下面是范文網(wǎng)小編收集的我的陽(yáng)光作文12篇，以供參閱。
我的陽(yáng)光作文1
"南小排球，勇創(chuàng)一流"、"學(xué)而不厭，日進(jìn)有恒"......響亮的口號(hào)在江科大附小的操場(chǎng)上空回蕩。清晨，在老師的帶領(lǐng)下，我們排著整齊的隊(duì)伍，精神飽滿地踏著步，進(jìn)入操場(chǎng)。每周四次的大課間活動(dòng)是我們最期盼、最快樂(lè)的時(shí)光。
隨著廣播里的極富動(dòng)感的音樂(lè)響起，大課間活動(dòng)開(kāi)始啦！操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)，到處都是同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲和歡呼聲。
我們二年級(jí)的小朋友在老師的組織下分組活動(dòng)。有的對(duì)空墊球，我們班張姝慧同學(xué)能一次墊幾百個(gè)球，都不掉下來(lái)，真是了不起；有的跳小繩，老師讓我給大家示范跳雙飛。我用力甩著繩子，雙腳蹬地，像一只敏捷的小猴子，一口氣跳了二十四個(gè)，贏得了大家的陣陣喝彩；還有的跳大繩，"一二三、跳"，同學(xué)們排成隊(duì)，在長(zhǎng)繩中穿梭。飛舞的長(zhǎng)繩像舞動(dòng)的銀蛇，跳動(dòng)的同學(xué)像一只只快樂(lè)的小袋鼠。啊，跳出了歡樂(lè)，跳出了友誼，跳出了健康！
其他年級(jí)同學(xué)開(kāi)展的活動(dòng)也豐富多彩。一年級(jí)的小朋友有的拍球，有的扔沙包；三年級(jí)的.同學(xué)"咚咚"地對(duì)墻墊球；四年級(jí)的同學(xué)扭動(dòng)腰肢，靈活地轉(zhuǎn)著呼啦圈；五年級(jí)的同學(xué)跳著牛皮筋；不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣?yán)?duì)的喝彩聲，原來(lái)是六年級(jí)的大哥哥大姐姐正在進(jìn)行激烈的排球賽。老師們也高興地加入了大課間活動(dòng)，和我們一起墊球、跳繩、踢毽子、轉(zhuǎn)呼啦圈......就像是我們親密的大朋友。在這美好時(shí)光中，我們拋開(kāi)所有的煩惱和學(xué)習(xí)壓力，盡情游戲，盡情運(yùn)動(dòng)，享受著陽(yáng)光童年。
陽(yáng)光大課間活動(dòng)，給我們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)、無(wú)限的健康！我愛(ài)陽(yáng)光大課間活動(dòng)！
我的陽(yáng)光作文2
霧，陰霾。一絲風(fēng)也不曾吹過(guò)。太陽(yáng)不知哪里去了，但卻令人渾身燥熱。
這時(shí)，一滴水，噢，不，是一滴雨，正滴在我的手心。不知何時(shí)，已下起了雨。一滴一滴，落在我的身上，鞭笞在我的心里。我好象掉進(jìn)了冰窟。走在樓梯上，我卻沒(méi)有力量去推開(kāi)那扇門。難道這就是我所給予門里的人的饋贈(zèng)嗎?已經(jīng)站到了門口，我卻，始終不敢推開(kāi)那扇門。想起母親的笑容，父親的眼神，我的心突然為之一震。但，這終究是要面對(duì)的。我邁進(jìn)了這道門。家里，父母正在做飯，為我做飯。回屋，我默默地將一顆薄荷糖塞到嘴里，平時(shí)那么涼爽，今天，卻這樣辛辣。我吸了口氣，吐掉了它。飯做好了，出去，吃飯。爸爸媽媽沒(méi)有詢問(wèn)我的成績(jī)，而我也知道，以媽媽的關(guān)心程度，一定比我先知道這些數(shù)字，鮮紅的數(shù)字。我們都沒(méi)有說(shuō)話，似乎連呼吸都是小心翼翼的。這晚，夜不能寐。
