下面是范文網(wǎng)小編收集的元旦活動方案范文3篇，以供參考。
元旦活動方案范文1
一、活動目的：
以踐行核心價值觀為宗旨，以"構建以仁愛為核心思想的生態(tài)校園"為主題，通過游藝場、演講比賽形式開展"追夢"行動，倡導自主活動、協(xié)作分享，展示當代少年兒童的陽光風貌，樹立遠大理想，夯實團隊基礎，樹立民族自尊心和自豪感。
二、活動形式：
結合雛鷹爭章，預備—初二年級以中隊為單位設游藝場，在體操館設立兌獎處，初三年級以"父母教會我"主題演講。
根據(jù)《爭章手冊》，大隊部統(tǒng)一各年級爭章章目，()由中隊長組織各中隊自行考章，成功爭章的隊員以中隊為單位上交爭章感想，1月9日前交團隊。
三、活動對象：
預備——初三 全體隊員
四、活動時間：
20xx年12月31日 14:15
五、游藝活動要求：
1、前門為入口，后門為出口，游藝者在得到該游藝場工作人員許可后方可進入該游藝場，且每游藝場至少有2名家長志愿者協(xié)助；
2、每游藝場限發(fā)獎券200張，每人每次限發(fā)1張獎券，最多3張；
3、各中隊活動主題自定，要求積極向上、命名新穎，彰顯特色。
4、海報紙為大型彩色紙（倉庫領?。?，可適當美化并標注中隊名稱，內容需包括核心價值觀及游戲規(guī)則的詳細說明，統(tǒng)一粘貼在前門瓷磚上。
六、兌獎方式：
兌獎處設在球類館，1張起兌（獎品以實物為準）。具體如下：
兌換獎券數(shù)
可兌換物
1
圣誕鉛筆
藥丸筆
汽車鉛筆
卡通小本
卡通橡皮
3
數(shù)字鉛筆
冰棒橡皮
糖果橡皮
手緣橡皮
卡通橡皮
5
毛絨圓珠筆
小本
卡通印章
隨心記事本
7
卡通汽車筆
個性汽車筆
賽車筆
奶瓶橡皮
修正帶
10
收納盒
圓規(guī)
迷你密碼鎖
動物橡皮
15
12色彩筆
創(chuàng)意手環(huán)
糖果筆筒
掛鎖包
20
火車雙層鉛筆
手搖削筆器
風琴包
海綿寶寶筆袋
七、注意事項：
1、初三演講比賽由年級組長、語文教研組落實細節(jié)；
2、在活動過程中，切勿嬉戲打鬧，注意個人及他人安全；
3、樹文明立新風，排隊時注意守序、不插隊；
4、中隊輔導員應全程參與，確保活動安全，如有突發(fā)事件立即上報德育處。
5、當天值日護導、年級護導及行政護導應密切關注活動情況，家長志愿者協(xié)助維持活動秩序。
高橋-東陸學校 團隊
20xx.12
元旦活動方案范文2
相約20xx年，共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設，豐富師生文化生活，充分展示同學們的才藝，努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍。具體方案如下：
一、活動主題
迎新春賀新年激揚個性彰顯才華
二、活動地點
學校操場
三、匯演時間
20xx年12月底（待定，具體時間以學校通知為準）
四、組織機構
?。ㄒ唬╊I導小組
（二）籌備組
職責：負責方案的制定、會議的全盤安排，檢查、落實各單位（班）的節(jié)目質量。
?。ㄈ┖笄诮M
職責：負責整個文藝的獎品、活動過程中的音響、必要的物資。
（四）安全保衛(wèi)組
職責：負責整個文藝匯演過程中的學生紀律、安全，保證文藝演出的順利、圓滿完成。
五、節(jié)目要求及評分標準：
?。ㄒ唬﹨⒓訉ο螅壕拍曛茖W校、幼兒園、未名小學
?。ǘ┲黝}內容：節(jié)目要求健康向上，富有生活氣息、能夠圍繞活動主題，營造出喜慶、祥和的氣氛，節(jié)目新穎，有創(chuàng)意，緊湊、連貫，演員表現(xiàn)力強，能夠抓住基本要領，將節(jié)目完整地展示給現(xiàn)場觀眾；節(jié)目可原創(chuàng)或改編形成。
?。ㄈ﹨①惞?jié)目要求及評獎辦法：
1、九年制學校每班參賽1個節(jié)目、幼兒園每班1個，未名小學1個。內容不限，小品、相聲、舞蹈、課本劇、情景劇等。
2、評獎辦法：節(jié)目小學分段評獎，幼兒園納入小學低段評獎，設一等獎一個，二等獎兩個，三等獎三個，未名學校納入九年制學校中段評獎，設一等獎一個，二等獎一個，三等獎二個，初中部設一等獎二個，二等獎二個，三等獎三個。集體獎按總分設一、二、三等獎。
?。ㄋ模┰u分標準：（采取100分制）
本著公平、公正的原則，為了更客觀地做好本次活動的的評分工作，特制本標準。
