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中心校安全工作匯報(bào)4篇

時(shí)間:2024-05-07 12:20:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的中心校安全工作匯報(bào)4篇,以供參考。

中心校安全工作匯報(bào)4篇

中心校安全工作匯報(bào)1

  焦虎鎮(zhèn)中心校在縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,始終把安全工作放在首位,始終堅(jiān)持安全第一的原則,常抓不懈,力求做到讓家長放心,學(xué)生舒心,教師安心,正真打造出讓社會滿意、群眾放心的“平安校園”,焦虎鎮(zhèn)中心校重點(diǎn)圍繞“抓細(xì)、抓實(shí)”來開展安全工作?,F(xiàn)將焦虎鎮(zhèn)中心校安全工作開展情況匯報(bào)如下:

  一、加強(qiáng)組織建設(shè),強(qiáng)化安全管理。

  為了把安全工作落實(shí)到實(shí)處,讓人人都做安全工作的執(zhí)行者、監(jiān)督者,焦虎鎮(zhèn)中心校成立了以校長董進(jìn)科為組長、分管副校長董勤飛為副組長、各中小學(xué)校校長為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,同時(shí)明確責(zé)任,加強(qiáng)分工與協(xié)調(diào),堅(jiān)持責(zé)任首問制。

  二、明確安全工作模式,規(guī)范安全工作檔案。

  焦虎鎮(zhèn)中心校在縣教體局綜治辦的正確指導(dǎo)下,在20xx年春季對全鎮(zhèn)各中小學(xué)校的安全工作模式進(jìn)一步細(xì)化分解,各中心小學(xué)校在中心校的指導(dǎo)下,認(rèn)真劃分責(zé)任,繪制學(xué)校平面圖,使每位教職員工都有自己的安全責(zé)任區(qū),實(shí)現(xiàn)了縣教體局“人人講安全,處處講防范”的安全工作模式要求。為了規(guī)范安全工作檔案,焦虎鎮(zhèn)中心校副校長董勤飛、安全專干高永杰于3月23日和焦虎鎮(zhèn)第五中心小學(xué)校長、安全專干到教體局接受安全檔案審查,在教體局的指導(dǎo)下,第五中心小學(xué)的安全檔案作為全鎮(zhèn)的樣板校在全鎮(zhèn)進(jìn)行推廣。中心校在4月13日——4月15日對全鎮(zhèn)各校的安全檔案工作進(jìn)行了審查,在審查過程對發(fā)現(xiàn)的問題用《問題告知明白書》的形式反饋給學(xué)校,利于學(xué)校規(guī)范整改。各校安全工作檔案基本達(dá)到了規(guī)范、節(jié)儉的要求。

  三、中心校加強(qiáng)對各校的安全督查。

  中心校副校長董勤飛、安全專干高永杰不定期到全鎮(zhèn)各校進(jìn)行安全工作督查,督查內(nèi)容以《20xx年滑縣中小學(xué)校安全工作檢查考核細(xì)則》為主,在督查過程中發(fā)現(xiàn)的安全問題,及時(shí)以《問題告知書》的形式反饋給學(xué)校,要求校長在接到通知書后三日內(nèi)整改到位,不能立即整改的問題寫出書面說明材料上報(bào)中心校。中心校對有問題的學(xué)校進(jìn)行了追蹤督導(dǎo),對不能按照中心校要求做好安全工作的學(xué)校進(jìn)行全鎮(zhèn)通報(bào)批評。通過檢查督導(dǎo),全鎮(zhèn)各校的`安全工作基本實(shí)現(xiàn)了縱向到底,橫向到邊,無縫隙覆蓋。

  四、對校車加強(qiáng)安全管理

  1、中心校堅(jiān)持接送學(xué)生車輛交通安全臺賬季報(bào)制度,每季度的最后一個(gè)月的15日各中小學(xué)校、幼兒園的接送學(xué)生車輛交通安全臺賬上報(bào)中心校。中心校對發(fā)現(xiàn)的違法接送學(xué)生、幼兒車輛上報(bào)公安、交通等部門。

