下面是范文網(wǎng)小編收集的致老師的一封信11篇，供大家參考。
致老師的一封信1
敬愛的語文老師：
您好！老師，近來可好嗎？
老師，我今天和你聊一聊我的中國夢——當個百萬富翁。
同學們都有自己的夢想，如當一名醫(yī)生、工程師、科學家、航天員、教師……這是我們自己的夢，可中國夢又是什么？那是千千萬萬個人的夢想聚集在一起便成了中國夢。而我的中國夢是——當個百萬富翁。
如果我是百萬富翁，我一定不會游手好閑，無所事事，我還會成立一個自己的基金會。哪兒有洪水、地震等自然災害，我就會親自帶著基金，可以第一時間趕到災區(qū)，慰問受災的群眾，無償?shù)匕l(fā)放藥品、食品等生活用品。我還會資助學費給山區(qū)的孩子，組織醫(yī)學精湛的醫(yī)生去貧困的地區(qū)義診治病。
如果我是百萬富翁，我一定不會讓員工買不起房子，我還會讓每一位員工住得起房子。我還要住宅蓋一所一流的小學、中學、高中和大學，這樣我的員工就不再為自己的兒女上學難，學費高等問題而煩惱了。
如果我是百萬富翁，我會在所有農(nóng)村建立醫(yī)院，把那些因無錢治病，而在死神手里被折磨的'病人拯救出來。讓所有患重病的人恢復健康，過上快樂的生活。我要讓那些在黑暗中掙扎的盲人走向光明，讓他們睜開眼睛看看藍藍的天空。我要讓世界充滿生機、希望和健康！
這就是我的夢，我的中國夢！雖然這個夢很難實現(xiàn)，但是我會用不懈的努力來完成這個中國夢！
此致
敬禮！
你的學生：xx20xx.05.13
致老師的一封信2
敬愛的王老師；
記得人們常說：老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。我們還曾嘲笑過，如果人世間有這樣的老師那就見鬼了！
四年級開學時，我走在學校的路上，我無數(shù)次幻想過，班主任如何地接待我報名，一臉嚴肅還是滿面笑容----可誰知，數(shù)學、語文老師都換了。開學后的第二節(jié)課就是您上的，您并沒有過多的介紹自己，而是匆匆說了姓名后進行了正式的上課。從記憶中搜索，記的您上的第一課是《觀潮》。您上的課是多么生動??！我們仿佛親身到了錢塘江邊上，那種氣魄，是無法形容的?，F(xiàn)在《觀潮》這篇課文的某些段落我仍記得---那條白線很快地向我們移來，逐漸----
如果我們是船，那老師就是帆，引領我們在知識的海洋里不斷向前；如果我們要踏上旅途，那老師就像我們手持的蠟燭，照亮我們在學習上那坎坷不平的路。您讓我們打開心靈的窗戶，您讓我們擁有精神的支柱，您送我們走上學習的道路，給予我們無窮的鼓舞，老師我們將永遠把您記住。
您常教育我們要好好學習，長大以后才能有出息。王老師我們不會忘記您的。是您不止一次的教我們應是一年級就知道的漢語拼音，您說；漢語拼音就跟英語單詞的順序一模一樣。是您讓我們在課堂上寫作業(yè)時，不辛勞的'糾正我的坐姿。是您用星期六補課的時間不斷的讓我們汲取大量的課外知識，促使我的作文能在網(wǎng)上發(fā)表。
王老師，如果把您作蚌，那么學生便是蚌的砂粒，您用愛去砥它、磨它、浸它、洗它----經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆珍珠，光彩奪目。如果人生是我們要走去的道路，您就是那人生道路一盞盞永不明滅的明燈。
敬祝：
青春永駐！
青春常在！
萬事如意！
xxx
20xx年xx月xx日
致老師的一封信3
敬愛的胡老師：
我雖然是轉(zhuǎn)學過來的學生，在您的教導下，也已經(jīng)學習四年了。這四年多來，您像一片陽光，照耀著我，溫暖著我;您又象春雨，滋潤著我，讓我成長。而，您，卻像不會累似的，默默地看著我和同學們……