清晨，我很早就起來(lái)，來(lái)到客廳。媽媽也像早就約好的'一樣，正端坐在沙發(fā)上。我吃了一驚，繼而又反應(yīng)過(guò)來(lái)，靜靜地，在媽媽旁邊坐下。媽媽沒(méi)有批評(píng)我。我只是聽(tīng)到了一句話：“沒(méi)有人從不失敗。陰霾過(guò)后，一樣會(huì)有真正美麗燦爛的陽(yáng)光?！闭f(shuō)罷，起身回到了臥室。我低頭沉思許久。我已不再需要什么。
抬頭看。窗外，清晨的第一縷陽(yáng)光射入窗戶?；覊m在那里翻騰，感覺(jué)，真的好美好美?；秀遍g，我好像看到了美好的未來(lái)。伸出手，陽(yáng)光從指尖瀉下，那一縷，陽(yáng)光，我永遠(yuǎn)珍藏。
我的陽(yáng)光作文3
我心中的陽(yáng)光是母愛(ài)，母愛(ài)是一抹陽(yáng)光，溫暖我們的心靈，母愛(ài)是一縷花香，芬芳我們的記憶，母愛(ài)是一場(chǎng)甘露，哺育著我們的生命。我的母親平時(shí)是一個(gè)不善言語(yǔ)的人，但他對(duì)我的愛(ài)卻是最多的，母親對(duì)我的.愛(ài)在生活中不容易察覺(jué)。
在炎熱的夏天里，媽媽總是讓我先洗澡，然后等我洗完后她才去洗，那我洗完后的浴室里像一個(gè)火龍一樣不斷的冒出熱氣，媽媽洗完后我最初以為她全身是水，后來(lái)才知道那是汗，原來(lái)媽媽不是想讓我熱了，就讓我先洗澡。到了冬天，隨著季節(jié)的變化。難道媽媽對(duì)我的愛(ài)也隨著季節(jié)的變化而變化嗎?
現(xiàn)在媽媽總是搶著跟我洗澡，每當(dāng)我想去洗澡時(shí)，她總是說(shuō)孩子讓我先洗，媽媽有急事，媽媽總是說(shuō)有急事有急事，她哪里有急事，我開(kāi)始抱怨她，難道她不愛(ài)我了嗎?不關(guān)心我了嗎?那一次我做作業(yè)做到了很晚，正準(zhǔn)備去洗澡，可是媽媽把我一把攔住，我生氣的說(shuō)道，媽媽我明天還要考試，再不睡覺(jué)，明天的考試我一定會(huì)考，差的我求你了?？墒菋寢尪挷徽f(shuō)一把把我推開(kāi)沖進(jìn)浴室，我哭著也沖進(jìn)房間，媽媽洗完后想進(jìn)來(lái)安慰我，我卻不聽(tīng)，立馬沖進(jìn)浴室洗澡，我在浴室里待了很久，也不知道為什么洗完澡后，我經(jīng)過(guò)爸媽的房間里面?zhèn)鱽?lái)了兩個(gè)人的交談，孩子著急你就讓他去唄，你這么大個(gè)人了，還跟小孩子搶什么呢?“我這不是關(guān)心他嗎?我洗完澡后浴室里不是更暖和了嗎?他再進(jìn)去洗不就是不冷了嗎?”當(dāng)聽(tīng)到這里時(shí)，我傻傻的站在門口，眼淚不禁地流下來(lái)，以前的問(wèn)題也全部解開(kāi)了。
我終于明白了，原來(lái)媽媽是一直對(duì)我的愛(ài)，不會(huì)因?yàn)樽约旱淖兓兓?，而是溫暖了我整個(gè)冬天。
我的陽(yáng)光作文4
我喜歡陽(yáng)光
喜歡雨，同樣喜歡陽(yáng)光。暖暖的陽(yáng)光，不一定要享著才安適，看著看著，便已能暖到人的心里去。
喜歡戴著眼鏡看陽(yáng)光。不戴眼鏡只能看到陽(yáng)光大面積的照耀，體會(huì)不到它離你如此之近。而戴著眼睛看，陽(yáng)光仿佛一條條直線以我為焦點(diǎn)直射而來(lái)，這時(shí)，我便可以把自己想象成是孫悟空一樣的石猴出世，迸發(fā)出萬(wàn)丈光芒，有種很神圣的感覺(jué)。
喜歡伸出叉開(kāi)五指的手遮住太陽(yáng)?？搓?yáng)光從指縫間傾斜而下，襯托出五指修長(zhǎng)的輪廓?？搓?yáng)光隨著手指的張開(kāi)和閉合而不停流轉(zhuǎn)，有一種把陽(yáng)光玩控于手的得意。
