下面是范文網(wǎng)小編分享的珍惜時(shí)光的作文3篇(關(guān)于珍惜好時(shí)光的作文)，供大家參閱。

珍惜時(shí)光的作文1

　　花兒凋謝了，草兒枯萎了，葉兒黃了，可六年小學(xué)生活，不會(huì)凋謝、不會(huì)枯萎、不會(huì)黃了;橡皮能輕易的擦到筆跡，流星雖美但一閃而過，可六年小學(xué)生活不會(huì)擦拭掉，不會(huì)一閃而過。

　　在小學(xué)生活中處處都圍繞著一個(gè)“情”字，友情、師生情……

　　純潔的友誼像一條白紗，無色素，沒有任何防腐劑，六年積累的友情，風(fēng)一吹就散了平時(shí)，常常與同學(xué)們打打鬧鬧，甚至?xí)浐尥瑢W(xué)，可真要分別起來，卻不自覺的想起同學(xué)們的好，心里莫名的涌起傷感，舍不得分離?？墒翘砹?，六年過去了，有的東西可以挽回，可是過去的時(shí)間無法挽回。

　　有一種愛，比母愛更無私，比父愛更偉大，那就是師愛。加減乘除，算不盡你做出的奉獻(xiàn)。詩詞歌賦，頌不完對(duì)你的崇敬。你用知識(shí)的甘露，澆開我們理想的花朵;用心靈的清涼，孕育我們情操的高尚。

　　燕子去了，有在回來時(shí)，桃花謝了，有再開的時(shí)候，柳樹枯了，有再綠的時(shí)候，可是，六年的小學(xué)生活走了，再也不會(huì)回來，珍惜吧!珍惜著永恒時(shí)光。

珍惜時(shí)光的作文2

　　人們常說，時(shí)間可以沖淡一切。我卻認(rèn)為時(shí)間可以改變一切，難道不是嗎?隨著時(shí)間的消逝，

　　森林古猿變成了人類;隨著時(shí)間的消逝，茅房變成了大廈;隨著時(shí)間的消逝，馬車變成了汽車;隨著時(shí)間的消逝。

　　然而時(shí)間改變了我，光陰似箭，日月如梭。眨眨眼我已經(jīng)告別了童年，隨之而改變的是，我的責(zé)任多了，

　　壓力大了，思想也復(fù)雜了。從前無憂無慮，現(xiàn)在卻總擔(dān)心學(xué)習(xí)成績(jī);從前天真無邪，現(xiàn)在卻想了解何為早戀;從前輕松自由，現(xiàn)在卻總牽掛著家中家務(wù)活;從前蹦蹦跳跳，現(xiàn)在卻總惦記媽媽說要當(dāng)一個(gè)淑女。

　　人們常說，時(shí)間不等人。的確，當(dāng)我回首過去，童年卻永遠(yuǎn)的成為記憶。這些記憶像電影般在我腦海中一張一張地放映。

　　感覺像發(fā)生在昨天，卻永遠(yuǎn)不會(huì)變成今天。

　　時(shí)間改變了我，盡管我失去了很多，但也獲得了很多。我漫漫懂事，知道讀書的用途，學(xué)會(huì)了做人的道理(品行，修養(yǎng))，明白了人情世。所謂嘆息過去，不如珍惜現(xiàn)在。如今，我有廣闊的青春舞臺(tái)讓我去發(fā)揮，我要展示出屬于我的風(fēng)采。

　　時(shí)間改變，我也改變，這只意味著我將要換個(gè)更大的舞臺(tái)，展示更完美的自我，不要沮喪，我相信人是隨時(shí)間不斷過渡的，只要在轉(zhuǎn)角處給自己一個(gè)微笑。那么，更高的舞臺(tái)我也能攀上。

　　時(shí)間改變了我，古人也說：人會(huì)變，月會(huì)圓。不見三日刮目相看。這都是時(shí)間消逝的結(jié)果。我想這也是一個(gè)自然規(guī)律。我愿接受時(shí)間的挑戰(zhàn)，就讓時(shí)間繼續(xù)鑄造我美麗的人生吧!

珍惜時(shí)光的作文3

　　時(shí)光像是一支離弦的箭，不經(jīng)意間已飛出去好遠(yuǎn)；時(shí)光像是一把錐尖，在心中刻下昨天；時(shí)光像是五味調(diào)料瓶，酸甜苦辣咸，樣樣輪著嘗。

　　時(shí)光可以分成三類：昨天、今天、明天。昨天充滿回憶，今天充滿努力，明天充滿想象。

　　今天，我已經(jīng)12歲了，小學(xué)生涯里的最后一年，也可以說是學(xué)校學(xué)生中的“元老”了，但是，我們的心依然是7歲的心。

　　在家里找草稿本時(shí)，無意中翻開一本舊本子，里面寫的是我一年級(jí)時(shí)的日記，寫的也不難讀懂，也就60多個(gè)字，記得是08年去玄武湖公園撿垃圾的，大而丑的字，七八個(gè)拼音，幼稚的句子，看得我直想發(fā)笑。

　　稍稍一想，覺得這件事仿佛就在昨天發(fā)生的一樣，我甚至還記得那天天氣極熱，我參加《現(xiàn)代快報(bào)》環(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng)，我撿到了一根樹枝和一小片塑料皮。這么一想，勾起我的許多回憶，三年級(jí)時(shí)我特別羨慕六年級(jí)，因?yàn)樗麄儌€(gè)子高，說話也比三年級(jí)分量重；四年級(jí)發(fā)過誓上了六年級(jí)時(shí)絕不叫低年級(jí)“小屁孩”。從小到大，一切回憶都如昨天發(fā)生一般，再想起今天，不得不叫我感慨萬千。

　　但是，昨天我努力學(xué)習(xí)了嗎？昨天的失誤將成為今天無法彌補(bǔ)的遺憾；昨天已過去，今天，我們更應(yīng)該奮發(fā)刻苦，我們的今天會(huì)成為明天的回憶，要給明天留一個(gè)美好、自豪的回憶！

　　每一個(gè)今天都會(huì)成為昨天，過好每一個(gè)今天，就是給每一個(gè)明天打好鋪墊，為明天留下今天的回憶。

　　消逝的昨天，奮發(fā)的今天，圓夢(mèng)的明天！

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