下面是范文網小編整理的小學生四年級作文12篇，以供參閱。
小學生四年級作文1
秋姑娘輕輕的伴隨著風的腳步而來，為我們打開屬于秋天的世界。
秋天，葉子一片片落下，帶著一絲絲的遺憾，投入大地媽媽的懷抱，他們跳躍著、輕舞飛揚著，翩然落下。已經是深秋了，森林里那一望無際的林木都已光禿，老樹陰郁地站著，讓褐色的苔掩住它身上的皺紋。無情的秋天剝下了它們美麗的衣裳，它們只好枯禿地站在那里。遠遠的，我聞到了撲鼻的香氣，一陣爽颯的風兒吹過，瞧，那一棵棵婆娑的桂花樹，隨風搖曳起來了。咦?那是什么?好似金色的蝴蝶，好似銀色的彩帶，纏綿的飄呀飄，飄落下來，飄到了地上，桂花雖然沒有琦君故鄉(xiāng)那么多，然而我卻真的感覺就像琦君所說的，成了金沙鋪地的西方極樂世界。秋末的黃昏來得總是很快，還沒等山野上被日光蒸發(fā)起的水氣消散，太陽就落進了西山。于是，山谷中的嵐風帶著濃重的涼意，驅趕著白色的霧氣，向山下游蕩;而山峰的陰影，更快地倒壓在村莊上，陰影越來越濃，漸漸和夜色混為一體，但不久，又被月亮燭成銀灰色了。春天那么短，秋天也那么短，就像是人的生命和感覺，大半都給了冬夏。不要眷戀，因為它去了還會再來，更不要埋怨，因為你終要懂得，常在的不叫做好景。
小學生四年級作文2
雪是純潔的，但更是有趣的，我和小伙伴們打雪仗就證明了這一點。
戰(zhàn)斗開始后，我立即跑到高樓上偵查。忽然發(fā)現(xiàn)了一個敵軍。我連忙通知戰(zhàn)友們立即出動，將“軍隊”分為三部分，并準備好充足的藥身為隊長的我親自領一隊襲擊敵軍，另兩隊做埋伏。
萬事俱備，只欠東風。我軍立即出擊，敵軍頓時慌了手腳，但他們又很快鎮(zhèn)定下來，一看就知道是一支特訓過的精英部隊。我軍立即撤退，敵人也不疑心。當他們被我們三面合圍時早已來不及了，我們三隊人馬一起夾攻他們。只能看見隱隱約約的人影、四處飄飛的雪花、雪球，只能聽見吶喊聲以及驚嚇聲。
被俘獲的敵軍占了敵軍的一大半，再加上我軍士氣正旺，我軍便趁勝追擊。但卻為新的問題傷了腦筋：敵軍處于上方，是優(yōu)勢，我軍處于下方，是劣勢。再加上戰(zhàn)士們已疲憊不堪，很容易被偷襲，況且敵軍的藥很充足。
我找來兩個戰(zhàn)士，讓他們裝成俘獲的那支部隊的成員，讓他們假裝是逃回去的。不久，便來了信號。我命令戰(zhàn)士們立即出擊。一時間，大家議論紛紛，有的說怎么還出擊；有的說根本贏不了；有的說隊長葫蘆里賣的又是什么藥，盡管大家各有各的說法，但還是服從我的命令出發(fā)了。很快敵軍就被消滅了，大家都忍不住夸耀我的智慧。
我們歡呼著、跳躍著！這歡歌笑語聲把樹上的雪末兒都震落下來了，新一局的雪仗又開始了……
小學生四年級作文3
今天看了《隨風而來的瑪麗阿姨》。我一拿到書，馬上就被書的封面吸引住了。一個穿著紅裙子、戴著帽子、打著藍色陽傘的阿姨從天而降。我迫不及待地打開書，津津有味地讀了起來。
這本書的作者帕林特拉弗斯(pa lin travers)，世界奇幻文學大師，和她的主角瑪麗阿姨，一只手捂著帽子，一只手拿著手提包，進了班克斯家當保姆。就像一個神奇的巫師，她可以隨心所欲地行走。她可以坐在樓梯扶手上，馬上滑上樓?，旣惏⒁桃灿幸粋€神奇的手提包。里面有一條白色圍裙和一塊肥皂。所有人能想到的都可以從她包里拿出來。是個百寶箱。