您，是可親的。雖然，有時會生氣。但，我想，那是太辛苦的緣故。從我當上星期一的值日組長之后，我就明白了值日組長是很苦的。老師，也是很苦的。一次，教室特別臟，許多同學都逃值日提早開溜了，教室里只就剩下我和您。那時候，已經(jīng)近五點了，我在靜靜地掃地，您在排桌子、檢查黑板和地板的干凈程度，不時，還要跑回辦公室工作。當我們終于掃完教室時，您還不能下班，得回到電腦前準備教案——我想，大概是這樣的吧。
您，十分年輕，沒有什么經(jīng)驗，卻承擔起班主任的繁重工作。您很堅強。我們班已經(jīng)超過五周沒有得到五星中隊了。我知道，為這事，您，是十分生氣，也十分傷心的。但，您沒有絕望，沒有給我們很大的懲罰，這一切，您，都是自己默默承擔。您，只不過要求我們排隊的時候要安靜、整齊、快速罷了。當您站在我們身邊，聽到主持升旗儀式的人宣布五星中隊名單時，我看到您一下子從期盼變得異常嚴肅與憂慮。但，您只是說：“這是你們自己想得到的成績嗎?你們排隊的時候那么吵，那么亂!你們看一班多么整齊。”這些苦口婆心的、請求式的語言，那些成績差的同學們聽了，或許不以為然，可我們心里知道……
老師，我的記憶中有許許多多的碎片閃過，我卻最記得您操心的`樣子。您為我們操了多少心哪!您的怒氣，是為我們著想;您的笑容，是為我們驕傲;您的堅強，是為我們的班級!老師，我感謝您!
祝您
青春常在
工作順利
您的學生昱
致老師的一封信4
敬愛的老師：
又是一元復始，萬象更新的時節(jié)。值此新春佳節(jié)之際，學校領導班子向一年來辛勤耕耘在學校教學、管理、服務崗位上的`全體教職員工和長期以來給予我校大力支持的各位家屬致以親切的慰問和衷心的感謝!向為學校做出卓越貢獻的退休老同志致以崇高的敬意和節(jié)日的問候!
xx年，是我校和諧有序、穩(wěn)步發(fā)展、再上臺階的一年。全體三十三中人做到了將責任記在心上，扛在肩上，扎實有效地推進了學校各項工作全面發(fā)展。沿著“和諧校園，穩(wěn)定發(fā)展”的管理之路，圍繞“提升課堂效益，打造幸福教育”的工作中心，深入開展課改工作，全校教職工、學生、家長，同心同德、開拓創(chuàng)新、與時俱進，在xx年工作基礎上取得了新的成績，全面完成了xx年工作任務。
這一年，學校積極推進素質(zhì)教育，穩(wěn)步提升教學質(zhì)量。學校繼續(xù)深化課堂教學改革，精心打造“三〃三快樂學習”模式，課改舉措帶來豐碩成果：教學質(zhì)量不斷提高，中考成績再創(chuàng)輝煌，20xx屆重點上線78人，重點率達27%；素質(zhì)教育成績喜人，比賽競賽捷報頻傳，84名學生在各項比賽中獲獎；校園和諧有序，德育彰顯特色，生命教育常態(tài)化，感恩文化已然形成。
這一年，學?？蒲小⒔處熽犖榻ㄔO再上新臺階。學校教育管理更加科學，師資隊伍建設加強，在教師教育技術(shù)能力考試中，我校所有參培教師均一次性全部合格；各類培訓展示活動豐富，一年內(nèi)學校派出外出學習交流教師累計近百人次，開展課改專題活動數(shù)十次；教學科研成果顯著，六個課題成功立項，三個課題順利結(jié)題并獲表彰。
這一年，成績凝聚著全校教職員工的智慧、心血和汗水，也預示著我們學校的發(fā)展?jié)摿薮螅菍ξ覀兊拇哌M和鞭撻。在新的`一年里，我們將與時俱進，借素質(zhì)教育的春風和課堂改革的`大勢，努力把學校的各項工作做好做強，為實現(xiàn)學校發(fā)展史的又一次新的突破而不懈努力。
回顧過去，我們信心百倍；展望未來，我們重任在肩。嶄新的20xx年，是學校深化改革加強內(nèi)涵式發(fā)展建設的關鍵之年，機遇與挑戰(zhàn)并存、困難與榮譽同在。讓我們攜手并肩，銳意進取，用我們的激情和智慧、勤勞和汗水去開創(chuàng)三十三中更加燦爛輝煌的明天!祝您及家人新春愉快，身體健康，闔家幸福，吉祥如意!
