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有關(guān)哲理的故事11篇

時(shí)間:2024-04-29 16:57:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的有關(guān)哲理的故事11篇,以供參考。

有關(guān)哲理的故事11篇

有關(guān)哲理的故事1

  小城里來了個(gè)小馬戲團(tuán),每場(chǎng)表演1個(gè)小時(shí),成人10元,兒童5元。我替他們擔(dān)心:這么低廉的票價(jià),這么長(zhǎng)的演出時(shí)間,怕是只能賺飯吃。

  小馬戲團(tuán)的生存哲學(xué)進(jìn)場(chǎng)之后,我發(fā)現(xiàn)自己是杞人憂天——小馬戲團(tuán)只怕要賺大錢。票價(jià)上,兒童5元,微不足道。但每名兒童至少帶來一個(gè)大人陪同,所以,場(chǎng)子里的近300個(gè)位置座無虛席。場(chǎng)地設(shè)在一個(gè)廢棄的建筑工地上,場(chǎng)租費(fèi)要不了幾個(gè)錢。離馬戲開演還有十來分鐘,場(chǎng)子里牽出一匹馬來:小孩騎馬服務(wù),每人5元。

  開演了,是獅子鉆火圈。全場(chǎng)關(guān)燈。團(tuán)員捧出熒光棒開始售賣:大的20元,小的5元。一個(gè)節(jié)目完畢,小觀眾幾乎人手一個(gè)。表演的過程,始終兜售各種飲料、花生瓜子,價(jià)格自然是外面的兩倍。

  一個(gè)小時(shí)的表演,需要多少種動(dòng)物?四種:老虎2個(gè)節(jié)目,獅子2個(gè),狗熊3個(gè),猴子1個(gè)。加上完全由人表演的兩個(gè)雜技、一個(gè)魔術(shù),共10個(gè)節(jié)目。動(dòng)物演員們的一專多能讓馬戲團(tuán)的“演員”成本縮減到最小。一專多能的不只是動(dòng)物,還有團(tuán)員。以一個(gè)青年女演員為例:她開始時(shí)售賣熒光棒和零食飲料,隨后在魔術(shù)中客串一角,最后在壓軸的空中飛人表演中唱主角。此外演魔術(shù)的當(dāng)主持人、解說員,還賣東西……

  還有一點(diǎn),演員們的表演誠意很足。觀眾的口口相傳就是活廣告,這讓他們表演了5天,每天兩場(chǎng),場(chǎng)場(chǎng)上座率達(dá)90%以上。粗粗計(jì)算下,一場(chǎng)拿到手的錢,不是太多,但也不少,幾千元上下,日人均收入600元。折算他們的表演水準(zhǔn)和動(dòng)物們的水平,應(yīng)該是普通白菜賣出了有機(jī)白菜價(jià)。

  充分利用每一個(gè)人的.才能和勞力;減少一切能減少的開支;發(fā)揮短短一個(gè)小時(shí)里能從觀眾手里掏錢的多種手段;演員認(rèn)真勤懇、敬業(yè)的精神(收錢騎馬屬一小時(shí)演出之外),這就是一個(gè)小馬戲團(tuán)的生存哲學(xué)。

有關(guān)哲理的故事2

  1、孔子,借傘的選擇

  孔子有天外出,天要下雨,可是他沒有雨傘,有人建議說:子夏有,跟子夏借??鬃右宦犝f:不可以。子夏這個(gè)人比較吝嗇,我借的話,他不給我別人會(huì)覺得他不尊重師長(zhǎng),給我肯定要心疼。

  跟人交往,要知道別人的短處和長(zhǎng)處,不要用別人的短處來相處和考驗(yàn),否則就會(huì)友誼不長(zhǎng)久。遵循真理,往往比盲目草率決定重要。

  2、希望,沙漠、駱駝與水

  駱駝媽媽領(lǐng)著一群小駱駝在荒無人煙的沙漠中跋涉。它們已在沙漠中走了好多天,因此急切盼望看見到沙漠邊緣的那一抹綠色。熱辣辣的太陽把沙子曬得滾燙,而口干舌燥的駱駝們卻沒有水了。雖然駱駝?dòng)小吧衬邸敝Q,但如果長(zhǎng)時(shí)間缺水,它們也會(huì)渴死的。

  駱駝媽媽變魔術(shù)似的拿出一個(gè)水袋,對(duì)小駱駝們說:“現(xiàn)在只剩這一袋水了,我們要等到最后一刻才能喝,不然我們都會(huì)沒命?!?/p>

  駱駝們繼續(xù)著艱難的行程,那袋水成了它們唯一的希望??粗脸恋乃恐获橊勑闹卸加辛艘环N對(duì)生命的渴望。

  但天氣太炎熱了,有的駱駝實(shí)在支撐不住了。

  “媽媽,讓我喝口水吧。”一只小駱駝乞求著。

  “不行,這水要等到艱難的時(shí)候喝,你現(xiàn)在還可以堅(jiān)持一下?!瘪橊剫寢尲傺b生氣地說。

  就這樣,駱駝媽媽堅(jiān)決的回絕著一只只想喝水的小駱駝。

  一個(gè)黃昏,駱駝媽媽倒下了。它臨死前說:“你們帶上這袋水走吧。要記住,在走出沙漠之前,誰也不許喝這袋水。這是我最后的命令?!毙●橊剛兟裨崃藡寢專种浦鴥?nèi)心巨大的悲痛繼續(xù)前進(jìn)。那只沉甸甸的水袋在小駱駝們背上輪流傳遞著,但誰也舍不得打開喝一口。

  終于,小駱駝們一步步掙脫死亡線,頑強(qiáng)地穿越了茫茫沙漠,并且找到了水源。在它們?yōu)槟軌蚧钕聛硐矘O而泣的時(shí)候,突然想到了駱駝媽媽留下來的那袋水。小駱駝們打開那個(gè)水袋,頓時(shí)驚呆了:里面盛著的竟然全是沙子!小駱駝們明白了,駱駝媽媽給他們的不是一袋水,而是生存下來的希望。

  3、烏鴉,傲氣的底牌

  烏鴉與豬同時(shí)坐飛機(jī)。飛機(jī)起飛后,烏鴉對(duì)乘務(wù)員說:給爺來杯水!

  豬聽后也學(xué)道:給爺也來杯水!乘務(wù)員把豬和烏鴉扔出機(jī)艙。

  烏鴉笑著對(duì)豬說: 傻了吧?爺會(huì)飛?。?!

