“讓”記敘文12篇(讓記敘文初中)

時間：2024-05-14 09:13:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的“讓”記敘文12篇(讓記敘文初中)，供大家參閱。

“讓”記敘文12篇(讓記敘文初中)

“讓”記敘文1

　　驚覺白駨過隙間，耗過了生命的前期，度完了十三個春夏秋冬。我終于得在初三的百忙之中從瘦弱的海綿里非常限勉的擠出一點點的時間，哪怕僅僅是一刻鐘，也會感激至極地拿來三省吾身。

　　有那么一瞬間，感覺到自己的過去完全零碎。唯一可以詮釋證明的只有對與錯，幼稚與成熟，淚水與微笑沉淀過的痕跡。

　　被燈光裝飾的琳瑯滿目的城市，每一處都充斥著光明。但可以肯定的是，遺憾的是，唯一沒有光明而被黑暗吞噬的地方，在人的內(nèi)心。在這個被愚昧生物稱為‘地球’的某一處，有那么一個不起眼的小角落，有一個男孩在跑著，一個樸素的陽光男孩，在氣喘吁吁絕望跑著，壓制著他的是過去曾經(jīng)的巨大包袱。概括的數(shù)落著腳邊四濺的封塵，懵懵懂懂的望向眼前的未來，有一個不起眼卻重要攸關的障礙，只有掃清擺平了他才可以安安穩(wěn)穩(wěn)的大搖大擺，舒舒坦坦的踏過這段青春之路。而那不起眼的阻礙，到底是什么呢？

　　題記

　　男孩緩下腳步。是啊，因為跑的太快，沒時間欣賞路旁的風景呢！盡管只是稍微有點印象，但是還得，緩口氣休息休息放松下心情。要知道?。∪宋闹髁x宣揚的不就是以人為中心，不以神為中心，所以，也不能以學習為中心啊！盡管過往云煙快之又快，且有好有壞，可是，不把心中的淤積散發(fā)出來，怎么才能夠走完這漫漫路途呢！

　　男孩停下腳步，回想那些過路美景。正所謂沒有十全十美，人亦無完人啊，這些淡麗的景色也有不少是可怕驚悚的呢！回想起那段小學的曾經(jīng)，那距離現(xiàn)在六年的三年級小學時光，確實做過不少傻事呢！那是多么深重的躲在自己的內(nèi)心角落里，那一絲時隱時現(xiàn)的陰霾之霧??！

　　男孩低頭沉思，思緒越來越清晰，心靈越來越憋悶。好似一位有自閉癥的孤獨病人，自己也是把通往心靈記憶深處之路給封閉多年了啊！自從自己最愛的哥哥逝世，自從和自己從小玩到大的小伙伴背叛，自從爸爸媽媽多次吵架直到離婚，這些不幸的因素決定了自己的性格。以前陽光活潑的小男孩不見了，樂觀向上的心態(tài)封閉了，樂于助人的紅領巾逝世了。自己變得郁悶，變得活像一位悲觀主義者。見到熟人不再打招呼，嫉惡也不再如仇，又使自己喪失了一大批知音。只是他們不知道，自己其實不需要知音。因為最好的知音就是自己。

　　只是他錯了！長期的陰霾使他的心靈更加封閉，從而變成一種孤高自傲的心態(tài)。自己總是厭惡世俗，總是討厭別人毫無意義的一言一舉，其實他并不知道，自己的心早已被過去俘虜，早已被陰霾占領。

　　男孩笨拙的從書包后頭抽出雪碧，痛痛快快的喝上一口。一個字，爽！酒大概也是這種味道吧，不然怎么會俘獲那么多文人墨客那醉熏熏的心呢！可是自己的心里突然又莫名升起一種失落，有種想去黑漆漆的后山公園，痛痛快快的享受夜色的清涼的沖動。

