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幼兒園元旦迎新年活動(dòng)方案12篇

時(shí)間:2024-05-09 18:06:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的幼兒園元旦迎新年活動(dòng)方案12篇,供大家閱讀。

幼兒園元旦迎新年活動(dòng)方案12篇

幼兒園元旦迎新年活動(dòng)方案1

  教案目標(biāo)

  1、感受過新年熱鬧、喜慶的氣氛。

  2、樂意參與活動(dòng),能大膽地表述自己的觀點(diǎn)。

  3、知道我國過年南北方不同習(xí)俗。

  4、初步了解過年的小常識。

  5、樂于探索、交流與分享。

  重點(diǎn)難點(diǎn)

  1、認(rèn)識過年我國南北的習(xí)俗。

  2、流利講述自己過年的事。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、布置喜慶的環(huán)境氛圍、收集有關(guān)過年的各種活動(dòng)的圖片(貼對聯(lián)、福字,放煙花,買年貨,穿新衣,壓歲錢,拜年,包餃子,放鞭炮,全家團(tuán)聚吃年夜飯,看春節(jié)聯(lián)歡晚會等),并把這些圖片集中布置在教室里。

  2、音樂:《恭喜發(fā)財(cái)》。

  3、福字、各種剪紙等‘

  活動(dòng)過程

  1、看課本《過新年》一課,參觀本班收集的當(dāng)?shù)亍斑^年”圖片展,了解我國過年的南北方及本地區(qū)幾種習(xí)俗。

  (1)參觀“過年”圖片展,了解我國過年的幾種習(xí)俗。在喜慶的音樂聲中幼兒自由參觀圖片展覽。各種喜慶、熱鬧的圖片成了孩子們談話的中心內(nèi)容。有的說:“我家年年都做糍粑來吃”“我家包餃子,我也會包餃子的?!薄拔艺J(rèn)識,這是‘?!?,過年的時(shí)候我家門上總是貼它的?!薄?/p>

  (2)說說自己參觀后的感想,說說自己最喜歡過年時(shí)的.哪項(xiàng)活動(dòng)?“過年了,大家是怎么慶祝的?”

  幼兒圍繞自己剛才參觀時(shí)看到的內(nèi)容并結(jié)合自身的經(jīng)歷講述。因?yàn)閳D片內(nèi)容是幼兒熟悉的生活經(jīng)驗(yàn),所以,大家都非常愿意發(fā)言。有:收紅包、穿新衣、放煙花、走親戚拜年等。

  (3)小結(jié):過年真開心真熱鬧。

  2、布置教室環(huán)境。

  讓幼兒自己動(dòng)手布置過年的環(huán)境。

  3、活動(dòng)延伸

  進(jìn)行區(qū)域活動(dòng),在“小小廚房”制作各種過年吃的食品。

  幼兒園迎新年活動(dòng)策劃方案4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過欣賞活動(dòng),讓幼兒感受敲鑼打鼓的歡慶氣氛,繼續(xù)體驗(yàn)節(jié)日的歡樂。

  2、引導(dǎo)幼兒隨著歌曲做模仿動(dòng)作和拍手、拍腿、垛腳的動(dòng)作,培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感。

  3、讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗。

  4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。

  活動(dòng)過程:

  一、聆聽表現(xiàn)

  1、幼兒聆聽音樂做模仿小動(dòng)物的動(dòng)作。

  2、引導(dǎo)幼兒根據(jù)音樂的快慢來動(dòng)作。

  二、欣賞感受

  1、老師出示鑼鼓,問:“這是什么?”“你在哪里看到過鑼鼓?”“什么時(shí)候我們要敲鑼打鼓?”

  2、老師敲鑼打鼓,讓幼兒傾聽聲音。

  3、讓幼兒欣賞樂曲,感受感受敲鑼打鼓的歡慶氣氛。

  三、模仿表現(xiàn)

  幼兒傾聽樂曲,拍手的動(dòng)作來打節(jié)奏。

  幼兒傾聽樂曲,拍腿的動(dòng)作來打節(jié)奏。

  幼兒傾聽樂曲模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作。

  引導(dǎo)幼兒自己創(chuàng)編動(dòng)作表現(xiàn)節(jié)奏。

  師:我們一起來做小鞭炮吧!

  四、活動(dòng)延伸

  在活動(dòng)室中放歌曲錄音,進(jìn)一步讓幼兒熟悉歌詞,學(xué)著完整演唱。

幼兒園元旦迎新年活動(dòng)方案2

  活動(dòng)背景:

  在孩子的歡聲笑語中、在孩子的奔跑追逐中我們迎來了馬年。在這辭舊迎新之際,我們生活的日歷又翻開了嶄新的一頁。本次我們以“快樂動(dòng)手,交換分享”為主題,在這個(gè)快樂的`日子以年齡段為單位組織幼兒制作新年禮物進(jìn)行同伴間的相互交換,感受新年的氣氛,體驗(yàn)活動(dòng)帶來的樂趣。

  活動(dòng)時(shí)間:XXX年XX月XX日

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  各班新年環(huán)境布置、數(shù)字油畫、馬賽克貼畫、拼圖、少許水果和糖果

  活動(dòng)過程:

  一、新年環(huán)境布置

  幼兒園布置整體節(jié)日環(huán)境,營造節(jié)日氣氛。讓孩子也參與到新年環(huán)境的布置中,感受自己也為過新年出了力,更有成就感和喜悅感。

  大一班:紅紅火火的鞭炮、新年卡等

  大二班:窗花、幼兒作品彩鏈條等

  中一班:彩色鏈條、愛心心愿卡等

  中二班:皺紙拉花、新年糖果等

  小班:窗花、新年老人等

  每個(gè)班級根據(jù)班級元素,體現(xiàn)孩子的參與。各班可以組織孩子串班欣賞各班豐采不一的布置風(fēng)格,一方面感受濃濃的節(jié)日氣氛,一方面熏陶美的感受力。

