下面是范文網(wǎng)小編收集的熱我愛(ài)古箏作文12篇,以供借鑒。
熱我愛(ài)古箏作文1
古箏是我們古老的民族樂(lè)器,它因音色優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),被冠以“眾樂(lè)之王”的美稱(chēng),亦有“東方鋼琴”之說(shuō)。
我愛(ài)上古箏,是在一個(gè)非常巧合的時(shí)間里。記的那是一個(gè)月色迷人的夜晚,爸爸媽媽都沒(méi)在家,我在我的.小書(shū)房里寫(xiě)著作業(yè)。由于害怕,我跟本靜不下心來(lái)計(jì)算數(shù)學(xué)題,而是一邊把玩著筆,一邊靜心捕捉著爸爸媽媽回來(lái)上樓的腳步聲。就在這時(shí),一陣悠揚(yáng)悅耳的音樂(lè)聲,由遠(yuǎn)到近,由快到慢,由簾簾飛瀑到涓涓細(xì)流……傳到我耳里,那聲音清新舒展,韻味無(wú)窮,那一刻,我的心都被它帶走了。
因此,我愛(ài)上了古箏。爸爸媽媽看我癡迷的樣子,為我找來(lái)了一位古箏老師,她叫趙展老師。在與和藹可親的趙老師學(xué)習(xí)期間,我對(duì)這門(mén)古老的藝術(shù)有了更多更深的了解,也整個(gè)地沉浸在了古箏的世界里。你看,我按照趙老師的教的方法,練得多認(rèn)真?。?/p>
名指扎樁四指懸,
勾搖剔套輕弄弦,
須知左手無(wú)別法,
按顫推揉自悠然。
我愛(ài)古箏,已經(jīng)到了忘我的境界,以致于夢(mèng)中都有它的倩影。有一次在夢(mèng)中,我夢(mèng)見(jiàn)自己穿著古代的衣服,在一個(gè)人群極多的地方優(yōu)雅地彈奏著古箏,許多人都走進(jìn)來(lái)打探我,并用羨慕的神情看著我,那時(shí)我的心里比吃了蜜還甜呢。
我愛(ài)古箏,愛(ài)它的古香古色,我愛(ài)古箏,愛(ài)它的舒緩高雅,我愛(ài)古箏,更愛(ài)它深厚的文化底蘊(yùn)。你聽(tīng),千年前的白居易不也在吟唱:
紫袖紅弦明月中,
自彈自感闇低容。
弦凝指咽聲停處,
別有深情一萬(wàn)重。
熱我愛(ài)古箏作文2
由26根弦,琴身和琴架組成的完美樂(lè)器。它可以讓你陶醉,可以讓你立刻忘記自我置身在美好的境界中。它就是我最?lèi)?ài)的樂(lè)器——古箏。
古箏是我國(guó)最古老的彈撥樂(lè)器之一。形成流傳于秦地,只稱(chēng)秦箏。至今已有數(shù)千年歷史了。
古箏既善于表現(xiàn)優(yōu)美抒情的曲調(diào),又能抒發(fā)氣勢(shì)磅礴的樂(lè)章。古人曾用“彈箏奮逸響,新聲妙入神”,“坐客滿(mǎn)都不語(yǔ),一行哀雁十三聲”的生動(dòng)詩(shī)句,描繪了古箏的演奏藝術(shù)達(dá)到令人神弦的境地。
我之所以愛(ài)古箏,是因?yàn)樗莾?yōu)雅,華麗而委婉的旋律時(shí)時(shí)讓我陶醉。
如《高山流水》,它仿佛帶我進(jìn)入了俞伯牙創(chuàng)作曲子的地方,我看到了小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌,又看到了波濤洶涌的河流。咦?那不是伯牙嗎?只聽(tīng)他正在彈《高山流水》,連忙跑上前,與他一起演奏?!稘O舟唱晚》又帶我坐上了漁夫的船,和他們一起享受豐富的喜悅??次麝?yáng)西下,聽(tīng),勤勞的漁夫們滿(mǎn)載而歸,歌唱豐收的情致,我正在為他們伴奏呢!
