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實(shí)用跳繩小學(xué)作文7篇(小學(xué)生寫跳繩的作文)

時(shí)間:2024-05-18 09:03:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的實(shí)用跳繩小學(xué)作文7篇(小學(xué)生寫跳繩的作文),供大家參閱。

實(shí)用跳繩小學(xué)作文7篇(小學(xué)生寫跳繩的作文)

實(shí)用跳繩小學(xué)作文1

  今天下午,一至四年級(jí)跳繩比賽。這個(gè)消息我們也是才知道的,許多同學(xué)都在埋怨:老師為什么不早點(diǎn)告訴我們?我覺(jué)得老師這樣做是對(duì)的,因?yàn)檫@樣可以檢驗(yàn)我們平時(shí)是否自覺(jué)練習(xí)。這不,廣播里一通知,大家都急急忙忙臨時(shí)抱佛腳去了。

  緊張而又害怕的比賽終于開(kāi)始了。老師把名單交給裁判員,然后讓我們按次序排好隊(duì)伍,做好準(zhǔn)備。那時(shí),我緊張得不得了,心里怦怦直跳,手心都快出汗了。

  隨著一聲哨響,大家手中的`繩子都揮舞起來(lái)。同學(xué)們要緊牙關(guān),瞇著眼睛使勁地跳。那繩子打到人身上,還真有點(diǎn)疼呢。大概同學(xué)們甩得太快了,竟刮起了一陣風(fēng),吹到身上有絲絲涼意。有些人被掛到了,一刻也不停息,又跳了起來(lái)。跳到后來(lái),我感覺(jué)很累,真想休息一下,但我不敢,這畢竟是比賽呀!

  又隨著一聲哨響,大家手中的繩子陸續(xù)停了下來(lái)。裁判員連忙登記每

  位同學(xué)的分?jǐn)?shù),我跳了104下。

  比賽結(jié)果,我們班得了倒數(shù)第一。我們班雖然落后了,但我沒(méi)有灰心,因?yàn)槭∧顺晒χ浮N蚁嘈?,在我們共同的努力下,明年一定能取得好成?jī)。不過(guò),大家平時(shí)還要多練習(xí)哦!

實(shí)用跳繩小學(xué)作文2

  因?yàn)檫^(guò)一段日子有跳繩比賽,所以我們天天練習(xí)跳繩,就連課間的時(shí)間也用來(lái)練習(xí)了。下面,就請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我們練跳繩的一次實(shí)況報(bào)道吧!

  午休結(jié)束,有些同學(xué)們拿著早已準(zhǔn)備好的五顏六色的跳繩來(lái)到空處?!耙弧⒍?、三、四……”瞧,班上的同學(xué)正數(shù)著比賽選手的訓(xùn)練時(shí)的實(shí)戰(zhàn)成果。

  在我的不遠(yuǎn)方,朱雯雯和周育汝在練習(xí)雙人跳。朱雯雯是搖繩人,周育汝是跳繩人,她倆人面對(duì)面,朱雯雯發(fā)出口號(hào)“預(yù)備——跳”后,兩人同時(shí)并腳跳起,繩子從兩人腳下依次搖過(guò),還發(fā)出“呼呼”的聲音,只是美中不足的是周育汝跳的`還不熟練,常常勾到繩子

  啊,楊安琪在操場(chǎng)中央跳并腳跳,跳得可真快,令人眼花繚亂。在她的旁邊是鄭博和張中偉,他們?cè)谔p飛……許多條跳繩甩動(dòng)著,畫著一個(gè)個(gè)橢圓體,在空中模模糊糊的。陽(yáng)光照在繩子上,使跳繩甩動(dòng)時(shí)總有點(diǎn)金色。陽(yáng)光跳躍在飛舞的繩子上,跳繩拍打著地,發(fā)出“啪——啪——”有節(jié)奏的聲音。

  同學(xué)們有的跳雙飛,有的跳雙人跳,最引人注目的是八字跳,由兩位同學(xué)揮動(dòng)著一根綠色的塑料長(zhǎng)繩,繩子像梭子一樣裹著同學(xué)們上下翻飛。陸續(xù)上去跳的人越來(lái)越多,大家猶如珠子一般連成一串,一個(gè)接著一個(gè),可就在這時(shí),一個(gè)女生絆倒了,這可就連不上了,大家不氣餒,于是鼓起士氣,重新來(lái)一次。

