下面是范文網(wǎng)小編整理的小學(xué)日記常用5篇，供大家賞析。
小學(xué)日記常用1
今天是愉快的一天，就連現(xiàn)在坐在這里寫日記的我，也還是愉快的。因?yàn)榻裉彀职謰寢寧胰x游樂場玩了！這是爸爸媽媽第一次帶我去xx游樂場游玩，我的心情無比的愉悅。
今天一大早，爸爸媽媽還沒起床，我已經(jīng)起床刷牙洗漱了，只因昨天媽媽告訴我，我們今天要去xx游樂園玩兒，這讓我激動地起了一個(gè)大早。等到爸爸媽媽起床洗漱，我們一家人吃了早餐，我們就正式往游樂場出發(fā)了。一路上，小鳥兒在歌唱，花兒在開放，連那些大樹好像也在愉快地招手呢！
當(dāng)我們到達(dá)游樂場門口時(shí)，游樂場已經(jīng)有許許多多小朋友以及他們的爸爸媽媽在那里排隊(duì)買票了，這讓我的心情更加激動了，就好像馬上就能吃到我最愛吃的冰淇淋一樣激動！買好票進(jìn)到游樂場里面，我覺得我自己看見了白雪公主的城堡，這么漂亮的游樂場，我還是第一次見呢。
爸爸媽媽牽著我走在游樂場里面，我好像哪個(gè)游戲都想玩，爸爸媽媽揉了揉我的腦袋說：“那我們就每一個(gè)都玩一下！”那一刻，我的心情像是小鳥起飛。然后，爸爸媽媽帶著我，真就一個(gè)一個(gè)都玩了一遍。最愉快的.是玩到碰碰車的時(shí)候，媽媽帶著我坐在一個(gè)碰碰車上，爸爸則坐在另外一輛碰碰車上，我們兩輛碰碰車展開了激烈的碰撞，每一次我們和爸爸的碰碰車一裝上，我都有一種會被撞飛出去的感覺，但又沒有真的撞飛出去，還好好的跟媽媽一起握著碰碰車的方向盤。這讓我感到了碰碰車的有趣！
現(xiàn)在爸爸媽媽已經(jīng)帶著我在游樂場玩完回家了，所以我趕緊坐在書桌前將愉快的一天記錄下來！
小學(xué)日記常用2
5月19日 星期六 天氣：雨
今天早上，我們班在夢幻水鄉(xiāng)搞活動。
我們玩了“盲人”摸飲料和搶凳子游戲?！懊と恕泵嬃戏浅５睾猛妗?/p>
第一個(gè)游戲開始了。首先，小“盲人”戴上面具后，在原地轉(zhuǎn)三圈，好讓小盲人迷失方向，不讓小“盲人”那么容易摸到飲料。小“盲人”摸飲料的時(shí)候，有些同學(xué)弄了一些惡作劇，同學(xué)們有的發(fā)出各種各樣的叫聲；有的拿東西去碰小“盲人”的手，讓小“盲人”以為摸到飲料了；還有的看見小“盲人”走錯方向，就急忙跑到前面把小“盲人”拉到正確的方向。整個(gè)游戲熱鬧非凡。
第二個(gè)游戲是搶凳子，這個(gè)游戲非常地好玩，凳子的數(shù)量比參加游戲的人數(shù)少一個(gè)。這個(gè)游戲是這樣玩的：同學(xué)們圍著凳子轉(zhuǎn)圈，聽到指揮員喊“停”才能坐下，搶不到凳子的同學(xué)就被淘汰出局，這時(shí)就拿掉一個(gè)凳子，下一輪游戲又開始了……最后三名同學(xué)為勝利者，還能得到獎勵的爽歪歪飲料。
大家在玩游戲的時(shí)候，一邊聽著指揮員的口令，一邊用緊張的目光盯著凳子，生怕自己搶不到凳子。心急的.同學(xué)還沒等指揮員喊停就坐了下來，指揮員笑呵呵地說：“我還沒喊停，你們怎么就坐下來了呢？作廢，重新開始！”游戲現(xiàn)場發(fā)出陣陣歡聲笑語。
今天，大家都玩得很開心，時(shí)間過得真快呀，轉(zhuǎn)眼間就到了下午，我們才依依不舍地離開了夢幻水鄉(xiāng)。
媽媽感言：非常老師，您好！我是YY5群的水晶
女兒今年上小學(xué)二年級，一直都非常期待能得到非常老師的點(diǎn)評，自己也在看《作文多大點(diǎn)事》，昨天還拿了實(shí)戰(zhàn)篇到學(xué)校看。只是媽媽懶，沒有上傳，真PS自己，
前天女兒班上組織同學(xué)郊游，其中還做了兩個(gè)小游戲。
在寫日記前，女兒問我：“媽媽，我這篇日記可以發(fā)給非常老師點(diǎn)評嗎？”我說：“是可以發(fā)給老師看，但那么多媽媽曬作文，非常老師不一定會講評你的?！迸畠寒?dāng)即表示，發(fā)給老師，才會有點(diǎn)評的機(jī)會。因?yàn)槿沼洓]有題目，后來女兒說，題目就叫《快樂的一天》吧。