  學(xué)習(xí)別人的時(shí)候,一定要認(rèn)識(shí)到不同和差異,就像做風(fēng)險(xiǎn)的事情,要看清救命的退路。

  4、大環(huán)境,溫水煮青蛙現(xiàn)象

  有人做過一個(gè)實(shí)驗(yàn),把青蛙放到一鍋熱水中,那青蛙遇到劇烈的變化,就會(huì)立即跳出來,反應(yīng)很快。但是把青蛙放到冷水中去,慢慢給水加溫,你會(huì)發(fā)現(xiàn)青蛙剛開始會(huì)很舒適地在水里游來游去。鍋里的水溫度在慢慢地上升,它毫不察覺,仍然感到暖洋洋的自得其樂。一旦溫度上升70~80度時(shí),它覺得有威脅,想跳出來,可是已經(jīng)來不及了。因?yàn)樗耐炔宦犑箚?,再也跳不起來,最后只得被煮死。這就是溫水煮青蛙的故事。

  大環(huán)境的改變能決定我們的成功與失敗。大環(huán)境的改變有時(shí)是看不到的,我們必須時(shí)時(shí)注意,多學(xué)習(xí),多警醒,并適應(yīng)改變,才不至于太遲;太舒適的環(huán)境就是最危險(xiǎn)的時(shí)刻。很習(xí)慣的生活方式,也許就是你最危險(xiǎn)的生活方式。不斷創(chuàng)新,打破舊有的模式,而且相信任何事都有再改善的地方;要能覺察到趨勢(shì)的小改變,就必須“停下來”從不同角度來思考,而學(xué)習(xí)是能發(fā)現(xiàn)改變的最佳途徑。

  5、開發(fā),水源的憂患

  有兩個(gè)和尚分別住在相鄰的兩座山上的廟里。兩山之間有一條溪,兩個(gè)和尚每天都會(huì)在同一時(shí)間下山去溪邊挑水。不知不覺已經(jīng)過了五年。突然有一天,左邊這座山的和尚沒有下山挑水,右邊那座山的和尚心想:“他大概睡過頭了?!北悴灰詾槿?。哪知第二天,左邊這座山的和尚,還是沒有下山挑水,第三天也一樣,直到過了一個(gè)月,右邊那座山的和尚想:“我的朋友可能生病了?!庇谑撬闩郎狭俗筮呥@座山去探望他的老朋友。當(dāng)他看到他的老友正在廟前打太極拳時(shí)。他十分好奇地問:“你已經(jīng)一個(gè)月沒有下山挑水了,難道你可以不喝水嗎?”左邊這座山的和尚指著一口井說:“這五年來,我每天做完功課后,都會(huì)抽空挖這口井。如今,終于讓我挖出水,我就不必再下山挑水,我可以有更多時(shí)間練我喜歡的太極拳了?!?/p>

  我們常常會(huì)忘記把握下班后的時(shí)間,挖一口屬于自己的井,培養(yǎng)自己另一方面的實(shí)力。這樣在未來當(dāng)我們年紀(jì)大了,我們還依然會(huì)有水喝,而且還能喝得很悠閑。

  6、過河,思想的智慧

  電臺(tái)請(qǐng)一位商界奇才做嘉賓主持,大家非常希望能聽他談?wù)劤晒χ贰5皇堑恍?,說:“還是出個(gè)題考考大家吧?!薄澳车匕l(fā)現(xiàn)了金礦,人們一窩蜂地?fù)砣?,然而一條大河擋住了必經(jīng)之路。是你,會(huì)怎么辦?” 有人說“繞道走”,也有人說“游過去”。商界奇才含笑不語,最后他說:“為什么非得去淘金,為什么不可以買一條船開展?fàn)I運(yùn)?” 大家愕然。商界奇才說:“那樣的情況,就是宰得渡客只剩下一條短褲,他們也會(huì)心甘情愿的。因?yàn)椋懊嬗薪鸬V?。 ?/p>

  干他人不想干的,做他人不曾做的,這就是成功之道。困境在智者眼中,往往意味著一個(gè)潛在的機(jī)遇。

  7、簡(jiǎn)單,分粥的制度

  僧多粥少,每到開飯時(shí),和尚們一擁而上,本來就少得可憐的粥被擠翻了。大家都挨餓。

  和尚們推薦了一位長(zhǎng)者分粥,可分粥者大權(quán)獨(dú)掌,為能多分點(diǎn)粥,一些和尚開始溜須拍馬,加上平時(shí)相互關(guān)系就有厚薄,分粥者把粥分的多的多,少的少。

  餓得受不了的和尚提議輪流分粥。這下可好,輪到自己分時(shí)撐個(gè)半死,他人分時(shí)餓得發(fā)昏。

  方丈云游回來了,決定由其中一名和尚全權(quán)分粥,其他不得有異,但又規(guī)定分粥者最后取粥。從此和尚們均等地吃上了熱粥。

  此故事告訴我們至少三個(gè)道理:凡事必須有制度、機(jī)制去規(guī)范:制度必須不斷創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn);好的機(jī)制不一定復(fù)雜,復(fù)雜的機(jī)制不一定好。

  8、水桶,短板的效益

  從前人們使用木水桶打井水。一天,一位老兄家用的水桶爛掉幾塊板,而眼下又找不到合適的木板。他就隨便找來幾塊長(zhǎng)度不一的木板,重新匝好水桶。但是當(dāng)他從水井里打起一桶水后,發(fā)現(xiàn)桶里盛的水比以前少,他心里很納悶這是怎么回事?經(jīng)過檢查,他發(fā)現(xiàn)新?lián)Q上的木板中有一塊特別短,桶里的水都從那個(gè)地方淌出來,而那些長(zhǎng)出的木板并不起作用。

  一個(gè)系統(tǒng)的效率高低,不是取決于系統(tǒng)中某個(gè)體的.最高效率,而是取決于它的最短點(diǎn)。所以,我們?cè)谙到y(tǒng)工作中,要特別注意那些薄弱點(diǎn)的短處。

  9、生活,杯子與水

  一組學(xué)生同去拜會(huì)大學(xué)教授,起初大家相談甚歡,然而說著說著,學(xué)生們的話題便轉(zhuǎn)向了抱怨,他們抱怨生活的壓力和功課的負(fù)荷。

  這時(shí),睿智的教授不動(dòng)聲色地從廚房里取出了許多個(gè)杯子,其中有陶質(zhì)的、有瓷質(zhì)的、有木質(zhì)的、有玻璃的,也有塑膠的。教授囑學(xué)生們自己取杯子倒水喝。杯子被取得七七八八后,托盤上只剩下一些粗陋不堪的杯子。

  教授這時(shí)別有深意地微笑著說:“你們瞧,所有細(xì)致、古樸、玲瓏、美麗的杯子都被拿走了;剩下的,全是讓人瞧不上眼的塑膠杯?,F(xiàn)在,我想問的是:你們選杯子的目的是什么?”

