下面是范文網(wǎng)小編整理的幼兒園元旦活動(dòng)計(jì)劃12篇,供大家參閱。
幼兒園元旦活動(dòng)計(jì)劃1
幼兒園元旦親子活動(dòng)策劃案
一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月31日
二、活動(dòng)人員:全體幼兒、家長(zhǎng)、老師
三、活動(dòng)過程:
來園活動(dòng)(各班教室)
生活活動(dòng)
新年心愿包活動(dòng)
準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆
玩法:各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
準(zhǔn)備:場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(新年好)
過程:
1) 律動(dòng)“新年好”
2) 親子運(yùn)動(dòng)游戲
∨鞭炮
準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)
玩法:分小班組,托班組。每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng),面對(duì)面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng),當(dāng)家長(zhǎng)接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪” ,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對(duì)先放完。
運(yùn)彩球
準(zhǔn)備:彩色的球、圈
玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次往返接力。
剝桔子:
準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子
玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,
幼兒園元旦活動(dòng)計(jì)劃2
尊敬的家長(zhǎng),可愛的寶貝們,大家上午好!今天是二零一四年的最后一天,是一個(gè)辭舊迎新,愉快的日子。今天主要向家長(zhǎng)們展示本學(xué)期的教學(xué)成果,首先是:
一、 弟子規(guī)展示
在日常生活中,要做到孝順父母,友愛兄弟姐妹;在幼兒園要尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。然而弟子規(guī)一書就教會(huì)了孩子們養(yǎng)成良好的生活規(guī)范,現(xiàn)在就一起來聽聽孩子們的學(xué)習(xí)成果吧!
二、手指謠展示
初入小班這半學(xué)期來,孩子們的進(jìn)步突飛猛進(jìn)。無論是在學(xué)習(xí)還是日常生活方面,寶貝們的點(diǎn)滴進(jìn)步都深深的印在了各位老師的心中,下面就一起來看看孩子們這學(xué)期學(xué)到的手指謠吧!
三、幼兒舞蹈展示
新年的腳步已經(jīng)慢慢的向我們走來,寶貝們也要為爸爸媽媽展示一段舞蹈《打掃妞妞妞》希望大家能夠喜歡。也祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意!
本學(xué)期孩子們?cè)谟變簣@學(xué)習(xí)了29首歌曲,那咱們就選出其中的幾首歌曲來展示給各位家長(zhǎng)們。
?。ㄕ故靖枨Q有:螞蟻搬豆、小雪花、哈巴狗、小鴨子、大公雞、好孩子要誠(chéng)實(shí)、我愛我的幼兒園等)
四、游戲活動(dòng)
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中明確指出:“玩兒是孩子的天性,在孩子的童年生活中,要讓孩子們無憂無慮、自由自在的成長(zhǎng)?!毕旅嫖覀兙秃秃⒆觽円黄鸹匚犊鞓返耐暌黄鹜鎯簬讉€(gè)有趣的游戲吧!
游戲一踩氣球:孩子們和家長(zhǎng)在游戲中一定要注意安全!
游戲二擊鼓傳花:老師彈奏或是手搖鈴,鈴聲停止后,玩具在那位家長(zhǎng)的手中,家長(zhǎng)就和孩子們一起表演個(gè)親子節(jié)目吧!
游戲三搶椅子:孩子們和家長(zhǎng)在游戲中一定要注意安全!
五、歌表演展示
看,我們的寶貝兒表現(xiàn)的都多棒啊!現(xiàn)在就請(qǐng)家長(zhǎng)欣賞孩子們帶來的手語《感恩的心》。
六、親子手工活動(dòng)
寶貝們表演的多神氣,爸爸媽媽們看了真高興!元旦馬上就要到了,爸爸媽媽每天不僅要上班還要接送我們上幼兒園多辛苦呀,今天我們就一起和爸爸媽媽做個(gè)小相框送給我們親愛的爸爸媽媽作為新年禮物吧!
?。ńY(jié)束語)歡樂的時(shí)光總是短暫的,轉(zhuǎn)眼間所有的活動(dòng)就要結(jié)束了。我們希望能夠通過本次活動(dòng),家長(zhǎng)能夠更好的了解孩子們?cè)趫@的一日生活,也增進(jìn)了彼此的感情。再次感謝家長(zhǎng)朋友們對(duì)咱們班工作的大力支持與幫助,祝大家在新的一年里健康、幸福、快樂!
