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插上夢(mèng)想的翅膀作文8篇

時(shí)間:2024-05-14 12:52:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的插上夢(mèng)想的翅膀作文8篇,供大家參考。

插上夢(mèng)想的翅膀作文8篇

插上夢(mèng)想的翅膀作文1

  黃昏,我漫步在公園的小徑上,看到一顆顆小樹(shù)突出嫩芽,一株株小草探出頭來(lái)。一株株小花綻放微笑:我不禁想到了他們燦爛前的艱辛。我突然感到了生命的頑強(qiáng),生命的不息……

  只有付出辛勤的汗水,才會(huì)有收獲;只有經(jīng)過(guò)艱難的破繭,才可以化成蝴蝶。

  大樹(shù)、小草、花兒,它們都為了夢(mèng)想而努力拼搏,為夢(mèng)想堅(jiān)持不懈地奮斗。經(jīng)歷了夏天的強(qiáng)光照射,仍然在挺直腰板為未來(lái)奮斗;經(jīng)歷了秋天的枯萎凋零;經(jīng)歷了冬天的默默無(wú)聞甚至生命的結(jié)束;最后,終于換來(lái)了新的生命,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想——綻放出最美的自我,生命力的綻放。

  看著蔚藍(lán)的`天空中飛翔的小鳥(niǎo)和被人們掌控的美麗風(fēng)箏,我就在想:我們的夢(mèng)想是否像這兩種不同的東西一樣,有著不同的命運(yùn)和選擇呢?是的,你若選擇成為任人牽引的風(fēng)箏,你將生活得如行尸走肉一樣;如若你選擇了小鳥(niǎo),即使你總是摔跤,也終有一天會(huì)變成雄鷹展翅翱翔,例如這些人——

  美國(guó)的愛(ài)迪生,為了尋找做點(diǎn)燈絲的材料,搜集了四百多萬(wàn)業(yè)資料,摘取了一千六百多萬(wàn)種礦物和六千多種植物。廢寢忘食的工作,才使電燈發(fā)出耀眼的光芒。法國(guó)的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾,對(duì)大自然的熱愛(ài)達(dá)到了癡迷的程度。一個(gè)成年人竟然趴在地上研究昆蟲(chóng),讓別人以為是一個(gè)瘋子。他追逐著自己的額夢(mèng)想,最后寫(xiě)出了巨著《昆蟲(chóng)記》。中國(guó)的李時(shí)珍,更是用了二十七奶奶事件變成了巨著《本草綱目》。

  “天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。所以,若想成功,就必須要經(jīng)歷風(fēng)雨、經(jīng)歷波折,才可以見(jiàn)到最美麗的彩虹。

  思緒飛揚(yáng)的我,不覺(jué)感受到一絲絲涼風(fēng)。轉(zhuǎn)眼一看,人們漸漸地少了,太陽(yáng)也落了下去,星星仿佛也若隱若現(xiàn)。我想:要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,發(fā)出自己的光亮,不僅要梳理鑒定的理想,還要為之拼搏!

  同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想乘風(fēng)破浪吧!

插上夢(mèng)想的翅膀作文2

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,童年的夢(mèng)想五彩斑斕、金光燦燦。孩提時(shí),當(dāng)我看到小鳥(niǎo)拍著翅膀自由自在地飛翔,就希望自己也能有一對(duì)美麗的翅膀,在藍(lán)藍(lán)的天空上飛翔,向彩霞姐姐要來(lái)紅艷艷的色彩,向星星哥哥要來(lái)閃閃的銀光;當(dāng)我看到小魚(yú)兒擺動(dòng)著魚(yú)鰭自由自在地游來(lái)游去時(shí),就企盼自己也能有漂亮的魚(yú)鰭,在神秘的水晶宮中嬉戲,向?yàn)觚敔敔斦?qǐng)教長(zhǎng)壽的秘訣,向河蚌奶奶索取耀眼的珍珠……上學(xué)后,我懂得:夢(mèng)想是人生航船的風(fēng)帆,是照亮人生旅程的火炬!