  學(xué)生們異口同聲地說:“喝水呀!”教授又問:“既然是喝水,那為什么你們那么在意盛水的器皿呢?隨手拿一個(gè)不就可以了嗎?為什么還要刻意選好的、美的、精致的?”學(xué)生們被問得啞口無言。

  這時(shí),教授正色說道:“主副不分而又什么都想一手抓的心態(tài),正是造成壓力的主因。你們喝的是水,卻執(zhí)意要選美的杯子,甚至在選不上好杯子時(shí)心生怨意。”

  這就和生活一樣,生活就是水,而名譽(yù)與地位,僅僅只是盛水的杯子罷了。如果我們把所有的注意力放在杯子上,那么我們便沒有余暇和心情去品嘗和享受杯中水的美好滋味了。

  10、長(zhǎng)者,三個(gè)兒子一杯水

  曾經(jīng)有一位長(zhǎng)者臨遠(yuǎn)行前把自己的三個(gè)兒子叫到跟前,分給他們每人一杯水,對(duì)他們說:“我此去將會(huì)有三年之久,回來時(shí)看你們誰能把這杯水保存得最好,我就把家業(yè)托付給誰?!?/p>

  老大想父親把這杯水交給我們,這杯水一定有某種神奇的力量,如果我把它喝了,我就會(huì)具有類似的力量了,于是老大就把水給喝了,每天幻想著神奇的力量出現(xiàn)。

  老二想父親一定是搞什么玄虛,讓我們?nèi)瓯4嬉槐f不定這杯水蘊(yùn)藏著什么秘密,于是老二就把這杯水密封起來,放在供桌上,每日香花水果供養(yǎng)還日日禮拜,每天等待著秘密的打開。

  老三想一杯水喝了就不會(huì)是同一杯水了,儲(chǔ)存起來一定會(huì)變質(zhì)了,隨便倒掉而又違背了父親的意思,最后他終于明白了怎么回事,于是他毫不猶豫地把這杯水倒在自家的水井里,每天做父親在家時(shí)交給他們兄弟所做的事情——用水井里的水澆田。

  三年后老父親遠(yuǎn)行歸來,三個(gè)兒子分呈自己的見解,老父親聽完后哈哈大笑,把兒子們領(lǐng)到水井旁,對(duì)他們說:“一杯水就是一杯水,并沒有什么特別的,而要想把這一杯水保存得鮮活而有用,那只有把它放在長(zhǎng)流不斷的水中才行啊?!弊匀焕先蔀楦赣H的繼承者。

  我們的生命固然有限,但是如果把有限的生命融入在無限時(shí)空與奉獻(xiàn)眾生中,生命也會(huì)變成無限。舍得的本意是只要舍去,就能有新的收獲。舍去有限,我們會(huì)得到無限。相反如果我們把自己擁有的物什或才能,緊緊攥在手心里,舍不得松開,那我們所執(zhí)著的這份擁有,將使我們失去更多。轉(zhuǎn)生命的有限為無限,不過一念間耳。

有關(guān)哲理的故事3

  老家多山多茶。

  那天給遠(yuǎn)方的朋友郵寄了一點(diǎn)老家的茶葉。茶葉是在兒時(shí)伙伴的茶店里買的。每次回老家都會(huì)從她那兒帶點(diǎn)家鄉(xiāng)的茶葉回來,或送親朋,或留著自己閑時(shí)喝喝。

  讀高中時(shí),不知怎么的愛逛茶市,對(duì)茶葉很感興趣。每到春天,很多茶農(nóng)或挑或用車拖來很多茶葉,聚集在一條小巷里,小巷便成了特別熱鬧的茶市。起初,我只是來回看,看買茶人和賣茶人??促I茶人買哪些茶葉而且怎么講價(jià);看賣茶人怎么抬價(jià)又怎么展示自己的茶葉。學(xué)了點(diǎn)買茶葉的皮毛經(jīng)驗(yàn)便忍不住躍躍欲試,于是就試著自己挑選茶葉,看中一個(gè)茶葉攤點(diǎn)隨口問了一下價(jià)格便蹲下,然后將手伸進(jìn)茶葉袋子邊上試了試潮濕度,再捧起一小撮茶葉聞一聞香味,接著用拇指和食指夾起一兩片茶葉送入口中嚼一嚼。這樣一來,不論我是否真懂,至少我的行為有了三分行家的樣,茶販和我說的也大多是行話。我似懂非懂的和他們應(yīng)對(duì),心中卻笑自己裝內(nèi)行,直到付完錢拿著自己第一次“精挑細(xì)選”的茶葉后才反應(yīng)過來:自己終究是不懂買茶不懂討價(jià)還價(jià)的。原本想多看幾家,對(duì)比后再?zèng)Q定買哪家的,沒料想在第一家攤點(diǎn)就被茶販說得暈乎乎的繼而掏錢買下了他的.茶葉。但不管怎樣,我有了第一次買茶的經(jīng)歷,之后就慢慢積累了些許經(jīng)驗(yàn)。

  不過,大多數(shù)時(shí)間我買回來的茶葉濕度比較大。不久,我才知道解決這個(gè)難題的辦法。其中最有效的便是學(xué)茶商用炭火烘,但我沒有專業(yè)烘干用具,便偷偷拿來奶奶篩米的篩子,兩手端著放在火上烘烤。起初,我烘烤的茶葉中間總是焦糊的。試驗(yàn)幾次后,我終于懂得了專業(yè)烘干用具為什么是圓錐型的,中間不放茶葉,只將茶葉放在四周。哈哈,我覺得搗鼓茶葉越來越有意思啦。

  那時(shí),我總是將淘來的茶葉烘干后郵寄給遠(yuǎn)方的那個(gè)人。那時(shí)候除了上課,我所有的心思都只放在茶葉和遠(yuǎn)方來信上。一旦收到遠(yuǎn)方的回信,我又美滋滋的跑茶市淘茶葉。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)有很多不知名的好茶,可外面的人很少有了解的。例如一種叫“岳西翠蘭”的茶葉,色澤清爽翠綠,入口清新淳厚。我便想將家鄉(xiāng)的茶葉做成大品牌推向全國全世界,讓這些好茶葉有人品賞有人了解。可是,逛茶葉市場(chǎng)次數(shù)多了,我發(fā)現(xiàn)茶葉的學(xué)問大著呢。我不懂,太不懂了,便跑去書店買書回家研讀,才發(fā)現(xiàn)自己感興趣的茶葉歷史很悠久,光品種就夠我學(xué)的。我所接觸的只不過是茶葉里的一種,屬于“綠茶”。還有我從未見過的紅茶、白茶、花茶、普洱茶……茶葉從種植、采摘到制作都有一套專業(yè)的程序,還有茶文化里不可缺少的茶道等,都是我從未了解的??上菚r(shí)候書店里有關(guān)茶葉方面的書籍比較少,加上我還是個(gè)中學(xué)生,課余時(shí)間不多,探究的熱情就慢慢減退了。