　　男孩想寫一篇文章。想把自己的曾經(jīng)過去說出來，使心靈不再渾濁；想把自己的苦難記下來，想讓世人皆知自己那不為人知的往事。他不是不愿意說。于是小男孩思起彼伏，潮起潮落。他要把小時候向女生討要零食時，同學嘲笑自己的那時自己的失落感記下來；也要把自己第一次上臺演講英文，裝話筒的老師鄙視的瞅了眼自己寫滿中文的英文演講稿時自己心靈的顫抖寫下；要把自己當初對于老師提問的積極，一次，老師叫同學上臺講演有關山的事情。自己也不知道怎么了，腦袋一熱就熱情的舉手上去，卻發(fā)現(xiàn)腦袋一片空白。.卻是尷尬下臺的郁悶心情闡述給大家聽。還要把自己性格的折點---那三件一點都不愿提起的悲慘事跡告訴大家，告訴大家一位自己這樣年齡的孩子，遭受過什么苦難！

　　男孩已經(jīng)構思完畢。也決計非寫出來不可。但是又有一瞬間，時光的年輪告訴他，塵封的歷史烙印不過或是微笑或是淚水。自己為什么就一定要用淚水解決呢？為什么以封閉自己作為國策？難道非要這樣不可嗎？男孩不爭氣的流下珍貴的淚水，自己多少年沒哭過了呀！自己總是以為忍住不哭就是堅強，以為封閉不入世俗就是成熟，可是這一切總會有個頭??！自己的人生觀又變了，這才是真正的成熟，這才是真正的長大，這才是關心自己的人希望看到的啊！于是男孩準備收下正準備使用的稿紙，卻又猶豫了一下，拿出鋼筆在白茫茫的紙上流下清秀的字跡。

　　讓逝去的流年都變成金色，從被陰霾污染的不健康的心臟里全部變成溫暖吧！

　　繁花落盡花又開，雁過無痕雁歸來。

“讓”記敘文2

　　今天早晨的“包子事件”很令我感動!想不到現(xiàn)在還有這么好的老師……

　　早上我來學校遲了，所以早飯沒有吃，第一節(jié)課的大課間沒有下去，而是去了“英語組”。沒辦法啊，肚子“咕咕”叫，沒勁做操，而且我也還剩幾篇課文要背。

　　英語老師問我為什么不去做操，我說早上沒吃早飯，沒勁做操，所以沒下去。英語老師沒再說什么。過了一會兒，老師開口了：“那個，你真的沒吃早飯啊?你要吃什么?我去給你買?！蔽矣犎灰惑@，英語老師人真好。為了不給老師添麻煩，我說：“不了，謝謝老師，我可以忍得?！薄澳窃趺葱?學生不吃早飯危害很大的，你是不好意思?”英語老師問我。“不，不是的，我，我真的不用，我經(jīng)常不吃早飯的。”情急之下，我把這句話脫口而出，我頓時止住了嘴。不過也是，我本來每天早上都不吃早飯嘛!!!“那怎么行，早飯非常重要的，不可不缺的……”英語老師開始告訴我早飯的重要性，“總之，我去給你買。”英語老師扔下我，獨自出去了。我等了幾分鐘，見老師還不來，我就回班上了，等待接下來的語文課。本以為英語老師是隨口說說的，但看到鮑玉倩手里拿著包子，讓陳韻遞給我，頓時，心里的一股暖流緩緩漾開……

　　學好英語課，就是報答英語老師的最好方法!

“讓”記敘文3

　　知識，讓我們不斷接近完美。

　　——題記

　　權力，財富再怎么完美，再怎么絢麗多彩，也不如用理智、學識來裝飾自己。我從小就喜歡讀書，因為書能夠開拓我的視野，帶我認識一個真實的世界。所以小時候，我的父母讓我誦讀？唐詩三百首？，我樂此不疲。盡管不知道它的意思，我也不知疲倦的讀下去。

