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筆說(shuō)明文初中作文3篇 說(shuō)明文作文我的鋼筆

時(shí)間:2022-07-14 09:14:00 綜合范文

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筆說(shuō)明文初中作文3篇 說(shuō)明文作文我的鋼筆

筆說(shuō)明文初中作文1

  我的名字叫鉛筆,原來(lái)我生活在一家大文具店里。后來(lái)有一天,一個(gè)小男孩在這里買(mǎi)文具,他東摸摸西摸摸,又東走走西走走,始終沒(méi)找到自己喜歡的。這時(shí)他向我走來(lái),我心里頓時(shí)十分緊張又十分開(kāi)心,我看見(jiàn)那個(gè)小男孩對(duì)我笑了一笑,把我拿起對(duì)邊上的爸爸說(shuō):“我就要這支?!蔽沂珠_(kāi)心,我又有了一個(gè)新的家庭。

  我有一件小外衣,那是紅色的,在我的頭頂上有一塊小橡皮,遠(yuǎn)看像一頂綠色的帽子,這是和我一起出生入死的一個(gè)小兄弟。我們倆每天玩耍,形影不離,我們都幫助小主人。我還有一個(gè)小皇冠,那在我和小兄弟之間。小主人看了一直夸我美麗好看,說(shuō)的我臉上紅彤彤的,比蘋(píng)果還紅。

  有一次數(shù)學(xué)考試,小主人拿著我寫(xiě)啊寫(xiě),又用頭頂上的好兄弟擦啊擦,不一會(huì)一張?jiān)嚲斫涣松先?。第二天,一張一百分的試卷發(fā)了下來(lái),小主人開(kāi)心的不得了,一會(huì)兒夸夸橡皮兄弟好擦,一會(huì)兒夸夸我十分好寫(xiě)。小主人可喜歡我了。還有一次,上美術(shù)課,我被小主人拿出來(lái)畫(huà)畫(huà)。小主人說(shuō):“我一定會(huì)用你畫(huà)出全班最美的畫(huà)。”看到小主人十分有信心,我也是信心百倍,終于在我和小主人的合作下,我們的畫(huà)被老師大大表?yè)P(yáng)了。再后來(lái)我有短又不好用了,小主人也不太喜歡我了,他的鉛筆盒里又有了一個(gè)新成員,小主人現(xiàn)在只喜歡那個(gè)新成員鉛筆,連以前一直夸我的文具朋友們都不夸我了,而是夸新成員鉛筆了。

  有一天晚上,我十分冷,一看自己既然躺在地上,這時(shí)小主人走來(lái),我以為小主人要把我放在鉛筆盒里,可是小主人撿起我,一扔,把我丟到了垃圾桶里。突然一陣刺骨的寒風(fēng)吹來(lái),我冷極了。不過(guò)我仍然很開(kāi)心,因?yàn)槲覟樾≈魅烁冻隽艘磺?,小主人學(xué)到了本領(lǐng)。

筆說(shuō)明文初中作文2

  Hi,大家好!我是一支漂亮的鋼筆。鋼筆,人人都有,我的名聲傳遍了全球。外在美,可是我的得意之處。瞧,我戴著一頂粉紅色的禮帽,有一張瓜子臉,尖尖的,瘦瘦的,寫(xiě)字少不了它。我還穿一件粉色的上衣,小主人的手指放在上面十分舒服。最引人注目的要數(shù)我的裙子了,我的裙子上面有白、粉、藍(lán)三種顏色的心形圖案,還有一只十分可愛(ài)的老鼠,黑色的耳朵上有一個(gè)粉紅的蝴蝶結(jié),十分俏皮。小老鼠的眼睛大睜著,閃著歡快的光芒,它穿著藍(lán)色的褲子,粉色的高跟鞋使 它更加時(shí)尚。

  漂亮沒(méi)什么用,實(shí)用才是硬本事。我可以寫(xiě)出美麗的華章,寫(xiě)出瀟灑的行書(shū),寫(xiě)出精密的思維,讓世人大為贊嘆。記得寫(xiě)《愛(ài)上晨跑》那篇作文時(shí),小主人一開(kāi)始不知道從何說(shuō)起,急得抓耳撓腮,我在一旁也是英雄無(wú)用武之地,小主人拿起我,玩弄著,不知怎么回事,小主人一下來(lái)了靈感,我被握在小主人的手中,緊張得忙碌起來(lái),她的喜怒哀樂(lè)所有情感被我揮灑得淋漓盡致,我仿佛有了生命,不再受人指揮,我似乎領(lǐng)悟了小主人的內(nèi)心話語(yǔ),下筆千言,我舞動(dòng)著,優(yōu)美的文字在紙上流淌。幾頁(yè)紙翻過(guò)去,我甚至不覺(jué)得累,只是幸??鞓?lè)的表達(dá)著主人的'思想感情,直到一篇長(zhǎng)長(zhǎng)的文章完成,我才感覺(jué)到自己的筋疲力盡。

