下面是范文網(wǎng)小編分享的感恩廣播稿9篇，供大家賞析。
感恩廣播稿1
A：尊敬的老師們，
B：親愛的同學們，
合：大家中午好!
A：今天是9月9日，明天教師節(jié)就要到了，我們紅領巾廣播站預祝全體老師們節(jié)日快樂，身體健康，工作順遂!
B：同學們，教師節(jié)放假問題是大家非常關心的，那么我們就來聽聽學校對明天的安排吧。
A：明天上午，請大家八點半到操場集合，進行開學典禮暨慶祝教師節(jié)的活動。中午開始放假，下午休息。后天上課。
B：教師，歷來為人稱頌。古有尊師重教的說法，認為人有三尊，君父師是也。
A：的確，還有一句是我們非常熟悉的一日為師，終生為父。古語還說過：國將興，必貴師而重傅。教師在古時的地位可見一斑。
B：而在現(xiàn)代，我們國家提倡科教興國，教育強國，把老師的地位也放在了非常重要的位置。
A：沒錯的。老師是以自己的知識來傳授給下一代，他們從不藏私，而是學生吸收多少就教多少，為國家輸出了一批批的人才，實在是太偉大了!
B：是啊。天地君親師，老師的重要不言而喻。沒有老師，就沒有知識的一代代傳承;沒有老師，就沒有希望在田野間的肆意綻放;沒有老師，就沒有祖國的未來，就難以實現(xiàn)我們的中國夢!
A：下面，請欣賞歌曲：《感恩的心》。
B：桃李不言，下自成蹊。老師的奉獻是默默無聞的，但卻是芳香四溢的。我們在成長為棟梁之才后應感謝老師的栽培，是他們一天天澆灌著我們干渴的心，讓我們能夠經(jīng)受風吹雨打，長成高大的大樹。
A：感謝，是一個古老而不衰的話題。古有滴水之恩，當涌泉相報，今天我們依然不能丟失這個美德。我們中華民族古稱禮儀之邦，如今許多人已經(jīng)忘記了要感恩要講文明有禮貌。
B：同學們，從我們做起，從XX學校做起!讓我們成為XXX市的驕傲，成為父母的驕傲，做一個感恩的人吧!讓我們對自己的老師真誠地道一聲：老師，您辛苦了!
A：是誰不舍晝夜，在燈光下將你我的作業(yè)仔細批改，只為我們那一點點進步?是辛勤的老師!
B：是誰扶起我們跌倒的身軀，輕輕拍去泥土，用溫柔和擔憂的目光注視你我?是仁慈的老師!
A：是誰看到我們微小的進步便展露笑顏，給我們頒發(fā)最佳進步獎，鼓勵差生?是美麗的老師!
B：是誰燃燒了自己點亮了他人?是誰哺育了幼苗，讓他人采擷果實，不計較功名利祿?是老師!是我們的老師!
A：您是海上航船的指明燈，是風雨里為我們指明方向的燈塔，是前行路上不退場的啟明星!
B：您是春天里的微風，輕柔喚醒沉睡的心;您是夏季里的暴雨，在干涸過后給人們無上滋潤;
A：您是秋天里的一絲金風，帶來豐收的喜悅;您是嚴冬里的小火爐，慢慢溫暖著我們冰涼的身體。
合：您是無私的愛，您是美妙的善!讓我們歌頌您，啊，我的老師!請聽歌曲《獻給老師的歌》。
A：同學們，讓我們用各種方式來表達對老師的愛與謝意吧!
B：給老師畫一張畫，加上幾句表達謝意的話語或是一句深情問候;
A：或者，可以為老師買一包潤喉片或潤喉糖，告訴老師要保護好嗓子;
B：或者，自己動手制作一張卡片，讓老師感受到我們的心意;
A：或者，以全班同學的名義，用班費為老師買一束鮮花，如康乃馨、向日葵或太陽花等。
B：老師，讓我們?yōu)槟炔?
合：XXX學校的全體老師，祝你們教師節(jié)快樂!
