　　1、爭取成為幼兒園優(yōu)秀教師。

　　2、爭取把中二班建設(shè)成為幼兒園優(yōu)秀班集體。

　　3、踏實(shí)努力地做好本職工作，力爭使本學(xué)期工作能圓滿結(jié)束。

個(gè)人計(jì)劃幼兒園范文6

　　新的學(xué)期馬上開始了，在新的學(xué)期中我很榮幸被領(lǐng)導(dǎo)分到爬爬班，以前在這個(gè)班待過一個(gè)多月，所以對這個(gè)班的孩子還是比較熟悉，為了提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性，以下是我對本學(xué)期工作和個(gè)人要求上的一個(gè)計(jì)劃和目標(biāo)

　　一、個(gè)人學(xué)習(xí)方面

　　嚴(yán)格要求自己，要遵守園里的規(guī)章制度，積極認(rèn)真地投入工作。認(rèn)真參加園內(nèi)的政治學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)精神為工作的動力，不斷更新思想，時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。積極向老教師學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方面。

　　二、工作方面

　　要認(rèn)真寫每一篇教案，為孩子們認(rèn)真的上好五大領(lǐng)域的課程，及時(shí)完成網(wǎng)站方面的工作，不拖延。對工作做到主動、積極、踏實(shí)，勇于承擔(dān)責(zé)任。及時(shí)配合主班老師和生活老師認(rèn)真積極的做好班里的相關(guān)工作，并對幼兒有愛心、耐心，能細(xì)心地觀察幼兒，努力做到對每個(gè)幼兒因材施教，給孩子創(chuàng)造一個(gè)舒適、優(yōu)美、良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關(guān)系，視孩子為自己的孩子。

　　三。家長方面

　　對家長熱情，及時(shí)向每個(gè)家長了解幼兒在家情況，并向家長反饋幼兒的信息，加強(qiáng)互動。要主動與家長多溝通，得到家長的肯定，以便于自己的工作。

　　四、個(gè)人努力方向

　　1、再多點(diǎn)愛心，多一些耐心，使孩子在各方面有更大進(jìn)步。

　　2、續(xù)抓好班級的常規(guī)工作，使得有更好的班風(fēng)班貌。

　　3、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練。

個(gè)人計(jì)劃幼兒園范文7

　　一、班況分析：

　　(一)孩子情況：

　　本學(xué)期我班孩子由28名嬰班升班幼兒及新入園幼兒組成。

　　1、升班幼兒在身體發(fā)展情況：大部分幼兒生長發(fā)育基本良好，有一名孩子輕度貧血，一名幼兒輕度肥胖。大部分的孩子動作發(fā)展較協(xié)調(diào)，但小手的精細(xì)動作差，控制能力弱。但動作的靈活性發(fā)展很好，能自如地爬、跑、雙腳向上跳，撲抓東西等。

　　2、在認(rèn)知發(fā)展情況上：幼兒的認(rèn)知水平不平衡，個(gè)體差異較大，易星宇、王彬彬等幾個(gè)孩子的語言表達(dá)能力較強(qiáng)，而高予陽、王楊知悅等一批孩子咬字不清。孩子的注意力分散不易集中，對新鮮事物、新奇活動有較強(qiáng)的好奇心。

　　3、社會性發(fā)展情況：有些孩子活潑開朗，能很快與別的孩子打成一片，有個(gè)別幾個(gè)孩子如：丘林雅、夏雨馨至今不愛說話、不參與活動，非常內(nèi)向。孩子的獨(dú)立性不強(qiáng)，入廁、進(jìn)餐等待依賴?yán)蠋?。在活動中常要爭搶玩具，隨意性強(qiáng)，不謙讓，容易產(chǎn)生侵犯性行為。

　　(二)家長情況：家長教育觀念不一，有的偏重幼兒生活方面，有的家長偏重幼兒知識技能方面。

　　二、班級管理

　　1、嚴(yán)格遵守園規(guī)園紀(jì)，發(fā)揮團(tuán)結(jié)互助的精神，精誠協(xié)作共同完成班級各項(xiàng)工作。

　　2、本班老師以情感教育為突破口，與孩子建立良好的師生感情和家長信任度，為孩子提供一個(gè)舒心的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，用全部的愛心、細(xì)心、耐心、寬容心，關(guān)注和幫助寶寶在園的每一天，熱情為家長服務(wù)。

　　3、定期和不定期召開班務(wù)會，針對工作中及時(shí)發(fā)現(xiàn)的問題，及時(shí)地進(jìn)行探計(jì)，尋求解決方法和措施。

　　4、班組成員共同協(xié)商統(tǒng)一要求，管理好幼兒的物品(書包、衣物等);教、寢室物品及玩具擺放整潔有序。

　　5、建立并執(zhí)行班級各項(xiàng)制度，如玩具消毒工作、交接班工作紀(jì)錄、幼兒成長檔案、個(gè)案追蹤、觀察與反思紀(jì)錄、家園聯(lián)系制度。

　　三、本學(xué)期主要工作任務(wù)及實(shí)施措施

　　(一)保教配合，促進(jìn)幼兒生活身心健康。

　　秋冬季即將來臨，小班幼兒的傳染性疾病的高發(fā)期也將來臨，因而在此之前，班組成員應(yīng)高度重視，提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

　　1、本班根據(jù)幼兒制訂的戶外體育鍛煉時(shí)間和場地安排，保證每天1小時(shí)的戶外體育活動。

　　2、加強(qiáng)戶外活動及鍛煉，并根據(jù)天氣變化及時(shí)給幼兒增減衣服、隔背擦汗，減少發(fā)病率。