古箏既讓我陶醉,同時(shí)又是我淚水的“救命藥。”每次只要我心情不好的時(shí)候,它總能治好我的“病”。古箏的旋律忽高忽低;一開(kāi)始非常平靜,就好比海面上風(fēng)平流靜。突然,一個(gè)突如其來(lái)的巨浪猛烈地涌過(guò)來(lái)。旋律立刻變得越來(lái)越快,音變得越來(lái)越低。大浪一個(gè)接一個(gè),就連剛才蔚藍(lán)的天空也變得烏云滿(mǎn)天。不過(guò),慢慢地又恢復(fù)了往日的'平靜。我喜歡這種旋律,它讓我的心情有了巨大的改變,我的心如岸邊的石頭,被洶涌的海水沖走了,煩惱被沖得無(wú)影無(wú)蹤心情變得晴空萬(wàn)里。
古箏,我愛(ài)你!愛(ài)你那美麗的外觀,愛(ài)你那引人入勝的旋律,愛(ài)你那讓人捉摸不透的內(nèi)心,愛(ài)你那能讓我心情變好的神奇魔法!
熱我愛(ài)古箏作文3
我非常喜愛(ài)古箏,它悠揚(yáng)典雅的旋律深深打動(dòng)了我,它令我心馳神往。
在寒風(fēng)呼嘯,大雪紛飛的日子里,媽媽牽著我的手艱難地走在天津大學(xué)校園內(nèi)的小路上,身后的雪地上留下了一串串深深的腳印。一陣風(fēng)夾雜著雪花吹到我臉上,像刀割一樣疼。
好不容易來(lái)到演出室,我的衣服、帽子上落滿(mǎn)了雪花,臉凍得通紅,手腳凍得冰涼。我急忙抖掉身上的雪,把古箏指甲顫抖地纏在手指上。還未喘息均勻,就聽(tīng)見(jiàn)主持人喊我的演出號(hào)了,我來(lái)不及想什么就匆匆上了臺(tái)。臺(tái)下,黑壓壓的一片,在最高坐席上,坐著六位評(píng)委,嚴(yán)肅認(rèn)真,我看不見(jiàn)媽媽的身影,心里越發(fā)有些緊張,心怦怦直跳,腿有些發(fā)軟,腦子一片空白,我按的老師叮囑,先給觀眾鞠躬,然后慢慢的坐在琴凳上,看著前面這一架嶄新發(fā)亮的黑桃木古箏,倍感親切,就像見(jiàn)到久違的老朋友一樣。剛才還發(fā)怵的我,現(xiàn)在充滿(mǎn)了自信,心想我一定要發(fā)揮好。想到這些,只希望能快些一展身手了。
只聽(tīng)主持人大聲宣布:“有請(qǐng)一號(hào)選手為大家彈奏《香山射鼓》”。話(huà)音未落,我感到所有人的目光一起投向了我,比舞臺(tái)燈光還要亮。我雙手?jǐn)[好姿勢(shì),屏氣凝神,忘掉觀眾,忘掉評(píng)委,忘掉恐懼,把所有的感情注入到指尖上,指尖撥動(dòng)琴弦,梵音悠遠(yuǎn)而近,這時(shí),臺(tái)下靜極了,人們好像被空曠的琴音吸引住了,好像和我一同進(jìn)入了香山幽靜的山谷里??吹搅寺淙铡⑼硐?、樹(shù)林、歸鳥(niǎo);聽(tīng)到潺潺的流水,悠遠(yuǎn)的'鼓聲……淋漓盡致的發(fā)揮,使我也陶醉在自己的演奏中。不知不覺(jué)演奏結(jié)束了,當(dāng)臺(tái)下響起一片熱烈的掌聲。我才起身、鞠躬,走下臺(tái)。
當(dāng)評(píng)委宣布我獲得了金獎(jiǎng)時(shí),我的內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)。不禁由衷的惑慨,古箏又讓我獲得了成功!