祝愿我們共同的家園——成都三十三中欣欣向榮、蒸蒸日上!
寫信人：xx
20xx年xx月xx日
致老師的一封信5
尊敬的老師：
您好！
古往今來，教師都是一種高尚的職業(yè)，從未被人們忽視。人人都非常尊敬老師。而您，卻是一個不希望被人尊敬，不希望太出眾，只希望在背后為我們默默付出的使者。你總是不斷付出，不索取回報，自以為在別人眼中會顯得很平凡，殊不知您這樣偉大的行為更顯得比其他老師要出眾。我千言萬語都說不清您的好、您的慈善，只能在學習上不斷努力，以作為對你的回報。
瞧！那頭烏黑得發(fā)亮的短發(fā)，展現(xiàn)出你的青春活力，可就在不覺中，密集柔亮的黑發(fā)中夾帶了幾絲白發(fā)?？傻拿济拢请p慈祥的眼睛永遠都是那么炯炯有神。笑起來猶如天使般的面容，在我心中印下了一個深深的烙印。
別人都說：“遇到好父母，遇到好老師，遇到好同事。是人生三大幸運的事?！蔽蚁?，上天一定是偏愛我，讓我降臨一個有文化的家族中，雖然不太富有，但很溫暖；現(xiàn)在又讓我遇到了一個好老師。你每次表揚我，我的心里猶如被蜜淋過，甜滋滋的；你每次批評我，我總會認真的反省；你每次給我建議，我總會認認真真的去思考、去琢磨……
快畢業(yè)了！一想到要離開校園，離開您，心中便會泛起一股酸澀的'感情。是您教育我，什么該做，什么不該做；是您告訴我人生道理，在我那幼小的心田中灑下希望的種子。我真的非常感謝您，因為，您是我的第二個母親！我衷心地說一聲：“謝謝您！”
祝您身體健康！
感謝您的學生：雅嵐
致老師的一封信6
親愛的老師們:
老師和孩子們相識相知，結(jié)下深厚的友誼，我把心中的前言萬語匯聚成兩句話：
一句感謝，感謝偉才培育幼兒園的老師們感謝你們，感謝你們?nèi)陙頌楹⒆觽兊某砷L付出的`智慧與汗水，愛心與熱情，這三年來不光孩子學習很多知識，我們家長也得到學習和成長，這三年是你們教會了孩子學會分享，學會自己的事情自己做，力所能及的事情幫著做，教我們安全知識，講文明講禮貌，教我們要感恩，還有許多許多。
第二句祝福，祝我們尊敬的老師們健康幸福、萬事如意，祝偉才培育幼兒園越辦越好更加輝煌，祝小朋友們健康友愛、快樂成長
寫信人：
日期：
致老師的一封信7
張老師：
時間猶如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，我們一起走過了高二的第一個學期。有人說，人生不過過眼云煙，一切終將過去。然而事實卻并非這樣，有些人，有些事，刻骨銘心，不論時間如何流逝，那份情永在。你說：“千教萬教叫人求真，千學萬學學做真人”。你給我們上的第一節(jié)課，不是自我介紹，不是直接上課，而是叫我們?nèi)绾巫鋈?，給了我們一種煥然一新的感覺。傳授知識的課有許許多多，而教育做人的人生課卻難能可貴，終身受益啊。你說，我們是真人，絕不做披著羊皮的狼，披著人皮不干人事，要做一個對社會有益的人。這也許才是學習政治的真正意義所在吧。自我學習政治起始，我就對這門學科有一種抵觸心理。有那么多繁雜的知識等待我去記憶，那么多虛假的知識等待我去鞏固。