A：最后，在這首《米蘭》的歌聲中，讓我們后日再見!
B：感謝大家的收聽，再見!
感恩廣播稿2
讓我們學會感恩
甲：播撒知識陽光，傳遞校園之聲。
中學校園之聲廣播站現(xiàn)在開始播音。
老師們、同學們，大家好。
我是今天的播音員，我是今天的播音員。
乙：《感恩的心》這首歌你會唱吧，你知道這首歌想告訴我們什么嗎?
甲：這首歌曲告訴我們：應該感恩我們所處的大千世界的豐富多彩，絢爛多姿;應該感恩灑在我們身上的每一縷陽光;應該感恩我們的父母和親朋好友。
感謝父母帶給我生命，在生活中給予我點點滴滴的關愛與照顧;感謝朋友帶給我真摯的友情，在生活中給予我一聲聲的關心和鼓勵，感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨;
還應該感恩生活帶來的挫折與磨難，感恩生活讓挫折磨練我們的意志，讓苦難錘煉我們的品質。
乙：是啊，人永遠需要感恩——感恩失敗讓我們吸取教訓;感恩挫折讓我們領悟;感恩父母讓我們體會天倫之樂：感恩老師使我們茁壯成長：感恩朋友讓我們分享友誼與快樂：感恩社會讓我們沐浴陽光!感恩必將產(chǎn)生責任，沒有使命感和責任感的人肯定沒有真正產(chǎn)生過感恩之心。
甲：“誰言寸草心，報得三春暉”，“滴水之恩，涌泉相報”，這些經(jīng)典詩句集中反映了人們的感恩情懷。
擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。
擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長。
擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關心，幫助他人。
擁有一顆感恩的心，我們就會勤奮學習，珍愛自己。
擁有一顆感恩的心，我們就能學會包容，贏得真愛，贏得友誼。
擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。
我們就
會明白事理更快地長大，我們就能夠擁有一個美好未來。
乙：同學們，“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是每個人應有的基本道德準則，是做人的起碼修養(yǎng)。
我們要在感恩中活著，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學的幫助之恩，感激社會的關愛之恩，感恩一切善待幫助自己的人。
甲：最要感謝的是父母，感恩父母的哺育之恩。
每個同學都希望把生日過得熱熱鬧鬧，為自己掙足面子。
但是生日僅僅為自己過的嗎?出生那天，出生那些日子誰最辛苦?誰最勞累?所以希望同學們能牢記哺育之恩。
將生日那天當作對父母的感恩之日。
乙：感激父母是我們最起碼的要求，是做人的道德底線，沒有人懷疑，父母的愛是最博大、最無私的，他們把所有的真愛、所有的情感都灌注給了兒女，而絲毫不顧及自身的辛勞和艱辛。
知道父母給我們每筆錢背后的艱辛;樹立責任意識，自立意識，克服奢侈、攀比、享樂等毛病;懂得愛父母，感激父母，孝敬父母。
甲：感恩同學。
是誰為我們帶來了清潔明亮的學習環(huán)境?是誰把我們教室變得一塵不染?這些離不開值日同學的認真值日。
試想如果沒有人值日的話，教室會變得怎么樣?所以我們要感恩值日的同學為我們帶來了清潔明亮的學習環(huán)境。
而不將紙屑到處亂扔，不將雜物到處堆放，將垃圾扔進垃圾桶······就是對值日同學的感恩。
乙：感恩老師。
是誰把無知的我們領進寬敞的教室?是誰把調皮的我們教育成能體貼幫助他人的人?是誰的培育使我們成熟懂事?是誰的保護讓我們健康成長?是誰竭力為大家創(chuàng)造安靜的學習環(huán)境?
