下面是范文網(wǎng)小編整理的春夜洛城聞笛閱讀答案3篇,供大家閱讀。
春夜洛城聞笛閱讀答案1
【原文】:
春夜洛城聞笛
李白
誰家玉笛暗飛聲,散入春風滿洛城。
此夜曲中聞折柳,何人不起故園情。
【閱讀訓練】:
一、
1.詩中所提到的“折柳”,究竟指的是什么呢?為什么詩人“聞折柳”后,就產生了濃濃的“故園情”?
2.詩中的“聞折柳”是什么意思?
3.這首詩表達了詩人怎樣的情感?
二、1、前人在評論這首詩是曾說,“折柳”二字是全詩的關鍵,詩中的“折柳”寓意是什么?你是否同意“關鍵”之說?為什么?
2、 賞析“散入春風滿洛城”中“散”字的妙處。
3、 詩中“折柳”的寓意是什么?
4、 從詩的末句你感受到了詩人怎樣的情感?
【參考答案】
一、1.答:折柳一詞最早出現(xiàn)在漢樂府《折楊柳歌辭》第一中:上馬不捉鞭,反折楊柳枝。所以折柳是一支曲子名,所以“曲中聞折柳”。
“折柳”一詞寓含“惜別懷遠”之意:在我國的古代,親朋好友一旦分離,送行者總要折一支柳條贈給遠行者。“折柳”一詞寓含“惜別”之意 。我國“折柳送行”的習俗最早見于我國第一部詩歌總集《詩經(jīng)》里的《小雅;采薇》:“昔我往矣,楊柳依依;今我來思,雨雪霏霏”。古時柳樹又稱小楊或楊柳,因“柳”與“留”諧音,可以表示挽留之意。離別贈柳表示難分難離、不忍相別、戀戀不舍的心意。
2.答: 聽到《折楊柳》笛曲(1分,意思對即可
3.答: 表達了詩人對家鄉(xiāng)和親人的思念之情。(2分,意思對即可)
二、
1、答案:“折柳”是古代關于惜別的一首名曲,后人在送別中常有折柳的習俗。“折柳”這首曲子寓有惜別懷遠之意。本詩抒寫了思鄉(xiāng)之情,而這種思鄉(xiāng)之情是聽到“折柳”曲的笛聲引起的,可見“折柳”是本詩的關鍵。
2、答:“散“字準確的表現(xiàn)了笛聲“散入春風”,隨著春風傳到各地,勾出了多少旅人的情思。
3、答:“柳”和“留”是諧音,古人往往用“折柳”送別,有挽留、不舍之意,在這首詩里“折柳”應是一首曲子,寓有惜別、懷遠之意。
4、答:從“故園情”三字可以看出這首詩表達的是詩人的思鄉(xiāng)之情。
春夜洛城聞笛閱讀答案2
春夜洛城聞笛
李白
誰家玉笛暗飛聲,散入春風滿洛城。
此夜曲中聞折柳,何人不起故園情。
(1)詩中所提到的折柳,究竟指的是什么呢?為什么詩人聞折柳后,就產生了濃濃的故園情?
答:折柳一詞最早出現(xiàn)在漢樂府《折楊柳歌辭》第一中:上馬不捉鞭,反折楊柳枝。所以折柳是一支曲子名,所以曲中聞折柳。
折柳一詞寓含惜別懷遠之意:在我國的古代,親朋好友一旦分離,送行者總要折一支柳條贈給遠行者。折柳一詞寓含惜別之意 。我國折柳送行的習俗最早見于我國第一部詩歌總集《詩經(jīng)》里的《小雅;采薇》:昔我往矣,楊柳依依;今我來思,雨雪霏霏。古時柳樹又稱小楊或楊柳,因柳與留諧音,可以表示挽留之意。離別贈柳表示難分難離、不忍相別、戀戀不舍的心意。
?。?)詩中的聞折柳是什么意思?
答: 聽到《折楊柳》笛曲(1分,意思對即可
?。?)這首詩表達了詩人怎樣的情感?
答: 表達了詩人對家鄉(xiāng)和親人的思念之情。(2分,意思對即可)
閱讀練習二:
1、前人在評論這首詩是曾說,折柳二字是全詩的關鍵,詩中的折柳寓意是什么?你是否同意關鍵之說?為什么?
答案:折柳是古代關于惜別的一首名曲,后人在送別中常有折柳的習俗。折柳這首曲子寓有惜別懷遠之意。本詩抒寫了思鄉(xiāng)之情,而這種思鄉(xiāng)之情是聽到折柳曲的笛聲引起的,可見折柳是本詩的關鍵。
2、 賞析散入春風滿洛城中散字的妙處。
答:散字準確的表現(xiàn)了笛聲散入春風,隨著春風傳到各地,勾出了多少旅人的情思。
3、 詩中折柳的寓意是什么?
答:柳和留是諧音,古人往往用折柳送別,有挽留、不舍之意,在這首詩里折柳應是一首曲子,寓有惜別、懷遠之意。
4、 從詩的末句你感受到了詩人怎樣的情感?