我總以為，政治學科，不過是懸浮于空中的樓閣，不過海市蜃樓罷了。遠看，那么簡單，一點也不實際，其實，就像一個醬缸，讓人生厭。我們現(xiàn)在學習政治，不過是國家鞏固統(tǒng)治的一種手段罷了。而你說，束縛人思想的教育，不學也罷。我非常驚奇，這是整的嗎？其實我知道，你說的束縛遠不是我理解的那么簡單、膚淺。而我遇見了你，茫茫人海中，相見就是緣。而你帶給我的，好多。第一，你是第一個讓我把知識就能在課堂上掌握的老師，把知識背至熟練的地步，讓我不對這門學科厭惡，讓人乏累。從前，我用很長的時間記憶，卻也沒到達這種地步。你的教學方法真的很神奇。我也試圖把這種方法用于其他學科，卻也沒有收到如此好的效果。我覺得我從這其中悟道一個道理，就是有目的的去做一件事，竭盡全力，方可成功。第二，你是給我感動最多的一個老師，也是讓我敬佩的老師。每當我們乏累，不想學習的時候，你的一些話語，一些資料，一些視頻，總能振奮人心。在平日里，我們每個人都有一個大學夢，但當我們身心俱累的時候，那個夢想有顯得那么蒼白無力。你還記得嗎，那個讓我潸然淚下的聲音，喚醒了我沉睡的夢想，震撼了我的心靈。老師，謝謝你，帶給我這些。第三，你是一位滿腔熱情，滿腹正義的老師，也是一位永富朝氣與活力的老師。
永遠都不會忘記，你分析當今中日之關系，世界之形勢的神情，那種愛國情懷，那種天下興亡，匹夫有責的.一個中國人的責任。多么難忘??！有時，我總抱怨中國不好，卻不知道作為中國人的責任是如何強大祖國，而非抱怨。你還記得嗎？那次為了準備班級風采展示，你日夜操勞。你和我們說；我昨晚只睡了幾個小時。頓時，我覺得，我們有有何資格萎靡不振，不努力呢？當你說完，我很奇怪，是什么支撐著你，理想？信念？還是更加強大的精神力量？到底是什么，唯有你能做的倒，而我們卻不能？最讓我喜歡的一點，是你永遠不放棄一個學生。當一個學生成績很差時，不是想著如何進步，最害怕的是同學的嘲諷，老師的不屑。而在你的課堂上，從來沒有這些。你秉承的是；努力讓他學會知識，竭盡所能。如果不能讓他們成為一個人才，最起碼要讓同學學會如何做人。一個真人遠比一個人才更重要，這是一個老師真正的成功。我覺得是這樣的。你知道嗎，老師！我是一個多變的人，有時冷漠，有時熱誠，有時高興地忘乎所有，有時悲傷地沉默不語。有時候覺得，這個世界太大，我就彷如一粒塵埃，到頭什么都不是。
有時候又覺得我非常重要，但與別人不同，不想和別人有任何糾葛，因為人們確實也虛偽，以自我為中心的我就會得罪許多人，但終究覺得是他們的錯，我應為自己而活，管他們干什么？是不是覺得我就是個矛盾體，我也這樣覺得。以感謝為圓心，以真誠為半徑，送給您一個圓圓的祝福.新春快樂！老師，愿幸福伴您左右！
致老師的一封信8
親愛的張老師：
20xx年，你來到了我們身邊，成為我們的政治老師，從此我們成了除親人以外接觸最多的人，雖然我們僅僅才相處了一個學期，但我可以感受到你的激情，對我們的期待，你不會因為我們是普通班而有絲毫的不屑，也不會因為我們是普通班而對我們要求很低，你總是一視同仁，在我們班也是，后面的同學們反而更受你的重視，就因為這樣，你讓我們班所有的同學們都很敬佩你。
你經(jīng)常給我們進行思想教育，曉之以情，動之以理，你不會輕視我們，同時也不想要我們自己看輕自己，所以只要我們的學習上有任何讓你不滿意的地方，你會很嚴肅的給我們分析我們的錯誤，并讓我們及時改錯。