  “鈴——”上課了,大家都收起跳繩,走回教室,可還有些同學(xué)余興未足,像是爭(zhēng)取時(shí)間似的還在跳,專注的神態(tài),就像在說(shuō):“我還能再跳一個(gè),再跳一個(gè)就回教室……”

實(shí)用跳繩小學(xué)作文3

  “丁零零”下課鈴聲響了,我和幾個(gè)同學(xué)決定在操場(chǎng)上舉行一次“跳繩比賽”。最初,我很緊張:擔(dān)心自己跳得沒(méi)有同學(xué)好,個(gè)數(shù)沒(méi)有同學(xué)多……

  一聲哨子響,比賽開(kāi)始了,同學(xué)們都跳了起來(lái)。每個(gè)人手中的繩子宛如一條條上下飛舞著的“龍”!一不小心,我落后了。我心急了,馬上迅速地跳了起來(lái)。俗話說(shuō):欲速則不達(dá)。我總是被繩子絆倒,還差點(diǎn)摔跤。于是我仔細(xì)地回想了一下,老師教我們的'跳繩動(dòng)作和方法?!安灰锰?,要輕輕地跳,要用腳尖跳……”,老師的話仿佛就在我耳邊。于是我按照老師的方法跳了起來(lái),“功夫不負(fù)有心人?!保姨帽惹懊婧枚嗔?,漸漸地我超過(guò)了同學(xué)們。雖然最后我沒(méi)有拿到第一,但是我覺(jué)得這是一次有意義的比賽!

  通過(guò)這次比賽,讓我明白了一個(gè)道理:做任何事情做不好,不要灰心,只要仔細(xì)認(rèn)真對(duì)去做,是一定能夠把事情做好的!

實(shí)用跳繩小學(xué)作文4

  我是一位靦腆的男孩,內(nèi)項(xiàng)的性格使我與多彩的課外活動(dòng)無(wú)緣。開(kāi)學(xué)初,全校開(kāi)展了跳繩特色教育活動(dòng),要求所有學(xué)生積極參與,個(gè)個(gè)學(xué)會(huì)跳繩??粗瑢W(xué)們輕盈的'在跳繩上飛舞,敏捷的動(dòng)作是那么優(yōu)美,真令人羨慕。心想:要是我也能學(xué)會(huì)跳繩該多好?。?/p>

  老師知道后鼓勵(lì)我:只要努力一定成功;同學(xué)們更是幫助我,王月同學(xué)便手把手地教,先從簡(jiǎn)單的單跳練起,她一遍又一遍說(shuō)著每個(gè)動(dòng)作要領(lǐng),姿態(tài)要直,收腹,跳起有力,腳尖落地要輕……還反復(fù)做示范。我一遍一遍地學(xué),看似簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作,總是做不好。腿酸了,頭上冒汗了,我堅(jiān)持著。心想,不能讓老師失望,更不能叫同學(xué)笑話,我能行,我一定能行。我給自己鼓勵(lì),終于掌握了單跳,能連續(xù)跳幾個(gè),心中的喜悅甭提了。

  初次嘗到跳繩的快樂(lè),我又給自己提出新的目標(biāo):基本動(dòng)作一定要熟練,還要學(xué)會(huì)各種花式跳法。我一方面主動(dòng)向同學(xué)請(qǐng)教,一方面細(xì)心觀察,然后自己在反復(fù)練習(xí)中揣摩方法。我在學(xué)校練,在家里練,有時(shí)在上學(xué)的路上情不自禁地跳幾個(gè)。不到兩周,我不但學(xué)會(huì)單跳、長(zhǎng)繩跳,還學(xué)會(huì)了十多種花式跳呢。

  在不久前學(xué)校舉行的跳繩比賽中,我不但勇敢報(bào)名參賽,而且還獲得高年級(jí)組兩個(gè)單項(xiàng)第二名的好成績(jī)。最近,又被學(xué)校抽選參加全校的繩操表演?;叵胱约簩W(xué)會(huì)跳繩的經(jīng)歷,我明白了一個(gè)道理:相信自己,加上刻苦努力,就一定能成功。