班克斯的兩個孩子，邁克爾和簡，非常喜歡瑪麗阿姨?，旣惏⒁探洺麄儹h(huán)游世界，看印第安人和愛斯基摩人；參觀瑪麗叔叔的房子，他們在空氣中做飯；他們還去動物園慶?，旣惏⒁痰纳?，他們一起去天空貼星星。瑪麗阿姨給他們帶來了無盡的快樂和喜悅，也開闊了他們的視野，增長了他們的知識，讓他們更加懂事。
我真的希望瑪麗阿姨來我們家，陪我在草地上開心的玩耍，和他們一起遨游世界，一起貼星星，一起開生日派對。
這真是一本讀不厭的書。
小學生四年級作文4
在課堂上，老師經常提及這些詞“富強，民主，文明，和諧，自由，平等，公正，法治，愛國，敬業(yè)，誠信，有善”。老師還教導我們說，這二十四個字要時刻銘記于心，因為我們是中華民族的子孫，擔負著中華民族偉大復興的神圣使命。
老師說的這些話，時常在我的腦海中呈現(xiàn)，但我對這些詞還是似懂非懂。直到我讀了《兩個年輕人》這個故事后，才懂得了這些話的含義。
《兩個年輕人》這本書是講述的兩個好朋友的故事：他們兩人的學習成績相同，興趣愛好相似，其中一個懂禮貌，尊老愛幼，另一個不懂禮貌，不會尊重他人，有一位德高望重的老人，想把自己的學問傳給其中一個，于是，就對兩人進行了一系列的考驗，考驗的內容就是文明禮儀。經過一系列的考驗之后，他把學問都傳給了那個講文明，懂禮貌的那個人，讓他當接班人，后來，那個講文明禮貌的年輕人成了一個大名鼎鼎的學者，而那個不講禮貌的人卻一事無成。這個故事讓我明白一個道理：一個人如果沒有文明禮儀，有再多的學問也不能成功。
文明是什么呢?不亂扔垃圾，愛護公共財物，保護環(huán)境，對長輩有禮貌，虛心聽取教導，懂得感恩，學會分享，這些都是講文明的行為。
我們是祖國的未來，民族的希望，讓我們爭當文明小學生，從文明禮貌做起，樹立目標，立下志向，成為一個最美少年!
小學生四年級作文5
有一天，我看見一只蒼蠅在小區(qū)里向前飛，但突然改變了方向，飛進了花里。我納悶：蒼蠅怎么知道旁邊有花？它視力好嗎？
我通過查閱資料得到了答案。原來蒼蠅的嗅覺非常靈敏，即使聞到一公里外的氣味，蒼蠅也能聞到；但是你要知道蒼蠅根本沒有鼻子，那么它是怎么分辨氣味的呢？
經過反復研究，科學家們終于得出結論，蒼蠅的鼻子——嗅覺感受器——分布在一對觸角上，每個“鼻子”只有一個“鼻孔”，不要小看這個鼻孔！里面有上百個嗅覺神經細胞！如果氣味進入鼻孔，這些神經立即將氣體轉化為神經電脈沖，通過其他神經傳遞到大腦。大腦可以根據不同氣味物質產生的不同神經電脈沖來區(qū)分不同氣味的物質。所以蒼蠅被稱為移動式活體氣味分析儀。
根據蒼蠅靈敏的嗅覺，仿制了一個小型氣味分析儀。有趣的是，這臺機器離不開蒼蠅。最初，這種機器將活蒼蠅的嗅覺神經連接到一個細長的微電極上，并用它來引導神經電信號。經電子氣味物質電路放大后，轉發(fā)給分析儀；一旦分析儀發(fā)出氣味信號，它就會發(fā)出警報?，F(xiàn)在這種儀器安裝在宇宙飛船的駕駛艙里，用來檢測艙內的氣體成分。
事實上，我們的生活中有許多生物可以為我們的生活提供便利。我相信只要我們認真學習，就會有更多有趣的發(fā)現(xiàn)。
小學生四年級作文6