  二、節(jié)日教育,理解新年意義

  結(jié)合新年主題的課程展開節(jié)日主題教育,在日常談話中也滲透節(jié)日教育,讓孩子在聽聽講講中感受過新年的愉快,通過唱歌、繪畫、手工等方式表達(dá)對新年美好的愿望。

  三、禮物制作,快樂交換

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過自己的努力完成新年禮物,體驗(yàn)成功感。

  2、與同伴相互交換新年禮物,能大膽祝福他人。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  大班組:現(xiàn)場進(jìn)行數(shù)字油畫繪畫(小幅卡通數(shù)字油畫)、油畫作品相互贈送并送上甜蜜祝福、新年歌的歡唱。

  中班組:現(xiàn)場進(jìn)行馬賽克貼畫、作品相互交換并能表達(dá)自己對同伴的新年祝福、新年歌的歡唱福。

  小班組:現(xiàn)場進(jìn)行拼圖,同伴間相互交換拼好的禮物并能大聲跟同伴說新年好、面具舞會、新年歌歡唱。

幼兒園元旦迎新年活動(dòng)方案3

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月31日

  活動(dòng)地點(diǎn):中班教室

  參加人員:中班全體幼兒、家長及老師

  活動(dòng)目的:

  1.幼兒和家長共同體驗(yàn)參加親子游戲的快樂,感受新年的歡樂氣氛。

  2.幼兒、家長同臺演出,加深家園情、師生情、親子情。

  3.喜歡參加慶?;顒?dòng),遵守規(guī)則,注意安全。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.向家長發(fā)出邀請函,征集家長節(jié)目和家長志愿者。(攝像、照相、維持秩序)

  2.師生共同布置教師內(nèi)外的環(huán)境,營造節(jié)日的氣氛。

  3.教師選購游戲獎(jiǎng)品和新年禮物;準(zhǔn)備游戲的道具;錄制表演的音樂和背景音樂。

  4.活動(dòng)前對幼兒和家長進(jìn)行安全教育,做好活動(dòng)前的安全預(yù)案。

  活動(dòng)流程:

  1.老師致歡迎詞。

  2.幼兒主持人致新年賀詞。

  3.集體舞表演:

  4.兒歌表演:

  5.親子游戲:《喂桔子》 (每次10個(gè)家庭,玩三輪,30個(gè)家庭)

  玩法:家長手背后,幼兒喂桔子給家長吃,先吃完為勝.

  6.親子游戲:小指揮

  (每次三個(gè)家庭,現(xiàn)場報(bào)名參與)

  道具:氣球、筐、布條

  玩法:讓幼兒騎在家長的脖子上,家長蒙著眼,由孩子指揮方向運(yùn)送氣球一個(gè),先到者為勝。

  7.詩歌表演

  8.親子游戲:蒙眼摸寶貝

  準(zhǔn)備:同時(shí)請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。

  玩法:先把家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品,摸不對的以后還有機(jī)會。

  9、親子游戲:《我給爸爸媽媽穿衣服》

  玩法:一名家長在終點(diǎn),幼兒在起點(diǎn),哨聲音起時(shí),幼兒拿起衣服跑向終點(diǎn),給其家長穿上衣服,拉上拉鏈后,家長背起孩子迅速跑向起點(diǎn),先到者為勝。

  10.我的'小手變變變(手指游戲展示)

  (1)黃老先生有塊地(2)石頭剪刀布(3)五只小猴蕩秋千(4)手指變變變

  11. 幼兒自薦表演(可以是學(xué)過或自學(xué)的詩、兒歌、手指游戲、歌曲等)

  12. 家長游戲:吹氣球比賽

  玩法:家長吹氣球,看誰先把氣球吹破。

  13.比比誰的眼光好 準(zhǔn)備:啤酒瓶 筷子

  玩法:參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子,假如筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者。 規(guī)則:每人有三次機(jī)遇。

  14.幼兒和家長一起唱《新年好》

  15.結(jié)束語。

  家長朋友們!小朋友們!深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!小一班“慶元旦·迎新年”親子聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束!感謝大家的光臨與參與!再次祝大家新年快樂!

幼兒園元旦迎新年活動(dòng)方案4

  xxxx年元旦即將來臨,在這辭舊迎新之際,我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們度過一個(gè)快樂又有意義的.元旦,為了家長朋友們和老師們之間有一個(gè)良好的溝通平臺,彩虹貝貝班特舉辦慶元旦、迎新年活動(dòng)。

  一、活動(dòng)宗旨:

  1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

  2、讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,增強(qiáng)友誼。

  3、讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。

  二、參與人員:

  彩虹貝貝班所有老師、家長及小朋友

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月28日(星期五)下午

  四、地點(diǎn):

 ?。ùǎ?/p>

  五、活動(dòng)過程

  1、開場節(jié)目

  幼兒集體舞蹈(大家一起來)

  2、家長代表講話

  3、游戲(游戲獎(jiǎng)品為小貼畫等)

 ?。?)夾球游戲

  分四組(男孩子、女孩子,男孩子家長,女孩子家長),排成一隊(duì)用頸部和肩部夾球接龍,先到者為勝。

 ?。?)剝桔子游戲

  準(zhǔn)備:小桔子若干,每次11位家長,11位小朋友

  玩法:家長站一排等待孩子,孩子聽老師口令開始剝橘子,剝好后跑向自己的爸爸媽媽放其口中,完成后家長舉手示意,每組取前五名發(fā)小貼畫。

  4、陳昱潔的生日會

  六、家庭節(jié)目表演

  擊鼓傳花定順序

  游戲規(guī)則:家長和孩子圍坐,分兩組同時(shí)聽鼓聲傳花(男孩子一組,女孩子一組),鼓聲聽花落誰家誰表演,表演過的家庭到休息區(qū)休息看節(jié)目。

