下面是范文網(wǎng)小編分享的關于寫事的作文4篇,以供參考。
關于寫事的作文1
幾個星期前,我們要上美術課。同伴蒲文玲兵精食足,而我們?nèi)币律偈?,簡直沒法比較。人家的材料齊全,而我連一個拉花也是問完東家問西家,找人借呢!
上美術課了,我還差一個盒子,一摸課桌里還有上次用過的正方體,我洋洋得意,不用愁沒盒子了。我把它稍微一改妝,還挺像那么回事的。我拿出油畫棒,畫筆一掠而過真是神來之筆,我的禮盒是以“樸素、清淡”為主題,而美術老師卻讓我在上面再加點東西,比如在上面畫點小花、小草。
但我并沒有采納老師的建議,而是讓我聯(lián)想到那一瓶瓶絢麗多彩的紙星星,上次很想買它,可是太貴了。我想:應該不會有人想到,往做好的禮盒里放星星吧!如果我裝上不正好有了“神秘”嗎?雖然我有專門疊星星的紙,但是我選擇了那柔軟的彩紙,因為我想信人多力量大。
隨著一聲刺耳的鈴聲,下課了。我拿出了我的最后一件法寶——拉花,我往這個小禮盒上一扎,妙極了,簡直是花容月貌、出水芙蓉,言不盡意呀!唯一不足的是里面的星星太少。
關于寫事的作文2
我的家人像標點,有的像句號;有的像分號;有的像逗號……
我的爸爸像分號,他每次遇到一點小事就喋喋不休地說。每次只要我有一丁點小錯,他就會一直罵我,而且是反反復復,可以一直持續(xù)好幾天。
我的媽媽像句號,她性格很內(nèi)向,平時話很少。她每天下班回來,除了給我講題和布置當天晚上我做的幾篇英語閱讀之外,幾乎沒有幾句話。她真像一個好老師。
我像逗號,我是一個丟三落四的人,就像逗號一樣,做事考慮不周。有一次,我要去汝陽縣獻愛心,結(jié)果走到半路我才發(fā)現(xiàn)我的小記者馬夾和帽子忘帶了,我只好返回去拿。到了報社,我一掏兜兒,發(fā)現(xiàn)筆又忘家了,沒辦法,只好又買了一支筆。我們乘坐大巴車到了汝陽縣城時下雨了,我又發(fā)現(xiàn)雨傘忘帶了……
我家這些標點符號匯在一起,形成一篇優(yōu)美的篇章。
關于寫事的作文3
我們玩得可開心了。
在培訓班里,有兩輛學生自行車。
每當休息的時候,小伙伴們都爭著騎,我看著他們騎,特別羨慕,心里下定決心一定要學會騎。
有一個小伙伴給我示范了一遍,我照著他的動作慢慢地模仿。
我先騎上去,一個腳踩在腳踏上,另外一候腳在地上滑。
車子向前動,我收起腳,在用力地向前踩。
剛開始,我騎兩下,方向就歪了,好像要摔倒的樣子,我又緊張又害怕。
在伙伴的`鼓勵下,我繼續(xù)練習。
幾天后,我終于會騎了。
關于寫事的作文4
我們在生活中、在學習上,都應該有良好的學習習慣,一個人干什么事都應該有良好的習慣,那樣做事才會成功,下面是我的學習方法:
一、課前預習,課后復習。
我們應該養(yǎng)成課前預習,課后復習的良好習慣,課前預習一下今天要學的內(nèi)容,課后再來復習一下上節(jié)課學到的東西,這樣會增強我們的記憶,對我們的學習有幫助。
二、上課認真記筆記
“好腦子不如個爛筆頭”這是老師經(jīng)常說的一句話,就是說不但要把老師講的東西往腦子里記,往心里記,還要往本子上記,而且書寫要認真,記得時候不能草草了事,便于我們以后復習。
三、多讀書,讀好書,好讀書
“多讀書,讀好書,好讀書。”是冰心曾說過的一句話。這句話對于我們小學生而言,是一個好的學習方法。多讀書,可以豐富我們的知識,還能開拓我們的視眼。讀好書,讀的是對我們學習有幫助的書,好書勝過千言萬語。坐在家里,便可知道外面的世界。
四、知識鞏固、堅持不懈。
知識是一點一點積累起來的,及時復習是關鍵,但,在復習的同時,要加上堅持不懈的努力。愛迪生曾說過:“天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水?!边@百分之九十九的汗水源自于堅持不懈,堅持了就沒有放棄的說法。
我們應該養(yǎng)成良好的學習習慣,良好的開端就是成功的一半。
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