  2、對焦虎鎮(zhèn)育苗幼兒園、金色搖籃幼兒園的校車管理實(shí)行常態(tài)化,不定時(shí)通過校車監(jiān)控系統(tǒng)查看三輛校車的運(yùn)轉(zhuǎn)情況,同時(shí)把每月的第二個(gè)星期二定為校車安全培訓(xùn)日,在這一天,要求有校車的幼兒園園長、校車駕駛員、隨車照管人員到中心校接受校車安全培訓(xùn)。20xx年春季已經(jīng)進(jìn)行了2次校車安全培訓(xùn)。

  五、安全教育與應(yīng)急疏散演練制度化

  中心校要求各校必須按照規(guī)定開展安全教育課,并有安全教育課手寫板教案,各校要設(shè)置安全教育宣傳專欄、法制教育宣傳專欄、交通安全教育專欄、消防安全教育專欄等,并且要求內(nèi)容每半月一更新,每期宣傳內(nèi)容學(xué)校要拍照存檔。中心校規(guī)定每月的第二個(gè)星期五為全鎮(zhèn)各校的應(yīng)急疏散演練日,要求各校在這一天進(jìn)行一次安全應(yīng)急疏散演練,用演練來提高廣大師生的應(yīng)急避險(xiǎn)能力、逃生能力。

  六、采取家校共防、確保學(xué)生安全。

  1、中心校要求各校利用校訊通平臺、家長會,家訪、電話、致家長的一封信等形式,做好安全工作家校共防、共管。在不同的季節(jié),要求各校針對不同的安全工作做好共防、共管,如在夏季開展防雷擊、冰雹等自然災(zāi)害教育、防溺水安全教育;冬季開展防煤氣中毒安全教育等。20xx年春季我鎮(zhèn)共發(fā)放《致全國家長的一封信》5200余份,收回回執(zhí)5200余份。

  2、中心校要求各校認(rèn)真執(zhí)行上下學(xué)時(shí)段學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班護(hù)學(xué)制度,確保學(xué)生高高興興上學(xué)、平平安安回家。同時(shí)要求各校認(rèn)真執(zhí)行學(xué)生去向報(bào)告制度,對無故缺課的學(xué)生,第一時(shí)間通知家長,并報(bào)告學(xué)校。

  七、存在問題

  我鎮(zhèn)安全工作雖然常抓不懈,緊張有序,但還是存在問題:

  各校無專業(yè)安保人員,門衛(wèi)人員年齡較大。

  學(xué)校安全工作是一切工作的前提,今后我們會把安全工作一如繼往的抓細(xì)、抓實(shí),辦成讓社會滿意,家長放心,學(xué)生舒心的教育。

中心校安全工作匯報(bào)2

  一、總體目標(biāo):

  加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校安全工作,保障全校師生員工健康,平安工作、學(xué)習(xí)、生活,防范師生安全事故發(fā)生,并能快速、及時(shí)、妥善處理突出的安全事故,切實(shí)有效降低安全事故危害。創(chuàng)建江蘇省平安校園。

  二、安全工作具體要求:

  1、認(rèn)真落實(shí)安全責(zé)任制,做到無火災(zāi)、無爆炸、無中毒、無價(jià)盜、無責(zé)任事故,無傷亡事故,無師生員工刑事犯罪和涉校園其它刑事案件。

  2、認(rèn)真執(zhí)行《鎮(zhèn)江市學(xué)校安全工作管理辦法》,做到安全管理工作制度化、常規(guī)化,爭創(chuàng)江蘇省平安校園。

  3、認(rèn)真完善各種應(yīng)急預(yù)案,并進(jìn)行應(yīng)急、演練,規(guī)范實(shí)驗(yàn)教學(xué)、實(shí)踐活動、體育教學(xué)、游戲活動、確保師生校內(nèi)外集體活動的安全。

  4、認(rèn)真按照《安全教育知識讀本》等內(nèi)容扎實(shí)有效開展安全教育和培訓(xùn);加強(qiáng)心理健康教育、法制教育;嚴(yán)禁教職工體罰或變相體罰學(xué)生。

  5、切實(shí)加強(qiáng)食品衛(wèi)生,校內(nèi)環(huán)境安全管理和校園周邊環(huán)境整治工作。

  6、切實(shí)開展安全隱患的定期、全面排查,整改措施到位。按市局統(tǒng)一布署,抓緊校安工程手續(xù)辦理和建設(shè)工作。制定拆除教學(xué)樓的師生、財(cái)產(chǎn)疏散和搬遷工作。