  后來因?yàn)槟晟僖驗(yàn)殂露瞪档牟恢缊?jiān)持自己的興趣,慢慢的,熱衷探究的興趣就變成偶爾為之了。高中畢業(yè),那個(gè)將茶葉做成品牌推廣出去的理想也就隨之淡化了。

  如今,早已成家的我想起那時(shí)的理想,覺得還挺自豪的,盡管至今我仍無法實(shí)現(xiàn)那個(gè)理想。很多時(shí)候,我們的興趣來的突然來得令人有些費(fèi)解,也許只是因?yàn)槟硞€(gè)人某些事情,但不必過多的去理會(huì)其中的得與失,重要的是我們?cè)?jīng)投入過也試著去做了。我們就是這樣經(jīng)歷著學(xué)習(xí)著累積著不同時(shí)期的生活,調(diào)整著不同時(shí)期的腳步繼續(xù)我們的行程。我們因此快樂也因此煩惱,這不就是生活么?就像有些情愫一樣,既說不清又似乎很簡(jiǎn)單,我每次回老家都會(huì)帶回一些家鄉(xiāng)的茶葉。也許是因?yàn)樵?jīng)的理想也許是因?yàn)樵?jīng)的那個(gè)人。少年時(shí)候的理想不一定成年后一定會(huì)實(shí)現(xiàn),少年時(shí)的情緣也不一定非要有結(jié)果,他如同是放過的電影片斷,而現(xiàn)在和未來的生活又是另一個(gè)新的片段罷了。

  自從茶葉郵寄走了之后,我便開始惦念著朋友是否能收到。從前我也和他書信斷斷續(xù)續(xù)聊起過那段和茶有關(guān)的往事。希望他收到茶葉后陪我一起回憶,一起品味快樂的煩惱的生活。

有關(guān)哲理的故事4

  魚說:“你看不見眼中淚,因?yàn)樵谒??!?/p>

  水說:“能感覺到你淚,因?yàn)槟阍谛闹??!?/p>

  魚對(duì)水說:一直在哭泣,可是你永遠(yuǎn)都不知道,因?yàn)樵谒?

  水說:知道,因?yàn)槟阒痹谛睦铩?/p>

  魚對(duì)水說:很寂寞,因?yàn)橹荒艽谒铩?/p>

  水說:知道,因?yàn)樾睦镅b著你寂寞。

  你不是魚,我不是水,

  可是,遠(yuǎn)方你能感受到嗎?

  水對(duì)魚說:如果沒有你,那水里還會(huì)剩下什么?

  魚說:沒有你我又怎么活呀?

  我不是魚,你也不是水,沒有你愛,依然會(huì)好好活,

  可是,好好活并不代表可以把你忘記。

  魚對(duì)水說:在你一生中,我是第幾條魚?

  水說:你不是在水中第幾條魚,可卻是心中最重一條。

  我不是魚,你也不是水,我們都不是彼此生命中的唯一。

  如果我是魚,而你是水,那該有多好!

  水永遠(yuǎn)都知道魚想法,因?yàn)轸~在水心里。

  如果我是魚,而你是水,可以游入你心里嗎?

  水,不停在流動(dòng);魚,一邊說一邊流淚。

有關(guān)哲理的故事5

  隨著一股塵土揚(yáng)起,一輛開往鄉(xiāng)下的舊客車停在了草甸鎮(zhèn)中學(xué)的大門口。

  車上下來一男一女兩個(gè)青年人,他們說笑著從行李箱里取下了兩個(gè)鋪蓋卷。

  就在售票員剛剛準(zhǔn)備關(guān)上箱門時(shí),一個(gè)男青年手里提著大包小包,急急忙忙從車上下來喊道:“哎,等等,還有我的鋪蓋呢!”

  班車顛簸著開走了‘三個(gè)青年人背著各自的鋪蓋卷走進(jìn)了草甸中學(xué)。

  他們是新分配的大學(xué)生,今天都按時(shí)來校報(bào)到。

  從車上先下來的那一男一女是西北師范大學(xué)的畢業(yè)生,男的叫王新邦,女的叫甄妮。他們是同鄉(xiāng),原來就認(rèn)識(shí)。后面那個(gè)男青年是陜西師范大學(xué)畢業(yè)的,叫水云波,他跟他倆是下車后才認(rèn)識(shí)的。

  他們?nèi)藖淼叫iL(zhǎng)辦公室,略顯禿頂?shù)男iL(zhǎng)從椅子上欠了欠身,示意他們坐下,又隨口問了問二三個(gè)人的姓名和所學(xué)專業(yè)。然后,就在電話里吩咐后勤主任為他們安排了住處。

  一段時(shí)間以來,水云波看到,早上,教師們都三五成群地扎堆熬“罐罐茶”喝;晚上,聚在昏暗的燈光下推牌九打發(fā)時(shí)光;課余時(shí)間海吹神聊侃大山;周末,就輪流掏腰包買“瀘州老窖”,吆五喝六,一個(gè)個(gè)醉眼朦朧,活像紅臉關(guān)公。

  王新邦說:“我都了解過了,近幾年來,草甸中學(xué)因?yàn)榈胤狡h(yuǎn),根本就留不住教師,絕大多數(shù)有門道的人都調(diào)到縣城和條件好的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)了,剩下的知道自己沒有任何希望,就樂得當(dāng)一天和尚撞一天鐘,誰也沒想著在這里干出點(diǎn)什么名堂來?!?/p>

  甄妮說:“真沒有想到,在教育這片良心田里竟然雜草叢生。那我們?cè)撛趺崔k呢,總不能隨波逐流混日子吧?”

  “還能怎么辦?上好自己的課,不荒了自家的一畝三分田就行了唄!”王新邦有些無奈地說。

  水云波感慨地說:“山區(qū)的孩子們讀書確實(shí)不容易,耽誤了他們真是于心不忍?。 ?/p>

  接下來的日子,仿佛一潭死水被攪起了微瀾。水云波、王新邦、甄妮在他們所帶的班上各自舉行了讀書演講、普通話大賽和“學(xué)校一日”征文活動(dòng)等,還聯(lián)合組織開展了文藝演出、登山比賽等文娛活動(dòng)。同學(xué)們的參與熱情被調(diào)動(dòng)起來了,集體榮譽(yù)感也明顯增強(qiáng)了。

  校園里頓如一股新風(fēng)撲面而來。

  在教學(xué)上,水云波、王新邦、甄妮他們標(biāo)新立異,大膽嘗試。水云波采用“互動(dòng)式教學(xué)法”,王新邦采用“預(yù)習(xí)提問釋疑法”,甄妮采用“單元重點(diǎn)內(nèi)容梳理法”。他們教得豐富生動(dòng),學(xué)生學(xué)得輕松有趣。