  備注:每個(gè)家庭都要準(zhǔn)備節(jié)目。節(jié)目的名稱,音樂等相關(guān)資料,與12月25日前匯總后交予老師。

  活動(dòng)結(jié)束,給每個(gè)小朋友頒發(fā)紀(jì)念品。

  活動(dòng)費(fèi)用:每個(gè)家庭預(yù)收50元,多退少補(bǔ)(于12月25日前交給陳昱潔媽媽)

幼兒園元旦迎新年活動(dòng)方案5

  活動(dòng)內(nèi)容:20xx年“慶元旦,個(gè)人才藝秀”聯(lián)歡活動(dòng)

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月XX日(晚上)

  活動(dòng)地點(diǎn):XXX幼兒園大二班教室

  活動(dòng)人員:XXX幼兒園大二班老師、孩子和家長

  活動(dòng)主題:喜氣洋洋迎元旦

  活動(dòng)意圖:為使孩子愉快度過一個(gè)幸福而有意義的新年,體驗(yàn)一起歡慶新年的樂趣,我們大二班特此舉辦“喜氣洋洋迎新年”慶?;顒?dòng)。借此活動(dòng),激發(fā)孩子愿意參加集體活動(dòng);并能愉快、大膽地和小朋友們、老師、父母一起排練、表演慶祝新年的節(jié)目,增進(jìn)與同伴、老師、家長間的情感。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過參與節(jié)日聯(lián)歡活動(dòng),使幼兒感受新年的愉快氣氛,激發(fā)幼兒愿意與同伴、老師、家長分享快樂的情感。

  2、幼兒通過“個(gè)人才藝展示”,培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力。

  3、使幼兒了解有關(guān)“元旦”的知識,知道新的一年來到了,感受自己長大了,應(yīng)該有更大的進(jìn)步。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、提前與家長聯(lián)系,和孩子一起編排好節(jié)目;提前做好教室環(huán)境的布置。

  2、準(zhǔn)備好照相機(jī)、音樂、磁帶。

  活動(dòng)流程:共分四部分:

  第一部分:開場(主持人)

  尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:

  大家上午好!2008年在我們的成功和喜悅中,在孩子們的歡聲笑語中,在老師和家長的.朝夕相處中已悄然過去,我們將領(lǐng)來嶄新的2009年。回想過去的一年,我們欣慰,我們喜悅,欣慰孩子們的本領(lǐng)越來越高,欣慰孩子們的收獲越來越多,欣慰孩子們的身體越來越壯。新的一年帶著新的夢想向我們走來,它把祝福帶給你、帶給我、帶給他、帶給我們身邊的每一個(gè)人。在這辭舊迎新的時(shí)刻,我們大二班的家長、老師和小朋友們歡聚一堂,一起來享受節(jié)日帶給我們祝福和希望。好,就讓我們一起唱起來、跳起來吧!請收看

  第二部分:集體節(jié)目

  主持人:為了迎接節(jié)日的到來,我們小朋友早已準(zhǔn)備好精彩節(jié)目,我們的小歌手已經(jīng)做好準(zhǔn)備,一曲《XXX》將帶給咱們一個(gè)快樂的好心情。

  第三部分:個(gè)人才藝秀、親子才藝秀

  我們大二班小朋友聰明伶俐,活潑可愛,大二班家長多才多藝,鋼琴、電子琴、小提琴,聲音悠揚(yáng),悅耳動(dòng)聽,我們一起來快快欣賞吧!

  XXX――電子琴獨(dú)奏(圓舞曲、溜冰歌)

  XXX――電子琴獨(dú)奏(數(shù)鴨子)

  XXX――蒙古族舞蹈

  XXX――詩歌朗誦《精忠報(bào)國》等。

  親子才藝:歌伴舞《小小蠟筆》書法表演

  第四部分:親子游戲《搶椅子》

  第五部分:噼噼啪啪過新年

  主持人:新年的腳步離我們更近了,新年的鐘聲就要敲響了,我們一起噼噼啪啪過新年啦!

  老師小朋友將場地上的串串氣球踩破,并發(fā)出噼噼啪啪的聲音!

幼兒園元旦迎新年活動(dòng)方案6

  一、指導(dǎo)思想

  為了認(rèn)真貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》的精神,確立現(xiàn)代教育觀、課程觀、質(zhì)量觀,充分發(fā)揮學(xué)校教育資源的功能,發(fā)揮群體智慧,優(yōu)化學(xué)校課程結(jié)構(gòu),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,豐富學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)和審美水平,給孩子們一個(gè)展示自我的平臺,讓每一位學(xué)生的潛能都獲得充分和諧的發(fā)展和個(gè)性得到張揚(yáng),努力創(chuàng)建學(xué)校的教育特色。經(jīng)學(xué)校研究決定12月29日下午2:00在學(xué)校大操場舉行青山小學(xué)校本課程成果展演暨20xx年慶元旦文藝匯演慶?;顒?dòng),為使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定本方案如下:

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年XX月XX日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(各班按順序就座,4、5、6年級自帶凳子)

  四、活動(dòng)形式:

  活動(dòng)分為靜態(tài)和動(dòng)態(tài)兩種形式,以每周三開設(shè)的校本課程班為單位參賽,靜態(tài)的書法繪畫班每人選送精品作品參賽,動(dòng)態(tài)的體育藝術(shù)類每班選送1—2個(gè)精品文藝節(jié)目參賽,文藝節(jié)目包括四大類:舞蹈類,合唱類、體育競技表演類,綜藝類。