  7、切實(shí)重視學(xué)校所屬企業(yè)的.安全生產(chǎn),定期舉行安全檢查。

  8、切實(shí)履行市政府《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)接送學(xué)生車輛安全管理的通知》規(guī)定的相關(guān)職責(zé)。

  三、校舍安全:

  我校經(jīng)市鑒定求真樓危房今年拆除重建,學(xué)校廁所危房,求實(shí)、求新樓加固改造,江濱小學(xué)教學(xué)樓危房。經(jīng)市教育局和新橋鎮(zhèn)政府研究,今年拆除求真樓,改建容納24個(gè)教學(xué)班,建筑面積4000m2,并每層設(shè)置廁所,求真樓建好后,江濱拆并到中心校,大廁所拆除。明年對求實(shí)樓、求新樓進(jìn)行加固改造,到20xx年全部消除校舍安全隱患。

  到目前為止,制定求真樓拆除后師生安置、財(cái)產(chǎn)疏散方案,求真樓建設(shè)手續(xù)正在進(jìn)行圖制設(shè)計(jì)、預(yù)算編制工作,預(yù)計(jì)九月份手續(xù)齊全開工建設(shè)。求真樓拆除和重建實(shí)施全封閉作業(yè),由西圍墻開門作為施工通道。

  我校今年5月—9月還要進(jìn)行塑膠跑道、塑膠球場建設(shè),也實(shí)行封閉操作,從學(xué)校后門進(jìn)出施工,與師生教學(xué)教學(xué)活動區(qū)隔開。

  制定施工人員進(jìn)場后的安全教育,師生學(xué)習(xí)、生活的安全重點(diǎn),確保施工安全,師生正常教育教學(xué)秩序和人身安全,召開家長會配合學(xué)校開展安全教育工作。

中心校安全工作匯報(bào)3

  一年來,我們山鳳鎮(zhèn)中心校全體成員,認(rèn)真落實(shí)教育局和上級關(guān)于安全工作的一系列文件精神,不斷深化認(rèn)識落實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化防患管理措施,狠抓落實(shí),始終牢記“生命高于天,安全重于泰山,學(xué)生生命安全是學(xué)校教育發(fā)展的基石”的宗旨,不斷探索和研究,把安全防范的管理琴弦繃緊,筑牢學(xué)生生命安全的防線,使全鎮(zhèn)安全工作上了一個(gè)新的臺階。(獲得了上級安全方面的各種榮譽(yù),舉實(shí)例)。

  一、落實(shí)措施,做到預(yù)防為先,加強(qiáng)隱患排查整改

  為了全面提高全鎮(zhèn)安全工作的管理水平,切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。一是訂立了切實(shí)可行的安全制度。中心校出臺了《山鳳鎮(zhèn)安全隱患排查》50條;二是訂立和完善學(xué)校各種突發(fā)事故的預(yù)案;三是加強(qiáng)學(xué)校特殊部位的監(jiān)督;四是加強(qiáng)路隊(duì)護(hù)送和住讀生的制度建設(shè)。構(gòu)建一個(gè)人防物防與技防相結(jié)合的安全體系。

  1、加強(qiáng)監(jiān)管。我們協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭和社會的力量,加強(qiáng)學(xué)生的全方位監(jiān)管。一是逐層簽訂責(zé)任狀,強(qiáng)化崗位職責(zé)。鎮(zhèn)中心校與各小學(xué)校長簽訂責(zé)任狀,校長與各班主任、食堂管理員、師生服務(wù)部負(fù)責(zé)人等分別簽訂安全責(zé)任狀,明確校長是第一責(zé)任人,各班班主任、食堂是第二責(zé)任人。二是建立熱線聯(lián)系,強(qiáng)調(diào)家長參與。要求各中小學(xué)把每季度的作息時(shí)間及時(shí)通知家長,學(xué)生放假和回家的時(shí)間讓家長心中有底,值日教師和班主任對學(xué)生在校遲到、曠課等情況作好詳細(xì)記載,及時(shí)與家長聯(lián)系,摸清原因。三是大型學(xué)校加強(qiáng)警民合作,齊抓共管,共同參與學(xué)校安全管理。

