下面是范文網(wǎng)小編分享的實用的拔河小學作文3篇(小學關(guān)于拔河的作文),以供參考。
實用的拔河小學作文1
“加油,加油......”這震耳欲聾的聲音不時地從四年級教室“飛”出來,原來四年級五班正在舉行“拔河”比賽呢! 你也許會感到莫名其妙,這么小的教室怎么能舉行拔河比賽呢?我告訴你吧,我們這次拔河比賽的賽場是課桌,“拔繩”是米尺。
要求是:在課桌之間畫一條勝負線,把米尺的中心點放在勝負線的中間,食指按在米尺的一端,把“拔繩”往自己這邊拉。第一局是同桌之間進行的。教師一聲令下,教室里頓時鴉雀無聲,同學們都十分投入這次比賽。大家多使出了吃奶的力氣。這時,米尺像認我為主人似的,往我這邊移,把對方氣壞了。決賽是最精彩的了!決賽中,那位被人稱為“小胖子”的澤輝和名不其實的銘杰要一起比賽。開始,老師一聲令下,他們就開始對拉起來。
他們都互不想讓,開始米尺好像生了根似的,穩(wěn)如泰山,一動不動。慢慢的,米尺開始緩緩移動,只見小胖子澤輝咬緊牙關(guān),臉繃得緊緊的,手背上都滲出了汗珠。這時決賽進入高潮,場上氣氛緊張而又激烈。同學們都為自己喜歡的`人加油,響起了一陣陣加油聲。最后冠軍被小胖子澤輝奪走了,教室里頓時響起了雷鳴般的掌聲,同學們都向他投去了敬佩的目光。 這真是一次別開生面的“拔河”比賽。
實用的拔河小學作文2
寒假里,我和朋友舉行了一場精彩的拔河比賽。
比賽前,裁判說明了比賽規(guī)則和注意事項,并把選手分成兩組。我被分在了一組。兩隊隊員相互握了握手,分別站在了繩子的兩端。
裁判一聲令下,雙方隊員抓緊了繩子的。大家手挨著手,腳頂著腳,使出所有的力氣將繩子往自己這邊拉。繩子中間的'紅線一會兒向左,一會兒向右。我們就像兩組的小雞在搶食一條蟲,都緊緊地“咬”著自己這頭不放》。拔了一會兒,我的手心直冒汗,繩子開始在手心里打滑。又過了一會兒,我雙腿發(fā)軟,覺得頭昏腦漲,真想舒服的睡上一覺??赊D(zhuǎn)念一想,如果我松手放棄的話,一定會影響整個組的士氣。于是,我使出了吃奶的力氣,堅持不懈!
就在這緊要關(guān)頭,二組有個對手不小心滑倒了。這時,我組全體隊員卯足力氣,腳死死地蹬著地,斜著身子拼命拉。身子中間的紅線一點一點地向我們這邊移來。二組的同學有的像給泄氣的皮球,坐在地上,有的仍咬緊牙關(guān)堅持著,還有的身子已向前傾。我們懷著勝利的喜悅更加用力地拔。隨著“嘟嘟”的一聲哨響,“我們勝利了,我們勝利了!”我組全體隊員一陣歡呼。大家又蹦又跳,連大地都要跟著顫動起來了。
這次拔河比賽在同學們的歡呼中結(jié)束了。通過這次拔河比賽,我明白了“團結(jié)就是力量”“堅持就是勝利”的含義。
實用的拔河小學作文3
隨著裁判一聲哨響,我們?nèi)?)班對三(2)班的比賽開始了。只見隊員們手挨著手,腳頂著腳,身一子后仰,咬緊牙關(guān),臉漲得通紅。我們啦啦隊隊員在跑道上拼命地喊著“加油,加油!”真恨不能自己也上去幫一把。一操一場上的加油聲此起彼伏。再看那掛在麻繩中間的紅領(lǐng)巾一會兒往三(2)班那邊移,一會兒又向我們班這邊移過來。不好了!三(2)班要贏了。這時,我發(fā)現(xiàn)三(2)班的隊員開始松懈了,便更加賣力地喊著。我們班的隊員似乎明白了我的`意思,猛一拉繩,紅領(lǐng)巾被拉過了我們班的標志線。耶!我們贏了!可由于我們班隊員第一場體力消耗太多,而三(2)班水平也確實不低,第二、三局我們都輸了。最后,我們以1:2輸了這輪比賽。
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