  面對(duì)幾十雙渴求知識(shí)的眼睛,水云波、王新邦、甄妮欣慰地笑了。

  然而,好景不長(zhǎng),他們競(jìng)陷入了一片反對(duì)的`聲浪中。先是校長(zhǎng)說他們“想當(dāng)然”,然后是學(xué)生家長(zhǎng)說把他們的孩子“放了羊”,其他的教師也都紛紛哂笑他們“出風(fēng)頭”。

  在四面楚歌中,脾氣耿直的王新邦與校長(zhǎng)吵了一架,賭氣憤而去了南方一家報(bào)社。

  甄妮本是因愛慕王新邦才一起走進(jìn)這個(gè)學(xué)校的?,F(xiàn)在,王新邦走了,她心里自然空落落的,對(duì)這里再也沒有什么可留戀的了。第二個(gè)學(xué)期開始時(shí)間不久,她就嫁給縣委宣傳部的一位副部長(zhǎng),調(diào)到縣城中學(xué)任教去了。

  當(dāng)初,從同一輛車上下來,走進(jìn)同一個(gè)學(xué)校的三個(gè)人,現(xiàn)在只剩下水云波一個(gè)人還在“堅(jiān)守”著,他感到從來沒有過的孤獨(dú),也冒出了去南方打工的念頭。然而,他遲遲下不了決心。他的思緒被幾十雙渴望的眼神拽了回來。為了孩子。他留下來了。

  水云波硬著頭皮在周圍人們的非議中繼續(xù)探索創(chuàng)新。他借鑒王新邦和甄妮的教學(xué)方法,義對(duì)自己的“互動(dòng)式教學(xué)法”進(jìn)行了完善,賦予了新的內(nèi)容,采用了新的方法,使每個(gè)學(xué)生都能夠精心思考并互相啟迪。這樣一來,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性被充分調(diào)動(dòng)起來了,由被動(dòng)接受變成了主動(dòng)學(xué)習(xí),由只知其一變成了舉一反三,學(xué)習(xí)成績(jī)普遍實(shí)現(xiàn)了大幅提升。

  在全縣初三年級(jí)統(tǒng)考中,水云波所教班級(jí)的語文平均成績(jī)名列第一。

  被人們遺忘了很久的草甸中學(xué)立刻像一匹黑馬一樣奔突而出,一下子重新撩起了人們的記憶,引起了人們的關(guān)注甚至驚呼。

  分管教育的副縣長(zhǎng)來了,教育局長(zhǎng)來了,縣電視臺(tái)的記者也扛著“長(zhǎng)槍短炮”來。

  校長(zhǎng)神采飛揚(yáng)地介紹著語文課教改經(jīng)驗(yàn),其他幾個(gè)語文教師也紛紛暢談自己的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)。副縣長(zhǎng)和教育局長(zhǎng)認(rèn)真地聽著、記著,還不時(shí)提出一些問題。記者的攝像機(jī)也不失時(shí)機(jī)地來回掃動(dòng),忠實(shí)地?cái)z錄下了這一熱烈的場(chǎng)面。

  本該作為主角的水云波卻沒有在場(chǎng)。他被校長(zhǎng)派往縣城購買教學(xué)用具去了。這會(huì)兒,也許還顛簸在那輛破舊的班車上呢!

  年終,校長(zhǎng)如愿以償?shù)乇辉u(píng)為全市教改工作先進(jìn)個(gè)人。

  就在他去市里參加表彰會(huì)的那天,水云波走了,他去了南方。

  水云波是流著眼淚走的。他在心里默默地念叨:對(duì)不起,我的學(xué)生!

有關(guān)哲理的故事6

  音樂家魯賓斯坦先生經(jīng)常到好友畫家畢加索的畫室看他畫畫。一次,魯賓斯坦先生在好幾個(gè)月內(nèi)看到畢加索不斷地在畫同樣的東西。背景是陽臺(tái)的鐵欄桿,近景是一張桌子、一瓶葡萄酒、一把吉他。

  當(dāng)畢加索畫了將近五十幅同樣的作品后,魯賓斯坦先生不耐煩地問:“每天都描繪同樣的靜物,難道你不厭倦嗎?”

  畢加索反問道:“你不覺得自己在說廢話?難道你不知道,每一分鐘都是不同的我,每一個(gè)鐘頭都有新的光線,每天雖然看同一瓶酒,但我可以從中看到不同的個(gè)性,看到不同的酒瓶,不一樣的桌子,不同的世界里的不同的生命!在我的眼睛里,這一切都是不同的.?!睆拇艘院?,魯賓斯坦先生在重復(fù)彈一首歌時(shí),皆可彈出不同的韻味。

  哲理:如果你已經(jīng)準(zhǔn)備好,請(qǐng)拿出虛懷若谷的胸襟,學(xué)會(huì)換位思考,你會(huì)發(fā)現(xiàn),世界原本可以如此美麗,生活原本可以如此豐富,精神原本可以如此充實(shí)。

有關(guān)哲理的故事7

  尹媽抱著三公主妙善日夜趕路,霍羽派家兵追趕。他們追趕到樹林里,眼看就要追到,這時(shí),深林里出現(xiàn)一只老鷹在叫,嚇得霍羽家兵趕緊離開。尹媽這時(shí)才脫離追兵,她剛走出樹林,就遇上御前護(hù)衛(wèi)羅斌,羅斌是妙莊王派來護(hù)送她和三公主的。當(dāng)尹媽知道是御前護(hù)衛(wèi)羅斌時(shí),一下子坐在地上。

  羅斌護(hù)送尹媽來到了尹家村,尹媽抱著妙善公主趕到家中已經(jīng)是早晨了。尹松柏從屋里出來正好碰上尹媽,他看見尹媽懷里抱著一個(gè)嬰兒倒在材垛上,就趕緊上前把她扶起攙進(jìn)屋里。尹媽就把三公主妙善的事情一五一十的講給了他聽。尹松柏也是個(gè)十分善良的人,他聽到妙善的故事后二話沒說,就對(duì)尹媽說:“我們來收養(yǎng),這樣我們還多了一個(gè)女兒呢”!尹媽有一個(gè)兒子,名叫尹哥。當(dāng)時(shí)尹哥只有4歲,還什么也不懂。尹媽告訴尹哥又給你要了一個(gè)妹妹,讓他好好照顧妹妹,尹哥答應(yīng)著。

  山里人很淳樸,家里沒有糧食。尹媽就讓尹松柏到鄰居家借點(diǎn)米來給妙善煮粥喂養(yǎng)。當(dāng)時(shí),尹媽家里養(yǎng)了一只大公雞,尹松柏說:先把雞殺了吧!給妙善喂湯,尹媽同意了。可就在尹松柏拿刀要?dú)㈦u的時(shí)候,妙善大哭起來。大家都感到很奇怪!尹松柏說不殺了,妙善立刻停止了哭聲。尹哥雖然很小,看到此景也感到很有趣,就拿起刀說:“我要?dú)㈦u”,妙善又大哭起來,尹哥說:“不殺了”,妙善又停止了哭聲。尹哥連續(xù)幾次都是這樣,這時(shí),尹松柏說:“這孩子一聽到殺字就哭,怎么能說她是妖怪呢!”