幼兒園元旦活動(dòng)計(jì)劃3
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過參加運(yùn)動(dòng)會(huì),培養(yǎng)幼兒積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。
2、通過開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長(zhǎng)之間、老師和學(xué)生、老師和家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。
3、發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。
4、通過體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難得勝利的精神,培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
二、活動(dòng)形式:
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年x月x日下午3:00—4:40
四、活動(dòng)項(xiàng)目:
1、親子比賽項(xiàng)目名稱:《小小纖夫》
目的:鍛煉協(xié)調(diào)配合能力
參加人數(shù):1孩子+1位家長(zhǎng)/家長(zhǎng)
游戲準(zhǔn)備:4個(gè)輪胎、4根繩子
游戲玩法:每組四個(gè)家庭,將輪胎放在場(chǎng)地的中點(diǎn),家長(zhǎng)站在起點(diǎn),幼兒站在中點(diǎn),裁判發(fā)令后,家長(zhǎng)手拿繩子跑至中點(diǎn),將輪胎系好,把繩子交給幼兒,幼兒手拿繩子在前面拉,家長(zhǎng)則需要雙手推著輪胎前進(jìn),先到終點(diǎn)者為勝。
游戲規(guī)則:輪胎滾動(dòng)前進(jìn),如輪胎倒地,需扶起再進(jìn)行。
2、《合作運(yùn)球》
目的:培養(yǎng)親子之間的合作意識(shí)
參加人數(shù):1名幼兒+1名家長(zhǎng)
游戲準(zhǔn)備:乒乓球、礦泉水瓶子、盆若干
游戲玩法:幼兒從起點(diǎn)手拿一個(gè)乒乓球放到頭頂?shù)男”永锶?,往前行走,遇見家長(zhǎng)把球放在家長(zhǎng)腿部捆好的瓶子里,家長(zhǎng)跑到終點(diǎn)把球倒入盆中。在規(guī)定的時(shí)間里盆中球數(shù)最多者為勝。
游戲規(guī)則:小球掉了后要重新?lián)炱饋恚龠M(jìn)行比
3、班組家長(zhǎng)競(jìng)賽游戲——《拔河》
目的:積極參與,為幼兒樹立榜樣。
參加人數(shù):10個(gè)家長(zhǎng)
游戲準(zhǔn)備:拔河用繩子
游戲玩法:裁判先確認(rèn)雙方隊(duì)員人數(shù)相等,聽到預(yù)備聲,選手雙手握住繩子,聽到哨聲比賽開始,繩子中心標(biāo)志拉出線外,比賽結(jié)束。(四)貼鼻子
準(zhǔn)備:眼罩一個(gè)
玩法:游戲者蒙上雙眼,在先后原地轉(zhuǎn)兩圈,然后向前走,家長(zhǎng)可語言提示孩子走的方向與路線,幼兒在指定位置把“鼻子“貼在人頭上,貼中者獲勝。
規(guī)則:不可摘下眼罩。
五、應(yīng)急措施:
1、事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時(shí)整改。
2、做好活動(dòng)的組織工作,強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制定好計(jì)劃。照顧幼兒安全,注意幼兒離園的安全。
3、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育,各班教師隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù),游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中,教師應(yīng)時(shí)刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)給予關(guān)注。
4、活動(dòng)時(shí),要及時(shí)提醒幼兒安全第一,比賽第二。
幼兒園元旦活動(dòng)計(jì)劃4
一、整體情況
1、晚會(huì)主題:世界因你我而精彩
2、晚會(huì)目的:為進(jìn)一步推進(jìn)我院文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,豐富我院學(xué)生的業(yè)余生活,放松學(xué)習(xí)壓力,給新老生一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)。
3、時(shí)間:20xx年12月日晚
4、地點(diǎn):西三旗校區(qū)報(bào)告廳
5、主辦單位:學(xué)院學(xué)生會(huì)
承辦單位:學(xué)校學(xué)生會(huì)
6、形式:文藝匯演
7、參與對(duì)象:全院師生
二、演出五項(xiàng)注意和項(xiàng)目組職責(zé)
1、注意:
是要注重藝術(shù)性
是要充分展示我院學(xué)生的才藝;
是要力求節(jié)目立意高、質(zhì)量好、效果佳;
是要注重細(xì)節(jié),要充分考慮必須與可能性;
是要落實(shí)責(zé)任,實(shí)行項(xiàng)目負(fù)責(zé)制。
2、項(xiàng)目組:
第一項(xiàng)目組:節(jié)目組
組長(zhǎng):
組員:學(xué)生會(huì)成員
任務(wù):a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;
b、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的銜接;
c、主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞審核。
第二項(xiàng)目組:宣傳組
組長(zhǎng):
組員:宣傳部成員
任務(wù):a、利用海報(bào)、橫幅、宣傳單等方式開展宣傳;
b、節(jié)目單及宣傳單的制作;