  五、活動(dòng)要求:

  1、在12月22日驗(yàn)收節(jié)目前各校本課程班充分利用好空余時(shí)間,做好訓(xùn)練工作,努力提高節(jié)目質(zhì)量。

  2、各類動(dòng)態(tài)文藝節(jié)目準(zhǔn)備好表演服裝于12月28日下午在學(xué)校六樓多媒體教室彩排。

  3、各類靜態(tài)書法繪畫作品以校本課程班為單位于12月24日前上交到教務(wù)處。

  4、各班在活動(dòng)時(shí)要求有隊(duì)旗,參加活動(dòng)的.少先隊(duì)員要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好。

  5、表演時(shí)按照文藝匯演節(jié)目順序提前2個(gè)節(jié)目候場,候場時(shí)注意紀(jì)律。

  6、演出同學(xué)提前準(zhǔn)備好需要的物品。

  7、從舞臺左側(cè)進(jìn)場,舞臺右側(cè)退場,進(jìn)退場要有秩序,不能大聲喧嘩、以免影響其它班級。

  8、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生。操場上不亂扔廢棄物。

  9、各班班主任輔導(dǎo)員組織好各班學(xué)生,注意各項(xiàng)安全。

  10、各班必須詳讀本方案,認(rèn)真做好充足準(zhǔn)備,以飽滿的熱情參與。

  六、活動(dòng)程序:

  1、全體師生集合。

  2、方校長致辭。

  3、文藝節(jié)目演出。

  4、宣布活動(dòng)結(jié)束。

  七、主要負(fù)責(zé)人:

  策劃:XXX

  主持人:XXX

  演員化妝:XXX

  場地布置:XXX

  現(xiàn)場音控:XXX

  攝像:XXX

  活動(dòng)照片:XXX

  來賓接待:XXX

  現(xiàn)場組織:XXX

  評委安排:XXX

  統(tǒng)分:

  八、活動(dòng)評比:

  分動(dòng)態(tài)靜態(tài)節(jié)目類別進(jìn)行評比;文藝展演不分節(jié)目類別進(jìn)行評比。

  九、評分標(biāo)準(zhǔn):(總分10分。9—10分為優(yōu),7—8分為良,5—6分為中。)

 ?。ㄒ唬┪璧割愒u分

  1、舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。(2分)

  2、舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意。(1分)

  3、對舞曲音樂的理解準(zhǔn)確,舞蹈動(dòng)作吻合音樂旋律,符有節(jié)奏感。(1分)

  4、表演過程中動(dòng)作流暢協(xié)調(diào),表現(xiàn)力和技巧性強(qiáng)。(2分)

  5、舞蹈表演具有時(shí)代感、抒發(fā)健康情懷,能夠展示小學(xué)生風(fēng)采。(2分)

  6、表演者精神飽滿、臺風(fēng)端正,現(xiàn)場反映良好,如遇突發(fā)情況處理得當(dāng)。(1分)

  7、服裝造型符合舞蹈表演形式。表演者表演過程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì),營造出一個(gè)良好的舞臺效果。(1分)

 ?。ǘ┞晿奉愒u分

  1、歌曲應(yīng)具有健康、向上的思想。富有時(shí)代感,受學(xué)生歡迎。(2分)

  2、音色明亮、純凈,吐字清晰,音準(zhǔn)與音高無誤,氣息自然、流暢。(3分)

  3、歌曲演唱完整流暢,歌曲表現(xiàn)力豐富,能表現(xiàn)歌曲內(nèi)涵,有感染力,能給人以美的感受(3分)

  4、演唱者穿著大方得體,精神飽滿,服裝整潔,儀態(tài)大方。(2分)

 ?。ㄈw育競技表演類評分

  1、競技表演健康向上,表演藝術(shù)性強(qiáng),適合自己的實(shí)際水平;(3分)

  2、專業(yè)技術(shù)嫻熟,演奏連貫流暢,藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng);(3分)

  3、競技表演參賽樂曲風(fēng)格把握準(zhǔn)確,音樂表現(xiàn)生動(dòng)、形象;(2分)

  4、上臺落落大方,精神面貌好;(2分)

  (四)綜藝類評分

  1、表情自然,動(dòng)作恰當(dāng),口齒清晰。(2分)

  2、思想內(nèi)容健康,積極向上。(2分)

  3、臺風(fēng)好,能面對觀眾,情節(jié)銜接得當(dāng)。(2分)

  4、時(shí)間在3—5分鐘,詳略得當(dāng)。(2分)

  5、節(jié)目搞笑或煽情,能調(diào)動(dòng)觀眾觀看熱情。(2分)

 ?。ㄎ澹愒u分

  1、筆法:起、行、結(jié)、提按、方圓、轉(zhuǎn)折、快行、慢行等較好。(3分)

  2、單字結(jié)構(gòu)合理,重心平穩(wěn),舒展,主筆突出,點(diǎn)畫呼應(yīng),大小一致,用筆到位。(4分)

  3、章法布局較好,行列整齊,風(fēng)格一致,題款位置、大小與正文統(tǒng)一。(3分)

 ?。├L畫類評分

  1、內(nèi)容新穎,積極健康,富有個(gè)性主題明確,畫面中心內(nèi)容突出。(3分)

  2、畫面結(jié)構(gòu)比例恰當(dāng)準(zhǔn)確,勾線自然,不粗糙,(4分)

  3、紙張大小符合標(biāo)準(zhǔn),畫面整潔,不混亂,色彩關(guān)系處理恰當(dāng),整體交果好。(3分)

 ?。ㄆ撸┦止ぜ艏堫愒u分

  1、題材新穎奇特,內(nèi)容健康、能反映主題。(1分)

  2、做工精細(xì)、外形飽滿,線條流暢、生動(dòng)。(4分)

  3、造型生動(dòng)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、作品完整,有一定的創(chuàng)新意識。(3分)

  4、顏色艷麗、飽滿、搭配合理,整體交果好。(2分)

幼兒園元旦迎新年活動(dòng)方案7

  一、指導(dǎo)思想

  活躍幼兒園文化藝術(shù)生活,優(yōu)化育人環(huán)境,陶冶師生的藝術(shù)情操,推動(dòng)幼兒園文化建設(shè)。

  二、活動(dòng)口號:快樂生活、快樂學(xué)習(xí)、快樂工作、快樂成長!