是誰認真為大家奉獻一堂堂生動的課?是誰那么信任大家，經(jīng)常找大家談心，不讓任何一個同學掉隊?甲：感恩老師，我們就要認真上好每一節(jié)課，精心做好每一次作業(yè)，每一天都遵守好紀律，尊敬每一位老師，這些都是對老師最好的感恩行為。
乙：同學們，我們要感恩的人真的很多很多，大家都在自己的心中默默的想一想吧!相信，每個同學都擁有一顆感恩的心。
擁有一顆感恩的心，我們就會提醒自己把握幸福。
我們就會擁有快樂，擁有幸福。
我們就會明白事理、更快的長大，
甲：同學們，讓我們一起來學會感恩吧!我們常懷感恩之心，自然對他人，對生活，對環(huán)境就會少一分挑剔，多一分欣賞，我們的校園也會因此變得更加文明，友善與和諧。
乙：下面就讓我們一起來欣賞這首《感恩的心》，從中學習感恩生活，感恩父母，感恩老師，感恩自然，感謝一切給予過自己幫助的人。
甲：小小廣播站，心系你我他。
今天的播音到此結束，感謝大家的收聽。
再見!
乙：再見!
播 音 員：甲、乙
感恩廣播稿3
祖國，偉大的母親，我要感謝你，感恩祖國。是您，讓我過上了幸福美滿的生活；是您，讓我能夠在舒適地環(huán)境下學習；是您，讓我對充滿了希望。
王亞林載譽回國后，有許多人問他，“那么危險，那么殘酷的訓練，你是怎么挺過來的？”王亞林不假思索地回答，“是祖國給予了我必勝的信心，給了我克服困難的力量和勇氣，感恩節(jié)短信《感恩祖國》?！闭蛉绱?，當王亞林疼痛難忍時，當精疲力竭時，當猶豫退縮時，是祖國，是飄揚在學校上空的五星紅旗，給了王亞林勇氣和信心，讓他堅持到了最后，直到勝利。我想：王亞林是要感謝祖國給他這次機會的，那他在委內瑞拉“獵人”學校里的優(yōu)秀表現(xiàn)，就是他回報偉大祖國的最佳禮品。
我也要感謝祖國，因為有了她，才使我在一個好的環(huán)境下讀書寫字。我會象王亞林叔叔那樣，給自己多一份信心和勇氣，攻破個個難關，使自己的成績不斷提高。我會努力學習，努力拼搏，用自己的優(yōu)異成績來回報偉大的母親——祖國。
作為21世紀的青少年，我們必須認清自己現(xiàn)在的任務。我想，我們現(xiàn)在的任務是學習知識。只有學好了知識，我們才能回報祖國母親給我們提供的學習條件，只要我們肯努力學習、拼搏，我們一定會獲得成功！祖國母親：我要感謝您！
感恩廣播稿4
男：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。
女：留住一陣清風，播撒出希望的明天。
男：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。
女：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。
合：敬愛的老師們,親愛的同學們,大家好!歡迎收聽校園廣播! 女：我是播音員***
男：我是播音員***
女：本周日是母親節(jié)，今天讓我們一起來說一說母親的故事吧! 男：說起母親節(jié)，我們很有必要介紹一下這個節(jié)日的由來。
母親節(jié)是美國法定的全國性節(jié)日。在每年5月的第二個星期日舉行。為母親過節(jié)最早源于古希臘的民間風俗。那時，古希臘人每年春天都要為傳說中的眾神之母、人類母親的象征--賽比亞/舉行盛大的慶祝活動。但這時還未形成母親節(jié)。 女：母親節(jié)是由一位名叫賈維斯的婦女倡導，并由她的女兒安娜·賈維斯發(fā)起創(chuàng)立的。