c、現(xiàn)場(chǎng)攝影及通訊
第三項(xiàng)目組:外聯(lián)組
組長(zhǎng):
組員:外聯(lián)部成員
任務(wù):負(fù)責(zé)聯(lián)系晚會(huì)的贊助商。
第四項(xiàng)目組:辦公室
組長(zhǎng):
組員:綜合辦公室成員
任務(wù):a、確定晚會(huì)邀請(qǐng)的嘉賓并且及時(shí)送出請(qǐng)柬;
b、工作證的制作;
第五項(xiàng)目組:舞臺(tái)組
組長(zhǎng):
組員:舞臺(tái)組成員
任
b、晚會(huì)期間舞臺(tái)燈光、音箱的調(diào)試(根據(jù)每個(gè)節(jié)目的要求)。
第七項(xiàng)目組:后勤組
組長(zhǎng):
組員:文藝部成員,體育部成員。
任務(wù):a、晚會(huì)期間,現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持。
b、晚會(huì)期間的突發(fā)事件的處理。
c、負(fù)責(zé)晚會(huì)前及晚會(huì)后會(huì)場(chǎng)的清理;
d、負(fù)責(zé)化妝間、演員等候區(qū)的衛(wèi)生清理。
e、晚會(huì)當(dāng)日引導(dǎo)觀眾入場(chǎng),并接待好領(lǐng)導(dǎo)及老師。
f、晚會(huì)當(dāng)天安排人員負(fù)責(zé)節(jié)目的演員到位情況及晚會(huì)時(shí)的催臺(tái)。
g、舞臺(tái)道具的擺放,根據(jù)演員所需。
三、籌備日程
本著團(tuán)結(jié)、和諧的基本思路在全院范圍內(nèi)進(jìn)行征集節(jié)目,“創(chuàng)新、經(jīng)典、和諧、健康、精彩”是晚會(huì)節(jié)目總要求,進(jìn)程安排分為以下幾個(gè)環(huán)節(jié):
中關(guān)村校區(qū):
1、節(jié)目征集截止(11月日)
2、節(jié)目預(yù)審(11月日,地點(diǎn)102教室)
3、節(jié)目復(fù)審(12月日,地點(diǎn)102教室)
4、彩排(12月日,地點(diǎn)西三旗校區(qū)報(bào)告廳)
5、正式演出(12月日,地點(diǎn)西三旗校區(qū)報(bào)告廳)注:(晚會(huì)時(shí)間不超過3小時(shí)。
幼兒園元旦活動(dòng)計(jì)劃5
活動(dòng)時(shí)間:
x年12月31日星期六
參加人員:
中(1)老師和全體幼兒
活動(dòng)地點(diǎn):
中(1)班教室
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、已認(rèn)識(shí)西瓜,了解西瓜的外形特征。
2、吃過西瓜。
設(shè)計(jì)意圖:
在上一主題中,我們班的小朋友認(rèn)識(shí)了好多圓形的水果,西瓜,蘋果,葡萄等,其中最讓我們班小朋友感興趣的就是西瓜,由于我們班的幼兒年齡偏小,許多游戲?qū)ξ覀儼嗟挠變簛碚f偏難,而切西瓜這個(gè)游戲既簡(jiǎn)單,又是能使幼兒感興趣的東西,將它作為慶祝節(jié)日的活動(dòng),小朋友一定感到開心。
活動(dòng)目標(biāo):
1、愿意參與體育游戲,體驗(yàn)在游戲中奔跑、追逐的樂趣。
2、能根據(jù)指令做相應(yīng)的動(dòng)作。
3、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣。
活動(dòng)過程:
一、開始部分
1、小朋友知道明天是什么節(jié)日嗎?(引導(dǎo)幼兒說出元旦)。新年就要到了,你們開心嗎?那我們一起唱歌來慶祝元旦好嗎?
2、和幼兒一起唱歌曲《新年到》。
二、基本部分:
1、討論西瓜的外形特征
1)西瓜長(zhǎng)得什么樣?
2)我們想個(gè)什么好辦法,讓大家一起變成一個(gè)大西瓜?
2、手拉手變成大西瓜
1)變成一個(gè)大西瓜。(幼兒手拉手,圍成一個(gè)大圓圈)
2)變成一個(gè)小西瓜。(幼兒手拉手,碎步朝圓心走,變成一個(gè)小西瓜)
3、游戲:切西瓜
幼兒圍成圓圈,師幼共同有節(jié)奏地念兒歌:“切、切、切西瓜。我們的西瓜香又甜,要吃西瓜切開來。”與此同時(shí),教師邊走邊有節(jié)奏地在幼兒拉手處做切西瓜狀。兒歌念完時(shí),教師的手停留在哪兩位小朋友中間,這兩位小朋友就把手放開,拉著其余小朋友的手往圓心跑,表示西瓜被切開了。此時(shí),大家做吃西瓜狀,游戲繼續(xù)開始。
三、結(jié)束部分:
游戲進(jìn)行若干次后可由幼兒來切西瓜。
幼兒園元旦活動(dòng)計(jì)劃6
活動(dòng)一:
社會(huì)活動(dòng):做湯圓
目標(biāo):感受節(jié)日的快樂;培養(yǎng)孩子搓成圓的動(dòng)手能力。
準(zhǔn)備:電磁鍋、糯米粉、粥、橘子。
過程:一、看老師搓面團(tuán)
邊搓邊與孩子談話,有關(guān)面團(tuán)。
二、孩子搓面團(tuán),撥橘子。
三、看老師燒湯團(tuán),怎樣才燒熟。
四、品嘗自己做的湯團(tuán)。
活動(dòng)二:
活動(dòng)名稱:做燈籠
目標(biāo):感受節(jié)日的快樂;培養(yǎng)孩子剪紙的動(dòng)手能力。
準(zhǔn)備:手工紙、固體膠、剪刀、范例燈籠
過程:
一、看老師范例燈籠
幼兒觀察,議論燈籠的制作方法。
二、邊示范與邊與孩子談話,有關(guān)剪紙時(shí)要注意的地方。
三、幼兒動(dòng)手制作燈籠
四、制作完幼兒念“龍鳳燈籠”兒歌。
活動(dòng)三:
活動(dòng)名稱:觀燈
目標(biāo):感受節(jié)日的快樂;培養(yǎng)孩子燈的感性認(rèn)識(shí)與興趣。
準(zhǔn)備:活動(dòng)室已有各種自制燈籠
過程:
一、觀前談話
激發(fā)幼兒觀燈的欲望和要求;有哪些形狀的燈籠,燈籠上有什么裝飾物
二、現(xiàn)場(chǎng)老師提要求:回去后我們以后畫燈籠。
三、幼兒觀賞各種燈籠。
四、幼兒說一說看到有哪些形狀的燈籠,
說一說你喜歡的燈籠。
活動(dòng)四:
活動(dòng)名稱:十二生肖
目標(biāo):通過故事了解十二生肖的由來;欣賞兒歌“十二生肖”,知道“十二生肖”排列順序,使幼兒對(duì)兒歌語言美的感受。
準(zhǔn)備:“十二生肖”故事,課件“十二生肖”的兒歌。
過程:
一、引出問題
你知道自己屬什么?還知道誰屬什么嗎?知道共有多少屬相嗎?