  三、組委會名單:

  組長:XXX

  副組長:XXX

  成員:XXX及各班班主任。

  四、前期工作內(nèi)容及人員安排:

  1、各班籌備節(jié)目,上報(bào)節(jié)目名單及串詞。

  2、主持人:XXX。主持人負(fù)責(zé)寫好主持詞。

  3、音響:明皓,提前準(zhǔn)備好音響設(shè)備,負(fù)責(zé)安裝播放。

  4、錄像拍照:XXX。

  5、獎(jiǎng)狀填寫、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:XXX、XXX。

  6、統(tǒng)籌協(xié)調(diào):XXX。

  五、參賽內(nèi)容及形式:

  1、節(jié)目內(nèi)容健康向上、具有時(shí)代性和校園特點(diǎn),健康性、思想性與藝術(shù)性統(tǒng)一;節(jié)目要體現(xiàn)集體力量,盡可能讓更多的幼兒參與,不提倡“個(gè)人秀”。

  2、節(jié)目形式:

 ?。?)舞蹈:獨(dú)舞、雙人舞、群舞。

 ?。?)歌曲:獨(dú)唱(有伴奏)、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

 ?。?)戲曲類:表演形式不限。

 ?。?)相聲、小品。(貼近學(xué)生生活,具有一定的教育意義)

 ?。?)時(shí)裝表演;

 ?。?)樂器演奏;

 ?。?)配樂詩朗誦;

 ?。?)其他形式。

  4、節(jié)目數(shù)量:

  一、二年級:每班2個(gè),可有一個(gè)舞蹈。

  大、中班:每班5個(gè),可有2個(gè)舞蹈。

  小班:4個(gè),可有2個(gè)舞蹈。

  5、每班精心準(zhǔn)備節(jié)目,節(jié)目形式多樣,不得重復(fù)原來演過的節(jié)目,每個(gè)節(jié)目不超過5分鐘,提倡集體節(jié)目,必須讓每個(gè)幼兒都有登臺演出的機(jī)會。各班自備MP3或VCD光盤及表演道具,演出服裝與家長溝通自備。

  六、節(jié)目上報(bào)及彩排時(shí)間與地點(diǎn):

  1、節(jié)目上報(bào)(電子稿):各班級將元旦文藝匯演節(jié)目及串詞12月20日前交辦公室主任黨瑛處。

  2、彩排時(shí)間與地點(diǎn):12月30日下午在園內(nèi)彩排,節(jié)目質(zhì)量較差會裁掉。

  七、評獎(jiǎng)辦法:

  1、評委:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX匯總分?jǐn)?shù))

  2由評委打分,評出20xx年元旦文藝匯演優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)和“優(yōu)秀節(jié)目組織獎(jiǎng)”。

  3、設(shè)優(yōu)秀節(jié)目一等獎(jiǎng)2個(gè),二等獎(jiǎng)3個(gè)三等獎(jiǎng)3個(gè),優(yōu)秀節(jié)目組織獎(jiǎng)一個(gè)。

  八、活動(dòng)要求:

  1、各班主任要高度重視、精心組織、認(rèn)真準(zhǔn)備、積極踴躍參與,充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,節(jié)目主題鮮明,內(nèi)容健康向上,具有一定的教育意義,能展示新時(shí)期少年兒童的'青春朝氣和聰明才智。

  2、各位老師可積極報(bào)名,借元旦之際拋開一切事務(wù)來放松一下心情,洗去一身的疲憊!展示自我、張揚(yáng)個(gè)性。

  九、未盡事宜,另行通知。

幼兒園元旦迎新年活動(dòng)方案8

  活動(dòng)時(shí)間:

  1.1---1.2

  活動(dòng)地點(diǎn):

  上煉三村幼兒園

  活動(dòng)對象:

  大班全體幼兒、教師

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、認(rèn)識新朋友、新環(huán)境、新老師、了解幼兒園生活的新變化

  2、手工:給弟弟妹妹做禮物

  3、與肯德基聯(lián)手活動(dòng):開學(xué)總動(dòng)員

  4、互動(dòng)聯(lián)誼會

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、認(rèn)識新朋友、新環(huán)境、表達(dá)對幼兒園、老師、和同伴的愛。變化。

  2、體驗(yàn)做哥哥姐姐的喜悅之情,表達(dá)對弟弟妹妹的關(guān)愛。

  3、通過互動(dòng)新穎的活動(dòng),體驗(yàn)長大了的快樂,增強(qiáng)互動(dòng)合作的能力。

  活動(dòng)具體安排:

  主題活動(dòng)一:

  1、認(rèn)識新朋友、新環(huán)境、新老師、了解幼兒園生活的新變化

  7:30--8:30 1、教師熱情迎接幼兒

  2、自由看看班級環(huán)境的變化

  3、自主游戲,與同伴自由交談,聯(lián)絡(luò)感情

  8:30--9:00室內(nèi)運(yùn)動(dòng)

  9:00--9:30生活盥洗

  1、鞏固正確洗手檫手的方法,學(xué)習(xí)如何使用新便池

  2、幼兒吃點(diǎn)心

  3、幼兒自由交流,活動(dòng)