男：賈維斯夫人是一個有著10個子女的母親，是當時美國一所學校的總監(jiān)，是一位心地善良，極富同情心的女人。她講述著解放黑奴的南北戰(zhàn)爭中/那一個個為正義捐軀的英雄故事時，望著臺下那一張張充滿稚氣的孩子們的臉，一個想法猛然涌上心頭：為祖國貢獻了這么多英勇戰(zhàn)士，保證了戰(zhàn)爭勝利的，不就是那一個個含辛茹苦地撫育著子女的母親們嗎?她們的兒子血染疆場，承受了最大的痛苦和犧牲的，不也是這些默默無聞的母親嗎?因此，她提出應該設立一個紀念日或母親節(jié)，給這些平凡的女人一些慰藉，表達兒女們對母親的孝思。
女：可惜的是，這個良好的愿望還沒有實現(xiàn)，賈維斯夫人便與世長辭了。她的女兒安娜·賈維斯/目睹母親/撫養(yǎng)自己/和兄弟姐妹成人的辛勞，深感母親的提議是適合天理人心的。因此，她寫出了幾十封信，發(fā)給美國國會、地方州長和婦女組織等，提議創(chuàng)立母親節(jié)。在她的一再呼吁下，這一提議得到了社會上的廣泛響應和支持。
男：1914年，美國總統(tǒng)威爾遜鄭重宣布，每年5月的第二個星期天，也就是賈維斯夫人的忌日，定為母親節(jié)。美國政府還規(guī)定，母親節(jié)這天，家家戶戶都要懸掛國旗，以表示對母親的尊敬。由于賈維斯夫人生前喜愛康乃馨，這種花也就成了母親節(jié)的象征。
女：母親節(jié)是個充滿人間溫情的節(jié)日，這一天，家里的男成員要把全部家務活都包下來，兒女們每人都要做一件讓母親高興的事，以盡孝道。即使遠在異地的孩子，也要打電話向母親表示祝賀。這一天，美國人民都要在胸前佩上一朵花。母親健在的，戴一朵有色的花，表示歡愉;母親逝世的，戴一朵白花，表達哀思。
男：母親節(jié)創(chuàng)立后，也得到了全世界各國人民的支持。安娜·賈維斯在世時，設立母親節(jié)的國家已達43個。時至今日，歡慶這個節(jié)日的國家就更多了。母親節(jié)，已經(jīng)成了一個名副其實的國際性節(jié)日。
女：母親的偉大，能感動不同國度，不同膚色的人，讓我們一起聽幾個母親的感人事跡吧!
男：在拉丁美洲一次地震后，人們救出了一個孩子，但孩子不走，對著廢墟大哭不止。人們繼續(xù)挖掘，發(fā)現(xiàn)了驚人的一幕：母親踩在父親的肩膀上，原來她是用血肉之軀支撐起孩子的生命空間!
女：中國唐山大地震時，一對父母雙手托起水泥橫梁，孩子得救。當救助人員把孩子抱走后，那水泥橫梁才轟然落下，父母雙雙而去。據(jù)說那橫梁，在正常情況下，兩個大力士也舉不起來!
男：有一個孩子，在五樓玩耍，看到媽媽買菜回來經(jīng)過樓下，伸手要媽媽抱，從樓上摔了下來!媽媽驚叫一聲，扔下籃子，飛快跑去接住了孩子!事后，電視臺的記者要拍下這一過程，可母親怎么也跑不了那么快，原來只有在危急時刻，母親才迸發(fā)出了超人的能量!
女: 母愛 /猶如春天的風 /她輕輕拂過 /大地才會一片綠色
母愛 /是天上的云 /總讓烈日 /先從她的身驅穿過 /給大地呼風換雨降祥和 母愛 /是雨后的霞 /總讓清洗過的大地 /不棄的躺在懷里 /把七彩人生夢譜寫在高高的天際
男：從古至今，多少文人墨客/竭力渲染母愛的偉大，母愛，賜予了我們多少不能忘卻的東西，我們從那里學會了寬容，學會了理解，學會了廣博，學會了為他人著想，可是我們又曾為媽媽做過什么呢?
女：為了感謝母親對我們的養(yǎng)育之恩，我們可以對母親說一句真心的祝福話或送給母親一張自己親自制作的賀卡?；丶液髱湍赣H做些/力所能及的家務，為母親捶一捶背、揉一揉肩、洗一洗腳。
男：給母親寫一封感恩信，從以下幾方面去寫。
(1)、寫感謝母親的話語
(2)、寫一寫母親是怎樣為你付出、怎樣孕育、培養(yǎng)你的。
(3)、寫對母親的祝福話。
(4)、個人表決心，今后在生活、學習等方面應如何去做。
女：母親節(jié)，讓我們用最溫柔的心情，擁抱媽媽，告訴她：“媽媽，我愛你!” 男：時間過得真快，同學們，又到說再見的時候了。
女:最后把一首《聽媽媽的話》送給大家，再見!