  2、加強(qiáng)各種安全制度建設(shè)。①開學(xué)初成立了以中心校校長為組長,各中小學(xué)校長為成員的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu);②各校還訂立了路隊(duì)護(hù)送制度,各種突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,流行疾病防治預(yù)案,食堂衛(wèi)生管理制度,試餐制度,食品采購制度。中小學(xué)幼兒園安全管理制度等等制度和預(yù)案,內(nèi)容包括學(xué)校環(huán)境、教育教學(xué)設(shè)施、衛(wèi)生健康安全、用電安全、住宿安全、教育教學(xué)活動安全、防雷等,對以上各種情況進(jìn)行月報(bào),有事報(bào)事,無事報(bào)平安,定期向中心校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

  3、加強(qiáng)隱患排查。為把安全工作制度化、日常化,我們從加強(qiáng)各學(xué)校的隱患排查入手,對照安全隱患排查50條在每學(xué)期期初、期中、期末三個(gè)時(shí)段,開展安全隱患排查,詳細(xì)記錄排查人員、過程和結(jié)果,不放過影響安全的任何蛛絲馬跡。對排查出的問題隱患,嚴(yán)格整改到位,不推諉、不拖拉、不留死角。做到防范于未然。為督促落實(shí),在排查過程中實(shí)行“兩查兩聽”,查安全管理方案的實(shí)施狀況,查隱患整改的落實(shí)情況;聽學(xué)校安全工作的匯報(bào),聽周邊群眾對學(xué)校安全工作的反映,夯實(shí)了安全工作的基礎(chǔ)。

  4、完善各個(gè)學(xué)校安全設(shè)施。一是要求各校加強(qiáng)安全設(shè)施建設(shè)。在校內(nèi)的樓梯、通道、道路均安裝聲控、時(shí)控路燈,在電腦室、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生宿舍等重要部位裝上防盜門、防盜網(wǎng),用電設(shè)備全部安裝漏電保護(hù)器。二是加強(qiáng)危房改造的力度,建立中小學(xué)校舍維修的長效機(jī)制。一年來,全鎮(zhèn)共改造D級危房 平方米,生活設(shè)施 平方米,落實(shí)危改項(xiàng)目 個(gè),為學(xué)生提供了安全舒適的生活條件。

  二、注重宣傳教育,提高學(xué)生的安全意識和防范能力

  1、加強(qiáng)安全宣傳。組織召開中小學(xué)校長會,宣傳安全的重要性,向?qū)W生家長發(fā)放安全教育的宣傳單,人手一份,校校懸掛關(guān)于有關(guān)安全方面的橫幅、固定標(biāo)語校校有,要求各中小學(xué)召開好四個(gè)會議,一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任會;二是學(xué)生和家長會。還定期開展安全周、安全月活動,并在校園內(nèi)辦好安全???,班上辦好黑板報(bào),發(fā)放張貼各種安全圖片。開學(xué)時(shí)還聘請校外安全監(jiān)督員,結(jié)合中心校檢查開學(xué)工作時(shí)對學(xué)校的平面管理、校外紀(jì)律,教室、樓道等不安全的.部位進(jìn)行一次全面的徹查。發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改。在全鎮(zhèn)形成家長、社會、學(xué)校齊抓安全的立體、交叉網(wǎng)絡(luò)。

  2、安全教育進(jìn)課堂。各學(xué)校每周開設(shè)兩課時(shí)的安全課,內(nèi)容涉及加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育,日常行為規(guī)范教育,安全防護(hù)知識教育,衛(wèi)生常識和心理健康教育,并要求學(xué)校切實(shí)做到“四有”:即學(xué)校有計(jì)劃,教師有備課,學(xué)生有練習(xí),校長有聽課筆記。學(xué)生在安全課堂上學(xué)到了豐富的安全知識,家長們反映良好。另外,還邀請公安消防、衛(wèi)生防疫、司法等部門的專家來校講座,結(jié)合實(shí)際案例,給學(xué)生講解防暴、防劫、防病、防毒、逃生、避險(xiǎn)等方面的技巧,大大地提高了學(xué)生的安全防范能力。

