下面是范文網(wǎng)小編分享的實用的拔河小學作文3篇(小學關(guān)于拔河的作文)，以供參考。
實用的拔河小學作文1
“加油，加油......”這震耳欲聾的聲音不時地從四年級教室“飛”出來，原來四年級五班正在舉行“拔河”比賽呢！ 你也許會感到莫名其妙，這么小的教室怎么能舉行拔河比賽呢？我告訴你吧，我們這次拔河比賽的賽場是課桌，“拔繩”是米尺。
要求是：在課桌之間畫一條勝負線，把米尺的中心點放在勝負線的中間，食指按在米尺的一端，把“拔繩”往自己這邊拉。第一局是同桌之間進行的。教師一聲令下，教室里頓時鴉雀無聲，同學們都十分投入這次比賽。大家多使出了吃奶的力氣。這時，米尺像認我為主人似的，往我這邊移，把對方氣壞了。決賽是最精彩的了！決賽中，那位被人稱為“小胖子”的澤輝和名不其實的銘杰要一起比賽。開始，老師一聲令下，他們就開始對拉起來。
他們都互不想讓，開始米尺好像生了根似的，穩(wěn)如泰山，一動不動。慢慢的，米尺開始緩緩移動，只見小胖子澤輝咬緊牙關(guān)，臉繃得緊緊的，手背上都滲出了汗珠。這時決賽進入高潮，場上氣氛緊張而又激烈。同學們都為自己喜歡的`人加油，響起了一陣陣加油聲。最后冠軍被小胖子澤輝奪走了，教室里頓時響起了雷鳴般的掌聲，同學們都向他投去了敬佩的目光。 這真是一次別開生面的“拔河”比賽。
實用的拔河小學作文2
寒假里，我和朋友舉行了一場精彩的拔河比賽。
比賽前，裁判說明了比賽規(guī)則和注意事項，并把選手分成兩組。我被分在了一組。兩隊隊員相互握了握手，分別站在了繩子的兩端。
裁判一聲令下，雙方隊員抓緊了繩子的。大家手挨著手，腳頂著腳，使出所有的力氣將繩子往自己這邊拉。繩子中間的'紅線一會兒向左，一會兒向右。我們就像兩組的小雞在搶食一條蟲，都緊緊地“咬”著自己這頭不放》。拔了一會兒，我的手心直冒汗，繩子開始在手心里打滑。又過了一會兒，我雙腿發(fā)軟，覺得頭昏腦漲，真想舒服的睡上一覺?？赊D(zhuǎn)念一想，如果我松手放棄的話，一定會影響整個組的士氣。于是，我使出了吃奶的力氣，堅持不懈！
就在這緊要關(guān)頭，二組有個對手不小心滑倒了。這時，我組全體隊員卯足力氣，腳死死地蹬著地，斜著身子拼命拉。身子中間的紅線一點一點地向我們這邊移來。二組的同學有的像給泄氣的皮球，坐在地上，有的仍咬緊牙關(guān)堅持著，還有的身子已向前傾。我們懷著勝利的喜悅更加用力地拔。隨著“嘟嘟”的一聲哨響，“我們勝利了，我們勝利了！”我組全體隊員一陣歡呼。大家又蹦又跳，連大地都要跟著顫動起來了。
這次拔河比賽在同學們的歡呼中結(jié)束了。通過這次拔河比賽，我明白了“團結(jié)就是力量”“堅持就是勝利”的含義。
實用的拔河小學作文3
隨著裁判一聲哨響，我們?nèi)?）班對三（2）班的比賽開始了。只見隊員們手挨著手，腳頂著腳，身一子后仰，咬緊牙關(guān)，臉漲得通紅。我們啦啦隊隊員在跑道上拼命地喊著“加油，加油！”真恨不能自己也上去幫一把。一操一場上的加油聲此起彼伏。再看那掛在麻繩中間的紅領(lǐng)巾一會兒往三（2）班那邊移，一會兒又向我們班這邊移過來。不好了！三（2）班要贏了。這時，我發(fā)現(xiàn)三（2）班的隊員開始松懈了，便更加賣力地喊著。我們班的隊員似乎明白了我的`意思，猛一拉繩，紅領(lǐng)巾被拉過了我們班的標志線。耶！我們贏了！可由于我們班隊員第一場體力消耗太多，而三（2）班水平也確實不低，第二、三局我們都輸了。最后，我們以1：2輸了這輪比賽。
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