下面是范文網(wǎng)小編整理的初中日記模板6篇，供大家閱讀。
初中日記模板1
在蕭瑟的秋風(fēng)中，結(jié)束了我們八年級第一次期中考試，相對于往常來講，今年的試卷難度降低了不少，但是淺水也能淹死人。像我的物理試卷，把最難的一道題做出來，但是當(dāng)時腦抽了了一道最簡單解答題卻算錯數(shù)字了。那題九分，而總分才100，錯在細節(jié)上，掉了十分之一的分。歷史由于沒背,都是以半蒙的方式寫的。
此次期中難度不高，我相信以我們班的高智商，怎么會丟了年級第一的寶座呢?因為上次語文月考題的難度比中考的難度還高了百分之二十，加上我們班沒有背古詩導(dǎo)致我們班語文創(chuàng)歷史新低，年級倒數(shù)第二(共6個班)，但是憑借著遙遙的英語。最后我們班獲得了總分第一。那個月還被班主任物理老師鼓勵并監(jiān)督我們學(xué)語文，為了證明我們那次考試是失手，也是為了給語文老師一個道歉。于是在在接下來的一個月里，每天起得比雞早，睡的比狗晚。其實在所有的老師中，語文老師是最寵我們的，也許，我們和他的孩子年齡相仿，所以父愛特別泛濫。有次作業(yè)多，是他為我們?nèi)マk公室去跟科任老師反映。其實，當(dāng)時得知語文那么差，我們是深感抱歉的'，我們不應(yīng)該為了快活而撒了謊言，把語文推向了深淵。一半是欺騙，另一半是敷衍。我們那些隱藏的失落，在夜晚泛濫。我我們承認我們錯了，要怎樣收回曾經(jīng)的選擇。
大海風(fēng)平浪靜，卻常常有狂風(fēng)和惡浪。希望江河一瀉千里，卻常常有漩渦和急流。希望生活美滿幸福，卻常常有悲傷和憂愁。不必以感傷的眼光去看過去，因為過去再也不會回來，的辦法是好好把握現(xiàn)在，現(xiàn)在正握著自己手里，去迎接如夢如幻的未來。
初中日記模板2
老趙今年三十又五，今年擔(dān)任一年級的班主任。第一個星期，周一一個孩子拉在了褲子里；周二一個孩子上課吃零食，老趙要沒收，孩子偏不給，哇哇大哭；周三一個孩子被保溫瓶里的誰水燙傷了；周四倆孩子打架，臉上撓出了溝子；周五她快要堅持不下去的時候，一個小女孩跑過來，抱著她的胳膊“叭”親了一口，說：“老師，我喜歡你！”老趙所有的辛苦和勞累都隨著這個吻煙消云散，她覺得當(dāng)一年級孩子的`班主任真是幸福！
老趙班里最頭疼的一個孩子是光打架的孩子，說實在的，她總憧憬著那個孩子要不再她班里該多好！這天孩子的媽媽有事提前幾分鐘來接孩子，趙老師埋頭批作業(yè)，擺擺手讓他走，孩子跑到她臉前，送給她一個甜甜的響響的飛吻，趙老師心里那個甜呀，用她自己的話說“心都化了”......
我只送她一句話：“有愛的老師，絕對能走得久遠?！?/p>
初中日記模板3
星期四，我們學(xué)校舉辦了校運會，我和官姿慧一起參加了x年級女子組鉛球比賽。
下午，比賽正式開始了。在等待我丟球的時候，我的心就像揣了只調(diào)皮的小兔子，蹦蹦跳跳不停歇，因為在比賽之前，我還從來沒有碰過鉛球，我又想起一個成語——熟能生巧，別班同學(xué)說不定經(jīng)常聯(lián)系，技術(shù)很棒，我根本就不是她們的對手呢？我到底能不能為100班爭光吶？“6號怎么還不來？愣著干啥？”我正想著呢，裁判就開始發(fā)令了。我無奈地搖搖頭，走上比賽區(qū)域，從地上拾起鉛球，誰知剛一拿到手，身體就不自覺的.傾斜——太重了！可在這個時候，我又想起我這些天來日復(fù)一日的練習(xí)：一天20個俯臥撐，50次甩手……我怎么能讓這些努力付諸東流，而又讓人看不起100班呢？這些天來的努力像電影一樣在我的腦海中回放。想起這些，我的手一使勁，終于舉起來了，可一個新的難題又?jǐn)[在眼前：怎么丟？我眼珠一動，心想：不是要用力嘛？那我用盡全力往下丟就夠了唄。想著想著，就開始行動，使出吃奶的力氣往下丟，可是結(jié)果卻不堪設(shè)想……正當(dāng)我愁眉苦臉之際，劉老師走了過來，我似抓到救命稻草一般，如饑似渴地聽劉老師告訴我方法。劉老師指著前面一個選手，對我和官姿慧說：“你們就模仿她，丟球之前先助跑幾下，記住速度要快！還有，鉛球是推出去的，一定要是推，不是用手臂甩！”我們都懂了，點了點頭。我心想：好呀，這下不用擔(dān)心了！剛過一會兒，比賽又輪到我了，我十分高興，費了點力氣拿起鉛球，按照老師說的方法丟。嘿，真是不丟不知道，一丟嚇一跳喲！這一丟，還丟出了個第一！哎呀，不小心說漏嘴了……唉，既然你知道了，我也就說不哈，哈哈，我的了冠軍喲！
