下面是范文網(wǎng)小編整理的高二調(diào)研考試語(yǔ)文作文3篇(成都高一語(yǔ)文調(diào)研考試作文),供大家參閱。
高二調(diào)研考試語(yǔ)文作文1
世間的每一世物,都有著獨(dú)立與自由的權(quán)利,無(wú)論是人還是動(dòng)物,都有著自己的自由,但是,動(dòng)物為什么卻被人類所控制著?
俗話說(shuō),人是萬(wàn)物的主宰,是萬(wàn)物之靈,是最具有智慧的生命體,但是,就是這種生物,造就了其他生物的噩夢(mèng)。
動(dòng)物園貼著禁止喂食的標(biāo)語(yǔ),理由是讓動(dòng)物更加具有野性,但是,把它們關(guān)在這些禁錮著它們行動(dòng)的鐵網(wǎng)中,真的能讓它們具有野性。人們不喂食,動(dòng)物園的飼養(yǎng)員來(lái)喂并沒(méi)有兩樣,只是換了個(gè)位置,換了人喂而已,這其實(shí)還是禁錮著動(dòng)物的自由,自由都沒(méi)有,野性也就不復(fù)存在了。如果你成天被關(guān)在一個(gè)特定區(qū)域里,每天供別人觀看,雖說(shuō)有吃的,但限制了你的活動(dòng)與自由,任何一個(gè)正常人都會(huì)崩潰。
任何事物都被人類所控制著,但凡是在這地球上的東西,人類在探索,也在控制著,動(dòng)物,在人類的不斷的限制下,早已喪失自己的權(quán)利,它們被屠殺,對(duì)付它們?nèi)祟惡敛涣羟?,也許等到它們真的消亡了,人類才會(huì)開(kāi)始珍惜吧。光,是那么的自由,無(wú)憂無(wú)慮的快速移動(dòng)著,等到它的底細(xì)被人類知曉,也許它也會(huì)被控制住吧,自由在這個(gè)世界上是那么的狹小。
人類的社會(huì)中,自由存在著,獨(dú)立是那么的欠缺,也許許多人有著屬于自己的空間,但是,它是被限制的,就像孩子想出去走走,父母還是如影隨形,而在這一點(diǎn)上,動(dòng)物做的非常具有獨(dú)立性,比如狼,出生一年就被父母趕出家門,自力更生,也許這樣生活十分的艱難,但是卻實(shí)在的多。許多時(shí)候,孩子們都會(huì)吵著要獨(dú)立,其實(shí)他們的獨(dú)立能力實(shí)在是低,沒(méi)有父母的物質(zhì)幫助,可能不到3天,就已經(jīng)喪失獨(dú)立的決心,因?yàn)楦改傅拈L(zhǎng)期的物質(zhì)幫助讓他們這些初生牛犢雖有不怕虎之勇,卻沒(méi)有自身的實(shí)力,他們?cè)缫炎匀坏囊蕾囉诟改?,這樣也沒(méi)有什么不好,因?yàn)檫@非常常見(jiàn),那些接受過(guò)培養(yǎng)獨(dú)立教育的孩子們,無(wú)一不是擁有強(qiáng)大的獨(dú)立思想才能真正獨(dú)立,并且需要嚴(yán)格的良好習(xí)慣來(lái)支撐。
鎖在籠子里的動(dòng)物不可能具有野性,即使是禁止喂食;被父母所籠罩的孩子不可能獲得獨(dú)立性,即使擁有堅(jiān)強(qiáng)的獨(dú)立思想,讓動(dòng)物擁有自由,野性才會(huì)顯露,讓孩子獲得自由,才有獨(dú)立。
高二調(diào)研考試語(yǔ)文作文2
生活和學(xué)習(xí)的節(jié)奏在加快,加了晚自習(xí),加了練和周周練,還有月考和期中、期末考試??荚嚫呙芏?,試題有難度,壓力山大。必須勇于拼搏,才能在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。心里是這樣想的,但起起伏伏的成績(jī)有時(shí)讓我迷惘、讓我彷徨。我早已按捺不住,期待著文理分科??墒菍W(xué)校拖延分科的時(shí)日,拖出了我的愁緒,越纏越亂了。
喜歡吃鵝毛雪一樣的嶺南紅土米飯,白亮亮如玉一般可愛(ài)??墒呛懿磺桑?dāng)你拿起鋤頭面朝黃土背朝天耕作時(shí),卻被告知,你生活在黃土高原,那心傷得就像黃土高坡一樣千溝萬(wàn)壑。初中時(shí),物理課上我常常用情人般的雙眸深情地注視著物理老師,期盼著能學(xué)好物理,但中考時(shí)物理也只勉強(qiáng)不是短板;如今我視物理為初戀,它還是很不留情地虐我千百遍。當(dāng)日日向往著學(xué)理時(shí),物理還是成了我心中的一道坎兒。
臨近文理分科的那次物理考試成績(jī)?nèi)匀徊惶硐?,真的抑制不住,我哭了。朋友不斷遞來(lái)紙巾,每一句話都是莫大的安慰,因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)中的友情是無(wú)價(jià)的。我怕他們說(shuō)我脆弱、說(shuō)我小題大做。物理老師走過(guò)來(lái)拍了拍我的肩膀,班主任一陣安慰后仍然向我豎起大拇指,相信我能行……