感恩廣播稿5
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
中午好，我是五年級一班的封一諾，我是五年級一班的韓炎樸。
今天我們的主題是——感恩!
感恩是一種美德，一種生活態(tài)度;當一個人懂得感恩時，便會將感恩化做一種充滿愛意的行動，實踐于生活中。感恩是一束陽光，可以化解人與人之間的猜疑抱怨;感恩的心，就是一粒和平的種子，能夠消除人與人之間的摩擦。
感恩父母，是他們給了我們寶貴的生命;感恩老師，是他們給了我們無窮的知識;感恩朋友，是他們給了我們克服困難的力量;感恩失敗，是因為，他讓我們成為有故事的人;感恩成功，是因為他讓我們生命充滿精彩、寫滿美麗。
在家里，感恩是父母勞累時候的捶捶背，是他們口渴時候端上一杯溫暖的清茶，是在節(jié)日時送上一份溫馨的禮物;在學校，感恩是見到老師時的問候，是上課時的認真聽講，是升旗時的注目，是整潔的教室，是干凈的黑板，是教桌上的一杯熱水。
學會感恩，與愛同行，從點滴做起，從現(xiàn)在開始。讓這顆火熱的充滿感恩的心溫暖你我，遍布校園!
本次廣播到此結束，謝謝收聽!
感恩廣播稿6
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家上午好！紅領巾校園廣播站又和大家見面了! 我是今天的播音員、我是今天的播音員 。 同學們，你們知道今天是什么節(jié)日嗎？這是一個充滿感恩，呼喚人們懂得回報的特別日子——感恩節(jié)。
接受了別人的幫助和恩惠，我們給予（jǐ yǔ）回報是一種美德。感恩能夠讓人們逐漸增加友愛，減少人與人之間的摩擦，融化人與人之間的距離。
同學們， 有一顆感恩的心，不僅僅是感謝愛過我們、幫助過我們的人，而是在心存感激的同時，以同樣的愛意和熱情去回報周圍的人，回報生活和社會。
生活需要我們幫助別人，需要我們感激幫助我們的人！需要我們用一顆感恩的心對待我們身邊的人！ 感恩是發(fā)自內心的。俗話說“滴水之恩，當涌泉相報?！备螞r父母、老師為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是“一片汪洋大?！?。
你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰。
你是否在為你的老師分憂，及時地交上作業(yè)，認真自覺地早讀，快速整齊安靜地排隊，專心地聽講，認真地值日打掃。
感恩是敬重的，需要你用心去體會，去報答。居里夫人是著名的科學家，曾兩次獲得諾貝爾獎，她曾說過：不管一個人取得多么值得驕傲的成績，都應該飲水思源，應該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子。
老師，你們傳道、授業(yè)、解惑，使我們漸明事理、增長學識，感謝你們授予的各種知識和技能，感謝你們教會的善良，寬容，勤勞和堅韌，感謝你們飽含信任鼓勵的眼神和話語，讓我們的生活更加真實、自信和從容，感謝有你們陪同走過的歲月，讓我們更清楚地認識和了解了自己。
感恩不需要驚天動地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨，一個微笑。
同學們，讓我們真誠的對曾經(jīng)幫助過你的人送去一份祝福；悄悄地為我們的父母和老師做一件令他們開心的事情吧。
今天的節(jié)目就到這里，感謝您的收聽，讓我們下期節(jié)目。
再會！再會！
感恩廣播稿7
敬愛的老師! 親愛的同學們!
大家，中午好!