二、故事“十二生肖”
老師講完故事適當(dāng)提問鞏固聽過的故事內(nèi)容。
三、欣賞兒歌“十二生肖”
聽后提問:你聽到了什么?老師講幼兒的回答給與完整的圓滿。
四、結(jié)束前的小結(jié)
現(xiàn)在誰知道“十二生肖”是怎么來的么?“十二生肖”怎么排列我們一起說一說。
活動(dòng)五:
活動(dòng)名稱:采訪“你知道誰屬小狗”
目標(biāo):1、繼續(xù)運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)編“屬”、“小狗”的符號(hào)
2、培養(yǎng)孩子大膽采訪與記錄的能力
準(zhǔn)備:黑板、老師示范用紙與筆、采訪記錄紙、筆、采訪板。
過程:
一、引出話題
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今年是狗年,你們知道有誰屬狗呢?
二、幼兒議論,說一說你所知道誰屬狗。
三、采訪要求:
今天我們?nèi)ゲ稍L,問一問別的小朋友,他們知道誰屬狗嗎?
四、大家議論采訪記錄
“屬”的符號(hào)怎么記錄?
狗的符號(hào)怎么記錄?
五、統(tǒng)一記錄符號(hào)。
老師將大家創(chuàng)編的符號(hào)在黑板上示范。
六、采訪要求
個(gè)別幼兒重復(fù)采訪的用語。鼓勵(lì)幼兒大膽采訪,并將個(gè)別能力差的與能力強(qiáng)的搭檔一起采訪。
七、采訪后的反饋,結(jié)束
幼兒園元旦活動(dòng)計(jì)劃7
光陰似箭,歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺又送走了一年,在新年來臨之際,一方面為了展示我們教師的風(fēng)采,打造新型幼兒園的風(fēng)貌,另一方面為了增強(qiáng)家長(zhǎng)和教師的情感交流,讓家長(zhǎng)更多地了解幼兒生活,從而實(shí)現(xiàn)家園共創(chuàng)幼兒發(fā)展空間的新局面。我們中(一)班開展了此次元旦親子活動(dòng)——愛在中一。
一、活動(dòng)主題:
展現(xiàn)自我、突出個(gè)性,學(xué)會(huì)合作、增進(jìn)親情,熱情洋溢、愛在中一。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過開展慶祝元旦親子系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與親子活動(dòng)的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的元旦節(jié);
2、使家長(zhǎng)在參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,從而更了解和支持幼兒園的工作;
3、通過向家長(zhǎng)展示幼兒的元旦活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、布置富有新年歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境。
2、作好班級(jí)幼兒展示活動(dòng)的安排;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);設(shè)計(jì)一系列親子游戲活動(dòng),并做好活動(dòng)物品的準(zhǔn)備。
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)禮品。
四、活動(dòng)地點(diǎn):
班級(jí)教室。
五、活動(dòng)形式:
兒歌、歌曲表演、親子游戲活動(dòng)等。
六、活動(dòng)內(nèi)容及程序安排:
1、親子游戲:吹雞毛
目的:提高幼兒與成人的肺活量和靈活運(yùn)動(dòng)身體的能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
玩法:比賽時(shí)分為黃隊(duì)和紅隊(duì),每隊(duì)兩個(gè)家庭,只能用吹的方法阻止雞毛落地,不能用手幫忙,哪隊(duì)能夠先把雞毛吹過教室中間豎立的圓環(huán)即為獲勝隊(duì)。此游戲進(jìn)行1次。
2、幼兒表演
兒歌《老師的手》、《別說我小》
歌曲《我們是中班小朋友》、《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》
3、親子游戲:運(yùn)氣球
目的:培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感。
玩法:家長(zhǎng)和小朋友面對(duì)面,夾住氣球運(yùn)至指定地點(diǎn),在規(guī)定時(shí)間(2分鐘)內(nèi),以運(yùn)氣球數(shù)量多者為勝。規(guī)則手不碰球,途中掉落或爆破均無效。此游戲每次兩組家庭,共游戲2次。
4、幼兒表演
兒歌《家》、《月亮》
歌曲《國(guó)旗多美麗》、《認(rèn)識(shí)你呀真高興》
5、親子游戲:蹲蹲樂
目的:鍛煉家長(zhǎng)的快速反應(yīng)能力和應(yīng)變能力。