古箏成了我生命中不可缺少的一部分,我越發(fā)喜歡古箏了!
熱我愛(ài)古箏作文4
每個(gè)人都有美好的回憶,每個(gè)人也都有豐富多彩的生活,我的生活就像無(wú)數(shù)顆璀璨的明珠,每一顆,都極具著我不同的經(jīng)歷!
生活,就像是一幅五彩的畫(huà),它記錄著我們每個(gè)人在生活中經(jīng)歷的酸甜苦辣,而使我感到最甜的就是彈古箏。
那是在去年暑假里發(fā)生的一件事。一個(gè)星期六學(xué)完古箏,老師對(duì)我說(shuō):“下個(gè)星期,學(xué)校要進(jìn)行表演,你在家好好準(zhǔn)備一下吧!”于是,我回到家里開(kāi)始認(rèn)真的練習(xí)起來(lái)了。
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼一個(gè)星期過(guò)去了,我現(xiàn)在已經(jīng)非常有信心準(zhǔn)備《漁舟唱晚》這首曲子,因?yàn)檫@首歌的旋律優(yōu)美,是人可以陶醉在其中。那天陽(yáng)光明媚,我來(lái)到古箏學(xué)校的表演大廳,難心的等待著,可是隨著一個(gè)個(gè)選手表演完,快要到我的時(shí)候,我卻顯得異常緊張,生怕自己表演失誤而出丑。這時(shí)在一旁陪伴著我的媽媽好像看出了我的心事,撫摸著我的頭說(shuō):“孩子別緊張,你是最棒的!”聽(tīng)了媽媽的`話(huà)我的心才慢慢的平靜下來(lái)?!跋旅嬗姓?qǐng)八號(hào)選手上臺(tái)表演?!彪S著主持人的宣布聲,我走上了舞臺(tái)。首先我給大家鞠了一躬,然后開(kāi)始彈琴,在彈的過(guò)程中我的腦海里不停的浮現(xiàn)著媽媽對(duì)我說(shuō)的話(huà),“你是最棒的?!甭奈覐椡炅耍S著熱烈的掌聲我走下了舞臺(tái)。下來(lái)后老師和媽媽都在夸我,我感到無(wú)比的幸福和快樂(lè)。從那以后,我更愛(ài)彈古箏了。
通過(guò)這件事,彈古箏成了我生活中不可缺少的一部分,它也成了我最大的樂(lè)趣!
熱我愛(ài)古箏作文5
有一次,我到少年宮學(xué)英語(yǔ),路過(guò)古箏班,班里傳來(lái)優(yōu)美的樂(lè)曲,我被吸引住了。這到底是什么樂(lè)器呢?怎么會(huì)發(fā)出如此美妙的聲音呢?回到家,我問(wèn)了媽媽才知道那是古箏。
古箏,是我國(guó)的傳統(tǒng)民族樂(lè)器,它可以彈出許多樂(lè)曲。其中《高山流水》這首樂(lè)曲音韻古樸、典雅、抒情寫(xiě)意,描繪了高山的`氣魄、流水的形態(tài)?!锻薰穭t表現(xiàn)了兒童們天真、爛漫、活潑可愛(ài)的面貌。
慢慢地,我喜歡上了古箏,于是便央求媽媽給我報(bào)古箏班,媽媽同意了。
學(xué)古箏可不是一件容易的事。一開(kāi)始,我的節(jié)奏感很差,一會(huì)兒彈得慢,一會(huì)兒彈得快,樂(lè)曲也就失去了流暢感。為了克服困難,我配上節(jié)奏器,每天練1小時(shí)。終于我的節(jié)奏感變強(qiáng)了,發(fā)音也準(zhǔn)確了。可是最近幾天,我又遇到了兩個(gè)問(wèn)題:一是樂(lè)曲彈得不熟練,二是下滑音總是下滑得不夠深。唉,我力氣太小,而弦又太硬,按也按不下去。怎么辦?忽然,一個(gè)金點(diǎn)子從我眼前閃過(guò)。我可以這樣呀:先一小節(jié)一小節(jié)地彈,每個(gè)小節(jié)彈五遍,彈熟練后再把它們連起來(lái)彈。這樣不僅能彈熟,還能練下滑音,真是個(gè)兩全其美的辦法。于是,我就一直苦練到天黑。功夫不負(fù)有心人,終于,我不僅下滑音很準(zhǔn)確,還把譜背得滾瓜爛熟。到了老師那里,老師讓我們挨個(gè)上去彈。沒(méi)想到,老師聽(tīng)了我彈的樂(lè)曲,好好地表?yè)P(yáng)了我一番,說(shuō)我彈得樂(lè)曲流暢、音色優(yōu)美。同學(xué)們都用羨慕、佩服的目光望著我。
是古箏,讓我變得更有耐心。
是古箏,讓我感受到樂(lè)曲的美。
古箏,我愛(ài)你!