答:從故園情三字可以看出這首詩表達的是詩人的思鄉(xiāng)之情。
背景:
這首詩是735年(開元二十三年)李白游洛陽時所作。描寫在夜深人靜之時,聽到笛聲而引起思鄉(xiāng)之情。
賞析:
此詩寫鄉(xiāng)思,題作春夜洛城聞笛,明示詩人因聞笛聲而感發(fā)。題中洛城表明是客居,春夜點出季節(jié)及具體時間。起句即從笛聲落筆。已是深夜,詩人難于成寐,忽而傳來幾縷斷續(xù)的笛聲。這笛聲立刻觸動詩人的羈旅情懷。詩人不說聞笛,而說笛聲暗飛,變客體為主體。暗字為一句關鍵。注家多忽略這個字。因為不知笛聲來自何處,更不見吹笛者為何人,下此暗字,十分恰當。這里暗字有多重意蘊。主要是說笛聲暗送,似乎專意飛來給在外作客的人聽,以動其離愁別恨。全句表現(xiàn)出一種難于為懷的心緒,以主觀寫客觀。此外,暗也有斷續(xù)、隱約之意,這與詩的情境是一致的。誰家,意即不知誰家,誰與暗照應。第二句著意渲染笛聲,說它散入春風,滿洛城,仿佛無處不在,無處不聞。這自然是有心人的主觀感覺的極度夸張。散字用得妙。散是均勻、遍布。笛聲散入春風,隨著春風傳到各處,無東無西,無南無北。即為滿洛城的滿字預設地步;滿字從散字引繹而出,二者密合無間,同時寫出其城之靜,表達詩人的思鄉(xiāng)心切。
聽到笛聲以后,詩人觸動了鄉(xiāng)思的情懷,于是第三句點出了《折楊柳》曲。古人送別時折柳,盼望親人歸來也折柳。據(jù)說柳諧留音,故折柳送行表示別情。長安灞橋即為有名的送別之地,或指那個地方的楊柳為送行人攀折殆盡?!墩蹢盍非鷤x惜別,其音哀怨幽咽。晉代太康末年,京洛流行《折楊柳》歌,有兵革苦辛的詞語。北朝《折楊柳歌辭》中說:上馬不捉鞭,反拗楊柳枝;蹀坐吹長笛,愁殺行客兒。大約都是據(jù)曲意填的歌詞。所以,詩人聽到這首《折柳》曲,便引起客愁鄉(xiāng)思。一般說,久居他鄉(xiāng)的人,白天還沒有什么,可是一到日暮天晚,就容易想念家鄉(xiāng)。在春秋季節(jié),人們也常是多愁善感?!墩哿窞槿婞c睛,也是聞笛的題義所在。三、四兩句寫詩人自己的情懷,卻從他人反說。強調此夜,是面對所有客居洛陽城的人講話,為結句何人不起故園情作勢。這是主觀情感的推衍,不言我,卻更見我感觸之深,思鄉(xiāng)之切。
全詩扣緊一個聞字,抒寫自己聞笛的感受。詩的第一句是猜測性的問句。那未曾露面的吹笛人只管自吹自聽,卻不期然而打動了許許多多聽眾,這就是句中暗字所包含的意味。第二句說笛聲由春風吹散,傳遍了洛陽城。這是詩人的想象,也是藝術的夸張。第三句說明春風傳來的笛聲,吹奏的是表現(xiàn)離情別緒的《折楊柳》,于是緊接一句說,哪個能不被引發(fā)思念故鄉(xiāng)家園的`情感呢!水到渠成而戛然而止,因而余韻裊裊,久久縈繞于讀者心間,令人回味無窮。
短短的一首七言絕句,頗能顯現(xiàn)李白的風格特點,即藝術表現(xiàn)上的主觀傾向。熱愛故鄉(xiāng)是一種崇高的感情,它同愛國主義是相通的。詩人的故鄉(xiāng)是他從小生于此,長于此的地方,作為祖國的一部分,那種形象尤其令詩人難以忘懷。李白這首詩寫的是聞笛,但它的意義不限于描寫音樂,還表達了對故鄉(xiāng)的思念,這才是它感人的地方。
李白的老家在四川,二十多歲就離家東游,后長期居住湖北、山東,春夜聞笛《折楊柳》曲,觸發(fā)深長的鄉(xiāng)思當是再自然不過的了。因此情真意切,扣人心弦,千百年來在旅人游子心中引發(fā)強烈的共鳴。
春夜洛城聞笛閱讀答案3
?。ǘ╅喿x《春夜洛城聞笛》和《逢入京使》,完成1-2題。(共5分)
《春夜洛城聞笛》
唐˙李白
誰家玉笛暗飛聲,散入春風滿洛城。
此夜曲中聞折柳,何人不起故園情。
《逢入京使》
唐˙岑參
故園東望路漫漫,雙袖龍鐘淚不干。
馬上相逢無紙筆,憑君傳語報平安。
9.請你發(fā)揮想象,描述畫線的兩句詩所展現(xiàn)的情景。(3分)
10.下列對兩首詩的理解分析,不恰當?shù)囊豁検牵?分)
A.《春夜洛城聞笛》一詩題目中“春夜”“洛城”點出時間、地點,“聞笛”指出詩歌的主要內容,表明詩人因聞笛而寫作此詩。
B.“散入春風滿洛城”運用想象和夸張,寫悠揚的笛聲乘著春風散落全城,表達詩人春夜聞笛的喜悅之情。
C.“故園東望路漫漫,雙袖龍鐘淚不干”兩句,寫詩人遠赴邊塞,東望故園,長路漫漫,思鄉(xiāng)之情奔涌而出。
D.《逢入京使》全詩語言樸素平實,抓住一閃而過的生活片段,抒寫復雜情感,極富人情味。
答案:
?。ǘ┰娫~鑒賞:(5分)
9、答案示例:詩人與入京使者走馬相逢,各自都使命在身,行色匆匆,詩人身邊也沒有紙筆,無法寫信了。就托請使者幫忙給京中的家人捎個口信,說詩人一切平安,不要為他擔心。(共3分,答題要點:“相逢”1分,“無紙筆”1分,“報平安”1分。以第一人稱或第三人稱描述均可)
10、B(想象和夸張的手法判定無誤,但是情感的分析不對,并非表達詩人在春夜聞笛后喜悅的心情,而是詩人的羈旅情懷和離愁別恨)
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