同學們，今天我專門介紹一本好書，它的名字叫《小學生萬事通》。這本書很好。它介紹了很多知識，其內容與教材密切相關但不限于教材。對于那些在學習上有空余時間，又愛動腦的同學來說，只知道課本上的知識是不夠的，并不覺得“過癮”。但是，在哪里可以找到與課本相關但不在課本中的知識呢？說實話，我介紹的這本書會符合你的要求。是《小學生萬事通》，由郁大野等八位老師主編，江蘇兒童出版社出版。
這本書收集了很多知識。是真正的小學生課外知識閱讀，不同于課本。介紹“語文”“數(shù)學”“英語”“自然”“健身”“藝術”。這些想必大家都很熟悉。因為是圍繞著我們小學課本的內容來編排的，是我們課本的拓展和補充。另外還有“歷史”“軍事”“生活”，也講了我們小學生應該知道的知識。
在這本書里，我最喜歡的是《歷史》。里面有很多我們平時不知道的東西。比如“我國歷史上第一次農民起義”、“曹操第一次剪頭發(fā)是什么”、“三元里人民抗英”、“幸平關大勝”……總之這里有很多新知識，我很難一下子全部告訴你。
這本書知識豐富。它的每篇“內容文章”中的知識都簡明扼要，讀起來很有趣，很有吸引力。每次撿起來，不到半個小時就能掌握很多知識。它豐富了我的知識，拓展了我的知識面，提高了我的學習興趣，對我學好課本也有很大的幫助。
同學們，知識的海洋是廣闊的，世界上的書都是汗。在這無邊無際的知識和書籍中，如何選擇真正對你現(xiàn)在的學習和生活有幫助的好書？推薦給你，就選這個《小學生萬事通》吧！它會帶你進入一個輕松快樂的世界，一個知識豐富的天堂。
小學生四年級作文7
過年了，家家戶戶都包餃子，我們家也不例外。于是我們分頭行動了。
我和爸爸去菜場買肉，媽媽在家里和面。我們買肉回來后，媽媽將肉洗干凈，切成小塊，剁成肉餡，放入調味，放到大碗里，肉餡就做好了。然后，媽媽把和好的面，切成塊，桿成圓形的面皮，我們開始包餃子了。媽媽讓我把面皮放在手掌上，用筷子夾一個小肉餡，放在面皮的中心，再對折，捏上就完成了。我按照媽媽的方法也做了一個，可是，我包的餃子皮總是不情愿粘在一起，我郁悶極了，為什么媽媽的餃子皮能粘張，而我的會粘不上呢？原來我的餃子皮四周的面粉太多了，于是我弄掉多余的面粉繼續(xù)粘。哈哈，還真的成功了?？墒?，我的餃子雖然包好了，它總是癱倒在地，我想讓它端正地坐好，就向媽媽請教。媽媽告訴我餃子邊緣多粘幾下就可以了。我認真地又粘了一下，真是功夫不負有心人，餃子形狀飽滿，坐姿也端正了，我終于學會了包餃子。
爸爸燒的水也開了，餃子可以下鍋了，出乎意料的事情又發(fā)生了，我包得餃子不是皮破了就是露餡看。唉！我想幫忙，越幫越忙。看來做家務真的辛苦??！
今天，我吃到了自己包得餃子，味道鮮美極了。
小學生四年級作文8
每當有人問我，我最崇拜的人是誰，我會毫不猶豫地回答：“當然是我的媽媽！”
我的媽媽長得落落大方，一頭烏黑的短發(fā)和白皙的皮膚讓她顯得特別年輕、漂亮。媽媽清脆動人的聲音，像一陣溫暖的春風輕輕地吹進我的心里。媽媽的性格開朗、待人熱情有禮，讓人容易親近，鄰居 的爺爺奶奶們都非常喜歡她。
我的媽媽多才多藝，不但寫得一手好字，而且歌聲悅耳動聽，更重要的是她還會做美味可口的飯菜。媽媽很勤勞，總是把家里收拾得一塵不染，整潔有序。在媽媽的巧手下，我們的家總是充滿了溫馨， 到處像開滿了鮮花一樣燦爛。