剛開始寫這日記時(shí)，先讓女兒口水作文，寫到第一個(gè)游戲時(shí)，她只描寫了一下活動，就寫到很開心了，想結(jié)束了。下面是媽媽輔導(dǎo)的過程。
媽媽：看了日記，是讓別人知道你玩了什么游戲，但別人看你這日記，能想像到你的畫面嗎。
穎穎：……
媽媽：你說說你們當(dāng)時(shí)是怎么玩的游戲？
穎穎：戴上面具后，轉(zhuǎn)了三圈，然后才開始走去摸。
媽媽：那你知道為什么要轉(zhuǎn)幾圈嗎？
穎穎：應(yīng)該是讓同學(xué)轉(zhuǎn)暈了，容易走錯吧，
媽媽：那我們就把這些寫上，這樣，別人看了，腦海里就會呈現(xiàn)一幅游戲的畫面，做到了這點(diǎn)，就說明你的日記夠生動，成功了。
然后又口說了兩次，才正式下筆寫了第一段。
媽媽：游戲描寫完了，那我們要個(gè)怎么樣的結(jié)尾呢。
穎穎：想了想，就自己寫了個(gè)熱鬧非凡。
媽媽：還有更好的嗎？
穎穎：我覺得這個(gè)就挺好的。
第二個(gè)游戲也是先口水，然后再下筆，原來口水時(shí)，說了這句，但沒有寫“這時(shí)就拿掉一個(gè)凳子，下一輪游戲又開始了……”
媽媽：別人看了，會不會不明白現(xiàn)在少了一個(gè)人，那凳子不就和人數(shù)一樣多了嗎。別人能明白怎么玩的游戲嗎？
穎穎：那還是寫上這句吧，然后就用省略號了。
媽媽：可以
玩游戲的情景這段：先口水，然后幾乎是自己寫的。
媽媽：你現(xiàn)在說說看你們當(dāng)時(shí)是怎么玩的，心情怎么樣，
穎穎：大家看著凳子時(shí)，是用緊張的目光還是用緊張的眼神好呢，
媽媽：目光是看別人或別的事物，也就是眼睛看東西，眼神是別人看你的，（不知道這樣說對嗎）
穎穎：一邊……一邊。。。是不是對稱，那天我在非常作文那里看到，這樣的是對稱
媽媽：是的，是句子的對稱
穎穎：哇，我就用了非常老師的對稱了嗎？還有那六什么了（她是想說六根六塵）
媽媽：我說這里確實(shí)用了到，笑聲那就是聲法。
穎穎：哇，我就用到了六根六塵？（很高興的樣子。）媽媽，是不是用了非常老師的方法，作文就會寫得很好？
媽媽：是的，我們慢慢來，媽媽也在學(xué)習(xí)中。
指揮員笑呵呵地說：這句
穎穎：是用笑呵呵、笑吟吟、笑嘻嘻、笑哈哈還是哪個(gè)笑好呢？
媽媽：用笑呵呵或笑哈哈吧，因?yàn)楫?dāng)時(shí)大家都是很開心的，對吧。
媽媽：我們來一句結(jié)尾和第一個(gè)游戲的結(jié)尾對稱好嗎？
穎穎：（想了一下）游戲現(xiàn)場一陣歡笑聲，發(fā)出陣陣歡聲笑語。說了幾個(gè)，最后自己定了這個(gè)，沒有媽媽的參與。
結(jié)尾也是她自己寫的。
小學(xué)日記常用3
12月29日對我來說是個(gè)特別的日子，因?yàn)槲液軜s幸地與廈門一套《來吧 小伙伴》的知名主持人小 哥哥一起錄制了一期節(jié)目。
當(dāng)日早上，我和我的搭檔早早做好了準(zhǔn)備，在校電視臺演播室里焦急地等待著廈門電視臺《來吧小伙伴》節(jié)目組的叔叔阿姨們。啪嗒，啪嗒……隨著外面的腳步聲傳來，我的心里頓時(shí)像是鉆進(jìn)了一只亂撞的小鹿，好緊張！“嗨，小朋友，我們又見面了！”，小哥哥來了?？吹綆洑?、陽光的'小哥哥，我心里的小鹿突然停止了亂撞，緊張的情緒也隨之消失了。這是我們第二次見面，不同的是我從上次的小啞巴變成了小話癆，連編導(dǎo)老師都說我像換了個(gè)人兒似的。
錄制準(zhǔn)備開始了，?。烁绺鐜臀遗宕魃狭祟I(lǐng)夾麥，一頭別在腰上，另外一頭別在衣領(lǐng)上。此時(shí)的我感覺自己就是一名專業(yè)主播，自豪感爆棚啊！在錄制的過程中，我們有說有笑，一點(diǎn)緊張感都沒有，小哥哥問了好多問題，我呢想到什么就說什么，只看見前方的攝像叔叔們都在捂著嘴笑，讓我腦袋里浮現(xiàn)了無數(shù)個(gè)問號，難道我還有當(dāng)笑星的潛質(zhì)？很快，錄制工作順利的完成了，節(jié)目組的鄭老師和攝像叔叔肯定了我和搭檔的表現(xiàn)，并且連連夸贊我們?nèi)鹦〉年柟馊鹁半娨暸_辦得非常好，給小朋友們提供了很好的鍛煉平臺，小主播們也非常優(yōu)秀。聽到這些贊許的聲音,我感到特別驕傲，也很幸運(yùn)自己是廈門市瑞景小學(xué)的一員，感謝老師們對我的教誨。