喜歡看陽(yáng)臺(tái)上被陽(yáng)光照耀的.花。高傲的花蕾不知何時(shí)綻開(kāi)的，被陽(yáng)光襯得如此冷艷﹑清絕。仿佛不輕理這溫暖柔和的陽(yáng)光，嫌那無(wú)所不照的陽(yáng)光多情得很。這花兒在陽(yáng)光下頗有些脫俗的韻致，與“鳥(niǎo)鳴山更幽”似有異曲同工之妙。
喜歡即將升起的朝陽(yáng)。當(dāng)太陽(yáng)在期待中徐徐升起時(shí)，感覺(jué)體內(nèi)充滿了活力，快要釋放出來(lái)一般……而那陽(yáng)光是如此純凈透明，沐浴在我的身上，仿佛也在洗凈著我的靈魂……
喜歡西下的夕陽(yáng)?？磳⒛何茨旱氖澜?，所有的顏色都已經(jīng)沉淀，那即將走盡的陽(yáng)光，在山崖叢草間留有最后一筆激情，讓人倍感珍惜，不覺(jué)又想到已故的老人，那思念之情便如在宣紙上作畫(huà)一般印染開(kāi)去……
看見(jiàn)陽(yáng)光，便會(huì)有無(wú)法影響的好心情。而此時(shí)，天外，太陽(yáng)正晴！
我的陽(yáng)光作文5
我的同桌是個(gè)陽(yáng)光可愛(ài)而又寬容大度的小女孩。
她的睫毛長(zhǎng)得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，而且還翹翹的，眼睛大大的，像一顆圓圓的、晶瑩透亮的寶石，大家想明白她是誰(shuí)嗎？嘻嘻！她就是我的同桌吉梓萌。
一次，她媽媽過(guò)生日，她早早地回到了家，開(kāi)始做飯。阿呀！她的手被開(kāi)水燙出了個(gè)大泡，可她沒(méi)有哭，而是自己找出燙傷膏一聲不吭地涂抹起來(lái)。不久，飯菜做好了，開(kāi)始做蛋糕了！阿！厭惡的攪拌機(jī)把她嬌嫩的小手劃破了！她還是咬牙堅(jiān)持著，她的牙都快咬碎了！可她不哭不鬧，繼續(xù)做起蛋糕，不知不覺(jué)，時(shí)間過(guò)去了半個(gè)小時(shí)，蛋糕最后做好了。當(dāng)她把飯菜、蛋糕端上了餐桌的時(shí)候，爸爸媽媽剛好回來(lái)了，媽媽一看，吃驚地問(wèn)：“寶貝，你的手怎樣了？”她回答道：
“媽媽，沒(méi)事的！不要擔(dān)心，祝你生日快樂(lè)！”
記得有一次，老師布置的家庭作業(yè)我沒(méi)記下來(lái)，她趕緊拿出自己的本子給我抄，結(jié)果她被老師把班干部給撤了，可她還是笑瞇瞇的，絲毫看不出一點(diǎn)點(diǎn)后悔的感覺(jué)。
還有一次，我個(gè)性喜歡她的手鏈，就沒(méi)和她說(shuō)，趁下課的時(shí)候偷偷拿來(lái)玩，她正好望見(jiàn)了，我的`心撲通撲通跳，我以為她要罵我或者要告訴老師。哎呀！我的心快跳到嗓子眼了，只見(jiàn)她那生氣的臉立馬轉(zhuǎn)成了一朵花，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“你是不是很喜歡呀？如果喜歡，我就送給你吧！”我那留意臟立馬減速了，我雖然臉上很開(kāi)心，可心里一百個(gè)愧疚，發(fā)誓以后再也不隨便拿別人的東西了。
這就是我的同桌吉梓萌，一個(gè)給家庭帶來(lái)快樂(lè)的小公主。一個(gè)永久充滿陽(yáng)光的小干部。一個(gè)寬容大度的小天使。
我的陽(yáng)光作文6
清晨，于睡夢(mèng)中醒來(lái)。拉開(kāi)窗簾，多么希望第一眼見(jiàn)到的是洋洋灑灑的陽(yáng)光。隔著玻璃窗，陽(yáng)光不那么刺眼，但足以喚醒睡眼蒙?的人。它的到來(lái)，送走了昨日之歷史，帶來(lái)了“今天”這個(gè)最好的禮物。