  不過(guò),快樂(lè)不是永久的,痛苦也時(shí)常伴隨我。有一天晚上,小主人不知因?yàn)槭裁礋┰辍?xiě)得自如柴草一般雜亂,還使勁摔打我,使得墨水紛紛落在我的“禮帽”上。我疼痛難忍,如果,我會(huì)說(shuō)話,一定會(huì)勸勸她??尚≈魅巳拥酶辛α耍蝗?,“啪”的一聲脆響,我的腰折成了兩半,從此,我被小主人棄之不用了。

  每當(dāng)看到小主人坐在臺(tái)燈前,拿起我的伙伴時(shí),我總是哭泣著,想念我的小主人那只軟軟的小手,但卻無(wú)人撫慰我受傷的心靈。多么希望我的小主人能修補(bǔ)我受傷的身體,重新拿起我,讓我再為你寫(xiě)出優(yōu)美的文章。

筆說(shuō)明文初中作文3

  女士們,先生們!大家好,我姓粉,名字叫作粉筆。我有純潔的外表,筆直的身軀,樸素的品格,現(xiàn)在我就向大家介紹一下我自己。

  有人說(shuō),我長(zhǎng)得像英語(yǔ)字母里面的I;有的人說(shuō),我長(zhǎng)得像數(shù)學(xué)阿拉伯?dāng)?shù)字的1;還有的人說(shuō),我長(zhǎng)得像五百年前孫悟空大鬧天宮的金箍棒。我上粗下細(xì),摸起來(lái)滑滑的,手感特別好,聞上去還有一點(diǎn)石灰味,別人看見(jiàn)了都說(shuō),這根粉筆長(zhǎng)得真漂亮,白白的,滑滑的,可真像一個(gè)亭亭玉立的姑娘啊!

  我不僅長(zhǎng)得漂亮,我的一生也可光榮啦!首先,工人叔叔把石灰?guī)r制成白堊,再將白堊加水?dāng)嚢瑁瑪嚢杈鶆蚝?,再倒入模型中使其凝固,這樣才能制成一根粉筆。然后,送到賣粉筆的商家,粉筆被老師們買(mǎi)走,在黑板上教同學(xué)們識(shí)字。我在老師手上滑動(dòng)著……慢慢地,慢慢地,越來(lái)越短——越來(lái)越短???,我這一生活得光榮吧!

  我的外貌和由來(lái)談完了,接下來(lái)我來(lái)向大家介紹我最大的特點(diǎn)——奉獻(xiàn)自我,成就他人。教師用我傳授知識(shí),學(xué)生靠我學(xué)會(huì)知識(shí),我就像蠟燭,燃燒自己,奉獻(xiàn)光明;又像人梯,為他人甘當(dāng)重任。啊!在我的生命接近尾聲時(shí),我不驕傲,我不自豪,我不抱怨,我是多么的偉大!老師用我來(lái)教可愛(ài)的孩子認(rèn)字,用我來(lái)詠誦古代詩(shī)文。我就像老師一樣,把知識(shí)傳送給他人,不給自己留一點(diǎn)利息。我默默無(wú)聞的做著我該做的事,老師拿起我,在黑板上寫(xiě)字,用我寫(xiě)了好多好多字,很快,我的生命就完了,我的生命就是這么的短暫,這么的短暫……

  但是,我這一生沒(méi)有白活,我活出了我自己的尊嚴(yán),活出了自我,我要對(duì)世界說(shuō),我一生就是要奉獻(xiàn)的,奉獻(xiàn)給人民!

  粉筆的一生,有桃李的芬芳,有濃濃的深情,就讓我為可愛(ài)可敬的粉筆,為零星的粉筆頌上一首詩(shī)吧!驛外斷橋邊,寂寞開(kāi)無(wú)主,已是黃昏獨(dú)自愁,更著風(fēng)和雨,無(wú)意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒,零落成泥碾作塵,只有香如故。

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