  尹松柏到鄰居家借來一把小米,然后劈材燒火給妙善煮粥,尹大爹剛把粥煮好。這時(shí),他們發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一位身穿青衣、滿頭白發(fā)的老婆婆。走上前對(duì)他們說:“我已經(jīng)幾天沒有吃東西了,快要餓死了,你們能不能行行好給我點(diǎn)吃的!”

  尹松柏說:“我們山里人也很苦,也沒有什么吃的,這不,剛到鄰居家借點(diǎn)米給孩子煮點(diǎn)粥吃?!?/p>

  這位老婆婆說:“孩子還小,日子長(zhǎng)著呢!而我這老婆子沒有幾天活頭了,你們就行行好給我點(diǎn)吃的吧!”尹松柏和尹媽沒有辦法就把粥給了這位老婆婆吃了。尹哥在一邊看著直流口水,他拿起空碗就舔了幾下。老婆婆說她會(huì)看相,尹媽就讓她給妙善看看。

  她說:“這個(gè)孩子是個(gè)妖怪、是喪門星。你們不能收留她,還是趕緊把她送到山里喂狼吧!否則,你們家會(huì)遭殃的”。說完,這位老婆婆就走了。

  夜里,尹家真的出事了,所有的人一下子都病倒了,高燒不退。尹松柏立刻到山里采藥,尹媽在家里照顧兩個(gè)孩子??斓教烀鲿r(shí),鄰居發(fā)現(xiàn)尹松柏在山里采藥從懸崖上掉了下來,摔斷了腿,就把他背回家中。

  第二天,尹松柏看著妙善就想起老婆婆說的話,就悄悄的抱著妙善往山里走去。當(dāng)他把妙善放到山上時(shí),突然,天空中出現(xiàn)一只老鷹。妙善在不停的大哭,尹松柏內(nèi)心矛盾就對(duì)著蒼天在問:“老天爺,我該怎么辦,請(qǐng)你告訴我!這個(gè)孩子到底是人還是妖啊!”尹大爹不忍心把妙善放在山上喂鷹,最后還是把妙善抱回家中。尹媽起來發(fā)現(xiàn)妙善不見了,立刻起來找。她發(fā)現(xiàn)尹松柏抱著妙善立刻搶過來說:“他爹:我們不能聽信那老太婆的話,她不是好人,我們還是搬家吧!”尹媽一家搬到了大香山里去住了,轉(zhuǎn)眼六年過去!

  一天,尹松柏帶尹哥到山里去種地。尹媽因多年勞累身體病倒了,尹松柏就讓妙善在家里照顧母親。尹媽就把在宮里學(xué)到的一點(diǎn)知識(shí)教給妙善,讓她多認(rèn)識(shí)一幾個(gè)字。

  中午時(shí)分,妙善要給尹哥和尹松柏去送飯。尹媽告訴她路上要多加小心!妙善把飯送到了地里,看見沒有水,就對(duì)尹松柏說:“爹。我去給你們打點(diǎn)水來。”就在妙善打水回來的途中,這位黑衣老婆婆又出現(xiàn)在妙善面前。她對(duì)妙善說:“孩子,給我點(diǎn)水喝吧!我快要渴死了!”妙善把水遞給老婆婆喝。這時(shí),妙善沒有注意,老婆婆用口中含的水噴向妙善的眼睛。妙善立刻兩眼什么都看不見了!老婆婆就讓妙善跟她來,把妙善騙到懸崖邊。還不停的讓妙善往前走,這時(shí),妙善腳一空,就跌倒了懸崖下面??罩型蝗怀霈F(xiàn)一朵彩云托住了妙善。尹松柏發(fā)現(xiàn)女兒打水怎么這么久還沒有回來,就順著山路找去。他發(fā)現(xiàn)又是那位老婆婆把妙善推到懸崖下的,他立即讓她還他的女兒。這位老婆婆二話沒說,把尹松柏也推到山崖下去。

  當(dāng)妙善醒來后,發(fā)現(xiàn)父親為救自己也掉到懸崖下,痛哭不止。這時(shí),遠(yuǎn)處走來一位白胡須的老翁。他告訴妙善:“如果想救你爹,就得去蓮花山。那里有一朵金蓮花,採回來可以救活你爹。并且還能治好他身上的殘疾。他問妙善,你敢去嗎?妙善答道:“只要能救活爹,再難,我也一定要去?!崩衔谈嬖V妙善說:“讓你的哥哥隨你一同去吧!”

  妙善和尹哥告別了母親,一起來到了蓮花山下。當(dāng)?shù)氐难靡蹞踝×怂麄兊娜ヂ?,并告訴妙善:想去蓮花山必須的砸五車石頭。否則,就別想從這里過去。尹哥不想讓妹妹妙善受苦,就對(duì)她說:“我們還是換個(gè)路吧!”這兩個(gè)衙役說:“想去蓮花山只有這一條路。”妙善為救父親就和尹哥說:“哥,我們做吧!”這里砸石頭的百姓都是被抓來的,他們不忍心看見兩個(gè)孩子沒白天黑夜的砸石頭,夜里,他們就悄悄的幫助他們兄妹二人。妙善和尹哥很快把五車石頭砸完了,他們開始向蓮花山走去。

  妙善和尹哥來到蓮花山腳下,發(fā)現(xiàn)山上有許多死人骷髏。尹哥告訴妙善:“你還是不要去了,我一個(gè)人去吧!”

  妙善對(duì)尹哥說:“老爺爺讓我去採蓮花救爹,我一定要去採來蓮花好救爹的.命。”他們走到黑峽谷山洞,突然出現(xiàn)許多餓鬼。這些餓鬼對(duì)妙善說:“這么多年了,才等來兩個(gè)小孩?!彼麄兿氤缘裘钌坪鸵纾墒?,妙善苦苦哀求這些餓鬼放過他們。尹哥被餓鬼嚇昏了過去。最后,餓鬼被妙善的孝心所感動(dòng),放過了妙善。妙善往山上爬去,兩腳都被石頭磨出了血,歷盡艱辛萬苦終于來到了蓮花山頂峰見到了老爺爺。

  妙善喊道:“老爺爺,我來了!”

  老翁說道:“我等你多時(shí)了!你真的來到蓮花山了,了不起啊!”