  當(dāng)我看到電視熒屏上節(jié)目主持人聲情并茂地講述著一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事,或啟迪靈感,或發(fā)人深省,或催人奮進(jìn),就夢(mèng)想著自己也能夠成為一個(gè)優(yōu)秀的節(jié)目主持人;當(dāng)我看到企業(yè)家、銀行家為國(guó)家的經(jīng)濟(jì)騰飛發(fā)揮巨大作用時(shí),就夢(mèng)想著自己也能夠成為金融界的知名人士;當(dāng)我看到中國(guó)載人航天飛行取得圓滿成功時(shí),我又夢(mèng)想自己能夠成為一個(gè)杰出的宇航員,去探索宇宙的奧秘;當(dāng)看到北京申奧成功時(shí),我又夢(mèng)想自己也能夠成為一名叱咤風(fēng)云的體壇健將,在賽場(chǎng)上為國(guó)爭(zhēng)光……現(xiàn)在,我更懂得,夢(mèng)想是腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印走出來(lái)的——有了夢(mèng)想,還必須有智慧,有智慧,才能有創(chuàng)新……只有讓夢(mèng)想插上智慧的翅膀,夢(mèng)想才能成為現(xiàn)實(shí)。而智慧來(lái)自于勤奮,“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”說(shuō)的就是這個(gè)道理,成功的鮮花只會(huì)獻(xiàn)給勤勞努力的人。有人曾對(duì)愛(ài)因斯坦說(shuō):“你是天才!”但愛(ài)因斯坦對(duì)他說(shuō):“天才是一分靈感加上九十九分汗水!”愛(ài)因斯坦這樣偉大的天才也是從勤奮中走出來(lái)的'——“勤奮出人才”?。∧敲?,我身為一名小學(xué)生,怎樣才能插上智慧的翅膀呢?

  “花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”,“千里之行,始于足下”,我只有從現(xiàn)在開(kāi)始,抓住人生最美好的時(shí)光,從一件小事做起,把自己培養(yǎng)成一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀少年,為將來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為夢(mèng)想的騰飛準(zhǔn)備好一對(duì)翅膀……用我們的實(shí)際行動(dòng),讓夢(mèng)想插上智慧的翅膀,翱翔于燦爛的明天吧!

插上夢(mèng)想的翅膀作文3

  在寒假里,我讀了一本書(shū),叫《神筆馬良》。它講述的是一個(gè)神奇的故事:從前有一個(gè)名叫馬良的小孩得到了一支神筆,那筆畫(huà)什么就得什么。于是從此,他就用這支神筆劫富濟(jì)貧,可是卻引來(lái)了皇帝、大財(cái)主等心胸狹隘的人的威逼利誘,馬良臨危不懼,信念堅(jiān)定,就連神筆丟失也絲毫沒(méi)有動(dòng)搖他堅(jiān)定的信念。

  的確,做人要有志氣,所謂人窮志不窮,既然你選擇了就要努力去做,“天道酬勤”,上天肯定會(huì)眷戀為自己的理想而不懈奮斗的人。

  同學(xué)們一定還記得那個(gè)寫(xiě)著“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”名句的`范仲淹吧,他在年少求學(xué)時(shí),由于家貧,他的生活十分艱苦。每天晚上,他用糙米煮好一盆稀飯,等第二天早晨凝成凍后,用刀劃成四塊,早上吃二塊,晚上再吃二塊,這就是“劃粥”。沒(méi)有菜,就切一些腌菜下飯,這就是“斷齏”?!皵帻W劃粥”的成語(yǔ)就源于此。生活如此艱苦,但他毫無(wú)怨言,專心于自己的讀書(shū)學(xué)習(xí),日后終于成為了北宋杰出的思想家、政治家、文學(xué)家。

