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實用的書香伴我成長作文3篇

時間:2024-05-05 09:47:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的實用的書香伴我成長作文3篇,歡迎參閱。

實用的書香伴我成長作文3篇

實用的書香伴我成長作文1

  書是我的良師益友,當(dāng)我在黑暗中摸索時,它像一盞燈,照耀著我前進的方向;當(dāng)我身處逆境時,它會給我信心和力量,鼓舞我不斷前進;當(dāng)我孤獨寂寞時,它就是我最忠誠的朋友,陪伴我左右。

  在我三歲那年,媽媽給我買了第一本書——《幼兒十萬個為什么》。那時不識字的我,小心翼翼地打開書,用稚嫩的小手咿咿呀呀地翻個不停,津津有味地看著書上的圖片。我一會兒看地球,一會兒看火星,一會兒又看月亮正是這本書喚醒了我幼稚的心靈,正是這本書培養(yǎng)了我讀書的興趣。在我五歲的時候,我又擁有了《安徒生童話》、《格林童話》、《神話故事》我盡情地暢游在故事的海洋中。我知道了丑小鴨是怎樣變成白天鵝的,懂得了人不能只看外表,要學(xué)好本領(lǐng);我還知道了小紅帽是怎樣用聰明才智就外婆的

  上小學(xué)了,我讀書的范圍也越來越廣了。讀書不僅能增長知識,還會讓人明白許多道理?!端疂G傳》讓我懂得了:一個高尚的人要路見不平,拔刀相助;《霧都孤兒》向我們哭訴了一個孤兒的.悲慘生活,反映了善與惡、美與丑、正義與乖謬的斗爭;《假如給我三天光明》告訴我們:在困難面前要學(xué)會堅強;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白了:當(dāng)我們回憶往事時,不因虛度光陰而悔恨,不因碌碌無為而羞愧讀書不僅在

  記得有一次,媽媽給我燒了紅燒魚后,便去上班了。我一個人在家狼吞虎咽地享受著美味的紅燒魚。突然,我不小心把魚刺卡在了喉嚨里,非常難受!我按照書上的方法,吃了一顆維生素C(維生素C可以分解出一種酸性物質(zhì),可以將魚刺軟化),把它含化,然后試著把魚刺吐出來。果然,沒過多久,魚刺就被我吐了出來。我非常高興,因為我得到了讀書的幫助。

  通過讀書,我增長了見識,開闊了視野。我將永遠與書為友!書香飄飄,伴我成長!

實用的書香伴我成長作文2

  我永遠感到讀書是我生命中最大的快樂!——冰心

  在我成長的道路上,書籍是我的良師益友,伴我快樂成長!

  高爾基說過:“書是人類進步的階梯!”我們應(yīng)該有“愿乘風(fēng)破萬里浪,甘面壁讀十年書”的志向,“讀書好,多讀書,讀好書”。只有“讀萬卷書”,才能“行萬里路”!

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。書籍中刻畫了一個個生動的人物形象,講述了一則則動人的故事。書,以它獨特的魅力震撼著每一位讀者!

  在《鋼鐵是怎樣煉成的》中,我讀懂了保爾柯察金!他的堅強與自信深深地鼓舞著我。他奮發(fā)自勵的精神,令我深深折服!在學(xué)習(xí)上,保爾的精神時時刻刻鼓勵著我挑戰(zhàn)困難,勇往直前!

  在《魯濱遜漂流記》中,丹尼爾笛福用他豐富的想象力,為我們講述了一個奇跡般的故事!魯賓遜以他的聰明才智,獨自一個人在渺無人煙的孤島上生活了二十六年。他頑強的生命力,使他戰(zhàn)勝了重重困難。他堅持不懈,不輕言放棄……我被震撼了,在困難面前,我們總表現(xiàn)出無能為力的樣子,有誰能夠堅持不懈,奮斗到底呢?魯賓遜,一個傳奇似的人物,我深深為之而折服!

  在《綠野仙蹤》中,我讀懂了真善美:多蘿茜和她的朋友稻草人,鐵樵夫,膽小獅,為了實現(xiàn)各自的愿望,她們互相幫助,歷盡艱辛,憑借著超凡的.毅力和堅強的意志,她們最終都如愿以償。書中的情節(jié)生動形象,適合少年兒童閱讀!我如饑似渴地閱讀著,盡情地在書海中遨游!

  書籍是知識的海洋,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”我們要把握住生活的點滴,提筆寫下每一次感觸,感悟細節(jié),一點一滴的累積,才能駛向成功的彼岸!

  歌德曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!”讀書不僅豐富了我們的課余生活,而且也增長了我們的見識。“讀書破萬卷,下筆如有神”。書籍是我們的精神糧食,但愿我們都能“讀萬卷書,行萬里路”。

  書籍,我的良師益友,有了你,我的生活五彩繽紛!是你,陪伴我快樂成長!

實用的書香伴我成長作文3

  黃昏又上陽臺。正是夕陽流金、百鳥歸林的時刻,離我家不遠處的草坪上,許多孩子在快樂地嬉戲,盡情地享受著茵茵綠草給予的溫馨和柔情。童年真是快樂無邊。

  我也有我快樂的童年。不知從何時起,幼時平凡無知、有點木訥的我變成了現(xiàn)在文質(zhì)彬彬的我,這都應(yīng)該感謝那伴隨著我成長的一本本好書——我的精神食糧,是它們激勵著我做人要自信,不能驕傲,也不能悲觀。

  記得我上小學(xué)時,對我疼愛有加的父親就把自己珍藏的書給我“嚼”。我接觸了《三國演義》、《水滸傳》等書,那時的我只注重書中的故事情節(jié),囫圇吞棗,卻也樂此不疲。就這樣,我懷著朝圣般的心,讀了一本又一本,越讀越有味,越讀越有勁。

  進了中學(xué),讀書的欲望越發(fā)地強烈,從《女神》到《復(fù)活》,從《詩經(jīng)》到《簡·愛》……我不停地用求知的觸角去探索書林的奧秘。讀書成了我的享受。明月高懸的夜晚,讀幾頁老舍的小說,在幽默詼諧之中,會忘卻一天的緊張和疲勞;旭日東升的黎明,讀幾篇魯迅的雜文,在犀利的冷峻字句中,會進一步懂得人生的價值和生活的真諦?!墩n外美文》引導(dǎo)我從平常的生命素材中領(lǐng)悟到豐富的意蘊,從周而復(fù)始的自然景觀中尋覓到生命的真諦,從貌似平凡的社會現(xiàn)象中感受到振聾發(fā)聵的啟示?!峨S感錄》是我的精神庭院里的.又一片碧綠的菜畦,在我自由支配的閑暇田地里,讀上一篇含意雋永的美文,那優(yōu)美的文辭、深刻的哲理、感人肺腑的形象如習(xí)習(xí)輕風(fēng),拂過我青春的靈魂。徜徉在書海中,我樂趣無窮。

  我最喜歡的課是閱讀課,每當(dāng)語文老師讓我去抱那一疊疊《讀者》時,我的心里就異常興奮,因為我又可以陶醉在淡淡的墨香之中了。

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