　　“書籍是人類進步的階梯”，當我看到了高爾基先生的這句名言時，才發(fā)現(xiàn)我讀的書真的太少了。它們早已不能滿足我對書那么大的欲望了。所以那時我就經(jīng)常到書店去，看那前人的精神財富，開拓了視野，充實自己，了解了真正的鋼鐵是怎樣煉成的，與凡爾納一起游覽海底兩萬里，看到了唐僧師徒們?nèi)ノ魈旖?jīng)歷的九九八十一難。

　　本以為像呂蒙那樣“但當涉獵，見往事爾”就夠了。

　　但當我閱讀到了孔子的“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”時，我發(fā)現(xiàn)原來我還置身于學習的最底層。此時，深刻明白了“學無止境”的意思。在那之后，我立志要到達學習的上端。為了讓學識為我所用，我翻了許多書。名著、小說、古詩、文言文、工具書。這又令我明白了許多哲學的道理，讓我的成長路上，又被知識裝簧，也讓我更加深刻地明白了：“讀許多好書，是與許多高尚的人聊天”。

　　我深信不疑。因為在那條通往上端的路上，我曾與李白“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！迸c莊周一起夢蝶。和歌德一起暢談。與雨果一起寫詩?？瓷勘葋喨绾螌懗鲆槐驹拕”?。看儒勒。凡爾納造出登月大炮。與哈利波特一起進入一個神奇的世界。

　　“讀萬卷書，行萬里路”，在認真讀的時候，我也不忘在這神州大在上到處“串門”。追溯著徐霞客的足跡，在這片土地上“四海為家”。

　　始終不會忘，一直不敢忘，為了深入知識這個黃金屋，就要讓學識來裝扮我。只有學識，才能夠讓我們脫下野性的外衣，讓學識使我們接近完美。

“讓”記敘文4

　　溫暖的陽光自潔白的窗紗撒下，似白開水般溫暖，淡淡地，淡淡地，小小的房間里充斥著陽光，逐漸變得溫暖起來，不在那么冰涼……

　　掀起潔白的窗紗，拿起那張早已褪色的照片，安靜的坐在椅子上，望一眼喧鬧的人群，和外面的風景，這一切顯得多么美好。

　　淚水，又一次打濕照片，一如既往，回憶，又一次涌上心頭……

　　依舊記得，那天，她走的是時候，風很大，她的話，飄蕩在風中，她無力地叮囑，始終在我耳畔殘留，明明是極其輕柔的話語，在我聽來卻是無端的絕望和滿滿的不舍，她輕輕的擁抱著我，‘'小笨蛋，別哭啦，爸媽在外地工作，我只不過是跟著他們在外地讀書罷了，如果你想我了，就給我打個電話，我會在假期里抽空回來看你的，乖，別哭啦。”她抬手，小心翼翼的擦去我臉上的淚水，我一把握住她的手，她抽泣著，緩緩地將手抽離，我的手心里還殘留著她的溫度。

　　“真的要走啦，你要照顧好自己哦……”她又一次叮囑我，我抑制不住的失聲痛哭，不就是跟著父母去外地學校讀書嗎，說的卻像生離死別一樣，可這一別，不知何時才能再見面……

　　“這一路上走走停停，順著少年漂流的痕跡，邁出車站的前一刻，竟有些憂郁，不禁笑這近鄉(xiāng)情怯，仍無可避免，而長野的天，依舊這么暖，風吹起了從前……”手機里突然傳來買辣條也用劵的歌曲起風了，我卻突然記起，從前的她，也是最愛聽這首歌的，每到高音部分，她總是唱不上去，我總會在匉邊笑話她笨。

　　點開手機，卻看見了她的留言，留言上說，她到那了，那里一切都好，可就是沒有我的陪伴太孤單，等她有時間她一定會來看我。我破涕為笑，“從前初識這世間，萬般留戀，看著天邊似在眼前，也甘愿赴湯蹈火去走它一邊，如今走過這世間，萬般留戀，翻過歲月不同側(cè)臉，措不及防闖入你的笑臉……”從這以后，我懂了起風了的含義，也會時不時想起她。