  9:30--10:30 1、排座位

  2、認(rèn)識新朋友

 ?。?)新朋友自我介紹

 ?。?)老朋友向新朋友說一句歡迎的話并且主動(dòng)介紹自己

 ?。?)新老朋友共同游戲

  3、認(rèn)識室內(nèi)外環(huán)境

 ?。?)認(rèn)識活動(dòng)區(qū)域環(huán)境

  (2)介紹幼兒園走廊環(huán)境

 ?。?)參觀其他班級環(huán)境

  10:30--11:00餐前準(zhǔn)備

  1、標(biāo)記

 ?。?)晨檢標(biāo)記

 ?。?)杯標(biāo)

  2、餐桌位置的安排

  3、用餐習(xí)慣的鞏固

  11:00--11:30午餐時(shí)間

  11:30--11:45幼兒散步,參觀室外活動(dòng)環(huán)境

  11:45--14:15午睡時(shí)間

  1、認(rèn)識小床標(biāo)記

  2、幼兒午睡

  14:15--14:45點(diǎn)心時(shí)間

  14:45--15:15手工:給弟弟妹妹做禮物

  15:15--15:45送禮物:

  1、與弟弟妹妹一對一結(jié)成對子

  2、與弟弟妹妹交朋友(自我介紹、了解弟弟妹妹的`情況、介紹幼兒園的快樂生活)

  3、把禮物送給弟弟妹妹

  15:45--16:00離園準(zhǔn)備

  1、回憶幼兒園一天的生活

  2、整理衣物

  主題活動(dòng)三:互動(dòng)聯(lián)誼會

  1、自由看看班級環(huán)境的變化

  2、自主游戲,與同伴自由交談,聯(lián)絡(luò)感情

  8:30--9:00室內(nèi)運(yùn)動(dòng)

  9:00--9:30生活盥洗

  1、繼續(xù)鞏固正確洗手檫手的方法,學(xué)習(xí)如何使用新便池

  2、幼兒吃點(diǎn)心

  3、幼兒自由

  交流,活動(dòng)

  9:30--10:30歡樂總動(dòng)員(與肯德基姐姐聯(lián)歡)

  1、個(gè)別幼兒與姐姐一起布置會場

  2、與姐姐相互認(rèn)識

  3、跳操

  4、小制作(由肯德基提供材料)

  5、游戲:猜謎

  搶椅子、拷貝不走樣

  6、觀看節(jié)目表演

  10:30--11:00餐前準(zhǔn)備

  1、標(biāo)記

 ?。?)晨檢標(biāo)記

 ?。?)杯標(biāo)

  2、餐桌位置的安排

  3、用餐習(xí)慣的鞏固

  11:00--11:30午餐時(shí)間

  11:30--11:45幼兒散步,參觀走廊環(huán)境

  11:45--14:15午睡時(shí)間

  1、鞏固小床標(biāo)記

  2、幼兒午睡

  14:15--14:45點(diǎn)心時(shí)間

  14:45--15:45互動(dòng)聯(lián)誼會

  1、唱唱跳跳中班學(xué)過的歌舞

  2、游戲

 ?。?)雙人夾球前進(jìn)

 ?。?)兩人三足

  (3)頂氣球

  3、拉丁舞

  15:45--16:00離園準(zhǔn)備

  1、回憶幼兒園一天的生活

  2、整理衣物

  7:30--8:30 1、教師熱情迎接幼兒

幼兒園元旦迎新年活動(dòng)方案9

  活動(dòng)思想:

  日月穿梭,寒暑交替,新的一年向我們走來,新年的鐘聲行將敲響,它震動(dòng)著我們每個(gè)人的心靈!新年的歌聲行將唱起,它播撒著我們燦爛的笑臉!元旦是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,為了讓孩子們體驗(yàn)到過新年的'熱烈和長大一歲的快樂,我們邀請各位家長、小朋友來到我們中一班,來共同度過一個(gè)豐富多彩的迎新年系列活動(dòng):在這個(gè)歡樂的日子里,我代表幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和中一班的三位老師、小朋友對你們的到來,表示熱列的歡迎,同時(shí)以最誠摯的情意、用最吉祥的語言祝愿你們,感謝你們在本學(xué)期對我們工作的支持和幫助。這些日子里,我們一同體驗(yàn)的秋的豐富和冬的美麗,驗(yàn)證著孩子們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,茁壯的成長。今天我們滿懷喜悅的迎來了布滿希望的20xx年,新年的陽光將灑在你們的我們的身上,新年的東風(fēng)將吹在我們的臉上,在這里我們一起用擁抱的姿勢來迎接新年的到來吧!

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動(dòng),體驗(yàn)親情、友誼和師生情。

  2、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗(yàn)成長的快樂。

  活動(dòng)預(yù)備:

  1、提早一周通知家長,讓家長安排好時(shí)間

  2、家長自帶的材料:每組一份(海苔、米飯、簾子、醬、蔬菜若干、小刀、盤子、一次性桌布、水果若干)、一次性手套每人一副

  3、幼兒園預(yù)備的材料:桌子6張

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年1月3日上午8:30——10:30

  活動(dòng)地點(diǎn):中一班教室

  活動(dòng)內(nèi)容:

  系列活動(dòng)一:紅紅火火才藝秀(展現(xiàn)幼兒一學(xué)期以來各方面全方位的才藝展現(xiàn),包括詩歌、童謠、音樂、集體舞蹈等)。

  系列活動(dòng)二:親子游戲《蘿卜蹲》、《傳聲筒》

  系列活動(dòng)三:親子一起做壽司

  具體活動(dòng)進(jìn)程:

  一、紅紅火火才藝秀

  1、詩歌《新年》

  2、歌曲《咚咚鏘》

  親子秀才藝

  我們中一班的小朋友已學(xué)會了很多本領(lǐng),請孩子們與爸爸媽媽一起上臺表演節(jié)目,并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

  二、親子游戲

  請小朋友和爸爸、媽媽一起分組玩游戲,共同體驗(yàn)兒時(shí)的樂趣。

  三、親子動(dòng)手做壽司

  老師講述活動(dòng)的規(guī)則:

  1、家長與孩子以小組為單位,共同分工合作制作壽司,并裝盤裝潢。

  2、親子活動(dòng)開始,教師按崗位分配的工作開始操縱。

  3、活動(dòng)后集體品味壽司,親子相互喂壽司,增進(jìn)親子間的情感。

  4、拍照記念。

幼兒園元旦迎新年活動(dòng)方案10

  活動(dòng)目的:

  1、通過親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

  2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、錄音機(jī)、音樂磁帶《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京歡迎你》的士高音樂。

  活動(dòng)流程:

  一、主持人開場白:

  (親愛的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因?yàn)槟暮⒆?,我們走到了一起,形成了托班年段這個(gè)溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長大了,能干了,我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興!新年的鐘聲即將敲響,今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里,舉行“寶寶一家親”親子同樂活動(dòng),共同迎接新年的到來,讓我們共同唱響《新年好》)

  宣布迎新年親子活動(dòng)開始。

  二、師幼家長表演:

  開開心心做體操

  冬天到了,天可真冷啊!現(xiàn)在就讓我們一起跟著音樂動(dòng)起來吧!請我們的小朋友邀請爸爸媽媽一起來表演《開開心心做體操》

  三、家長才藝展示

  為了讓今天的聚會更加的絢麗多彩,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時(shí)間里,為大家獻(xiàn)上他們自編自演的節(jié)目,為了這次的才藝

  示,他們精心、細(xì)心、認(rèn)真地準(zhǔn)備,現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞由×××家庭帶來的精彩節(jié)目……

  四、放《新年好》歌曲。

  幼兒同唱“新年好”!

  一首動(dòng)聽的歌,一份真誠的祝福,好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。

  五、親子游戲

  我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進(jìn)入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的快樂!

  1、疊疊樂(每組6個(gè)家庭,游戲進(jìn)行2次)(藍(lán)色12個(gè))(每班4個(gè))

  主持人:抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個(gè)游戲,這個(gè)游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個(gè)游戲是這樣玩的……,下面,請藍(lán)色愛心的家庭出來。

  游戲準(zhǔn)備:易拉罐18個(gè)(3個(gè)×6組)

  游戲規(guī)則:

  6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人),站在起跑線后,在對面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉庫“易拉罐”。

  發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn),拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復(fù)進(jìn)行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個(gè)易拉罐)

  2、抬花轎(每班四個(gè)家庭參加,游戲進(jìn)行一次)(綠色12個(gè))

  主持人:小朋友們,你們有沒有坐過花轎啊?今天,請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們?nèi)ネ婧貌缓?下面這個(gè)游戲就是“抬花轎”……

  請粉綠色愛心家庭的走出來!

  游戲準(zhǔn)備:床單3條

  游戲規(guī)則:

  以班級為單位進(jìn)行接力比賽,3個(gè)家庭(兩個(gè)大人和一個(gè)孩子),站在起跑線后。

  發(fā)出指令后,每組的第一個(gè)家庭抬著花轎出發(fā),到終點(diǎn)后返回起點(diǎn),第二個(gè)家庭出發(fā),依次進(jìn)行,速度快的一組為勝!

  3、找寶寶(每組8個(gè)家庭,游戲進(jìn)行2次)(黃色16個(gè))

  主持人:我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好!接下來還有一個(gè)考驗(yàn)?zāi)醯挠螒?,“找寶寶”。請藍(lán)色愛心的家庭出來。游戲規(guī)則是……

  游戲準(zhǔn)備:床單8條

  游戲規(guī)則:

  請幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住),伸出小手,家長通過摸寶寶的手,判斷誰是自己的寶寶。以最準(zhǔn)最快的為勝。

  4、踩圈圈(每組9個(gè)家庭,分班級進(jìn)行游戲)(紅色27)

  主持人:搶椅子的游戲你們一定都玩過吧,今天我們也要玩一個(gè)和搶椅子類似的游戲,“踩圈圈”。游戲的規(guī)則類似于搶椅子……,下面,請藍(lán)色愛心的家庭出來。

  游戲準(zhǔn)備:準(zhǔn)備9個(gè)呼啦圈

  游戲規(guī)則:游戲的規(guī)則類似于搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個(gè),家長與寶寶手拉手,聽著音樂在圈外走動(dòng),音樂停,家長和寶寶馬上找一個(gè)圈圈站好,沒有找到圈圈的.家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場上的家庭獲勝。(注意:找圈圈時(shí)家長和幼兒必須都站在圈內(nèi))

  毛毛蟲游戲(18個(gè)粉紅色)

  主持人:(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請來了啊?(毛毛蟲),今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲,要和小朋友們比一比誰爬的快,你們一定要加油哦!下面我們要玩一個(gè)毛毛蟲游戲?!堻S色愛心家庭的走出來。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:地墊若干連成3長條

  參加人數(shù):分3組,每組6個(gè)家庭,共18個(gè)家庭。

  活動(dòng)玩法:

  家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞,幼兒聽信號從山洞下爬過,當(dāng)最后一位幼兒爬過后,最后一位家長像雪球一樣滾動(dòng)式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規(guī)定路線線游戲即可。

  六、教師家長表演

  游戲真的很精彩啊!你們玩的開心嗎?新年到,真熱鬧,為了祝賀小朋友們又長大了一歲,老師和爸爸媽媽也精心準(zhǔn)備了節(jié)目,請欣賞歌曲《北京歡迎你》。掌聲歡迎

  再次把熱烈的掌聲送給黃老師和爸爸媽媽,感謝他們給大家的祝福!