校園之聲廣播又和大家見面了。我是播音員郭宇洋。今天我給大家?guī)硇@之聲廣播的主題是《感恩》。
沒有陽光，就沒有溫暖;沒有水源，就沒有生命;沒有親情、友情和愛情，世界就是一片孤獨和黑暗。
常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感激之情的生活是最甜美的。
學會感激——感激我的父母，因為他們給了我寶貴的生命。感激我的老師，因為他們給了我無窮的知識。感激我的朋友，因為他們給了我克服困難的力量。感激我周圍的一切，因為他們給了我和諧健康的成長空間。我們生在這個世界，要感謝的人真的很多，我們的親人、朋友、老師、同學等等，是因為有了他們的關愛，我們才能很好的一步一步走到現(xiàn)在。
接受了別人的幫助和恩惠，我們給以回報是一種美德。
感恩能夠讓人們逐漸增加友愛，減少人與人之間的摩擦，融化人與人之間的距離。
我們應該學會感恩，感謝父母給了我們鮮活的生命，無論貧富，無論貴賤，珍惜生命。
學會感恩，感謝你身邊的每一個人，無論是幫助過你關心過你，指點過你的，還是怨恨你傷害你拋棄過你的人，畢竟都是你短暫人生回憶中的精彩部分。 長久以來，一顆流浪的心忽然間找到了一個可以安歇的去處。坐在窗前，我在試問我自己：你有多久
沒有好好看看這藍藍的天，聞一聞這芬芳的花香，聽一聽那鳥兒的鳴唱?有多久沒有回家看看，聽聽家人的傾訴?有多久沒和他們一起吃飯了，聽聽那年老的歡笑?有多久沒與他們談心，聽聽他們的煩惱、他們的心聲呢?是不是因為一路風風雨雨， 而忘了天邊的彩虹?是不是因為行色匆匆的腳步，而忽視了沿路的風景?除了一顆疲憊的心，麻木的心，你還有一顆感恩的心嗎?不要因為生命過于沉重，而忽略了感恩的心! 也許坎坷，讓我看到互相攙扶的身影; 也許失敗，我才體會一句鼓勵的真誠; 也許不幸，我才更懂得珍惜幸福。 生活給予我挫折的同時，也賜予了我堅強，我也就有了另一種閱歷。對于熱愛生活的人，它從來不吝嗇。 要看你有沒有一顆包容的心，來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會，你會發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的希望。我們感謝上蒼，是因為有了四季的輪回。擁有了一顆感恩的心，你就沒有了埋怨，沒有了嫉妒，沒有了憤憤不平，你也就有了一顆從容淡然的心! 親愛的同學們，我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里，到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學習成績，有人說是給予別人幫助而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬于知恩圖報，感謝幫助我們成長的每一個人。是的，學會感恩，是一種情懷,學會感恩，更是一種情操. 去年冬天我得了肺炎，父母親帶著我去嫩江求醫(yī)，從他們焦急的神態(tài)中，從他們悉心的呵護中，我深深地體會到父
母對我發(fā)自內心的愛。一天，爸爸用自行車馱我去醫(yī)院打吊針，我坐在車后發(fā)現(xiàn)爸爸騎得很慢.七八天了，爸爸是太累了，我的病讓他身心疲憊。我無意中發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上的一些白發(fā)。啊，爸爸變了，變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑，看到了生活的艱辛，更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊，爸爸沒變，大山般的父愛沒變。我依然感受著他的溫暖，他的愛。 那是我生病期間的一天傍晚，天很冷，外面的雪下得很大。媽媽還沒下班，爸爸從學校燒鍋爐后趕回來給我做飯，可是我想吃芹菜餡的餃子。他二話不說，迎著凜冽的大風，冒著漫天飛舞的大雪又出去為我買芹菜包餃子。天快黑了，風更猛了，雪更大了.這時爸爸買菜回來了，媽媽也下班了,爸爸和媽媽開始包餃子，一邊包還一邊問：“餓壞了吧!”看著爸爸慈祥的面容，摸著爸爸凍得通紅的雙手。我在心里一遍遍地念叨：“爸爸，爸爸，你真是我的好爸爸!”。冬天是寒冷的，而爸爸所做的一切，卻仿佛陽光，溫暖我病痛的軀體;又似暖流，融進我愁苦的心坎里;爸爸的關愛，撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念,十多天治療,我康復了,終于可以上學了。 我永遠不會忘記父母對我的愛，對我的呵護和關懷。我能為他們做些什么?我常常這樣問自己。哪怕是為他們捶捶背，洗洗碗，給他們唱段曲兒，陪他們逛逛街，散散步，他們的心里也會感到安慰。學會感恩,學會報答,我仿佛一下子長大了:我用心學習，不讓他們?yōu)槲业牟傩?我搶著洗碗掃地，讓他們能多休息一會兒;
我經(jīng)常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語我盡我所能給父母留下最難忘的美好時光，讓他們開心,讓他們驕傲, 我愛我的父母，普天下的孩子們都愛自己的父母.讓我們一起對父母說一聲：“我們愛您!”讓我們一起行動，知恩圖報,學會感恩.冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長,幸福快樂就時刻陪伴在你我身邊.