  家喻戶曉的一百米跨欄的世界冠軍劉翔,在他剛練跨欄那會(huì)兒,根本就不敢奢望有朝一日能親眼看到約翰遜,更別說(shuō)超越他了。因?yàn)樵谒磥?lái),約翰遜就是一座遠(yuǎn)方的大山,而他自己到山腳下的那一天都遙不可及,更別提要翻越這座大山了。劉翔從坐在觀眾席上觀賽的觀眾到雖在同一賽場(chǎng)上,可是卻不幸摔倒,只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到約翰遜背影的選手,直到最終,他戰(zhàn)勝了約翰遜,成功翻越了遠(yuǎn)方的大山。這期間,假若沒(méi)有劉翔的不斷堅(jiān)持、努力,想必一切只能是水中花、鏡中月。

  “沒(méi)有暗礁,激不起美麗的浪花”,神筆馬良不屈服于命運(yùn),敢與命運(yùn)抗?fàn)?,最終除暴安良,為民造福。蜘蛛沒(méi)有翅膀卻可以把網(wǎng)結(jié)在空中,因?yàn)橹┲胂嘈?,?mèng)想是最好的翅膀;葉子在風(fēng)雨中飄搖卻依然堅(jiān)守在枝頭,因?yàn)槿~子相信一生執(zhí)著的綠一定會(huì)換來(lái)一個(gè)金色的秋天……而我相信,為夢(mèng)想插上翅膀,就一定可以沖上云霄!

插上夢(mèng)想的翅膀作文4

  人們常說(shuō):“人沒(méi)有夢(mèng)想,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?!笔前。瑝?mèng)想,這一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞語(yǔ),也能給人帶來(lái)強(qiáng)大的力量。有夢(mèng)想就有希望,有夢(mèng)想就不斷進(jìn)步和發(fā)展的動(dòng)力。

  我也有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是做一名人民教師。老師是一個(gè)光榮的職業(yè),老師是辛勤的園丁,也有的人說(shuō):“老師是這個(gè)世界上和我們唯一沒(méi)有血緣關(guān)系的親人?!苯處熯@個(gè)職業(yè)是偉大的`。當(dāng)然,我想當(dāng)老師也不只是因?yàn)榻處熯@個(gè)職業(yè)偉大,而是有那么一個(gè)人,改變了我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的看法,她,是我在小學(xué)時(shí)的一個(gè)語(yǔ)文老師,她非常和藹。有一次,我在他的課上由于自己在想別的事,所以,沒(méi)有好好聽(tīng)老師講的內(nèi)容,后來(lái),同桌問(wèn)我借橡皮,碰了我一下,我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。這時(shí),老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,由于我沒(méi)有好好聽(tīng)老師講課,所以不知道這道題應(yīng)該怎么做,但是我看到許多同學(xué)都舉手了,我平時(shí)在班里的成績(jī)還是不錯(cuò)的,如果不舉手,我怕同學(xué)會(huì)笑話我,但是這道題,我畢竟不會(huì)做。最后,我還是弄虛作假的舉起了手。我想:老師一般不會(huì)提問(wèn)我的,這次應(yīng)該也不會(huì)。但這次,老師也不知道為什么就挑到了我,我緩慢的站了起來(lái),支支吾吾地說(shuō):“這……道題……”老師看出了我根本不會(huì)做這道題,但老是因?yàn)椴幌肜速M(fèi)時(shí)間,讓我坐下了,而且沒(méi)有批評(píng)我。下課后,老師叫到我,,說(shuō):“出來(lái)一下。”我有一些忐忑,覺(jué)得老師一定是說(shuō)上課的事,果然,老師依然和藹地對(duì)我說(shuō):"上課那道題為什么不會(huì)做?”我膽怯地說(shuō):“我……跑神了,沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講?!崩蠋煵](méi)有生氣:“以后一定要聽(tīng)講,另外,一定要實(shí)事求是,不可弄虛作假。”“哦。”我想蚊子哼似的哼出了這句話,讓后,老師就讓我進(jìn)班了。后來(lái),在上課時(shí),我?guī)缀鯖](méi)跑過(guò)神,即使偶爾跑神,也絕不會(huì)做犯上次傻事。