媽媽是個很有責任心的人，她對我的照顧總是無微不至。但有時候，我會覺得媽媽很啰嗦，一會兒讓我穿衣，擔心我著涼；一會兒讓我不要挑食，擔心我營養(yǎng)不夠；一會兒讓我多運動，加強抵抗力；一 會兒又讓我少看電視，保護視力。媽媽總是不厭其煩地教導我保護自己的本領，她經常告訴我：“在任何時刻，懂得保護生命才是最重要的。”她還教誨我要認真學習，努力吸取知識，同時還告訴我尊 老愛幼和笨鳥先飛的道理。聽多了，我總會擺出一副不耐煩的神情，可我的心理很清楚地知道，媽媽一字一句的叮嚀都是來自于她的愛。
媽媽的愛像山泉一般甘甜，滋潤著我的心田，給予我歡樂與幸福的童年。我為我有這樣一個好媽媽感到驕傲自豪。媽媽，我愛你！
小學生四年級作文9
今年正月初三，我和爸爸來到姨奶家給姨奶拜年，我對姨奶說：“姨奶，我們已經整整五年沒見面了，我十分想念您。祝您新年快樂，長命百歲！”姨奶聽了樂呵呵地笑了。這時，門外響起了歡快的鞭炮聲，與我們的歡笑聲交相輝映。
開始“吃茶”了，我們喝了肉湯之后，姨奶又端上了可口的飯菜，我不解地問爸爸，為什么農村又要吃飯呢？爸爸說：“這是我們老家的習俗，第一次吃飯叫‘吃茶’，第二次才叫吃飯?！蔽衣犃?，恍然大悟。
下午，我們參觀了姨奶家的二樓。一進入二樓，首先看到的是陽臺，陽臺往左走是一個房間。陽臺往右走又是一個房間。進入了這個房間，我看到了姨奶的相片，上面寫著20xx年8月于江陰拍照，那年她足歲才57歲。5年過去了，姨奶足歲已經61歲半了，也老了一些了。我很想把這張照片帶走?？砂职终f：“這不能帶走，可以用手機拍下來?！蔽抑缓冒颜掌呕厝チ?。接著，我到樓下玩滑板，由于我不會滑滑板，只好把滑板當作汽車從如埃及金字塔形狀的沙堆上開了過去，猶如在沙漠里行車，十分有趣。
下午，我覺得有些餓了，看到姨奶家有一盒伊利牌奶粉，就想喝奶粉。我問姨奶：“這東西能喝嗎？”姨奶說：“不能喝了”。我仔細一看，原來這奶粉是中老年奶粉，粗心的我居然沒有發(fā)現(xiàn)，引得眾人哈哈大笑。
春節(jié)很快樂，既拜訪了長輩，了解了老家過年的習俗，學到了以前不知道的東西，而且玩得很開心，真是太有意義了。
小學生四年級作文10
“我要上廁所！”
每次聽到這樣的聲音，班級里總會不約而同的跑出好幾個同學，扶著一個小男孩去上廁所。你們一定會覺得納悶，怎么一個小學生上廁所還要求助別人呢？他就是我的同學：一位不同尋常的小男孩——柴鑫浩。
柴鑫浩有著一雙明亮的大眼睛且性格活潑開朗，但是伴隨著他的卻是一個完全不相稱的醫(yī)學名稱——先天性痙攣性腦癱！自由的行走、快樂的奔跑對于他來說是永遠的奢望。命運仿佛在與他開玩笑：父親在他一周歲生日時因車禍永遠地離開了他，知道真相后的母親也選擇了默默離開……
柴鑫浩是不幸的，但他身在我們這個充滿愛和溫暖的“大家庭”里又是幸運的。同學們都樂意和他交朋友。下課了，他的身邊總是最熱鬧的。大家都搶著和他聊天，和他做手指操，和他一起看課外書，和他一起玩“斗尺子”……
同學們都很樂意幫助他。上課發(fā)作業(yè)本了，同桌總會把作業(yè)本及時交到他的手里；訂正完作業(yè)了，也總有同學會把他的作業(yè)悄悄地放在老師的桌上；有作業(yè)不會做了，也會有同學耐心的給他講解；要上廁所了，也總會有同學去叫他的奶奶，如果他的奶奶不在，當然也有同學會扶著他，別讓他憋著……