  3、安全教育主題征文。組織全鎮(zhèn)中小學(xué)學(xué)生和老師開展“道路安全”的主題征文活動,并精選了50篇文章編輯成冊,使師生在搜集、整理、撰稿的過程中認(rèn)識到安全事故的易發(fā)性、隱蔽性和破壞性,自覺強(qiáng)化了平安校園的創(chuàng)建意識。

  4、組織觀看演練記錄片。各個(gè)學(xué)校在加強(qiáng)普及安全知識教育的基礎(chǔ)上組織老師和學(xué)生觀看有關(guān)的防暴應(yīng)急、大災(zāi)疏散、中途搶救、交通事故的錄相,還組織師生對消防器具的配套使用,協(xié)調(diào)救治,合理自救等知識的普及,加深師生對火災(zāi)、暴力等事故的危害體驗(yàn),提高了學(xué)校及師生的實(shí)際處理能力。

  5、重視新聞報(bào)道。組織全鎮(zhèn)新聞寫作人員對安全工作的做法和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行充分報(bào)道。一年來,在各級各類的電視臺、信息網(wǎng)、各級報(bào)刊雜志對全鎮(zhèn)中小學(xué)安全工作做法的報(bào)道和文章共計(jì)20余篇,師生們受到了全方位的教育。

  三、整治周邊環(huán)境,規(guī)范民辦學(xué)校的安全管理

  1、整治交通環(huán)境。我們提請交警部門對學(xué)生乘車實(shí)行登記造冊,取諦無牌無駕照車輛。在學(xué)生出入頻繁的地段,增設(shè)減速牌和禁停、禁行、斑馬線等標(biāo)識。切實(shí)整頓了各個(gè)學(xué)校周邊的交通秩序。各學(xué)校協(xié)同交通部門還與家長簽訂了交通安全協(xié)議,明確家長應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。做到家校聯(lián)合,確保學(xué)生交通安全。

  2、整治生活環(huán)境。中心校會同公安、工商、文化等部門對影響學(xué)生的網(wǎng)吧實(shí)行了取諦,共取諦 個(gè)。

  3、規(guī)范民辦幼兒園安全管理。過去我們山鳳鎮(zhèn)民辦幼兒園是自主招生,自由管理,亂招生源,存在著很大的的安全不確定因素。山鳳鎮(zhèn)接管后,對城區(qū)8所幼和園的安全管理加大了力度,特別是在用車、食堂食品、用電安全、疾病防治、防水、消防、設(shè)備設(shè)施、教學(xué)活動等都按公辦學(xué)校一樣,實(shí)行統(tǒng)一監(jiān)管,并參加統(tǒng)一評估,對不符合辦班要求的幼兒園,三無幼兒園,不按安全操作規(guī)程辦事的幼兒園進(jìn)行了取諦。城區(qū)的教育教學(xué)條件大大得到了改善。

  總之,學(xué)校安全工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,關(guān)系到人們的生命財(cái)產(chǎn)安全,關(guān)乎著學(xué)校的發(fā)展 。因此,安全工作應(yīng)擺在學(xué)校各項(xiàng)工作的首位,要提高警惕,防微杜漸,切實(shí)抓緊抓好。我們知道,與兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比,還存在諸多不足,在今后的工作中,我們決心加倍努力探索和研究,把山鳳鎮(zhèn)安全工作的防線筑牢。

中心校安全工作匯報(bào)4

  安全工作是學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量的保障。學(xué)校始終把安全工作放在頭等重要的位置,并以此保障學(xué)校正常工作的開展。胡村鄉(xiāng)中心校在開發(fā)區(qū)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,對學(xué)校安全防范工作的落實(shí)常抓常管,在保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全、維護(hù)校園正常秩序、消除安全隱患等方面做了大量工作,確保了全鄉(xiāng)小學(xué)校園的安全與穩(wěn)定?,F(xiàn)就開學(xué)以來所在的具體工作向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:

  一、貫穿一種思想

  強(qiáng)化安全意識,確保年終無事故發(fā)生。為了強(qiáng)化廣大師生的安全意識,中心校做了如下工作。

  1、安全工作例會化,定期召開安全工作匯報(bào)。胡村鄉(xiāng)中心校今年開學(xué)以來要求各小學(xué)實(shí)施安全工作天天查制度,每周五下午召開安全工作匯報(bào)會,各小學(xué)校長把一周以來的安全情況做口頭式現(xiàn)場匯報(bào),并上交學(xué)校一周以來的安全隱患排查表,中心校存檔。