玩法:請(qǐng)四組家庭參與,分別給每組家庭以不同的動(dòng)物命名,任意指定一種動(dòng)物開始下蹲,同時(shí)還要念詞:“x蹲,x蹲,x蹲完x蹲?!敝付▌e的動(dòng)物組做同樣的下蹲動(dòng)作,依此類推但不能馬上回指。說錯(cuò)或者忘記蹲的家庭淘汰出局,直至剩下最后一個(gè)家庭為獲勝隊(duì)。此游戲進(jìn)行1次。
6、幼兒表演
兒歌《團(tuán)結(jié)友愛親又親》、《落葉》
歌曲《朋友越多越快樂》、《買菜》
7、親子游戲:貼鼻子
目的:培養(yǎng)幼兒與家長(zhǎng)的配合能力,發(fā)展幼兒對(duì)方位的語言表達(dá)能力。
玩法:將家長(zhǎng)的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請(qǐng)小朋友用語言指揮家長(zhǎng)將鼻子貼到人物的準(zhǔn)確位置即獲成功。家長(zhǎng)要將眼睛蒙好不能偷看。此游戲每次選兩組家庭,共進(jìn)行2次。
8、幼兒表演
兒歌《秋天的顏色》、《秋天的畫報(bào)》
歌曲《逛公園》、《郊游》
9、親子游戲:兩人三足
目的:練習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步,增進(jìn)親子之間的情感交流。
玩法:在場(chǎng)地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線,請(qǐng)兩隊(duì)家長(zhǎng)和孩子站在起跑線上,用一根長(zhǎng)帶子將家長(zhǎng)和孩子相鄰的一條腿綁在一起,家長(zhǎng)雙手背后,聽到口令后,家長(zhǎng)和孩子一起出發(fā)向終點(diǎn)線跑,到終點(diǎn)線后反回,以先反回到起跑線者為勝。此游戲進(jìn)行2次。
10、幼兒表演
兒歌《小熊砍樹》、《新年》
歌曲《螃蟹歌》、《咚咚鏘》
11、親子游戲:拷貝不走樣
目的`:鍛煉家長(zhǎng)的快速反應(yīng)能力和模仿能力。
玩法:事先在紙上寫一個(gè)詞語,請(qǐng)四位家長(zhǎng)參與活動(dòng),把詞語給第一位家長(zhǎng)看,并讓他做一個(gè)動(dòng)作來表示這個(gè)詞語的意思,以此類推,直至最后一位家長(zhǎng)根據(jù)前面一位家長(zhǎng)做的動(dòng)作猜出這個(gè)詞語。此游戲進(jìn)行2次,猜的準(zhǔn)確的為獲勝隊(duì)。
12、幼兒表演
兒歌《小雪花》、《下雪天,像過節(jié)》
歌曲《請(qǐng)你和我跳個(gè)舞》
13、親子游戲:奇趣口香糖
目的:鍛煉家長(zhǎng)面部的協(xié)調(diào)能力和控制能力。
玩法:請(qǐng)四位家長(zhǎng)進(jìn)行游戲,每位家長(zhǎng)將一塊口香糖放至鼻子上端,面部向上,利用臉部的各種動(dòng)作將口香糖移至口中,誰先吃到口香糖的家長(zhǎng)為獲勝者。游戲期間不允許用手碰觸口香糖或掉落在地都算淘汰。此游戲進(jìn)行1次。
14、幼兒表演
兒歌《拜年》歌曲《聽》、
《雪花和雨滴》
幼兒園元旦活動(dòng)計(jì)劃8
活動(dòng)目標(biāo):
1.結(jié)合關(guān)愛課題研究,利用元旦到愛心學(xué)校開展活動(dòng)。
2.激發(fā)幼兒的關(guān)心弱者的情感。并從中了解自己是很幸福的。
3.提高幼兒的表演能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
每班準(zhǔn)備一到兩個(gè)節(jié)目、請(qǐng)幼兒自帶一些小禮物、學(xué)校里也準(zhǔn)備一些禮物送愛心的孩子
活動(dòng)過程:
準(zhǔn)備階段
1.發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)配合,活動(dòng)前收集好小禮物送給愛心學(xué)校的孩子。
2.每班的老師排練一至兩個(gè)小節(jié)目,元旦當(dāng)日用。
3.學(xué)校也準(zhǔn)備些禮物,并與愛心學(xué)校聯(lián)系好。
開展階段
1.組織好幼兒坐車,注意安全。
2.組織幼兒參觀愛心學(xué)校,了解這兒的學(xué)生都是些特殊的兒童。
3.與愛心學(xué)校的孩子聯(lián)歡。
我們與愛心的孩子共同表演節(jié)目,穿插進(jìn)行,讓小朋友們了解到愛心的孩子和自己一樣,也是很聰明的,但他們身體上的殘缺會(huì)給他們帶來很多的不方便,激發(fā)幼兒對(duì)他們的關(guān)愛之情。
節(jié)目?jī)?nèi)容:
大一班輕器械操
大二班朗誦《首都北京天安門》
大三班舞蹈《北京的金山上》
愛心學(xué)校:打擊樂《新年》
大一班歌伴舞《數(shù)鴨子》
大二班舞蹈《小燕子》
大三班英語短劇《白雪公主》
愛心學(xué)校:故事《三只熊》
舞蹈《小空軍》
手語歌表演《感恩的心》
4.贈(zèng)送禮物。
老師代表先將學(xué)校里的禮物送好,再由小朋友們親自將自己的禮物送給愛心的孩子。與他們抱抱親親。感受濃濃的關(guān)愛之意。
5.與愛心孩子告別回園。
幼兒園元旦活動(dòng)計(jì)劃9
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、讓幼兒了解元旦節(jié)的由來,通過本次元旦節(jié)親子活動(dòng)增進(jìn)幼兒園和家長(zhǎng)之間的聯(lián)系。