熱我愛(ài)古箏作文6
如果你問(wèn)我,哪個(gè)補(bǔ)習(xí)班會(huì)讓我不覺(jué)得厭煩或者有負(fù)擔(dān),會(huì)心甘情愿的去參加,我會(huì)毫不猶豫地回答道:“古箏班。”
記得有一天,我看了一個(gè)古箏演出,頓時(shí)就被古箏那優(yōu)美的音韻和優(yōu)雅的動(dòng)作所吸引了。于是就央求媽媽給我報(bào)名學(xué)習(xí)彈古箏,媽媽經(jīng)不起我的軟磨硬泡,終于同意讓我學(xué)習(xí)彈古箏。
當(dāng)我正式開(kāi)始學(xué)習(xí)彈古箏的時(shí)候,我才知道彈古箏也并非是一件非常容易的事。有時(shí)一個(gè)很難的指法和樂(lè)曲可能要練成千上萬(wàn)遍才能練好。有時(shí)候,我真有點(diǎn)堅(jiān)持不下去了。但一想到古箏那醉人的音韻和那優(yōu)雅的氣質(zhì),我又會(huì)在心里暗暗的鼓勵(lì)自己:“加油,失敗是成功之母,你一定可以成功!”盡管有時(shí)練習(xí)得連手都抬不起來(lái)了,胳膊累得又酸又痛,但一直沒(méi)有放棄。漸漸的,我打心底里把古箏當(dāng)成了一種愛(ài)好。
終于等到了考級(jí)的那一天,我的心里是“十五只吊桶打水——七上八下”,但我還是努力的調(diào)整好心態(tài)。當(dāng)主考官念到我的名字的時(shí)候,我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的走過(guò)去,彈起了琴。慢慢的,我仿佛隨著琴音來(lái)到了一座美麗的大山,山中那清涼的'山泉,一滴一滴,滴在了碧綠如同寶石般的深潭中,發(fā)出“叮咚——叮咚——”的純凈聲音。山路忽然一轉(zhuǎn),那飛瀉的瀑布貼著懸崖垂直而下,發(fā)出如同狂獅怒吼的壯烈聲音,令人震撼……我仿佛真正與琴聲融為一體了。
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待,我以?xún)?yōu)異的成績(jī)通過(guò)了考級(jí),我高興極了!這時(shí)我才真正理解了“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”的真正含義。
現(xiàn)在,我已深深地愛(ài)上了彈古箏,每天,我都沒(méi)有停下練習(xí)古箏的腳步。我覺(jué)得,喜歡一樣?xùn)|西就應(yīng)該堅(jiān)持不懈。
喜歡古箏,我還要繼續(xù)彈下去,把我優(yōu)美的琴聲展示給更多的人。
熱我愛(ài)古箏作文7
人們,特別是孩子們,大都喜歡聽(tīng)流行音樂(lè),聽(tīng)某個(gè)亂糟糟樂(lè)隊(duì),在舞臺(tái)上有一句沒(méi)一句地“唱”,在臺(tái)上滿(mǎn)臺(tái)亂蹦,而我卻比較喜歡古典音樂(lè)。于是我學(xué)習(xí)了我國(guó)古典樂(lè)器——古箏。