?。ㄒ唬┟總€節(jié)目滿分100分。其中表演狀態(tài)20分；節(jié)目內容取材20分；表演藝術水平20分；節(jié)目背景設計10分；節(jié)目時間控制10分；節(jié)目整體感覺20分。評分為一位小數(shù)，取平均分為最后得分。
?。ǘ┘殑t：
（1）表演狀態(tài)(20分)：演出服裝、化妝到位5分，表演者動作恰當?shù)皿w5分，表情自然大方5分；整體狀態(tài)控制較佳5分。
?。?）節(jié)目內容取材(20分）：創(chuàng)意新穎5分，自然健康5分，能展現(xiàn)當代中學生的精神風貌10分。若主題反動或者有不健康內容的取消此項評分。
（3）表演藝術水平(20分)：朗誦、相聲、話劇、小品等節(jié)目，表演者：吐字清晰5分；語言流暢5分；整體水平感覺10分。歌曲演唱者：聲調準確5分，音量控制適中5分；整體水平感覺10分。
（4）節(jié)目背景設計(10分）：以背景音樂的選取與節(jié)目內容的整體搭配為主。
（5）節(jié)目時間控制(10分）：整體時間要求3------10分鐘；不夠3分為太短，超過15分為太長。節(jié)目時間太短或太長應酌情扣分。
?。?）節(jié)目整體感覺(20分）：此項在以上各項評分的基礎上進行評分。以上各項整體結構合理，整體布局較佳者酌情給分。（主題突出、思想性強、形式新穎、臺風嚴謹大方、富有藝術感染力、服裝整齊美觀、動作協(xié)調、整體效果好、組織有序、遵守紀律、服從指揮）
六、文藝匯演議程：
1.全體起立，奏中華人民共和國國歌.
2、校長新年賀詞。
3.文藝節(jié)目匯演。
4.統(tǒng)分
5．頒獎。
6、集體放學強調安全。
七、評委、統(tǒng)分、主持
希望各校、班根據(jù)要求，利用時間加強訓練，爭取比賽獲優(yōu)。
未盡事宜以學校通知為準。
元旦活動方案范文3
一、活動目的：
值20xx年元旦來臨之際，為了豐富學生的校園生活，提高學生的活動能力，營造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學校決定舉行“迎新年，慶元旦，感恩季”班級文化展示活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的班級文化氛圍，健健康康的成長。
二、活動時間：
20xx年12月30日下午1：40—3：00整
三、活動對象 ：
二（2）班全體師生
四、活動形式：
以班級為單位組織班級文化展示活動，要求組織參與面廣，學生的積極性高。主題圍繞“迎新年，慶元旦，感恩季”來展示班級的特色活動，具體活動形式包括1小小主持人2講故事3詩歌朗誦4畫展等活動
五、活動辦法：
1、布置好活動場所。并由班主任檢查音響電腦等設施
2、整個活動，由班主任老師和全體同學一起負責。
六、活動準備：
1、班主任及時宣傳本次活動的過程，讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。
2、對有關節(jié)目的準備工作在進行活動之前完成，包括場地布置與道具。
3、活動當天，各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解，并做好活動時的紀律、安全和衛(wèi)生的教育。
4、活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。
七、注意事項：
1、班內認真組織，確?；顒佑行蜷_展。
2、要保持班級衛(wèi)生的干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結束后，值日生負責清理場地。
八、具體活動流程
1由何 與劉 同學兩位小主持人配樂致開場詞。
2由班主任講話，并揭示出以“迎新年，慶元旦，感恩季”為主題。
3看圖說話，說說從小到大父母是怎樣對待我們的。
4以感恩為主題全體起立宣誓。
5聽我講故事，同學們講解自己搜集的感恩小故事。教師總結，
6合唱《感恩的心》
7詩歌朗誦，成員分別有：王 朗誦《父親》，汪 朗誦《只有您》，張 朗誦《媽媽的愛》，常 朗誦《新年》，王 朗誦《迎新年》。
8看圖說話，今后我該怎么做
9爸爸/媽媽/老師等，我想對您說——————
10教師宣布本次“迎新年，慶元旦，感恩季”活動，圓滿結束。
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