誰(shuí)說(shuō)女孩子學(xué)不好物理?誰(shuí)說(shuō)女孩子學(xué)不好理科?我偏要好好學(xué)習(xí)。明知山有虎,偏向虎山行。理想在召喚,富有詩(shī)意的遠(yuǎn)方在召喚,軍訓(xùn)時(shí)獲得的先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)?wù)逻€在我心中閃耀著金光。我喜歡懸崖邊散發(fā)著清香的百合,喜歡她透著靈性的潔白和秀挺的風(fēng)姿。不求回報(bào),不求有人欣賞,只為活得堅(jiān)強(qiáng)、活得漂亮。堅(jiān)定學(xué)理的志向,挑戰(zhàn)自我,證明自我,綻放我心中的百合。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。
我想起一位詩(shī)人的話——如果回憶能夠流眼淚,那它一定很珍貴。高一的每一個(gè)動(dòng)人故事都將是記憶中的珍寶。經(jīng)歷高一,我們收獲成長(zhǎng);經(jīng)歷高一,我們走向輝煌。
高二調(diào)研考試語(yǔ)文作文3
雄鷹搏擊長(zhǎng)空,海燕唱退驚雷,只要將自己放飛,我們就是雄鷹,我們就是海燕,一千個(gè)零比不上一個(gè)一,一千次承諾,比不上一次付出,一千句空話,比不上一次實(shí)踐,一千次徘徊,比不上一次放飛……人生的路最終得自己走,未來(lái)的藍(lán)圖只能在自己手中繪成。
有位哲人曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):“人最難戰(zhàn)勝的是自己,要挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自我,要付出勇氣的,也是最可貴的?!笔茄剑说囊簧姓l(shuí)沒(méi)有戰(zhàn)勝過(guò),唯有自己是最難戰(zhàn)勝的。
生活的路——酸;
生活的路——甜;
生活的路——苦;
生活的路——辣;
生活的路——風(fēng)雨兼程;
生活的路——曲折坎坷……
也許有一天會(huì)晴天霹靂,也許會(huì)有風(fēng)起云涌,我都會(huì)坦然面對(duì),去承受。但同時(shí),我會(huì)去挑戰(zhàn)他們不可能做到的申請(qǐng)。
挑戰(zhàn)
為了“它……有了極地旅行的冒險(xiǎn)家——斯蒂芬;為了它,有了在雷雨中放金屬風(fēng)箏的勇士——富蘭克林;為了它,有了在太空中第一位宇航員——加加林……”
人類在不斷地向天空沖擊,為了擺脫了引力的束縛而不斷努力,挑戰(zhàn)自我,為了戰(zhàn)勝自我,曾經(jīng)那些爬珠木朗瑪峰的人,曾經(jīng)那些與斗牛搏斗。曾經(jīng)與時(shí)間賽跑的人……這一切都是為了戰(zhàn)勝自己。
為了挑戰(zhàn),有些人在挑戰(zhàn)時(shí),受傷,甚至死亡,這一切與挑戰(zhàn)者逼近,這種勇氣是永生的,這種精神是會(huì)長(zhǎng)留下去的,因?yàn)槿祟愓谙虻厍虬l(fā)起大挑戰(zhàn)!
誠(chéng)然,人類向大自然挑戰(zhàn)的同時(shí),也是向自己發(fā)起挑戰(zhàn),當(dāng)劉易斯縱身一躍時(shí),跨過(guò)“世界紀(jì)錄”時(shí),比原記錄提前0。1秒沖過(guò)終點(diǎn)時(shí),人們歡聲雷動(dòng)如癡如醉。永遠(yuǎn)懷著“更高、更快、更強(qiáng)”的信念去向極限挑戰(zhàn)。
鷹在云海里獨(dú)自飛翔,回首極目,是鷹的方向,它驕傲地長(zhǎng)嗖,向九里長(zhǎng)空的極頂——沖刺!不知飛了多遠(yuǎn),也不知飛了多長(zhǎng)時(shí)間,它深深地吸了一口氣,最后飛進(jìn)了太陽(yáng)里,懾了半個(gè)天穹!它說(shuō),我要挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自己,暈了過(guò)去,當(dāng)它醒了過(guò)后,發(fā)生自己不再是鷹了,而是成了涅磐不死的神——鳳凰。
鷹,它戰(zhàn)勝了自己,使自己成為了一只鳳凰,而我們呢,也會(huì)有那么一天的,正在努力挑戰(zhàn)中,挑戰(zhàn)著……
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