  老師是一個(gè)光榮的職業(yè),老師,傳授給我們寶貴的知識(shí),教我們?cè)鯓幼鋈?,我也想?dāng)老師。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想也不容易,我們需要努力,而努力也需要堅(jiān)持,寶努力落實(shí)在每一天的具體行動(dòng)中,現(xiàn)在我們就是要學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),每一天都努力學(xué)習(xí)。河陽(yáng),即使達(dá)不到我的夢(mèng)想,我也會(huì)很高興,因?yàn)槲遗^(guò)。

  人人都有夢(mèng)想,有人想當(dāng)醫(yī)生,有人想當(dāng)宇航員,又讓你想當(dāng)作家……而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師,我一定會(huì)朝著這個(gè)夢(mèng)想去努力的。

插上夢(mèng)想的翅膀作文5

  夢(mèng)想,就像一粒種子,散播在“心靈”的土壤里,盡管它很小,卻可以開(kāi)花結(jié)果;假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的大漠,冷冷清清,沒(méi)有活力。

  我一直有一個(gè)夢(mèng)想,雖然它對(duì)我來(lái)說(shuō)還很遙遠(yuǎn),但我會(huì)為此付出努力,一步一步走向它。

  我的家人和我都很喜愛(ài)狗,因此從我記事起,家里似乎一直都有狗狗的陪伴。人們都說(shuō)狗狗是最忠誠(chéng)的動(dòng)物,它們的靈魂是最純潔的,所以,我的家人總是把看家護(hù)院的重任交予給狗狗,因?yàn)槲覀兌枷嘈潘鼈兛梢該?dān)此大任,保護(hù)好我們的家和我們。

  媽媽說(shuō)狗狗是最有靈性的動(dòng)物,只要你真心對(duì)它、愛(ài)它、對(duì)它好,它就可以感受得到,從而也會(huì)把你當(dāng)成好朋友,真心對(duì)待你、保護(hù)你。

  我的家里養(yǎng)過(guò)許多只狗,其中最有靈性的、最受我和家人喜愛(ài)的就是那只小二狗了,它還有個(gè)外號(hào),叫“小兔子”。當(dāng)時(shí)我家里有三只狗,它排行老二,長(zhǎng)得最奇特了。它有著兩只又大又長(zhǎng)的耳朵,而且總是直豎著,它的毛色是灰色的,很像兔子,所以才給它起了個(gè)這么獨(dú)特的外號(hào)。小二狗很聽(tīng)話、很乖巧,也很調(diào)皮,它常常自己爬上房頂,去眺望風(fēng)景。它經(jīng)常粘著我,無(wú)論我去哪兒它都跟著,所以它見(jiàn)的世面也最多。可是好景不長(zhǎng),在小二狗一歲多的時(shí)候,不幸得了大腦炎,媽媽給它買(mǎi)了藥,可最后還是沒(méi)能救活它。

  我的夢(mèng)想就是成為一名優(yōu)秀的獸醫(yī),開(kāi)一家寵物樂(lè)園。我不想讓其它的小動(dòng)物和小二狗一樣,因得不到好的治療而死去。我要救治更多的小動(dòng)物,讓它們都能夠快快樂(lè)樂(lè)地活著;我還要幫助那些流浪小動(dòng)物,讓它們也有一個(gè)溫暖的家,感受到快樂(lè)和愛(ài)的美好。