2、本次元旦節(jié)親子活動(dòng)意促進(jìn)家長(zhǎng)和教師、幼兒和家長(zhǎng)、幼兒和幼兒之間的互動(dòng)和游戲,增進(jìn)彼此之間的感情。
3、幼兒樂意和同伴以及家長(zhǎng)一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。
4、家長(zhǎng)和幼兒一起體驗(yàn)本次元旦節(jié)活動(dòng)帶來迎接新年新氣象的愉快。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、幼兒園慶祝元旦節(jié)活動(dòng)的場(chǎng)地布置
2、元旦節(jié)聯(lián)歡會(huì)上的自助食物
3、現(xiàn)場(chǎng)的音樂準(zhǔn)備
4、氣球道具
5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布
6、元旦節(jié)小禮物
三、活動(dòng)過程
1、幼兒園園長(zhǎng)上臺(tái)講話:
光陰似箭,在不知不覺中,我們又送走了一年。這一年里,孩子們?cè)谟變簣@收獲成長(zhǎng),老師們?cè)谟變簣@兢兢業(yè)業(yè),不斷突破;幼兒園也在這一年里累積了更多的經(jīng)驗(yàn),在明年將最好的一面展現(xiàn)給各位家長(zhǎng)和孩子。為了迎接新的一年,本次幼兒園舉辦了慶元旦親子活動(dòng),讓更多的家長(zhǎng)參與其中,感受和體驗(yàn)元旦節(jié)親子活動(dòng)帶來的快樂。
2、幼兒園慶元旦集體表演
(1)請(qǐng)欣賞中班帶來詩歌朗誦《比大小》;
(2)請(qǐng)舞蹈班小朋友帶來舞蹈《大樹和小鳥》;
?。?)請(qǐng)欣賞歌舞表演《洗腳》。
3、元旦節(jié)親子游戲
(1)《我為爸爸媽媽剝桔子》
每一名幼兒到籃子里面拿出一個(gè)橘子,來到爸爸媽媽的跟前自己剝橘子給爸爸媽媽吃;
?。?)《運(yùn)皮球》
每五組家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面,幼兒站在爸爸的腳上,將皮球放在兩個(gè)人的中間,一起運(yùn)到終點(diǎn)的大籃子里面。
?。?)《勺子搬豆豆》
每五個(gè)幼兒一組比賽,用勺子舀花生,運(yùn)到終點(diǎn)處爸爸媽媽那里,最后清點(diǎn)看看哪位幼兒運(yùn)的花生最多。
?。?)《趕小豬》
幼兒和媽媽一起,手持小棒,將地上的彩球趕到門洞處。
?。?)《救小動(dòng)物回家》
幼兒雙腳齊跳進(jìn)入呼啦圈,一個(gè)一個(gè)跳完之后在終點(diǎn)拿起一個(gè)小動(dòng)物玩具,最后原路返回送小動(dòng)物回家。
?。?)《誰是你的寶貝》
教師請(qǐng)出十名家長(zhǎng)為一組,將家長(zhǎng)們的而眼睛都蒙好,再請(qǐng)來自己的寶寶,間隔三米遠(yuǎn),家長(zhǎng)在原地轉(zhuǎn)三圈之后,憑感覺去摸自己的孩子,摸到自己寶貝之后摘掉蒙眼布,看看這是不是你的寶貝,摸對(duì)了有獎(jiǎng)品,摸錯(cuò)了來繼續(xù)游戲。
四、活動(dòng)結(jié)束
教師帶領(lǐng)幼兒以及家長(zhǎng)齊唱歌曲《新年好》,在離園的時(shí)候發(fā)放元旦節(jié)禮物。
幼兒園元旦活動(dòng)計(jì)劃10
設(shè)計(jì)思路:
在新年來臨之際,我們班結(jié)合“新年來了”的主題,已經(jīng)開展了許多有關(guān)新年的活動(dòng),如:有關(guān)新年的談話活動(dòng);《新年好》的音樂活動(dòng);制作新年賀卡等。為了讓幼兒進(jìn)一步感受新年的愉快,了解新年里的交往禮儀,體驗(yàn)人與人相互交流的的快樂,設(shè)計(jì)本次“新年的祝?!盎顒?dòng)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、在聽聽講講中感受過新年的愉快,引發(fā)孩子對(duì)新年產(chǎn)生美好的愿望。
2、能大膽向同伴說一些祝福的話。
材料準(zhǔn)備:
1、小白兔家的場(chǎng)景,小白兔、小花貓、小花狗、小山羊的頭飾
2、情景表演
3、幼兒自制的禮物(新年帽、賀卡等)
4、歌曲《恭喜你》FLASH
重點(diǎn):
引發(fā)孩子對(duì)新年的憧憬
難點(diǎn):
大膽表達(dá)對(duì)同伴的祝福
活動(dòng)流程:
談話導(dǎo)入——觀看表演——游戲:新年聯(lián)歡會(huì)
活動(dòng)過程:
一、談話導(dǎo)入
1、“新年快到了,小朋友心里高興嗎?為什么新年到了心里很高興?”(新年里可以放鞭炮、可以吃糖果、可以穿新衣服等)
2、那么在新年里,小朋友見面了會(huì)說些什么好聽的話呀?(幼兒交流)
二、觀看表演:
“新年里,朋友們見面的時(shí)候會(huì)說許多祝賀的話。聽到好朋友的祝福,心里就會(huì)很開心。今天,小白兔她也很高興,因?yàn)榻裉煨“淄眉乙_一個(gè)新年聯(lián)歡會(huì),一會(huì)兒會(huì)有許多的朋友帶著禮物來小白兔家做客,我們一起來聽一聽小白兔和她的朋友們是怎樣說祝賀的話的,好嗎?”