  妙善說道:“老爺爺,金蓮長(zhǎng)在那里,那么高,我怎么拿啊!”老翁把金蓮放在手中,告訴妙善說:“金蓮總共有三朵,一朵在玉帝那里。另一朵在佛祖那里。這朵本是長(zhǎng)在天界瑤池邊的,后來墮入人間?!?老翁把蓮花掰灑在妙善的身上,并告訴妙善:“你以后可以躲過妖魔鬼怪,但是,躲不過人間凡人啊!一切就要靠你了!”老翁把蓮心交給妙善讓她回去救哥哥和爹。老翁又送給妙善兩本書,并告訴妙善,這是佛祖給她的。一本是佛書,讓妙善回去好好修行,供奉佛祖。另一本是醫(yī)書,讓她交給尹松柏,讓他治病救人,以求善德。妙善在返回的路上,走進(jìn)黑峽谷山洞里救活了尹哥。這些餓鬼也前來感謝妙善,妙善對(duì)餓鬼說:“你們謝我,要謝就謝謝佛祖、謝謝老爺爺吧!”妙善說完就和尹哥一起離開了蓮花山。

  妙善回到家中把蓮心放在尹松柏的口中,尹松柏很快就蘇醒過來,身上的殘疾也全好。

有關(guān)哲理的故事8

  1:“窮”和“富”的故事

  “富”惡狠狠地對(duì)“窮”說:“滾遠(yuǎn)點(diǎn),窮鬼!”

  “窮”生氣了,“你怎么可以這樣無理?咱們的前輩可是孿生兄弟,是一家人啊!”

  “誰跟你是一家人?臭美!”

  “咱們同在一個(gè)屋檐下:‘宀’。你抬頭瞧瞧,是不是同一個(gè)‘家’的屋頂?只不過你比我多一口田,可是我比你多八分力呢,你神氣什么!”

  其實(shí)“窮”說的是實(shí)話,“窮”的爺爺是“變”,“窮”則思“變”,“窮”常常思念他的爺爺。爺爺告訴他:“窮”不過三代,爺爺鼓勵(lì)他立志脫貧,勤勞致“富”;“富”的爺爺是“不仁”,為“富”“不仁”。

  “不仁”和“變”真的是孿生兄弟,但“不仁”很霸道,父母亡故后,他獨(dú)吞家產(chǎn)“一口田”,“變”只好隨機(jī)應(yīng)“變”,開始以出賣勞動(dòng)力謀生。

  “窮”牢記爺爺?shù)呐R終囑咐:“窮”不過三代。到了第三代必須發(fā)奮圖強(qiáng)。他流浪過、乞討過,他對(duì)各地的特產(chǎn)和行情都了如指掌,因此,社會(huì)變革初期他便率先沖浪。憑借“八分力”,使各地產(chǎn)品快速流通、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。在互通有無的交流中賺取差價(jià),他很快完成了資本的原始積累,并不失時(shí)機(jī)地創(chuàng)辦了“思變圖強(qiáng)”運(yùn)輸公司,成了公司的總經(jīng)理。

  “富”憑借先輩留下的遺產(chǎn)坐享清福,整天游手好閑,無所事事。一幫狐朋狗友常約他去“修筑方城”,一份家產(chǎn)很快被他在賭桌上輸?shù)镁?。賭徒天天來逼債,“富”無可奈何,只好忍痛賣了祖?zhèn)骷耶a(chǎn)“一口田”。原來“富”也不過三代啊!從此,他勉為其難去出賣“八分力”,“富”終于變成了“窮”。他是新“窮”。可是他從小懶散、不學(xué)無術(shù),靠出賣勞力也混不了日子,終于到了“窮”途沒路、山“窮”水盡的地步,他便“窮”兇極惡、鋌而走險(xiǎn),斗膽搶劫銀行,被當(dāng)場(chǎng)抓獲了。

  “思變圖強(qiáng)”運(yùn)輸公司迅速發(fā)展,買下那“一口田”,“窮”終于擺脫了困境,成了當(dāng)?shù)厥住案弧?。他是新“富”?/p>

  “新富”特意到監(jiān)獄去探望“新窮”?!靶赂F”羞得低下了頭,不解地說:“我都這樣狼狽了,你還來看我……”

  “新富”說,咱們本來就是一家人嘛。“窮”可以變“富”,“富”也會(huì)變“窮”。只要你好好改造,出獄后還會(huì)有致“富”的希望的。

  2:鴨子的眼淚

  很久很久以前,這個(gè)世界上并沒有鴨子和天鵝。

  相傳,鴨子和鵝本是一種叫做“天堂鳥”的動(dòng)物,并被飼養(yǎng)在一對(duì)農(nóng)村夫婦家。有一天,姐妹倆出去散步。一直到很晚很晚,它們?cè)僖裁恢丶业穆?。姐姐甲甲?duì)妹妹我我說,她一定會(huì)帶她走出森林。姐姐甲甲想起了媽媽講的一個(gè)故事,只要她們姐妹倆把自己的羽毛借給任何一方,就會(huì)有神奇的.事情出現(xiàn),而且任何的困難都能夠被解決。但是,姐姐甲甲并不愿意很快就這么做,因?yàn)橹灰环将I(xiàn)出了自己的羽毛,她就會(huì)變得奇丑無比。但是,甲甲答應(yīng)過妹妹要帶她走出森林。當(dāng)她把這一切告訴妹妹我我的時(shí)候,妹妹很快便答應(yīng)了下來,她也向姐姐保證,會(huì)帶姐姐甲甲飛出森林。

  就在這個(gè)時(shí)候,森林突然著起了大火,時(shí)間變得刻不容緩。于是姐姐甲甲把自己的羽毛給了妹妹我我。終于,神奇的一幕也出現(xiàn)啦。妹妹的身體變得越來越輕,而姐姐自己的身體越來越丑越來越重;妹妹的羽毛逐漸豐滿起來,而姐姐的羽毛卻越發(fā)難看。

  姐姐笑著,因?yàn)樗K于看到了神奇的一幕,終于印證了媽媽的傳說;盡管,她現(xiàn)在已經(jīng)不比以前漂亮啦。她笑著:“妹妹飛起來啦,我終于有一個(gè)會(huì)飛的妹妹啦。”可是,妹妹飛起來啦,再也沒有回來。

  妹妹知道,她已經(jīng)不能夠載動(dòng)姐姐甲甲。更何況,她才不希望有這么個(gè)丑陋的姐姐,那會(huì)被天上的家伙們恥笑的。

  “妹妹怎么會(huì)回來呢,天上多好,那可也是她所向往的啊?!奔准紫搿?/p>

  后來的后來,甲甲從大火中幸存,但是她的腳被大火燒傷,長(zhǎng)出了很多很多的多余的肉。她在用力啄開阻擋她回家的路的雜草和樹枝時(shí),嘴巴也磨壞啦。雖然,她從大火中幸存,但是她沒有笑。當(dāng)她抬頭看到天空中的妹妹的時(shí)候,看到她在天空劃出美麗的弧度的時(shí)候,她終于流淚了。

  因?yàn)榧准缀臀椅叶紝儆邙B,于是甲甲叫做了“鴨”,我我叫做了“鵝”。

  有誰知道,她們?cè)且粚?duì)親姐妹呢?