正午的陽(yáng)光熱情似火，太陽(yáng)正掛在天空中央，明晃晃地。這時(shí)的陽(yáng)光，猛烈無(wú)比，多少朵白云都掩蓋不住。此時(shí)的陽(yáng)光雖然沒(méi)有日出時(shí)的絢麗，也沒(méi)有夕照時(shí)的多彩，但它卻另有一番風(fēng)味。它把力量匯聚在一起，在這時(shí)噴發(fā)，它照在東河上，東河被鍍上了一層華麗的金黃衣，光點(diǎn)猶如無(wú)數(shù)顆星星在水里閃耀著，掙扎著。它照在河邊的樹(shù)上，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)縫像無(wú)數(shù)的金色珠子般落在地上，一陣風(fēng)吹來(lái)，地上的“金珠子”也晃動(dòng)起來(lái)。看著看著，仿佛我也成了一顆珠子，跟著他們一樣起伏不定……
黃昏，一天又即將過(guò)去，陽(yáng)光收斂了正午時(shí)的奔放，成為了一名江南水鄉(xiāng)的'女子。它把柔情釋放了出來(lái)，光線是那么柔和，它散在樹(shù)葉的葉面上，在地上留下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的影子。它懂得了溫柔，磨去了正午堅(jiān)硬的棱角，陪伴著歸巢的鳥(niǎo)兒。最后，夕陽(yáng)依依不舍地慢慢地往下沉，殘余的一絲光線中，紅色的晚霞在天邊漂浮，像一位仙女，穿著絢麗的紗裙在天邊散步。
陽(yáng)光是無(wú)私的，它總是普照萬(wàn)物，無(wú)處不在。在撒哈拉的沙粒中，在南極大陸的冰川里，在布滿鮮花的草地上……它照耀過(guò)每一個(gè)人，溫暖過(guò)每一寸土地。而我，癡迷于陽(yáng)光的美，渴望它永遠(yuǎn)照耀我的身心。
這就是我的最愛(ài)——陽(yáng)光！
我的陽(yáng)光作文7
我喜歡養(yǎng)植物，因此家里放了許多花花草草。
我最喜歡太陽(yáng)花，它嫩小的花朵使我頗憐之。每天早上在太陽(yáng)升起時(shí)，它悄悄開(kāi)放;傍晚時(shí)，它和太陽(yáng)揮揮手，然后便安靜地合起花瓣。我想它是深愛(ài)著太陽(yáng)的，要不然，它怎么會(huì)叫做太陽(yáng)花?它怎么總是朝著太陽(yáng)微笑?
小巧玲瓏的太陽(yáng)花，雖然沒(méi)有向日葵的熱情洋溢，但我卻為之怦然心動(dòng)。不為別的，只是因?yàn)樗鼘?duì)光明執(zhí)著的追求和熱愛(ài)，它面對(duì)太陽(yáng)時(shí)那燦爛的笑臉。太陽(yáng)花讓我聞到了陽(yáng)光的味道。
南瓜藤同樣很可愛(ài)。盛夏的日頭高高掛，陽(yáng)光刺得我睜不開(kāi)眼，空氣似乎凝固了，沒(méi)有一絲涼風(fēng)?？墒悄瞎咸偈裁匆膊活?，不停地爬啊爬。
雖然它比不上仙人掌在沙漠里的英姿颯爽，但它在我心中一直是個(gè)小英雄。它不怕火熱的太陽(yáng)，相反，越艱難它就越蔓延。是它讓我明白什么叫做堅(jiān)持不懈，明白要堅(jiān)定信念地“蔓延”直到生命的盡頭。南瓜藤讓我聞到陽(yáng)光的味道。
太陽(yáng)花和南瓜藤相互媲美，不過(guò)其他的植物也毫不示弱，爭(zhēng)先恐后地生長(zhǎng)。無(wú)論是滿身帶刺的“干旱之王”，還是纏纏綿綿的吊蘭，無(wú)論是文質(zhì)翩翩的文竹，還是盡情開(kāi)放的雞冠花。它們都暢快的'吮吸著陽(yáng)光，朝著太陽(yáng)執(zhí)著地生長(zhǎng)，它們讓我聞到了陽(yáng)光的味道。
現(xiàn)在，我知道養(yǎng)植物最大的好處是讓自己周圍總是充滿著陽(yáng)光，縈繞著陽(yáng)光的香味，感受執(zhí)著的力量。漸漸的，仿佛自己也成了一株植物，朝著陽(yáng)光微笑，執(zhí)著的向著光明生長(zhǎng)……