你還給我們帶來許多規(guī)矩，每次考完試后的“心靈的震撼”，還有那平時的小測驗，時而不時的視覺盛宴，讓我們的.政治課變得生動起來，也讓我們越來越喜歡上政治課，你真的是一個很好的老師，你讓我們懂得了很多，也給我們帶來了許多“名言警句”，讓我們更精神，更加自信。
老師，我們雖然不是那種學習很好的學生，可能在學習上我們不是最好，但對老師們的尊重和愛戴絕對不比985和重點班的差，但是我們也會努力，讓老師對我們不失望。
老師，我在網(wǎng)上看到這樣一段話，我想寫給你:
老師，假如我們是一只小船， 您就是一對船槳。 有了船槳的劃動， 小船才能乘風破浪。 假如我們是一根蠟燭， 您就是一根火柴。 有了火柴的點燃， 蠟燭才能大放光芒。 假如我們是茂盛的樹木， 您就是辛勤的園丁。 有了園丁的培育， 樹木才能高大挺秀……
老師，20xx年到啦，祝你在新的一年里身體健康，萬事如意，家庭美滿，工作順利，也希望我們的政治課可以更加快樂，更加開心。
此致
敬禮
您的學生：xxx
致老師的一封信9
親愛的老師們：
你們好！
近日，新冠疫情形勢日益嚴峻緊張，干擾了我們的生活常態(tài)，也打亂了我們的教育教學計劃。為全面落實市防疫工作要求，有效遏制疫情傳播，全力保障全體師生身體健康和生命安全，我校嚴格按照市線上教育教學要求，自9月5日起實施線上教學。
教師是立教之本，教師在哪里，講臺就在哪里。希望大家同心協(xié)力，攜手做好以下工作，力求確保線上教學的有序開展，減少疫情對學生學業(yè)的影響。
1.落實防疫措施，做好個人防護。
密切關注官方疫情防控動態(tài)信息，不信謠、不傳謠。隨時關注學校和社區(qū)的相關通知，按要求積極配合各項工作，落實疫情管控各項措施，非必要不外出，堅持佩戴口罩，保持社交距離，做好個人防護，堅持生命至上。
2.主動思考策略，確保教學實效。
線上教學，是疫情下教育教學的需要，也是對教師教學智慧的考驗。我們雖已不是第一次開展線上教學，在技術(shù)層面上也許我們已經(jīng)駕輕就熟，但在教學策略層面上值得我們思考的還有很多，尤其重要的是充分考慮線上教學的利弊和學生居家學習的實情，主動思考如何結(jié)合線上教學的特點進行備課、授課、批改、指導，同時精選教學內(nèi)容，合理分配時間，探索高效策略，采取多樣手段，讓學生能學、樂學、學會、學好，以此確保教學要求不降低、教學環(huán)節(jié)不減少、教學質(zhì)量不打折。
3.彰顯嚴謹教風，樹立優(yōu)良形象。
在認真教學、傳授知識的同時，請老師們以身作則、做好表率，嚴格貫徹落實疫情防控線上教學各項規(guī)章制度，遵守網(wǎng)絡文明規(guī)范，不發(fā)表不當言論，不傳播不實信息，切實履行好教書育人職責，彰顯嚴謹教風，樹立優(yōu)良形象。
4.關注學生動態(tài)，守護學生健康。
教師是學生成長道路上的“引路人”，請老師們及時關注學生的思想動態(tài)，用好課堂主陣地，為學生提供成長與發(fā)展的養(yǎng)分和土壤，做一個抗擊疫情正能量的“傳播者”和學生心理健康的“守護者”，在“傳道、授業(yè)、解惑”中給學生以心靈的'啟迪和仁愛的滋養(yǎng)，讓學生在我們的呵護下健康成長。