  我希望所有的.人都可以愛(ài)護(hù)這些小動(dòng)物,不要傷害它們,因?yàn)槿绻@個(gè)世界上沒(méi)有了動(dòng)物,那么人類將會(huì)多么的孤單??!動(dòng)物的生命是有限的、是短暫的,它們的生命大約只相當(dāng)于人類壽命的5分之1或4分之1。也許它們只是我們生命中的一部分或是一個(gè)過(guò)客,但是在那些小動(dòng)物的世界里,我們就是它們的全部。

  我從小就喜愛(ài)小動(dòng)物,所以才會(huì)想當(dāng)一名獸醫(yī),夢(mèng)想開(kāi)一家寵物樂(lè)園。

  我會(huì)向著我的夢(mèng)想前進(jìn),為我的夢(mèng)想而努力、奮斗。我會(huì)讓我的夢(mèng)想插上屬于自己的翅膀,飛翔在那廣闊的天空中!

插上夢(mèng)想的翅膀作文6

  每個(gè)小朋友的夢(mèng)想都是七彩斑斕,多姿多彩的。我也有夢(mèng)想:擁有一個(gè)健康的身體和善良的心,做一個(gè)永遠(yuǎn)拼搏的人。

  夢(mèng)想,需要我有一個(gè)健康的身體。

  小時(shí)候,我總是生病,我希望自己有一個(gè)健康的身體。記得在幼兒園大班的時(shí)候,我還 得了過(guò)敏性紫癲。為此爸爸媽媽要求我去學(xué)游泳,增強(qiáng)體質(zhì)。小伙伴們一學(xué)10天,而我一學(xué)就是三個(gè)月,風(fēng)雨無(wú)阻,至今堅(jiān)持了四年。我的身體鍛煉得棒棒的,現(xiàn)在我還 是校體訓(xùn)隊(duì)的一員,長(zhǎng)跑、跳繩等都非常棒。我為夢(mèng)想而堅(jiān)持!

  夢(mèng)想,需要我有一顆善良的`心。

  小時(shí)候,我去過(guò)爸爸的老家,見(jiàn)到大山里很多窮孩子。每當(dāng)我聽(tīng)到哪里需要捐款,我總是第一個(gè)早早報(bào)名。每當(dāng)新學(xué)期開(kāi)學(xué),我都會(huì)捐出自己的零用錢(qián),給山里的孩子捐學(xué)習(xí)用品,還 收到了大山里姐姐的感謝信。每當(dāng)我看到路上可憐的爺爺奶奶在討錢(qián),我總是不假思索在他們的手里放上幾元錢(qián)。當(dāng)聽(tīng)說(shuō)G20峰會(huì)需要志愿者的時(shí)候,我就拉上爸爸,頂著烈日,給馬路上執(zhí)勤的叔叔阿姨送上我的愛(ài)心。我為夢(mèng)想而奉獻(xiàn)!

  夢(mèng)想,需要我有一種拼搏的精神。

  從小我學(xué)了很多興趣班:民樂(lè)彈阮、國(guó)畫(huà)、英語(yǔ)、古文閱讀等等,雖然很辛苦,但我仍然堅(jiān)持著。為了彈阮,小小的指頭壓在細(xì)細(xì)琴弦上,經(jīng)常看見(jiàn)一道道血印。為了國(guó)畫(huà),一坐就是兩三個(gè)小時(shí),調(diào)色、著筆特別要小心。每當(dāng)遇到困難,我也想到偷懶,想過(guò)放棄,可為了我的夢(mèng)想,我告訴自己:我一定要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利。特別是看了《筑夢(mèng)路上》這本書(shū)后,看到祖國(guó)日新月異,各行各業(yè)走在世界的前列,我們的國(guó)家繁榮昌盛,讓我更加堅(jiān)定了這個(gè)信念。書(shū)中艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、奮發(fā)向上的精神激勵(lì)著我,向著夢(mèng)想,克服困難,挑戰(zhàn)自我。我長(zhǎng)大以后也要貢獻(xiàn)我的力量,為祖國(guó)添磚加瓦。我為夢(mèng)想而拼搏!