我是在媽媽的鼓舞下才開(kāi)始學(xué)習(xí)古箏的。當(dāng)時(shí)并不是因?yàn)槲蚁矚g古箏,而是因?yàn)槲壹艺糜屑芄殴~。剛開(kāi)始學(xué)時(shí),我并沒(méi)有多大的興趣,因?yàn)槟菚r(shí)我只是練一個(gè)個(gè)的單音,而且是一個(gè)手指頭,從第一根弦,練到最后一根弦來(lái)回五六遍才算一組,每個(gè)手指要練三組,很枯燥,也沒(méi)有一點(diǎn)旋律,練了兩天就不想練了。
在第二周上課時(shí),老師交給我一首兒歌是《小兔子乖乖》,我看著老師在琴上一遍遍地彈,又一句一句地不斷更改,我聽(tīng)著聽(tīng)著,忽然覺(jué)得很好玩。回到家之后,我立刻坐在琴前開(kāi)練,一邊彈,一邊唱,等到我全部彈下來(lái)時(shí),我很開(kāi)心,于是讓爸爸給我錄了一遍。我聽(tīng)了聽(tīng)感覺(jué)和平時(shí)唱的小兔子乖乖并不一樣,這個(gè)更為安靜,更符合我的風(fēng)格。安靜,卻又不失淘氣,調(diào)皮的孩子氣。從那時(shí)起,我就發(fā)現(xiàn),我喜歡上了古箏,喜歡上了古典音樂(lè)。
六年級(jí)暑假時(shí),老師教給我們《忐忑》這個(gè)人聽(tīng)人怕的魔鬼一般的歌兒,我們當(dāng)時(shí)就汗毛豎起來(lái)了了。當(dāng)彈起來(lái)之后,我們才發(fā)現(xiàn),其實(shí)沒(méi)有那么難聽(tīng),而且也沒(méi)有什么技巧類(lèi)的東西。于是越練越起勁,越練越開(kāi)心,等到后來(lái)加速時(shí),就更好玩兒了。在一次練習(xí)時(shí),老師又幫我們錄了下來(lái)。我聽(tīng)到的.《忐忑》,和原版《忐忑》有點(diǎn)像,卻又不太像,調(diào)子像,卻沒(méi)有原版《忐忑》亂,多了一份干凈,很好聽(tīng),我也更加喜歡古箏和它所發(fā)出的喜歡了。
這就是我和古箏的故事,也是我最喜歡音樂(lè)。
熱我愛(ài)古箏作文8
每當(dāng)我在電視上,酒店里聽(tīng)見(jiàn)那首優(yōu)美而動(dòng)聽(tīng)的《漁舟唱晚》,我都會(huì)情不自禁的在空中描繪著它的旋律,有時(shí)候還會(huì)輕輕的唱出來(lái)。
古箏,它是一種中國(guó)古老的民族樂(lè)器,琴聲非常優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),如同瀑布流水的聲音,時(shí)而輕柔,時(shí)而緩慢,時(shí)兒又如雷聲一樣震人。
古箏的每一根弦都不同,它發(fā)出的聲音可能是尖銳的,也可能是深沉的,它給人的感覺(jué)也完全不同,輕柔時(shí)讓人蠢蠢欲睡,快速時(shí)讓人感到振奮。
古箏的旋律大多數(shù)都是柔和到歡樂(lè)到柔和,我聽(tīng)到古箏的感覺(jué)如同瀑布一般,不單單是音符,旋律也是那樣美麗讓人陶醉心動(dòng)。