1、觀看表演(1):小花貓到小白兔家(小白兔,祝你新年快樂?。?提問:
(1)誰到小白兔家來了?小花貓是對(duì)小白兔說了什么祝賀的話?(幼兒集體回答)
?。?)小白兔怎么對(duì)小花貓說的呀?(幼兒個(gè)別回答)
2、觀看表演(2):小花狗到小白兔家(小白兔,祝你身體健康?。?提問:
(1)誰到小白兔家來了?
(2)小花狗是怎么對(duì)小白兔說的?
(3)小白兔怎么回答小花狗的呢?
3、觀看表演(3):小山羊到小白兔家:(小白兔,新年好!我祝你越來越聰明?。?/p>
提問:
(1)剛才小白兔家又來了誰呀?
(2)小山羊是怎么說的呢?
三、游戲:新年聯(lián)歡會(huì)
1、“小白兔家真熱鬧,有那么多朋友去她家玩,小朋友想不想也去小白兔家做客呀?那么你們準(zhǔn)備對(duì)小白兔說什么祝賀的話呀?”
(幼兒交流討論)
2、個(gè)別幼兒示范性地帶著自制的禮物去做客
3、請(qǐng)小朋友帶好自己的禮物去小白兔家做客。(再次放《恭喜你》的FLASH)
4、鼓勵(lì)孩子相互說新年的祝福。
幼兒園元旦活動(dòng)計(jì)劃11
一年一度的“慶元旦、迎新年”活動(dòng)又要開始了,以往我們都是以匯報(bào)、親子游戲、游園活動(dòng)等形式開展活動(dòng)。為了改變過去的一些模式,讓幼兒和家長(zhǎng)也隨著改革開放的浪潮,有一些新鮮感覺。在園領(lǐng)導(dǎo)和我們大班年級(jí)組老師經(jīng)過一番討論和研究,決定以“文藝匯演”版權(quán)所有的形式,進(jìn)行幼兒的一些才藝表演方面的展示活動(dòng)。
活動(dòng)形式確定下來后,我們大班年級(jí)組的教師趕緊回各班進(jìn)行籌備工作,經(jīng)過一段時(shí)間的緊張排練和準(zhǔn)備,現(xiàn)將細(xì)節(jié)計(jì)劃做到如下安排:
一、時(shí)間:定于20xx年12月30日上午:10:30分
二、地點(diǎn):幼兒園一樓“小禮堂”。
三、人員安排:
1、總負(fù)責(zé)人員:正、副園長(zhǎng)。
2、節(jié)目主持人:張林老師、李佳和智杰小朋友
3、維持會(huì)場(chǎng)秩序人員:羅瓊、張華、古力、盧丹。
4、節(jié)目音響師:劉萍版權(quán)所有
5、節(jié)目催場(chǎng)人員:嚴(yán)路。
6、節(jié)目拉幕人員:黃莉、陳品。
7、安全員:艾力、范勇。
幼兒園元旦活動(dòng)計(jì)劃12
光陰似箭,歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺又送走了一年,在元旦來臨之際,一方面為了展示幼兒的風(fēng)采,另一方面為了增強(qiáng)家長(zhǎng)和幼兒的情感交流,讓家長(zhǎng)更多的了解幼兒生活,從而實(shí)現(xiàn)家園共創(chuàng)幼兒發(fā)展空間的新局面,我們大班開展了此次元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)--愛在大一。
一、活動(dòng)主題:
展現(xiàn)自我、突出個(gè)性,學(xué)會(huì)合作、增進(jìn)親情,熱情洋溢、愛在大一。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1.通過開展慶祝元旦親子系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與親子活動(dòng)的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的元旦。
2.使家長(zhǎng)在參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,從而更了解和支持幼兒園的工作。
3.通過向家長(zhǎng)展示幼兒的元旦活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.布置好有元旦歡樂氣氛的班級(jí)環(huán)境2.做好班級(jí)幼兒展示活動(dòng)的安排;設(shè)計(jì)一系列親子游戲活動(dòng)并做好活動(dòng)物品的準(zhǔn)備。
四、活動(dòng)形式:
兒歌、歌曲表演、舞蹈、手指游戲、音樂游戲、親子游戲活動(dòng)五、活動(dòng)內(nèi)容及程序安排:
1.開場(chǎng)舞《讓愛住我家》
家是一束溫暖的陽光,可以融化掉心上的冰雪寒霜;是一個(gè)溫馨的港灣,可以遮擋人生中不可避免的風(fēng)風(fēng)雨雨;愛是我們共同的語言,讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿。請(qǐng)欣賞大班全體小朋友為大家?guī)淼摹蹲寪圩∥壹摇?/p>
2.繞口令《盆和瓶》《畫畫》《虎和兔》等鮮紅的太陽已經(jīng)升起,迎來新的一年,翻開新的一頁,我們感到無比欣喜,前一頁日歷,我們碩果累累,我們的小嘴巴可厲害了啦,下面請(qǐng)欣賞我們帶來的繞口令。
3.親子游戲:運(yùn)氣球看過了小朋友那么多的精彩表演,我們家長(zhǎng)是不是已經(jīng)按捺不住自己激動(dòng)的心情,想?yún)⒓拥轿覀兊谋硌莓?dāng)中呢,那么下面這個(gè)親子游戲就是由小朋友和家長(zhǎng)一起參與的活動(dòng),這一下家長(zhǎng)們可以大展拳腳了!
