下面是范文網(wǎng)小編整理的文具們的訴苦作文2篇(文具的自述作文)，供大家閱讀。

文具們的訴苦作文1

　　光明小學(xué)的學(xué)生小強(qiáng)因弄壞文具的罪行被文具們告到了文具法院。

　　“開庭”！隨著書包法官的一聲令下，文具們爭先恐后地向書包法官訴苦。他們吵得書包法官連說話得力氣都沒有。“別。。。急。。。慢。。。慢。。。來?！睍ü俸貌蝗菀渍f出了五個字，它們才安靜?？磥砦木邆儗π?qiáng)憤怒到了無可救藥的地步。法官看了看訴苦的隊(duì)伍們，眼睛睜得比雞蛋還大（長的可以繞宇宙九萬九千九百九十九圈）。橡皮第一個向書包法官訴苦：“法官大人，您瞧，小強(qiáng)用小刀把我切成了七七四十九塊。缺手缺腳的橡皮毫不猶豫地把自己的“私人部位”給法官看，那真是慘不忍睹?！跋乱粋€。”鉛筆上來了，法官朝他“左瞧瞧右瞧瞧上瞧瞧下瞧瞧”，滿臉問號：“你沒受傷呀？”“NO，NO，不要被事物的表面現(xiàn)象所迷惑?！便U筆拿來自己的“另一半”，原來，小強(qiáng)把鉛筆折成了兩段。鉛筆剛說完，文具盒就接了話子：“你們這點(diǎn)小傷算什么，看看我吧?！庇谑?，大家把目光轉(zhuǎn)向了文具盒。只見它的一二層都被小強(qiáng)弄壞了，原本漂亮的它被小強(qiáng)搞成了“丑八怪”......

　　書包法官嚴(yán)肅地問被告小強(qiáng)：“真有這么回事嗎？”“是。。。是有這么回事，不過，我向你們道歉“對不起”。”聽了小強(qiáng)一句真誠的“對不起”，文具們原諒了他。

　　從此，小強(qiáng)不再弄壞自己的文具，而是盡力地去保護(hù)文具。

文具們的訴苦作文2

　　光明小學(xué)的學(xué)生小強(qiáng)因弄壞文具的罪行被文具們告到了文具法院。

　　“開庭”！隨著書包法官的一聲令下，文具們爭先恐后地向書包法官訴苦。他們吵得書包法官連說話得力

　　氣都沒有?！皠e…急…慢…慢…來?！睍ü俸貌蝗菀渍f出了五個字，它們才安靜。看來

　　文具們對小強(qiáng)憤怒到了無可救藥的地步。法官看了看訴苦的.隊(duì)伍們，眼睛睜得比雞蛋還大（長的可以繞宇宙九

　　萬九千九百九十九圈）。橡皮第一個向書包法官訴苦：“法官大人，您瞧，小強(qiáng)用小刀把我切成了七七四十九

　　塊。缺手缺腳的橡皮毫不猶豫地把自己的“私人部位”給法官看，那真是慘不忍睹。“下一個?！便U筆上來

　　了，法官朝他“左瞧瞧右瞧瞧上瞧瞧下瞧瞧”，滿臉問號：“你沒受傷呀不要被事物的表面現(xiàn)

　　象所迷惑?！便U筆拿來自己的“另一半”，原來，小強(qiáng)把鉛筆折成了兩段。鉛筆剛說完，文具盒就接了話子：

　　“你們這點(diǎn)小傷算什么，看看我吧?！庇谑?，大家把目光向了文具盒。只見它的一二層都被小強(qiáng)弄壞了，原

　　本漂亮的它被小強(qiáng)搞成了“丑八怪

　　書包法官嚴(yán)肅地問被告小強(qiáng)：“真有這么回事嗎？”“是…是有這么回事，不過，我向你們道歉“對

　　不起”。”聽了小強(qiáng)一句真誠的“對不起”，文具們原諒了他。

　　從此，小強(qiáng)不再弄壞自己的文具，而是盡力地去保護(hù)文具。

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