我的陽(yáng)光作文8
我愛(ài)四季的陽(yáng)光。我愛(ài)春天陽(yáng)光的明媚，我愛(ài)夏天陽(yáng)光的燦爛，我愛(ài)秋天陽(yáng)光的輝煌，我最愛(ài)冬天陽(yáng)光的溫暖、敦厚，它能刺透呼嘯的寒風(fēng)，穿越冰天雪地照亮溫暖我幼小的心。
清晨，我迎著北風(fēng)長(zhǎng)跑，霧氣將我的短發(fā)打濕，流向鼻尖的汗珠不知不覺(jué)被第一縷陽(yáng)光罩住，晶瑩閃亮。抬頭，冬日正顫巍巍升起，東方天際染上了微微的紅暈，飄著紅紫紅紫的彩云。中午，我喜歡在一屋子的陽(yáng)光里午睡。冬天中午的陽(yáng)光又暖又柔，像媽媽的.手輕撫我的臉龐，只一會(huì)兒我便會(huì)沉入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。夜晚，躺在床上，曬了一天的松軟的棉被散發(fā)出陽(yáng)光芬芳的氣息。在陽(yáng)光的余溫細(xì)膩的呵護(hù)下，我體味著一整天的幸福，睡進(jìn)美好的夢(mèng)里。
我是一個(gè)終日被冬天陽(yáng)光寵著、護(hù)著的幸福的孩子。
記得有一次重要考試沒(méi)考好，我的心里難受得就像塞滿了冰雪，連著好幾天萎靡不振。老師察覺(jué)了，和顏悅色地勸慰我：“一次沒(méi)考好怕什么，老師幫你找出原因，從頭再來(lái)不就行了。誰(shuí)沒(méi)有跌過(guò)跟頭呢？爬起來(lái)的次數(shù)比跌倒多一次不就成功了？”一席話就像冬天的陽(yáng)光，頃刻間融化了我心中的冰雪。從那以后，每當(dāng)同學(xué)們傷心失意的時(shí)候，我也會(huì)對(duì)他們說(shuō)：“沒(méi)事的，從頭再來(lái)。你肯定會(huì)成功！”
我愿意和老師們一樣做一縷冬天的陽(yáng)光，在別人最寒冷的時(shí)候照亮他們、溫暖他們。
我的陽(yáng)光作文9
內(nèi)斂的性格，倔強(qiáng)的脾氣讓我慢慢成為班級(jí)里的小透明。每天面對(duì)枯燥的學(xué)習(xí)，我缺少了與同學(xué)之間的溝通、玩耍、打鬧，一點(diǎn)兒也放松不下來(lái)。無(wú)形的壓力像一張大手壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
盛夏，陽(yáng)光明媚，大大的太陽(yáng)掛在天空。教室里，緊張的我們?cè)谡J(rèn)真學(xué)習(xí)，空氣中彌漫著芳草氣息，這香氣引發(fā)了我的深思。
坐在課桌前的我，呆呆地盯著倒映在練習(xí)冊(cè)上的陽(yáng)光。我不敢用手觸摸，生怕這陽(yáng)光被我嚇跑。這一切都是那么美好。但我的內(nèi)心卻害怕這陽(yáng)光，我并沒(méi)有打開(kāi)心扉。誰(shuí)能讓我挪出這一步，成為我生活中的'陽(yáng)光呢？
她是我的同桌，一個(gè)肉肉的女生。她非常愛(ài)笑，也很愛(ài)講笑話。她笑起來(lái)像陽(yáng)光下的向日葵，美好而安謐。
在體育課上，她主動(dòng)找到我，與我分享了這一周她生活中快樂(lè)的事，我被她逗得哈哈大笑。我平常很少笑，這一次我自己都吃驚了，我是發(fā)自肺腑開(kāi)心地笑，這種滋味好極了。
她就如一縷陽(yáng)光照進(jìn)了我黑暗的心房。
我很好奇為什么她只講快樂(lè)的事，不講生活中難過(guò)的事。她是這樣對(duì)我說(shuō)的：“我很享受每天的生活，悲傷的事都會(huì)有，但總會(huì)被時(shí)間沖淡，所以我會(huì)努力讓自己快樂(lè)開(kāi)心。”這句話讓我深受啟發(fā)，我明白了：人最重要的是開(kāi)心，一定要讓自己快樂(lè)。