　　此后我有煩惱的時候，就去聽這首歌，想著她，想著我倆一塊玩時的時光，心情會好些。

　　“我曾難自拔于世界之大，也沉溺于其中夢話，不得真假，不做掙扎，不懼笑話，我終將青春還給了她，連同指尖彈出的盛夏……”

　　讓起風了這首歌常駐心間。

“讓”記敘文5

　　誠實守信讓生活充斥著溫暖，理想能引導生活向前的方位，健身運動讓生活活力四射，而微笑能夠讓生活更為幸福。

　　在鍛煉身體的話籃球場地上，太陽光如大火球一般強烈，使全部院校都像電烤箱，令人立刻黑了一圈。提前準備出場時，濤老師對我說：“獲勝哪些的無需在乎，竭盡全力就可以了?！敝v完給與我一個微笑，才短短的幾秒鐘的微笑，卻使我像看到了牡丹花對外開放一般，興奮無比！又好像被打進了強心藥，全身上下一瞬間擁有力量，被太陽光烤得頭昏腦漲的頭也保持清醒起來，信心十足的我上了場。

　　已經(jīng)我躍躍欲試之時，一個球飛走了回來，我還在內(nèi)心暗自竊喜，總算尋找展現(xiàn)自身才氣了。果真我一投立即入球，已經(jīng)我的意之時卻發(fā)覺整場一片虛聲，劉大力還翻了翻眼皮，。我發(fā)覺我投過個烏龍球！我心猛然涼了半截，情緒墜入低谷，極其極大的山壓得我喘不過氣來。害怕同伴的謾罵，更怕濤老師的指責，殊不知濤老師卻來到我身旁，嘴巴輕輕地上升外露了一抹微笑講到：“沒事兒，也有下半場呢！僅有在逆風翻盤中向前，才可以有著極其的力量！”見到這一抹微笑，我心中的小宇宙再度暴發(fā)了，我像吃完靈藥一般，全身上下又充滿了力量，現(xiàn)在我工作能力就如小貓咪變?yōu)槔匣ⅹ{子，老虎獅子長出了羽翼一般，快速上升。下半場一開始，我又如一匹問世的潛力股，籃球賽在我手上更如悟空手上的定海神針控制得游刃有余，幾回投進三分球。在歡笑聲中，我清晰地見到濤老師又一次笑了。

　　微笑讓我更為自信心，微笑讓我彌漫著溫暖，微笑讓我充斥著力量，微笑讓我的生活更為幸福！

“讓”記敘文6

　　冬風呼嘯而過，大地被這無情的大雪鋪的冰冷。天陰沉沉的，路上的行人都蜷縮著身體行色匆匆，我上學的'心情也被這天氣所壓抑了。

　　到了學校，副班主任賈老師走了進來，沉著臉說道：“我們班主任方老師昨晚突然高燒不退，去醫(yī)院檢查后醫(yī)生建議住院治療。所以期末的學習大家要自己抓緊復習!”

　　沒有了方老師的班級，就像沒有水滋潤的花朵，又好似沒有土孕育的草木，混亂而又隨意。每天一下課我們就像放飛的小鳥一樣嬉笑打鬧，自習課上說話聲不絕于耳。我忽然想念起方老師在的日子，以前那不計其數(shù)的嘮叨仿佛變成了天籟之音，令人向往……

　　方老師與我有了心靈感應!她要和我們進行視頻通話了!視頻接通的那一刻，我深深地把頭埋在桌子里，生怕看見方老師被病魔折磨的樣子，生怕聽見方老師雖然沙啞但仍舊教我們講解的聲音。但，我轉(zhuǎn)念一想，如果我這樣害怕心痛，不是會讓她更加擔心嗎?想到這兒，我鼓起勇氣，抬頭看向視頻，方老師身穿住院服，原本紅潤的臉龐已經(jīng)暗然無光，原本滋潤的嘴唇已經(jīng)毫無血色。但她蒼白的臉上依然帶著笑容，那笑容瞬間溫暖了我，緩解了我緊張的心情!她耐心地詢問每個同學的學習狀態(tài)，告訴我們期末復習的重點和方向，為基礎薄弱的同學安排了一幫一的互助小組，鼓勵大家努力堅持，一定能在期末取得自己滿意的成績。