有關(guān)哲理的故事9

  亞美尼亞大地震,在首府葉里溫,一對(duì)埋在屋瓦堆下,長(zhǎng)達(dá)八天之久的母女,奇跡般地被救出了。那年僅三歲的幼女,所以能熬過既無食物、又無飲水,而且陰濕寒冷的八天,她是因?yàn)槎阍谀赣H的懷抱中,而且──她的母親刺破手指,讓孩子吸吮自己的血液,吸取養(yǎng)分,以維持不死。

  讀到這段新聞,我的眼眶潮濕了!一對(duì)母女緊抱的畫面,在我腦海浮現(xiàn)。那閉著眼、孱弱的,不斷吸吮著母親沁著鮮血手指的孩子,和以她全部的生命、盼望、溫暖,護(hù)衛(wèi)幼兒的偉大的母親。

  這使我想起多年前讀到的一個(gè)報(bào)導(dǎo):

  考古學(xué)家,在被火山巖漿淹埋的龐貝古城,找到那似乎中空的巖層,鑿出一個(gè)孔,灌進(jìn)石膏,等凝結(jié)之后挖出來,竟呈現(xiàn)一個(gè)母親緊緊俯身在幼兒身上的石膏像。

  于是那一千九百年前,降臨了災(zāi)難的龐貝,也便在我眼前出現(xiàn),瞬息掩至的滾滾熔巖,吞噬了不及逃跑的人們。一個(gè)母親眼看無路可走,屈身下來,以自己的背、自己的'頭,與緊緊環(huán)著幼子的四肢,抗拒明知無法抗拒的火般的巖漿。

  于是母子都凝固了,凝固在火成巖之間。

  那石膏像是什么?是凝固的、偉大的、永恒的母愛,讓千百年后的人們,憑吊哀傷。

  上帝創(chuàng)作的最偉大的東西,不是萬物,不是宇宙,而是愛!我十分不合邏輯,甚至執(zhí)著地認(rèn)為,上帝在創(chuàng)造一切之前,先創(chuàng)造了愛,而那愛中最崇高的則是──母愛。

  我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,當(dāng)我等待幼女出生時(shí),在紐約西奈山醫(yī)院見過的畫面。哪里像國內(nèi),將初生的幼兒,立刻推進(jìn)嬰兒房,而是剛剪完臍帶,就交到產(chǎn)婦的手上,叫母親貼胸?fù)е脦讉€(gè)鐘頭。

  當(dāng)那些產(chǎn)婦在狂呼猛喊、尖叫掙扎,終于把孩子生下之后,原以為會(huì)精疲力竭地被送出來。豈知,當(dāng)他們摟著嬰兒,被推過我眼前時(shí),那面孔雖然少了血色,卻泛著一種特殊的光輝。

  那真是光輝!一種溫馨而崇高的光輝,從她們依然留著淚痕的臉上,實(shí)實(shí)在在地放射出來。那是以自己的半條命換得的小生命啊!看她們緊緊地?fù)е變海m不是女人,我卻能探知她們內(nèi)心的感動(dòng)

有關(guān)哲理的故事10

  有個(gè)女人,家庭很幸福,不但生活富裕,先生也很疼愛她。

  有一天,她認(rèn)識(shí)了一位年輕人,這年輕人的甜言蜜語使她心動(dòng)了,兩人發(fā)生不正常的感情。后來年輕人對(duì)她說:“偷偷摸摸的不自由,我們干脆離開家鄉(xiāng),到新天地建立屬于我們的.家?!迸寺犃擞X得很有道理。就趁先生外出時(shí),拿了家里所有最值錢的財(cái)物,到港口與年輕人會(huì)合。

  年輕人說:“你先把東西給我,等我運(yùn)到對(duì)岸再回來載你,要不然被抓到就不堪設(shè)想。”女人也認(rèn)為有理,就把所有財(cái)寶交給他,自己留在原地等待。沒想到,一天、兩天、三天過去了,年輕人就這樣一去不回。她又餓又冷,可是不敢回去,實(shí)在萬般無奈。

  突然,她看到一只狼狗銜著一只鳥從她面前跑過去,那只鳥還在奮力掙扎。狼狗跑到水邊,看到水中有一條魚,就把鳥放下,要去咬魚;結(jié)果魚游走了,鳥也飛走了。

  女人看了,忍不住笑說:“這只狼狗真傻,已有一只這么好的鳥,居然放棄而去咬魚,結(jié)果鳥和魚都得不到,真是傻啊!”狼狗回頭說:“我的傻,只不過讓我挨一頓餓;你的傻,卻誤了你一生!”

  此時(shí)這愚癡的女人才如夢(mèng)初醒,懊悔地說:“我居然為了那種人,放棄愛我的先生及穩(wěn)定的家庭,毀了一生幸福,這都是貪欲害的啊!”凡夫總是縱心所欲,雖有短暫的快樂,終究會(huì)害了自己。

  日常生活中難免會(huì)遇到一些境界而心動(dòng),但是要趕緊提起正念化解貪欲,才不會(huì)一時(shí)迷失而招來無盡的煩惱折磨。

有關(guān)哲理的故事11

  小蝸牛問媽媽:“為什么我們從生下來,就要背負(fù)這個(gè)又硬又重的殼呢?”

  媽媽:“因?yàn)槲覀兊纳眢w沒有骨胳的支撐,只能爬,又爬不快。所以要這個(gè)殼的`保護(hù)!”

  小蝸牛:“毛蟲姊姊沒有骨頭,也爬不快,為什么她卻不用背這個(gè)又硬又重的殼呢?”

  媽媽:“因?yàn)槊x姊姊能變成蝴蝶,天空會(huì)保護(hù)她啊。”

  小蝸牛:“可是蚯蚓弟弟也沒骨頭爬不快,也不會(huì)變成蝴蝶他什么不背這個(gè)又硬又重的殼呢?”

  媽媽:“因?yàn)轵球镜艿軙?huì)鉆土,大地會(huì)保護(hù)他啊。”

  小蝸??蘖似饋恚骸拔覀兒每蓱z,天空不保護(hù),大地也不保護(hù)?!?/p>

  蝸牛媽媽安慰他:“所以我們有殼啊! 我們不靠天,也不靠地,我們靠自己?!?/p>

  有時(shí)候事情就是如此,當(dāng)它把通往希望和成功的其中一條道路關(guān)閉時(shí),它會(huì)同時(shí)打開其他一條或者好幾條通往希望和成功的道路,千萬別灰心,總會(huì)有辦法的。

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