經(jīng)過(guò)深入了解，我與她成為了朋友，也知道了發(fā)生在她身上的傷心事。但是她還是如此堅(jiān)強(qiáng)，總是自信開(kāi)心地笑得那么燦爛。這更讓我懂得了：不管生活怎樣對(duì)待自己，我們都要快樂(lè)面對(duì)生活，自信地站在陽(yáng)光下，沐浴陽(yáng)光，享受屬于自己的快樂(lè)。
我想對(duì)我的同桌說(shuō)：“你就是我生活中的陽(yáng)光，感謝你陪伴我走過(guò)陰霾，是你讓我重新快樂(lè)地面對(duì)生活，面對(duì)世界，做一個(gè)充滿正能量的少女！”
我的陽(yáng)光作文10
成長(zhǎng)路上，荊棘密布。但那只在路上我不會(huì)孤單，因?yàn)殛?yáng)光伴隨著我的成長(zhǎng)之路。
（一）
四歲的那一年，我剛上幼兒園中班，她是我的心理醫(yī)生。
“我不要，我不要去幼兒園！”
“滴答，滴答”，時(shí)間一分一秒地過(guò)去，轉(zhuǎn)眼之間，時(shí)針走到了“8”的位置。我躲到了房間的角落里，嚎啕大哭。
“去吧，我給你買玩具，很早就去接你。”奶奶一邊小心翼翼地接近我，一邊不厭其煩地開(kāi)導(dǎo)著我?！坝變簣@里有很多小伙伴呢，他們聽(tīng)說(shuō)你去，今天都想跟你坐一張桌呢……”在一陣猶豫不決后，我終于含著眼淚勉強(qiáng)答應(yīng)了。
在奶奶的逐步引導(dǎo)下，我終于克服了對(duì)上學(xué)的恐懼。那些日子，天氣已經(jīng)轉(zhuǎn)冷，但是坐在幼兒園五顏六色的教室里，我的世界卻很溫暖。
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八歲那年的冬天，我上五年級(jí)，她是我的節(jié)日。
“大孫子！多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有看到你了！我做了很多好吃的，快進(jìn)來(lái)吧！”剛下車，聞聲趕來(lái)的奶奶立刻把我的`手攥住，一邊笑一邊帶我進(jìn)屋。
餐桌上，擺滿了各式各樣的菜肴。我走進(jìn)屋子，開(kāi)始大快朵頤，奶奶在我身邊開(kāi)心地笑著。
在天寒地凍的小山村中，屋子里是暖的，心也是暖的。
（三）
今年，我十四歲，她是我的鄉(xiāng)愁。
敲門聲響了起來(lái)。我打開(kāi)門，奶奶帶著很多箱子出現(xiàn)在門口?！按髮O子！我?guī)Я瞬簧俸贸缘?，雞、棗、蘑菇……”奶奶在搬東西時(shí)還不忘和我笑，“早就聽(tīng)說(shuō)你這次考得特別好，奶奶特別高興！”
新春佳節(jié)，奶奶專程來(lái)看我，重逢讓這一年的勞累全部煙消云散。望著年邁的奶奶，心里面忽然一酸。
因?yàn)橛辛四棠蹋词乖偬旌貎鲋畷r(shí)，也有陽(yáng)光相伴。雖然只有過(guò)年時(shí)能看到奶奶，但是溫暖的陽(yáng)光依舊在我成長(zhǎng)的道路上，永不消散。
我的陽(yáng)光作文11
褪盡風(fēng)華，我依然會(huì)在彼岸守護(hù)你。
——題記
最美的遇見(jiàn)，不過(guò)初見(jiàn)。因?yàn)檫@是兩顆陌生而又神秘的心在相互碰撞。陽(yáng)光，真誠(chéng)而又友善。照耀著我們成長(zhǎng)的道路。
月考的風(fēng)波一波未平，一波又起。面對(duì)著以“8”開(kāi)頭的數(shù)學(xué)試卷。我的腦中一片空白。看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)談笑風(fēng)生的神情就知道，他們一定又考好了。