　　在方老師耐心指導下，使在迷失方向的我們重歸正途，使我們重獲沖刺第一的信心和勇氣。

　　天已轉(zhuǎn)晴，冬日的太陽高高升起，融化了冰雪，暖暖的照在人們的身上。方老師在病床上仍念念不忘我們的那份關愛，也像陽光般照亮了我們前進的道路。我多想對她說：“您放心養(yǎng)病，我們一定會好好學習，不辜負您對我們的一片關愛!”

“讓”記敘文7

　　——讀《購買父親一小時的時間》有感

　　爸爸給我買了很多的書，其中我最喜歡的是《小故事，大道理》這本書。其中一篇文章《購買父親一小時的時間》這個故事，我讀了好幾遍：一個5歲大的小男孩每天都在家門口等他爸爸回家，但是每天他的父親回來時都很晚，有一天，5歲的兒子終于忍不住了，他這么問他爸爸：“爸爸，我可以問你一個問題嗎?你一個小時能賺多少錢?”他父親很生氣的說：“小孩子問這個問題干么?“我只想知道你一個小時能賺多少錢?”父親漫不經(jīng)心地說：“20美金?！眱鹤印芭丁绷艘宦暰偷拖铝祟^。然后他又問父親要10塊美金。父親非常生氣地罵了他，沒有給他錢。

　　兒子安靜地回到了房間，等父親平靜下來后才反思自己對孩子太兇了，走進了孩子的房間并給了孩子10元美金。孩子又從枕頭下拿出一些被弄皺的鈔票。現(xiàn)在我有20塊錢了。”“到底要干么?”“我想你一個小時的時間，明天你早點回來，我想和你一起吃晚餐，可以嗎?”………..

　　我的爸爸媽媽都是老師，他們很忙，很少問我開心嗎?過得好嗎?今天老師講課都學會了嗎?大多時間都是我一個人在玩，很羨慕別的小孩子，爸爸媽媽圍著他們轉(zhuǎn)，多幸福呀!于是我就讓爸爸、媽媽讀這篇文章，爸爸似乎從中感覺到了什么，他說：“姑娘，爸爸媽媽今天陪你玩”!那一天，我看到媽媽的眼眶紅紅的……我知道爸爸媽媽是愛我的，只是他們把更多的愛給了更多的學生，在不經(jīng)意間忽略了人間最珍貴的親情。

“讓”記敘文8

　　我們所經(jīng)歷的每一天都是截然不同的，如果每一天都過得一樣，那么這個人也就太過死板，沒有活力。坐下來細細地回憶，我發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)偶然經(jīng)歷的那一整天，卻讓我銘記在心。

　　現(xiàn)在回想起來，心里百感交集，只記得那是很小的時候，我獨自一個人坐在學校的教室里。那時，我沒有多少朋友，只有一個同桌與我不時地說上幾句話。我一個人正在百無聊賴地趴在桌面上，兩只黑黑的眼睛盯著筆盒看個不停。筆盒是塑料做的，上面還有“米老鼠”的圖案。突然，我發(fā)現(xiàn)筆盒的邊緣有兩塊碎了，正好在側(cè)邊留下了一個三角形像是一顆狼牙一樣的形狀，因為它的表面非常粗糙，而且頂端并不鋒利，我也就并不理會它，直到十分鐘之后，我才為此感到后悔。