  2、責(zé)任制度公示化。開學(xué)來中心校一改以前的做法,安全制度方格化管理,并把各自的責(zé)任進(jìn)行公示,除了自己明白以外,還要讓單位的其他人也明白??v向從一把手校長到主抓副校長,到各班班主任再到每節(jié)課的任課教師,都要明白自己應(yīng)承擔(dān)的安全責(zé)任;橫向從任課教師到任課教師,從班主任到班主任及班子成員之間都要建立安全責(zé)任制。

  3、安全督查常規(guī)化。開學(xué)以來中心校也加大了檢查力度,實(shí)施了周檢查、月匯總制度,中心校每周不定時(shí)的到個(gè)小學(xué)進(jìn)行檢查,一月底進(jìn)行總結(jié)。至今日中心校已履行了常規(guī)四次,正在進(jìn)行月底總結(jié),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)不足。

  二、抓好兩條主線

  小學(xué)安全管理和幼兒園安全管理。開學(xué)以來胡村鄉(xiāng)中心校根據(jù)兩類不同性質(zhì)的`學(xué)校,改變了以往的管理方法,小學(xué)安全工作重心下移,重點(diǎn)在小學(xué)一級,中心校抓好校長和副校長的工作,充分給足自主管理,中心校督查監(jiān)理。幼兒園安全工作相對集中,工作重心在中心校,中心校對幼兒園的各項(xiàng)安全都要項(xiàng)項(xiàng)必查,親自查,親自看,不坐聽幼兒園匯報(bào)。

  三、落實(shí)三項(xiàng)工作

  1、已開幼兒園車輛管理及關(guān)停幼兒園跟蹤檢查工作:胡村鄉(xiāng)目前有五所民辦幼兒園,c其中育紅和歐陽規(guī)模相對較小,基本上以本村兒童為主,沒有車輛接送;王什中心幼兒園的車輛已于去年11月份的集中整治時(shí)處理掉了,范莊幼兒園的車輛也已封停,并且人數(shù)相對減少不足百,車輛接送的問題基本解決,玉成幼兒園目前有十幾位遠(yuǎn)路學(xué)生,經(jīng)摸底調(diào)查也是家長自己接送,玉成原來的破舊車輛早已處理,今年春天新買的兩輛“校車”也已于上周賣掉,至目前胡村鄉(xiāng)幼兒園“校車”基本肅清。

  2、全鄉(xiāng)小學(xué)四次常規(guī)檢查工作:全鄉(xiāng)小學(xué)的四次安全檢查,是中心校安全工作常規(guī)化以后的工作體現(xiàn),分別是8月29日的開學(xué)前安全綜合檢查、9月7日的第一周常規(guī)檢查,9月14日的常規(guī)檢查,及9月21日的常規(guī)檢查,通過幾次常規(guī)檢查,即排除了安全隱患,又避免了新生隱患的發(fā)生,同時(shí)還有一定的震懾作用,使安全工作由現(xiàn)象式、形式式向主動、配合的道路上轉(zhuǎn)變。

  3、安全活動月的幾項(xiàng)工作:九月份是省定的安全活動月,依據(jù)上級精神,中心校安排了三項(xiàng)工作,一是開學(xué)安全第一課,二是安全教育優(yōu)質(zhì)課評選,三是應(yīng)急避險(xiǎn)演練,這三項(xiàng)工作中心校都一一扎實(shí)的開展了,特別是安全避險(xiǎn)演練這項(xiàng)工作,在以前胡村的十來所小學(xué),不但沒這樣想過,也沒這樣做過,通過避險(xiǎn)演練這樣的活動,不但從行為上改變了他,而且從心理上扭轉(zhuǎn)他們,這使得中心校以后的工作逐漸走向常規(guī)化、自主化,這是一個(gè)大的轉(zhuǎn)變同時(shí)也是一個(gè)質(zhì)的轉(zhuǎn)變。我相信胡村的教育明天會更加美好,謝謝大家。

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