丟鉛球真是力氣、智慧兼?zhèn)涞氖卵?！我一定要努力?/p>
初中日記模板4
今天上午，我正在家看書，這時，守云龍來我們家玩了！
守云龍一來到我們家，就拿出了我在箱子里的拼裝玩具，笑瞇瞇地對我說：“我們一起玩你的拼裝玩具吧！”我爽快地答應(yīng)了。
我們把拼裝小零件倒了一地，開始各自拼自個喜歡的東西。我看了看一地的小零件，想了想，拿起一個直升飛機的半成品，開始組裝起來：我把原來光禿禿的飛機頂加了一個大蓋子，如果這是一個真正的直升飛機，那么這個蓋子可以遮風(fēng)擋雨，不讓機艙里的人受淋；我還在飛機的'頂部加了一個大大的螺旋槳，可以讓它更像一個直升飛機，可以帶它飛上藍天。
我拼好了之后，我看了看守云龍拼的東西，守云龍的想象力非常豐富，他拼了一個大大的運輸船，他對我說：“你看，這個船里都是空的，我沒有加座位，那是因為它是一個運輸船?！?6
看著這些拼裝玩具，守云龍開心地笑了。
初中日記模板5
天氣陰 星期二 日期××
外面下雨了，雨點靜靜洗刷著夜晚，我閉上眼仔細聆聽，聆聽雨聲，也聆聽我自己。
原本以為繁忙的課業(yè)會讓我淡出回憶的漩渦，沒想到卻越陷越深第一次嘗到孤單的味道，深深的孤單，每次一個人走在校園里，從三五一群的人群中努力地擠過，心里都特別難受，曾經(jīng)一邊走一邊與人嬉鬧的.我不見了，只剩下一個匆匆行走的孤單女孩，從宿舍到教室的那段路竟是那樣的長，仿佛穿越一片充滿魔鬼的森林，讓我不停地逃竄、逃竄、逃竄究竟要用多長時間才能接受現(xiàn)在？
每次走在學(xué)校里，都會忍不住張望八一的窗戶，多么希望那里還是我將要去的地方，里面的人依舊是曾經(jīng)的我們，老師提問時在下面給我偷偷說答案的依舊是那個可愛的親同桌，想著想著，嘴角宗在不經(jīng)意間上揚，然后又是深深的難過，再美好都已成為曾經(jīng)，成為過去了吧！教室沒有變過，但教室里的人卻換了一撥又一撥，每一撥人的離開都帶走了一段屬于他們的一段美好卻回不去的記憶
我是個記憶力不好的孩子，落跑的時光不知道該去哪里尋找，逝去的時光像植物人，像亡者手上的溫度，這些存在卻沒有痕跡的東西，對我們來說究竟有多重要？
初中日記模板6
昨天晚上，媽媽沒來接我。晚自習(xí)下課鈴聲響了，門開了。我一看，就知道，媽媽沒來。因為媽媽來的時候總是探著腦袋，向教室瞧。我想媽媽今天肯定不來接我了，又一想，媽媽可能在食堂。我們到了食堂，看到何宇天的媽媽，但沒看到我媽媽的影子。我想我媽媽可能在宿舍等我呢。到了宿舍，許童瑤的'媽媽來了，看看她們有說有笑的樣子，我想媽媽今天肯定不來接我了，想著想著，我哭了，媽媽說話一點也不算數(shù)，要是現(xiàn)在在家就好了，明天我要批評媽媽。
名師點評：
看到你的這篇日記，老師好心疼你。這樣小的孩子，沒有等到媽媽來接，那心情是可想而知的，但是，你一定要堅強懂事，大人一定是有事了，你要學(xué)會體諒媽媽。你的描寫很流暢，一看就知道是真實的感受。文章里講到你一下晚自習(xí)就知道了媽媽沒有來，可是你不甘心，“媽媽可能在食堂”“我想我媽媽可能在宿舍等我呢”這樣的描寫真是感動人?！霸S童瑤的媽媽來了，看看她們有說有笑的樣子”“想著想著，我哭了，媽媽說話一點也不算數(shù)”你的這些描述，都那么真實，一種委屈的心情便清晰可見了。
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