　　估計快要上課了，同桌此時不在座位上，我就突然想到了一些什么，便坐不住了，屁股在板凳上放來放去，腰一下子直起來，又一下子彎下去，心里很激動。不久我的同桌回了，我馬上打起精神來，一臉嚴肅地拍了怕她的手說：“來，你敢不敢把手放在這上面？”說話間，我把筆盒蓋子打開給她看。她也似乎明白了我的用意，嘴里輕輕地說了一句：“敢啊?！庇谑巧斐鍪持?，緊緊地挨著那顆“狼牙”的頂端，臉上頓時露出神氣的表情，眉毛舒展著，乖乖地進入了我的“陷阱”我抽出右手懸在空中，假裝是在用力拍，接著飛快地往下一放，在她手背上落下，最后悄悄地把手收回來。正當我的意洋洋準備開始說“被嚇壞了吧”這句話時，我察覺到一絲異樣，她似乎沒有看我，而一直盯著她自己的食指。我感到一絲不安往她的食指看去，只見白白嫩嫩的食指肚上涌出一滴鮮紅的血。她的臉上流露出特別難受的表情，一邊用紙巾包住食指一邊埋著頭。那微弱的哭泣聲環(huán)繞在我耳畔，我瞬間被嚇得心驚膽戰(zhàn)，肯定是剛才拍她手背時太激動力氣用大了，氣氛立刻變得異常沉重，當時我的喉嚨似乎被什么東西堵住一樣，什么也說不出了。

　　在那一天的體育課上，老師宣布自由活動后，她一個人蹲在角落把身體縮成一團，不時地用冰冷的目光從遠處窺視我似乎是在責備我，我頓時變得緊張，感到了她那種被別人傷害時的痛苦的心情。之后我和她的關系也就疏遠了，我又少了一個朋友。

　　這一天過后，我始終不時提醒自己不能因為任何原因傷害別人，要真誠善良地對待被人，并且把今天的事銘記在內(nèi)心深處。

“讓”記敘文9

　　那是上學期暑假發(fā)生的一件事，上學期期末考試，我的品德與社會取得了全班第一的好成績。我高興極了，心想：哈哈！得了全班第一，總該獎勵獎勵自己吧！于是，我對媽媽說：‘‘媽媽，你可以帶我去小南海玩嗎？反正你去拿貨就把我?guī)下?！好媽媽?！瘚寢尨饝恕?/p>

　　到了小南海，哇！人可真多呀！我一邊欣賞著美景一邊贊嘆。突然，一個大約十七八歲的青年映入我的眼簾，他帶著一個非?？岬哪R，穿著一身時髦的牛仔裝。他的兩根手指迅速伸進一個阿姨的皮包里。是小偷！我如夢初醒。我打算提醒一下那位阿姨，可又怕那小偷報復我。我只好去告訴媽媽，正在這時，那個小偷發(fā)現(xiàn)了我，拿著小刀兇神惡煞地、狠狠地瞪了我一眼。我心里害怕極了。趕緊過頭，若無其事地欣賞起了美景，可剛才的美景早已成了烏黑一片。

　　這是，小偷偷除了錢包，對著我狡猾地笑了笑，是對我的配合表示感謝？還是在嘲笑我的膽??？我覺得有一種想哭的感覺，媽媽問我怎么了，我要著雙唇并不回答，眼淚在眼睛里回蕩。

　　到了下午，我就回家了，一進門就看到通知書上的成績，我的品德與社會還是全班第一名，但是在現(xiàn)實生活中我才考了分。以為我的膽小，那個阿姨被偷了錢包，阿姨被偷錢包后著急而憂傷的神情浮現(xiàn)在我的眼前，我又哭了。

　　現(xiàn)在，每當我想起這件事的時候，心情久久不能平靜。這件事也讓我下定決心：下次我不可以在膽小了，要去指出。這件事讓我勇敢，給了我勇氣。

“讓”記敘文10

　　我們家從老房子里搬走了。

　　當時，我們住一樓，有個小院。臨走前，母親覺得小院里的土地，空著也可惜，便告訴對門的大娘，說院子交給她了!想停車也行，憑她隨愿。當時那位鄰居很高興，還承諾我們什么時候回來，她種的菜可以隨便摘。