  作為祖國(guó)未來(lái)的花朵,我應(yīng)該珍惜今朝,勤奮學(xué)習(xí),鍛煉能力。這樣我才可以離自己的夢(mèng)想越來(lái)越近,長(zhǎng)大后才能肩負(fù)起更多的責(zé)任。夢(mèng)想如同燈塔,照亮我前進(jìn)的路,遇到挫折不放棄,那么我就離夢(mèng)想更近一步。讓我們一起努力,為自己的夢(mèng)想,朝著人生的筑夢(mèng)之旅,插上夢(mèng)想的翅膀,展翅飛翔!

插上夢(mèng)想的翅膀作文7

  “青春總是令人羨慕。”冰心老人總是說(shuō)。是的,青春是噴薄的旭日,是競(jìng)發(fā)的百舸,是一路坎坷,一路執(zhí)著地奔向大海的小溪。青春的我們擁有對(duì)未來(lái)最斑斕的想象,最無(wú)悔的追求。年少的我們懵懵懂懂,覺(jué)得未來(lái)難以捉摸:是彩虹?折射出耀眼的光芒。是沼澤?遍布荊棘,令人寸步難行。然而,當(dāng)我們懷揣一個(gè)夢(mèng)想,所有的疑慮便在頃刻間灰飛煙滅。

  何為“夢(mèng)想”?“太陽(yáng)落到樹(shù)林的下面”謂之“夢(mèng)”,“用心在看那片樹(shù)林”謂之“想”,如此,追逐夢(mèng)想就是執(zhí)著的渴求到達(dá)那片有夕陽(yáng)落下的樹(shù)林。追夢(mèng)的路在哪里?我們并不知道,但是卻在不知不覺(jué)中我們已踏上這條漫長(zhǎng)的'路————高考!如果說(shuō)高考是我們筑夢(mèng)的起點(diǎn),那么現(xiàn)在就是我們?yōu)閴?mèng)想這座彩虹之橋做底基的時(shí)候?高中三年,1095天,26280個(gè)小時(shí),我們的學(xué)習(xí)時(shí)間也許也有10950個(gè)小時(shí)。而我們這么辛苦,也一樣的為了兩個(gè)字———夢(mèng)想?

  聚美優(yōu)品的廣告詞中寫(xiě)道:

  你只聞到我的香水,卻沒(méi)看到我的汗水;

  你有你的規(guī)則,我有我的選擇;

  你否定我的現(xiàn)在,我決定我的未來(lái);

  你嘲笑我一無(wú)所有,不配去愛(ài),我可憐你總是等待;你可以輕視我們的年輕,我們會(huì)證明這是誰(shuí)的時(shí)代;

  夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行;路上少不了質(zhì)疑和嘲笑;但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮!

  青春雖會(huì)失去光彩,夢(mèng)想路上雖有泥濘﹑荊棘。累了,就在原地小憩,但千萬(wàn)別忘記跋涉的路途;倦了,就欣賞一下沿途的風(fēng)景,但千萬(wàn)別被腳下的花草吸引。如果寂寞就哼哼振奮的歌,為自己加油打氣。不要再有所顧慮與懷疑,相信自己所付出的一切在某天會(huì)以另一種方式回歸你。別怕太久,別說(shuō)太遠(yuǎn),有夢(mèng)的人從不會(huì)嫌上天讓它來(lái)的太晚。所謂的光輝歲月,并不是后來(lái)閃耀的日子,而是無(wú)人問(wèn)津時(shí),你對(duì)夢(mèng)想的偏執(zhí)。