親愛的老師們，在這特殊的時期，讓我們戮力同心、共克時艱、云端奮斗、溫暖守候，一起成為“疫”戰(zhàn)中陪伴學生的那束最溫暖的光！相信一切陰霾終將被驅(qū)散，所有付出都不會被辜負。
感謝大家對學校工作的支持和配合!祝大家萬事順遂、闔家安康！
xxx
20xx年2月xx日
致老師的一封信10
老師：
您好！
我對您有千言萬語想說，現(xiàn)在請您靜下心來聽我訴說好嗎？
金老師，自從第一次看見您，我就非常地喜歡您，因為您似乎就像我的媽媽一樣，給了我安全感，把我的不安和焦慮撫去，讓我能第一次如此專心地聽您講課，您身上仿佛有一股魔力，深深地吸引著我。
金老師，您在我的心目中，與親人的位置相等，您不管怎樣做，只要是對的，我都會支持您。但我有一個小小的建議，不知您會接納否？我特別喜歡看您笑，可您不常笑，您不知道，您笑的時候真的'很漂亮，很可愛。我不知道我為什么要用“可愛”來形容您，可能是您笑的時侯，我覺得您就好像是和我們兒童一樣，讓我覺得特別的親切。您知道嗎？當人哭的時候會抽動60多根神經(jīng)，但笑的時候就只會抽動3根神經(jīng)，所以愛笑的人就要比同齡人看起來更年輕。
因此，金老師，您就算不喜歡笑，也多笑笑好嗎？
最后祝金老師福如東海，壽比南山，家庭幸福，工作順利，身體健康！
您的學生：xxx
20xx年x月xx日
致老師的一封信11
敬愛的老師：
您好！
童年的大門向我們敞開，里面的一幅幅神奇的畫卷，讓我想起了快樂、煩惱和興奮。我最難忘的是第一次坐飛機，今天我要與您分享！
去坐飛機前，我?？匆娞焐嫌行⌒〉?、有翅膀的東西在飛，一開始并不知道那是什么，于是去問外婆，外婆一邊笑著一邊抱著我告訴我這就是過段時間我要去坐的`飛機，我心想：這么小，比一只麻雀都小上一半，怎么坐得了人呀！
站在機場的玻璃窗旁，我看見了飛機。和之前在天上飛得高高的樣子真不一樣，大得完全可以坐一百人。我的小心臟“怦怦”直跳，好興奮呀！這是我見過最大的交通工具！
登機了，坐在座位上，我的興奮一點點消失了，換成了越來越多的緊張、害怕和擔心。萬一飛了一半落了下來，爆炸了；或是飛機一下子沒油了，它自由落體，掉進了大海，我不會游泳……成千上萬的問題從我的小心臟里冒出來，變成一個小惡魔，不停地對我說：“真的會掉下來，你這個膽小鬼！”真的好想離開這冰冷的飛機，回到溫暖的家呀！
廣播通知，要準備起飛，我差一點兒嚇得大聲喊出來：“放我回家！”我還沒反應過來，飛機已經(jīng)在跑道上轟隆隆地飛速前行了。我整個人好像被一個全身都是肌肉的巨人用力地推了下去，眼睛也不自主地瞪得老大。當飛機最后一個輪胎離地時，我的耳朵“砰”的一聲，仿佛一不小心被我弄爆炸了，飛機慢慢_____穩(wěn)了，漸漸地我也_____靜下來了……
吃飯了！空姐推來餐車，里面藏著一個又一個美味，我吃得津津有味，有可能是因為剛才害怕得餓了。
為了打發(fā)好奇心，我望著黑漆漆的天空，什么也沒有，我不禁想：飛機怎么不會迷路？是不是因為迷路了，才飛這么久呀？
帶著美好的想象，我進入了夢鄉(xiāng)……
現(xiàn)在想想真是一場美好的回憶。
祝您：身體健康！
寫信人：
日期：
致老師的一封信11篇相關文章：
★ 致一封信作文4篇
★ 寄一封信作文7篇