規(guī)則:家長(zhǎng)和小朋友面對(duì)面,夾住氣球運(yùn)至指定地點(diǎn),在規(guī)定時(shí)間(2分鐘過)內(nèi),以運(yùn)氣球數(shù)量多著為勝。規(guī)則手不碰球,途中掉落或爆破均無效。此游戲每次兩組家庭,共游戲兩次。
4.親子游戲:踩氣球規(guī)則:事先準(zhǔn)備好四種顏色的氣球,每種顏色個(gè)10只氣球,請(qǐng)四組家庭參與比賽,哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此游戲進(jìn)行2次。
5.兒歌《拉拉勾》《玩具進(jìn)行曲》《小樹葉》《笑一個(gè)吧》《新年好》《過新年》
在過去的半年里,我們?cè)谝惶煲惶斓某砷L(zhǎng)、學(xué)會(huì),學(xué)會(huì)了寫字,學(xué)會(huì)了畫畫,學(xué)會(huì)了傾聽,學(xué)會(huì)了文明禮貌,懂得了父母有多愛我們,在這新年來臨之際,我們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福,下面請(qǐng)聽歌曲連唱。
6.手指游戲 《土豆》 《孔雀》《照相機(jī)》《兵板》《打槍》
我們每個(gè)孩子都有無限的潛能,只要給予我們機(jī)會(huì),給予鼓勵(lì),我們都有閃光點(diǎn),下面讓我們靈巧的手指為大家?guī)砗猛婧每吹氖种赣螒颉?/p>
7. 舞蹈《彩虹的約定》
我們是早上初生的太陽,是雨后的彩虹光彩照人,希望我們永遠(yuǎn)具有彩虹般的微笑,下面請(qǐng)欣賞大班全體女孩為大家?guī)淼奈璧浮恫屎绲募s定》
8. 音樂游戲《可愛頌》《蝸牛和黃鸝鳥》《口香糖》
看我們的小朋友多棒呀,能歌善舞,多可愛,下面我們帶來更加精彩的音樂游戲。
9.親子游戲:搶椅子家長(zhǎng)和我們一起玩耍是一件很幸福的事情,對(duì)我們的成長(zhǎng)有很多的益處,希望家長(zhǎng)在忙碌的工作之余也能抽出時(shí)間多陪陪我們,下面是親子游戲蹲蹲樂。
10.舞蹈《愛我你就抱抱我》
我們的世界是單純的,只要你們用愛去傾聽我們的心聲,我們會(huì)給你意想不到的樂趣。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》
11.手語歌《感恩的心》
家長(zhǎng)朋友們,你們?yōu)榱撕⒆觽兡軌蜃聣训某砷L(zhǎng),為了孩子的未來,起早貪黑,任勞任怨的忙碌工作,在此我代表實(shí)驗(yàn)幼兒園的所有小朋友感謝你們。有請(qǐng)我們所有所有小朋友上來,給你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶以及所有愛你們的小朋友們獻(xiàn)上一首手語歌《感恩的心》
12.結(jié)束舞蹈《幸福拍手歌》
此時(shí)此刻的爺爺奶奶爸爸媽媽們,你們幸福嗎?請(qǐng)伸出你們的雙手和我們的孩子一塊動(dòng)起來,讓我們一起來跳《幸福拍手歌》。
結(jié)束語:歡樂的時(shí)光總是這么短暫,團(tuán)聚的日子特別讓人難忘,今天我們歡歌笑語,明天我們暢想未來。最后,衷心的祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快,祝愿我們的小朋友健康快樂,祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長(zhǎng),小朋友們,實(shí)驗(yàn)幼兒園20xx年元旦親子聯(lián)歡到此結(jié)束!
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