實(shí)用跳繩小學(xué)作文5

  今天下午,在學(xué)校舉行了跳繩比賽,三年級(jí)、二年級(jí)、一年級(jí)同時(shí)比賽。

  比賽開(kāi)始了,我們第三名,等了好長(zhǎng)時(shí)間,才到我們。我們班跳繩的同學(xué)有十名,五名男生,五名女生,比賽開(kāi)始了,他們個(gè)個(gè)穿著校服,昂首挺胸,個(gè)個(gè)精神抖擻。甩繩的老師也用力的甩著繩子,跳繩的'同學(xué)絆住了,老師重新喊“一二三,開(kāi)始?!彼麄儾砰_(kāi)始跳繩,快到一分鐘了。同學(xué)們喊著“三六班,加油,三六班,加油。”在旁邊加油助威,啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)郭子健,領(lǐng)著一些人在喊“加油,加油,加加油,打敗敵人吹氣球?!眳①惖耐瑢W(xué)們終于打敗了對(duì)方。

  比賽結(jié)束了,我們依依不舍的離開(kāi)了操場(chǎng),回到了教室,我們只跳了105下,希望下次能跳的更好。

實(shí)用跳繩小學(xué)作文6

  運(yùn)動(dòng)會(huì)讓每個(gè)人都擁有健康的身體,所以運(yùn)動(dòng)對(duì)我們很重要,而我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是“跳繩”。

  我喜歡跳繩,因?yàn)槎喽嗵K有益健康并且可以讓我們長(zhǎng)得很高很高。另外,因?yàn)樵谔K的時(shí)候,常常會(huì)愈跳愈快,所以也讓我們的身體一直不停的流汗,流汗促進(jìn)身體的新成代謝,增加心肺的運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度,增加疾病抵抗力,也會(huì)讓身心十分舒暢,所有多多跳繩對(duì)身體健康十分重要,因此我們要常常運(yùn)動(dòng),如此才不會(huì)常常生病。

  我喜歡跳繩,因?yàn)槌3T谙抡n的.時(shí)候,我可以和同學(xué)一起玩跳繩,讓大家覺(jué)得有趣及十分開(kāi)心。常常,我覺(jué)得無(wú)聊的時(shí)候,我就立即想到跳繩運(yùn)動(dòng),因?yàn)橛辛颂K運(yùn)動(dòng),讓我得到了健康和快樂(lè)!

  我最喜歡跳繩了,有人說(shuō):“藥補(bǔ)不如食補(bǔ),食補(bǔ)不如運(yùn)動(dòng)補(bǔ)?!彼晕覀円噙\(yùn)動(dòng),才會(huì)擁有健康強(qiáng)壯的身體!

實(shí)用跳繩小學(xué)作文7

  從三年級(jí)第一學(xué)期開(kāi)始,我們304班同學(xué)開(kāi)始每天跳繩。到現(xiàn)在,我們已經(jīng)堅(jiān)持了160多天。如今全班個(gè)個(gè)都是跳繩小健將。

  我還記得剛開(kāi)始跳繩時(shí),自己經(jīng)常找借口不跳。要么說(shuō)肚子痛,要么說(shuō)腿抽筋了,要么鞋子不合腳……

  記得有一次我和媽媽在樓下小區(qū)跳繩,剛跳一分鐘,我捂著肚子對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我覺(jué)得肚子好疼!”媽媽看我那夸張的表情,批準(zhǔn)了我可以不跳。心里暗自高興!沒(méi)過(guò)一會(huì),我表弟拿著冰淇淋跟我分享。一看到冰淇淋,我兩眼放著光芒,口水直流!在我盡情享受冰淇淋的時(shí)候,被老媽盯上了。老媽質(zhì)問(wèn)道:“你不是肚子疼嗎?怎么能吃冰淇淋,要不你先跳完繩,再吃冰淇淋吧!”于是我只好乖乖地完成跳繩任務(wù)。在我跳繩的同時(shí),老媽竟然在旁邊邊看手機(jī)邊悠閑地吃著我的冰淇淋!哼!老媽真是夠壞的!

  雖然我的.跳繩成績(jī)?cè)诎嗉?jí)并不是很理想,但我總能在跳繩時(shí)搞點(diǎn)搞怪的、開(kāi)心的花樣來(lái)讓自己體會(huì)到樂(lè)趣。有時(shí)和媽媽一起雙人跳,有時(shí)一分鐘計(jì)時(shí)比賽跳繩,還有時(shí)跳繩跑步呢!最后連家里的外婆也忍不住參加我的跳繩隊(duì)伍了!

  一天天的堅(jiān)持,我漸漸地習(xí)慣跳繩了,也越來(lái)越喜歡!跳繩讓我一個(gè)冬天不感冒,讓我長(zhǎng)高了許多,帶給我歡聲笑語(yǔ)!現(xiàn)在,我真心喜歡跳繩!

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