謝謝大家的收聽，下周再見。
感恩廣播稿8
兒知道，沒有大地，就沒有它的艷麗，所以它開過之后便將花朵送回給大地，它知道感恩。等到來年，大地再將花兒要的養(yǎng)分送給它，大地也知道感恩。你，我知道感恩嗎？
我要感恩我的老師。不知是哪個花開的時刻，我們到了上學的年齡。我們永遠忘不了人生的第一次，是多么地高興、快樂。原來老師和藹的微笑，溫和的話語就像快樂的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們如癡如醉。
就這樣，老師在我們心里播下了快樂的火種。于是，我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希望寄托在我們身上。當我們感受到知識的魅力時，他們在叮嚀；當我們在學習上失敗時，他們在鼓勵；當我們悲傷時，他們在安慰。多少個難忘的日子呀！是老師，讓我們學會如何面對困難，如何珍惜幸福，如何去感恩別人。這其中的點點滴滴，一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗。
所以，只要擁有一顆真誠的心，一顆感恩的心，生活就會變得更加美好。
感恩廣播稿9
百善孝為先。
只要擁有一顆感恩之心，他一定會孝敬老人。
昨天吃晚飯的時候，兒子看著我，忽然說：“媽媽，要是你沒有買你這副耳環(huán)就好了，我就可以---”，“我為什么不能買呢？”我打斷了兒子的話，我知道他想說什么，這幾天，他一直想讓給他買一滑板，我沒答應他?！澳憧船F(xiàn)在大街上的女同志，有幾個沒戴首飾的，我整天含辛茹苦照顧你們兄妹倆，顧不上自己，好不容易想美麗一回，何況只是這么小的一副耳釘---”，“媽媽，別說了，對不起，等我長大了，我送你這么大一個！”兒子不等我說完，就比劃著，足有奧運金牌那么大。我知道，剎那間，兒子長大了，懂事了。
還有一件事。
前幾天，我們老家對面的老柳頭去世了，他是一位精神矍鑠的老頭，整日扛著鋤頭在家門口侍弄那一小塊菜園。每次回老家，他看見我們，就會樂呵呵地說：“豪豪，又來老家看爺爺奶奶啦！”“怎么忽然間就去世了呢？”閑話間，兒子問到，“每次他問我的時候，我總是在敷衍他，就在前幾天見到他的時候，我還嫌他羅嗦，每次都問同一個問題，我真后悔，怎么沒有好好和他說話，他是一番好意呀，他知道我們回家看望爺爺奶奶是孝順的孩子，他才那樣問我，以后，無論是誰，我都要好好地回答人家的問話，做一個尊老愛幼的好孩子?！眱鹤余洁熘?。
是啊，兒子的這番話，我知道，兒子有顆感恩的心，他會成為一個懂事的、孝順的孩子。
我很欣慰，兒子有顆感恩的心。
擁有一顆感恩的心，他會感謝父母，孝敬老人；擁有一顆感恩的心，他會感謝老師傳授他知識；擁有一顆感恩的心，他會團結他的同學；擁有一顆感恩的心，他會幫助那些需要幫助的人。
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