古箏又名漢箏。古箏的家族很廣大,有蒙古箏、朝鮮箏等。古箏的彈法和鋼琴不同,鋼琴是敲擊著那黑白交錯(cuò)的琴鍵,而古箏用了托、劈、挑、勾、搖、撮、抹、剔、按、滑、揉等。古箏有21根弦,5個(gè)音。古箏,的確,樣子看上去也很古老,古色古香的。
我第一次見(jiàn)到古箏是在上幼兒園大班的時(shí)候,在爸爸的`一個(gè)朋友家看到的,那優(yōu)美的琴聲讓我陶醉,于是我便迫不及待地去“彈琴”了,即便我不會(huì)彈,彈得再糟,我也覺(jué)得古箏發(fā)出的聲音是如此的優(yōu)美,于是,我開(kāi)始了學(xué)習(xí)古箏。
于是,我的生活中多了一項(xiàng)樂(lè)趣,我每天都會(huì)花上一些時(shí)間去彈古箏,雖然練琴很枯燥,但我也是快樂(lè)的。
每種樂(lè)器給人的感覺(jué)都不同,我開(kāi)始很喜歡鋼琴,因?yàn)樗男珊軞g快,自從我聽(tīng)到古箏發(fā)出的聲音后,我又喜歡上了古箏,因?yàn)樾扇缤魉话愫寐?tīng),我在一節(jié)音樂(lè)課中認(rèn)識(shí)了柳琴,它的聲音又是那樣的不同,聲音是那么的清脆……
每當(dāng)我聽(tīng)到流水聲音,我會(huì)情不自禁地想到我心愛(ài)的古箏,古箏那動(dòng)聽(tīng)的流水般的聲音一直回旋在我的耳邊……
熱我愛(ài)古箏作文9
如果你問(wèn)我,我最喜歡的樂(lè)器是什么?我會(huì)回答:古箏!的確,我愛(ài)古箏,怎樣愛(ài)?格外地愛(ài),癡迷地愛(ài)!
古箏,像一座小山,中間那一根根琴弦,好像是一座座小橋,從“山”的這邊一直延伸到那邊。
仔細(xì)看,古箏上雕有各種花紋。這個(gè)古箏刻著荷花,有的亭亭玉立,好似一位美麗的少女,有的含苞欲放,宛如一位害羞的姑娘。朵朵冰清玉潔,真是“出淤泥而不染”。有了荷葉的襯托,顯得格外迷人。那個(gè)古箏刻著一位打扮樸素的少女,正坐在小石凳上,輕輕彈著古箏。夜幕降臨,繁星點(diǎn)點(diǎn),那琴聲隨著風(fēng),飄向遠(yuǎn)方……
聽(tīng),琴聲又響起來(lái)了!
這琴聲時(shí)而如行云,時(shí)而如流水,時(shí)而似春風(fēng),時(shí)而似秋雨。每當(dāng)我坐在古箏前,用手撫著一根根琴弦,眼前就會(huì)浮現(xiàn)出一幅幅景象,每幅都不同。
那美妙的.琴音,會(huì)讓人不由得靜靜欣賞,更會(huì)讓人浮想聯(lián)翩:有時(shí)一陣瀑布往下沖,有時(shí)一位漁人在高歌,有時(shí)一位姑娘在傾訴……
這琴音還給我?guī)?lái)了榮譽(yù),我已經(jīng)有古箏六級(jí)的水平了!
古箏,這個(gè)民族音樂(lè)的巔峰,已經(jīng)有幾千年的歷史了,多少人為它所陶醉:從古代的皇帝、君王的壽宴,到現(xiàn)代的民族音樂(lè)會(huì),哪一個(gè)少的了古箏?