我的心中一片緋紅，不只如何是好，難道我注定與前50無(wú)緣嗎？眼看著試卷，兩行熱懇懇的累不由自主的從臉頰滾落下來(lái)。下課了，我走出門口。心里糾結(jié)，仿佛有一個(gè)白亮亮地閃著寒光的刀片在猛扎我的心。
這時(shí)，感到前面好像有人，抬起頭。不認(rèn)識(shí)……她說(shuō)，同學(xué)你怎么了？是不是考試不理想呀？我抬頭看著她，一言不發(fā)。她，默而不語(yǔ)，面帶微笑的拉起我的'手說(shuō)：“考不好不算什么。我不是也一樣嘛，一輩子哪有一帆風(fēng)順的。”看著她陽(yáng)光般的微笑，我若有所思，對(duì)啊：
人生就是一張陰晴表，有天晴的時(shí)候，也有電閃雷鳴的時(shí)候。我不必為了一次成績(jī)就止步難行。
我站起來(lái)問(wèn)一句：“你是？”哦，原來(lái)她是九年級(jí)的師姐。她帶我到操場(chǎng)上散心，我們一起聊天。就這樣，我們漸漸地成了好朋友。
每當(dāng)無(wú)聊的時(shí)候，我就會(huì)去找她。因?yàn)楹退谝黄穑憔蜁?huì)感覺(jué)你的全身都在散發(fā)著光芒。猶如陽(yáng)光溫暖著你，猶如一顆亮堂堂的心一派高遠(yuǎn)。
她，是我成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光。
她，是我無(wú)微不至的陪伴。
希望她一切都好，希望我們一直陪伴彼此，有更多撩撥心弦的記憶。
陪伴，是最長(zhǎng)情的告白。時(shí)間會(huì)告訴你，褪盡風(fēng)華，我依然會(huì)在彼岸守護(hù)你！
我的陽(yáng)光作文12
我是一個(gè)樂(lè)于助人的陽(yáng)光少年。
我不會(huì)認(rèn)為幫助別人是給自己帶來(lái)麻煩。別人問(wèn)我問(wèn)題，我當(dāng)然會(huì)盡自己的努力去幫助別人。而不是隨便的去給別人答案。在給別人講解問(wèn)題的同時(shí)也加固了印象。
我是一個(gè)懂事聽(tīng)話的陽(yáng)的少年。
在家，我是一個(gè)不怎么任性，撒嬌的'孩子。我從不做家里的“小皇帝”“小公主”。雙休日在家里可不能閑著，做好了作業(yè)，打掃一下自己的小臥室，在去幫媽媽做做家務(wù)?，F(xiàn)在的孩子，生活優(yōu)越了，也不怎么幫爸爸媽媽做事。雙休日，也是懶洋洋的坐在電視或電腦前打發(fā)時(shí)間。
對(duì)于正朝氣蓬勃的我們來(lái)說(shuō)。一切才剛剛開(kāi)始?，F(xiàn)在有太多的學(xué)生逃課，涉毒，搶劫。這么小就走上了不軌之道，以后呢，以后怎么辦。他們的前途難道就這么毀了？我希望能夠有熱情開(kāi)朗，聰明活潑的陽(yáng)光少年。這樣我們的中國(guó)，我們的世界就會(huì)變得更好。
我是一個(gè)熱情開(kāi)朗，聰明活潑的陽(yáng)光少年。我不僅熱愛(ài)生活，而且對(duì)未來(lái)有著遠(yuǎn)大理想。
我喜歡讀書(shū)，多讀書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí)。晚上，作業(yè)寫完了，坐下來(lái)，讀讀書(shū)，這是一種享受。不一定要讀非常深?yuàn)W的書(shū)。放學(xué)時(shí)，我喜歡拿一本漫畫(huà)書(shū)，對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么比這更釋放壓力了。讀漫畫(huà)書(shū)也并不一定像大人所想的那樣。我個(gè)人認(rèn)為度漫畫(huà)書(shū)還可以發(fā)揮我們的想象力。但不要過(guò)于“愛(ài)不釋手”喔。
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