  沒(méi)有人能夠拒絕夢(mèng)想,只要他還有有夢(mèng)的翅膀;沒(méi)有人能夠無(wú)視信仰,只要他心中還懷有一份渴望。年輕的我們,也許現(xiàn)在還有些迷惘,有些不知所措,但我們并不能因此放棄了自己的年少輕狂。我們的努力,時(shí)光會(huì)記得······舞動(dòng)青春,飛揚(yáng)夢(mèng)想。給夢(mèng)想插上翅膀,給自己一個(gè)亮麗的心情,讓大風(fēng)吹散心中郁結(jié)的思緒,讓我們打起背包,再次踏上逐夢(mèng)的征程。

插上夢(mèng)想的翅膀作文8

  化蛹為蝶是毛蟲(chóng)的夢(mèng),遨游藍(lán)天是鳥(niǎo)兒的夢(mèng),光照如陽(yáng)是星星的夢(mèng)。夢(mèng),美好而又殘酷,真實(shí)而又虛假,人性化的世界抵擋不住人們對(duì)夢(mèng)的追求,追夢(mèng)讓世界變得完整,讓生活變得完美。

  小時(shí)的夢(mèng)一直伴隨著我長(zhǎng)大,似乎從未改變,或許是受貝多芬的影響吧,老師常常提起他,貝多芬作為一位音樂(lè)家,二十歲聽(tīng)力漸衰,四十多歲雙耳失聰,但他卻沒(méi)有氣餒,不管別人議論他是“厭世者”,他還是繼續(xù)音樂(lè)創(chuàng)作,完成了各種交響曲。就是因?yàn)檫@種堅(jiān)持不懈的精神才使人們永遠(yuǎn)的記住了他。小時(shí)候的夢(mèng)想是要成為一名畫(huà)家,從小也知道畫(huà)雞蛋的達(dá)·芬奇,農(nóng)民的兒子米勒……也似乎見(jiàn)過(guò)“蒙娜麗莎”和“拾穗”感受到了畫(huà)家的筆尖之感。深入了解達(dá)·芬奇,卻迸發(fā)出想要超越他的念頭。從小學(xué)僵直的線條,再到初中優(yōu)美的弧線,是多少汗水的凝成??!雖然經(jīng)歷過(guò)許多不理想,但我堅(jiān)信有夢(mèng)就有追求,有追求就有成果。

  我的夢(mèng)看似平凡但又不簡(jiǎn)單,雖然困難重重,但也要像貝多芬和達(dá)·芬奇那樣堅(jiān)持。個(gè)人的夢(mèng)是渺小的,但祖國(guó)的夢(mèng)是不可忽視的。從公元前20xx年第一個(gè)封建王朝的`建立,再到1949年最后一個(gè)封建王朝的滅亡,中國(guó)由繁榮走向了衰退,新中國(guó)的成立讓原本衰退的舊中國(guó)走向了復(fù)興。新中國(guó)的成立至今已過(guò)了六十多年,在這六十多年里,新中國(guó)出現(xiàn)了不少愛(ài)國(guó)人士,從鄧稼先到袁隆平再到楊利偉。從我國(guó)第一顆原子彈的爆炸到雜交水稻的成功再到載人飛船成功返回。就是這些偉人開(kāi)創(chuàng)了新中國(guó)的未來(lái)?,F(xiàn)在的中國(guó)更需要的是能夠向他們一樣再造輝煌的人才,而這樣的人才不就是現(xiàn)在的我們嗎?現(xiàn)在的我們更應(yīng)該發(fā)奮苦讀,讓祖國(guó)再現(xiàn)輝煌!

  毛蟲(chóng)最終會(huì)變成蝴蝶,鳥(niǎo)兒最終會(huì)遨游藍(lán)天,星星最終也會(huì)變成太陽(yáng)。就是因?yàn)橛袎?mèng)我們才會(huì)成長(zhǎng),就是因?yàn)橛袎?mèng)我們才會(huì)努力也就會(huì)讓各種各樣的夢(mèng)想插上了多彩多姿的翅膀。

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