夢(mèng)回古代,當(dāng)我站在古箏面前時(shí),不禁為它的氣質(zhì)所拜倒。這是一種什么樣的氣質(zhì)?形象迷人、意味深長(zhǎng)、琴音夢(mèng)幻、古典韻味……能形容古箏的詞太多太多,那么多詞合起來(lái),就形成了一種氣質(zhì)——古箏的氣質(zhì)。
古箏啊,你多么高亢激昂,又那么委婉深沉;你多么歷史悠久,又那么引人注目。
同學(xué)們,去撫摸古箏的外表,去聆聽(tīng)古箏的琴音,去感受古箏的氣質(zhì)吧!
我愛(ài)古箏!
熱我愛(ài)古箏作文10
談起古箏,我就最熟悉不過(guò)了,它的樣子是那樣古樸雅典、高貴;琴音是那么優(yōu)雅、清脆玲瓏;時(shí)而細(xì)于山澗清泉,悲切、憂(yōu)憫;時(shí)而猛于暴風(fēng)驟雨,勇進(jìn)之氣慨……
記得我五六歲的時(shí)候,爺爺常常帶著我到琴行給小朋友上課。爺爺在上課,我就跑到樂(lè)器旁開(kāi)始隨心所欲地彈奏它們,它們也配合我,和我一起在音樂(lè)之界里盡情玩?!捎幸淮?,我被一位老師彈奏的古箏曲子吸引住了,我站在老師的身旁靜靜聆聽(tīng)著。
后來(lái),我便央求爺爺給我買(mǎi)一個(gè)古箏,爺爺也爽快地答應(yīng)了我,還報(bào)了兩個(gè)月的.學(xué)習(xí)課程。
自從我有了古箏,我和它走過(guò)了許多漫長(zhǎng)的春夏秋冬,渡過(guò)了重重難關(guān)。有段時(shí)間,我曾想過(guò)放棄,有時(shí)手指上滿(mǎn)是水泡,手指甲全都被琴弦弄裂了,飽受疼痛,可我每一次都去琴行里看老師彈琴的時(shí)候,都看見(jiàn)她的手指都起了繭,但她卻沒(méi)有放棄,我一瞬間被她給感動(dòng)了。那時(shí),我的腦子里總會(huì)蹦出了這些話(huà):想要彈好古箏就必須持之以恒,堅(jiān)持到底,不能有虎頭蛇尾的半點(diǎn)余戀!于是,我放學(xué)回家就立刻和古箏“見(jiàn)上一面”,過(guò)了兩個(gè)多月,我去考古箏四級(jí),終于有了回報(bào),得了優(yōu)秀,我的努力一點(diǎn)都沒(méi)有白費(fèi),真是值得的。
古箏,它讓我覺(jué)得它是有生命的,并不是呆板而枯燥無(wú)味的,我要用心去感受它的存在,和它一同呼吸。也許,有人會(huì)覺(jué)得我很可笑,但我卻不理會(huì),因?yàn)槲蚁矚g彈古箏,喜歡與音樂(lè)之界的奇葩交流。
在學(xué)習(xí)的路上,那里有過(guò)快樂(lè),有過(guò)煩惱,有過(guò)淚水和汗水。我曾想過(guò)要放棄!可我每一次都會(huì)告訴自己,古箏已經(jīng)占有了我生命中的一半,因?yàn)槲覑?ài)它的悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),如同天籟之聲般美妙……
熱我愛(ài)古箏作文11
我喜歡古箏,是因?yàn)楣殴~不但外表美觀,而且聲音更是清脆悅耳,只用幾個(gè)指法就能彈出好聽(tīng)的聲音,有時(shí)像泉水流水聲、有時(shí)像樹(shù)葉莎莎聲。
從此,我就跟著老師認(rèn)真學(xué)習(xí),從簡(jiǎn)單的音符到曲子,從簡(jiǎn)單的指法到熟練地彈奏,我一步也不敢怠慢,因?yàn)槲抑溃挥锌炭嗑毩?xí),才能彈奏出一支優(yōu)美的曲子。功夫不負(fù)有心人,我通過(guò)了四級(jí)的考證,那時(shí)的場(chǎng)景我至今仍歷歷在目。
那是一個(gè)星期六,我學(xué)完了古箏,老師對(duì)我們說(shuō):“下個(gè)星期就要考級(jí)了,大家好好練練《漁舟唱晚》這首曲子,我希望你們?nèi)〉煤贸煽?jī)!”