  七、結(jié)語

  歡樂的時(shí)光總是過得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝黄?,共同擁有愛的風(fēng)帆!讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!感謝各位家長對本次活動(dòng)的大力支持,機(jī)關(guān)幼兒園托段“寶寶一家親——迎新年親子同樂活動(dòng)”到此,祝大家在新的一年里,快樂平安!

幼兒園元旦迎新年活動(dòng)方案11

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒體驗(yàn)過新年的快樂,增添新年的快樂氣氛。

  2、通過創(chuàng)編放煙火、打鼓、放鞭炮的動(dòng)作,培養(yǎng)幼兒的`創(chuàng)造能力。

  3、通過參加假面舞會的表演,增強(qiáng)幼兒的社會性。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、蠟筆、鼓、面具。

  2、《新年好》背景音樂。

  活動(dòng)過程:

  一、激發(fā)幼兒參加假面舞會的興趣

  1、創(chuàng)設(shè)帶上面具,向幼兒拜個(gè)早年。

  2、我們今天要開個(gè)假面舞會,可好玩了,小朋友們想不想去?可是你們沒有面具,怎么辦?

  二、引導(dǎo)幼兒制作面具

  1、教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用繩子系好),引導(dǎo)幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。

  2、面具做好后,引導(dǎo)幼兒戴上自己的面具,開火車去參加假面舞會。

  三、播放音樂,幼兒載歌載舞

  1、教師出示鼓,引導(dǎo)幼兒模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作,然后教師播放《新年好》的音樂,教師示范模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作使勁敲鼓。

  2、教師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓,體驗(yàn)過新年的快樂。

  3、教師引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動(dòng)作,感受過新年的快樂氣氛。

  四、活動(dòng)結(jié)束:

  恭喜恭喜的節(jié)日歌,感受過年的氣氛。

  五、延伸活動(dòng):

  在美工區(qū),提供豐富的操作材料,供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品,增添過新年的氣氛。

幼兒園元旦迎新年活動(dòng)方案12

  活動(dòng)安排:

  8:30——9:00熱身運(yùn)動(dòng);親子活動(dòng);早操活動(dòng);

  9:00——9:30幼兒生活活動(dòng);

  9:40——10:30幼兒制作新年賀卡;家長會。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過親子游戲,增近親子情感。

  2、通過親子合作制作,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來的快樂。

  3、鼓勵(lì)家長積極參與班級活動(dòng)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、幼兒園元旦親子活動(dòng)的材料、音樂、音箱、獎(jiǎng)品等的準(zhǔn)備。

  2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置,場地裝飾等,如幼兒園墻面布置、掛飾等。

  3、親子活動(dòng)的人員安排,備選方案的設(shè)計(jì),以防天氣等因素影響親子活動(dòng)的順利開展。

  活動(dòng)過程:

  1、新年心愿包活動(dòng)

  準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆

  玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?,再裝入紅信封袋內(nèi)。

  2、專心協(xié)力吃果果

  提示:要求幼兒能用知道的語言指揮家長,正確判別出傾向。

  準(zhǔn)備:圣女果,小碟子四只,遮眼布四條。

  人數(shù):共12個(gè)家庭,每個(gè)家庭由三人組成,四個(gè)家庭為一組,共分3組舉行初賽,每組勝出者加入決賽。

  玩法:媽媽手持圣女果,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,背著小孩,原地轉(zhuǎn)三圈,在小孩的語言提示下,去尋覓媽媽手中的.果實(shí),并用嘴吃掉果實(shí),最先吃完者為勝。

  規(guī)定:爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音,任何人不許用手碰果實(shí)。

  3、放鞭泡

  準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)

  玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng),面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長,當(dāng)家長接過“暴竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

  4、傳紙杯(雙親和孩子)

  目的:提高幼兒的自信,增進(jìn)孩子與家長共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的樂趣。

  準(zhǔn)備:紙杯和吸管

  玩法:父母口含吸管分別站在場地的兩端,寶寶聽口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點(diǎn)者為勝。

  規(guī)則:游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。

  5、運(yùn)“西瓜”游戲

  目的:培養(yǎng)幼兒的合作能力,提高幼兒與家長緊密配合的能力。

  準(zhǔn)備:“西瓜”(球),焰火棒或紙棒。

  人數(shù):每個(gè)家庭一大一小

  玩法:幼兒和家長同時(shí)握住兩根棒的兩端,用棒夾住“西瓜”,從起點(diǎn)出發(fā),繞過指定物返回后再運(yùn)下一個(gè)“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,繼續(xù)前進(jìn)),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)搬運(yùn)“西瓜”最多的家庭為勝。

  6、運(yùn)彩球

  準(zhǔn)備:彩色的球、圈

  玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

  7、剝桔子

  準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對家長和孩子。

  玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊(duì)最快為勝。

  8、搶氣球游戲

  準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

  玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。

  9、開火車

  準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志

  玩法:由家長或老師(6—8人)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)

  10、袋鼠跳

  準(zhǔn)備:大袋子四個(gè),可以用面粉包裝袋之類的,要大一些

  玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長面對面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。

  11、揪尾巴

  準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。

  玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi),幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。

  12、毛毛蟲

  目的:提高幼兒身體協(xié)調(diào)能力和平衡能力。

  玩法:準(zhǔn)備呼拉圈六個(gè),分兩組,家長列入其中,三人一列縱隊(duì),把圈套在自己身上,然后拉住自己和前面一個(gè)人的圈,比比哪組跑完規(guī)定路線,在路線上設(shè)置獨(dú)木橋、山洞等障礙物。

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