同學、老師、爺爺奶奶、來自社會的愛，每時每刻都溫暖著柴鑫浩。寒假里，班主任老師總是帶著我和幾個小伙伴去看望柴鑫浩，一路行駛的汽車CD里總是會傳出這樣的歌聲“只要人人都獻出一點愛，世界會變成美好的人間……”我們一路歡歌，一路前行，心里充滿了溫暖。
我想，柴鑫浩的心里也一定是溫暖著的，他善良而又樂觀、堅強而又勇敢。他的臉上永遠掛著甜甜的笑容，他的笑容為生活驅散了烏云帶來了陽光……
小學生四年級作文11
今天我們有一個考試，第五單元和第六單元。又要考試了！心里很高興，因為這個月又可以知道自己的水平了，考試卷下來了…
我們寫好名字，開始考試。我一邊考一邊想。這次一定要考90多分。前幾個問題感覺很簡單。但是，背后有一點難度。做完了，感覺心里一塊大石頭終于落地了。下午考試卷下來，急著想快點知道成績。突然，我快樂的臉消失了，變成了悲傷的臉，突然我的臉變黑了，就像一個邪惡的小巫婆在我頭上施了咒語…
我這學期考了一個難以想象也是最差的——80分，我沮喪的低下了頭。我仔細看了看試卷，有些題我應該不會錯。真可惜！我甚至把“神韻”寫錯了。寫完就覺得不對，總覺得不對。我試著回想，卻想不起來，只好不管了。
第三個問題和第四個問題一樣，寫不出來，或者錯的字可以扣。我錯的題目是；大型宏錯了，唯一的錯了。最后寫錯了字，判斷是對是錯。一頁扣了四分，太慘了，唉！誰讓我不努力的？下次繼續(xù)加油！
第二頁第八題第二題漏了一個字，扣0.5分。真可惜！我連排句都犯了三個錯誤，所以不是我最好的題目嗎？我錯了，丟了不該丟的三分！還有第十個問題的第二個問題，其中三個填空題扣1.5分，第三個填空題中的“老朋友”指的是老朋友孟浩然在這里的失誤……一共扣了5.5分。
什么概念！
這次考試讓我明白了要認真聽老師講課，努力復習每一課的內容。不要偷懶，否則你會迷失自己。
小學生四年級作文12
我特別喜歡打雪仗。每當冬天下雪的時候我就十分高興，因為又可以打雪仗了。打雪仗的玩法是先揉雪球，球揉的又大又圓最好。然后拿雪球用力向對方的人扔去，只要把他們全部打中，你們就勝了。
噢！終于下雪了！我和小伙伴們一起去打雪仗。
我首先抓起雪球向對方的一人扔去，哎！差了一點點，雪球擦著那人的腰，“嘣”的擊在了樹上。這時我發(fā)現(xiàn)另一個雪球帶著呼呼的風聲向我飛來，我奮力一跳才躲開那個雪球。我順勢扔出一個巨大的雪球，一個對方的.人剛從樹后探出頭來，發(fā)現(xiàn)我的雪球的時候，還沒做出反應就被那雪球擊倒在地。當他站起來的時候，滿臉都是沮喪的表情。這時對方有一個人突然跑了起來，他不跑不要緊，一跑可就完了，我方的其中三個人扔出的雪球全部擊到了他的背上，隨著“嘣、嘣、嘣”三聲巨響，我不知道同時被三個巨形雪球擊中的背有多疼，還真想切身體驗一下。這時我又發(fā)現(xiàn)一個大雪球向我飛來，“不好，快反擊”，于是我飛快地扔出一個大雪球，“嘣”，我扔出的雪球和那個雪球在空中相撞，墜毀了，好險！我又揉了一個一斤多的巨大雪球，然后奮力朝向我扔雪球的人拋去，那顆巨大的雪球呼嘯著朝那人飛過去，重重地把他擊倒在地。那人好像發(fā)怒了，又拋了一個大雪球擊中了我的手，又冰又痛，真難受。我惱羞成怒，氣極敗壞的揉了一大堆雪球，最大足有三斤重。我拿著雪球一個又一個的朝那個人拋去……
雖然我們一個個累的氣喘吁吁，大汗淋漓，但是我們都快樂極了。我期盼著下一個冬天的到來。
小學生四年級作文12篇相關文章：