考級(jí)那天,陽(yáng)光明媚,我早早地來(lái)到考級(jí)大廳,焦急地等待著,快到我的時(shí)候,我異常緊張,生怕自己出丑。這時(shí),在一旁陪伴著我的媽媽好像看出了我的心思,摸著我的頭說(shuō):“孩子,別緊張,相信自己!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我的心才慢慢平靜下來(lái)?!跋旅嬗姓?qǐng)十一號(hào)選手上臺(tái)彈奏?!彪S著主持人的`宣布聲,我走上了舞臺(tái),我先給評(píng)委老師深深地鞠了一躬,然后端坐在古箏前,開(kāi)始演奏《漁舟唱晚》。當(dāng)我的手指彈起音樂(lè)時(shí),我仿佛看到了魚(yú)米之鄉(xiāng),晚霞照在碧綠的湖面上,漁夫望著一婁婁活蹦亂跳的魚(yú)兒,心里無(wú)比歡喜。我似乎又看見(jiàn)漁夫駕著小船,在清澈見(jiàn)底,彩霞滿(mǎn)天的暮色中,離開(kāi)水邊。樂(lè)曲結(jié)尾時(shí),漁夫劃著小船回家,湖面又重歸平靜。這是一副多么動(dòng)人的畫(huà)面!琴聲止,而我意猶未盡……
我愛(ài)古箏,它陪我走過(guò)春夏秋冬,它的聲音,神仙都會(huì)陶醉!
熱我愛(ài)古箏作文12
說(shuō)到我和古箏,那還得從頭說(shuō)起。我剛剛學(xué)的時(shí)候,對(duì)古箏很感興趣,就一直練一直練,當(dāng)我練到二級(jí)的時(shí)候,老師叫我學(xué)搖指,我練了很久很久,還是練不好。因?yàn)檫@件事情,我非常的生氣,就經(jīng)常拿古箏出氣,一直敲古箏。有一次,我因?yàn)樗俣葲](méi)有掌握好,被老師說(shuō),很生氣,就又打古箏,打著打著,弦忽然斷了,我開(kāi)心極了,心想:哈哈哈!今天晚上肯定不用練琴了!就哭哭啼啼跑去找媽媽?zhuān)瑡寢尵蛶胰ダ蠋熌莾簱Q弦,換完了,九點(diǎn)多了,媽媽直接叫我睡了。那件事情之后,我的弦就經(jīng)常斷,不是太用力彈,就是不小心碰到了什么東西,媽媽也開(kāi)始懷疑我了。不過(guò)現(xiàn)在,這招已經(jīng)沒(méi)有用了。為什么?因?yàn)槲易约簳?huì)修了唄!所以,我又以背書(shū)、聽(tīng)英語(yǔ)的借口來(lái)躲避練琴,有時(shí)候我堅(jiān)決不練,一場(chǎng)“口水雨”便會(huì)向我噴來(lái),我就只好一把鼻涕一把淚,把琴給練了。
不過(guò),現(xiàn)在我不怎么討厭古箏了,甚至喜歡起古箏來(lái),每次彈琴都沉醉在琴聲中。像《漢宮秋月》、《高山流水》、《漁舟唱晚》這些曲子對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是小菜一碟,我還演出過(guò)很多次呢!不要說(shuō)我自戀,我說(shuō)的可是真的.哦,我現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到五級(jí)水平了,還可以吧?不過(guò),我還是要繼續(xù)努力,取得更好的成績(jī)。
一塊大木板,一個(gè)調(diào)音盒,兩個(gè)出音口,兩個(gè)琴腳,二十一根弦,這這就是我又愛(ài)又恨的古箏。
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