　　母親也很高興，便把一串鑰匙交給鄰居大娘：小院的，前門的，后面的。她們早說好，我家側(cè)臥有一張舊床，母親覺得在這邊買了新的，舊的就不要了，可大娘說：“你們要是不要，就放我家院里吧。”她嘆了口氣：“你那天帶我看，還好好的，扔了多可惜。”媽媽笑著說：“你們什么時候過來拉床，就拿鑰匙開門，盡管拉。這是前面鑰匙，這是后面……”大娘拉著他的小孫女，聽得很認真。說完了，大娘點頭連連：“行，我知道了，放心吧。”我在旁邊默默聽著。

　　我們就要上車了，大娘一手拄著拐杖，一手提著一兜菜，后面跟著她的小孫女，手里抱著三瓶“杏仁露”。媽媽搖手：“不要，我們不要!一共種的也沒有多少，多留點自己吃吧!”大娘堅決要把菜塞給我媽：“收吧，收吧!這次去了，都不知道什么時候才回來，慢慢吃吧!”旁邊的小女孩把飲料遞給我。大娘又一次保證：“我只動床!其余少了什么，我就在這，你們來找我!”

　　上車了，要出市區(qū)了，我皺著眉頭：“媽，咱家鑰匙，就這么給人家了?”我很擔心：房子里還有電視，電腦，風扇，石桌，并非一文不值;再說了，有時自家人都不隨便交鑰匙，何況鄰居呢?“我們又不要了，讓你大大拉走又能怎么樣?”我媽道，“還有你的小豬佩奇，我給你小侄女了?！蔽乙谎圆话l(fā)。

　　周六下午，我們乘車回去。

　　進了院子，四處干干凈凈。田地里有一片綠意，我認得淡綠渾圓的是白菜，直挺秀氣的是辣椒。旁邊水缸中漾的是清水，花盆里栽的是幼苗。我進了屋，去開窗通風，意外是開著的。我們好久沒有回來了，可窗臺上是一片明亮，除了沒有了舊床，我家還是我家。一切井井有條。

　　我釋然了。

　　伴著窗外熟悉的聲音：“我剛剛聽見門響，以為是我家，結(jié)果是你們回來了。你們看看，其余東西真的沒動，這是你們家的鑰匙……”

　　我真正看到了淳樸的人的美好，能夠信守承諾，嚴不逾界，這一定是一種善意，一定是一種高尚。這樣的人，怎不讓我敬佩且愛戴呢?

“讓”記敘文11

　　自古以來，就有“孔融讓梨”的美談，而“讓”字也是我們?nèi)A夏民族自古傳承的美德。“讓”字最常見的含義就是禮讓。

　　有一次，我正走在學校的路上，一不小心踩到了我同學的腳，如果他脾氣火爆的話，那么想都不用想，上來就給我一腳，我再踩回去......那么一場大戰(zhàn)就將拉開幕布?？沙銎娴氖牵箾]有報復我!我就非常的不解，認為他是在尋找時機，以便用更厲害的方式報復我。一整天，我都對他十分謹慎，就連說話都保持著安全距離，以防不測?？墒欠懒艘惶欤矝]防出個什么來。

　　第二天一早，我終于按耐不住了，就問他為什么不反擊，他先是愣了一下，然后反問道：“我為什么要報復?讓一下不是更好?”我聽后印象深刻，深受啟發(fā)，向他道了歉，也道了謝。

　　放學了，我坐在公交車上，靜靜地思考今天所學的知識，還有那一句“我為什么要報復，讓一下不是更好嗎?”突然，上來了一位步履蹣跚看上去年過八旬的老太太，我又想起了那一句“讓一下不是更好嗎?”便起身讓了座。老太太坐了下來，溫和地笑著：“小朋友，謝謝你!”我看著她慈祥的面容，心里暖洋洋的，連忙說：“不用謝，這是我應該做的!”我站在一邊心想：原來讓的快樂是這樣簡單，是這樣美好。

　　回到家中，我又開始“讓”。吃飯時我讓妹妹吃好吃的，看電視時我讓妹妹先看，玩玩具時，我讓妹妹先玩......

　　多一次“讓”，多一次微笑;多一次“讓”，多一份美好!