通過這次的特殊錄制，讓我感受良多、受益匪淺，平時(shí)看見電視里的主持人都那么淡定、優(yōu)雅，原來他們也要克服重重困難，付出許多努力，比如：當(dāng)許多大燈照射在他們面前時(shí)，他們要忍住，不能頻繁眨眼睛；在緊急情況下，需要他們在無準(zhǔn)備，沒有稿子的時(shí)候，馬上臨場發(fā)揮，甚至要獨(dú)自主持很久，我真佩服這些主持人，他們太厲害了！
我也要加倍努力，成為一名優(yōu)秀的瑞小主播！
小學(xué)日記常用4
未來的世界，誰都不知道會變成什么樣子，但肯定更加精彩，更加千奇百怪，不管是吃的、穿的、用的都很特別。它們之間相關(guān)的東西將形狀各異，功能更加齊全。比如：我們的家務(wù)機(jī)器人，有了它媽媽就不用做家務(wù)了，神奇的百變魔筆，當(dāng)同學(xué)坐姿不端正，它就寫不出字來，只有坐姿端正才行，這樣就不容易得近視眼了。但我還是夢想著未來的'食物。
大家都明白，現(xiàn)在耕地越來越少，而科技越來越強(qiáng)，環(huán)境污染越來越嚴(yán)重，有害食品屢禁不止，未來的食物會變成什么樣子呢？
我想把未來的食物發(fā)明成一個(gè)有營養(yǎng)、無害、無毒、制作方便的小丸子。它只有藥片大小，放在嘴里真香。是不是想知道我的“小球”怎么制作嗎？別著急，讓我慢慢告訴你。很簡單，只有語文書這么厚，上面有自動制作按鈕，只要把食物放進(jìn)盒子里，按下開關(guān)幾分鐘就可以吃美味大餐了。它是通過光電傳熱，只要有光的時(shí)候，它就自動轉(zhuǎn)化成電，并儲存起來，不管在什么地方，什么時(shí)候都可能用是不是很環(huán)保呢？
下面我就告訴你，需要準(zhǔn)備什么，小球在高科技的作用下，只要兩顆谷粒、一粒大米、一小塊蘿卜、一小片菜葉，就可以幫助人體獲得豐富的營養(yǎng)。當(dāng)然小球還可以加入果汁、果肉，做成含多維生素的球……如果你想吃草莓味，那加上一顆草莓吧！小球適合各種人群，特別是老年人、小朋友、嬰兒、野外工作者、宇宙中的航天員等等。以后李老師帶我們春游，我們是不是就不用大包小包的帶零食了呢？我們可以盡情的玩，可以舒舒服服的欣賞美景。到了中午，李老師說：“吃飯了，同學(xué)們就從口袋里拿出小球吃下去”，然后異口同聲地說：“吃完了”！又可以繼續(xù)開心地玩了。
你說，這個(gè)“小球”是不是很奇特，如果你想吃，那就期待未來“小球”問世吧！相信我，不會讓你失望的。
小學(xué)日記常用5
XX年06月12日 星期日 天氣：晴
應(yīng)該說您的工作是平凡的，沒有權(quán)力更不怎么富有，但您的使命是高尚的，您的心血灑在未來的祖國的后起之秀上，不吝惜每一滴汗水，把每一份力量都給了您這群可愛的學(xué)生們。
我敬佩您、我羨慕您，我敬佩您有淵搏的知識，可以在講桌上海闊天空地談?wù)?，我羨慕您有幾十個(gè)乃至幾百個(gè)孩子，他們是這樣依戀您，愛戴您，我想在不遠(yuǎn)的將來我會繼續(xù)您的使命。
您是辛勤的，更是疲勞的。四十五分鐘里您像一臺播種機(jī)，不停息地在學(xué)生心靈中播撒著知識，掃除著一切污穢。每個(gè)學(xué)生都徜徉在知識的海洋里，您也享受著學(xué)生給予的歡樂。一節(jié)一節(jié)，這樣時(shí)光流逝不知不覺您送走了一級又一級的莘莘學(xué)子們，盡管有些不舍得但還是依依惜別。轉(zhuǎn)眼您教到了我們這一級，我們是幸運(yùn)的。您不知疲倦的'授予我們知識，您把激昂的青春給了我們，而您自己卻在慢慢變老。忽然，我發(fā)現(xiàn)您就是黑暗中的那支紅燭，驅(qū)走了黑暗，為我們照亮前進(jìn)的道路，而您自己卻一滴滴消逝在燃燒的光亮中。
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