下面是范文網(wǎng)小編收集的中學(xué)作文600字5篇(禮物作文600字)，供大家參考。
中學(xué)作文600字1
綠色的曠野之下，張開雙臂，心曠神怡的感覺觸遍全身的每個神經(jīng)，一股清涼的風(fēng)迎面吹來，綠色溢滿心扉。此時，我內(nèi)心那顆充滿希望的種子仿佛也隨著微風(fēng)與陽光，含著笑意成長……
眼前的綠令人眩目，這種最自然最原始的顏色，正是青草賦予這個世界最美麗的禮物——白居易筆下的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”不正是對這美好的綠意盎然的春最真實的寫照嗎？但在這幅溢滿希望與朝氣的“春之綠野圖”的背后，那個鮮為人知的故事又隱藏著多少悲傷的淚呢……
或許就是在某個冬天，白雪皚皚，世界仿佛被披上一層白地毯，放眼望去一切都是銀裝素裹。人們正在為“瑞雪兆豐年”而喜悅著、快樂著、歡騰著，但就是在這看似純潔的表象之下，卻又許多無辜的生命在默默哭泣著——無情的雪將綠草埋藏在它的身體下，它剝奪了綠草應(yīng)有的一切——陽光、溫暖、空氣，和人類的贊美……
綠草在控訴——你這殘忍的`雪呀，你為何要將我們的生命奪去，我們蓬勃的綠色代表希望和活力，代表夢想與力量，代表著世間萬物對大自然的歌頌，又怎能被你這單一的白色所取代！綠草在哭泣，它的眼眶中溢出滾燙的淚珠——它多么希望這滾燙的淚珠可以融化這無情的雪，使它重見天日！但這太渺小了，它的淚即使?jié)L落成河，也無法使這蒙蔽人們雙眼的雪得到應(yīng)有的懲罰呀！
此時的綠草仿佛在暗夜中迷失了方向，它渴望有一盞明燈照亮它前進(jìn)的道路——于是它呼喚太陽，呼喚太陽的光芒；它呼喚大地，呼喚大地的復(fù)蘇；它迎接萬物的光澤，渴望重見天日！
——信念，給了它前進(jìn)的動力！
一點一滴，綠草用它微不足道的努力，證明自己的存在——它不愿就這樣被人們遺忘。可是，它的努力又能得到多少回報呢？
……
又是一年春來到。終于，綠草掙脫了雪的束縛，它又能迎著陽光徜徉在微風(fēng)下，又能和著雨水沉醉在春風(fēng)中……我想，此刻，它一定在微笑，含淚微笑……
中學(xué)作文600字2
無法忘記那個秋天的黃昏。
秋風(fēng)吹過，略有一些寒意，發(fā)黃的樹葉無奈地隨風(fēng)飄揚。望著這一切，我只有默默地流淚，這一切都是我親手造成的。
曾經(jīng)的我們親密無間，從小一塊長大，一起上學(xué)，直到那一天--中考前夕。還記得你
向我詢問嗎？我們并肩走在路上，暢想未來。也許相處的時間長了，彼此的志趣也被同化了，你我不謀而合，我們發(fā)誓要共同跨入“職中”的校門。那會兒我們還在憧憬未來，你我共同的未來。
然而，經(jīng)不住父母苦口婆心的勸導(dǎo)，老師的一次次告誡，我的潛意識中開始鄙棄“職中”人。時間終于到了填報志愿的那天，我依然沒有告訴你，我已經(jīng)改變了主意，默默地填好我就獨自回家了。當(dāng)你再度問我時，我居然想也沒想的對你說：“一切照計劃行事?！鄙屏嫉哪惚晃移垓_，卻依然一無所知，依舊幻想著你我未來的美好……
日子一天天的消逝，當(dāng)你興奮地捧著你的`通知書找到我時，見到的卻是我那張市高中的錄取通知書，你臉色黯然，什么也沒說，走了。
就這樣你我各去一方。那個秋天我終于鼓足勇氣去找你，卻只得悻悻而歸。
我無言，佇立在風(fēng)中隨著飄零的樹葉一同無奈。這原本傷感的季節(jié)讓我渲染得更加傷感。無奈，無奈———
今日，你我走進(jìn)了神圣的高考考場，我也不知該如何懺悔。我沒有理由不寫下這個令我永遠(yuǎn)無法忘記的過錯。由此，我不僅失去了一個好朋友，更重要的是，我竟然忘記了我的處世原則——誠信！
當(dāng)我一次次的憶及往事，我無法把你的身影抹去；當(dāng)我夜半醒來，我無法不為自己的無知而自責(zé)；當(dāng)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見你時，我根本沒有勇氣上前和你打個招呼。也許你不能諒解我，就連我自己也一樣無法諒解自己。
懺悔在我心中已積得太多了，我這樣表達(dá)出來，也許你根本就無從知道，但我也真心的希望你能夠諒解我。
你使我備受譴責(zé)的同時，也讓我明白了誠信的重要。
假如時光可以倒流，我多想回到從前，讓一切重來。
中學(xué)作文600字3
每個生物都有夢想，人有人的夢想，樹有樹的夢想，花有花的夢想。每個生物都為自己的夢想而奮斗，而努力。
我有三個夢想，這三個夢想現(xiàn)在看來希望很渺小，但是，只要我努力奮斗，一定可以實現(xiàn)！我這三個夢想分別是成為藝人、畫家和鋼琴家。先說說我的第一個夢想吧，成為藝人，是我從小就有的夢想，小時候，我很喜歡看一些明星演的電視節(jié)目，也許是因為這些明星長得都很酷，所以才看關(guān)于明星的電視節(jié)目，比如：“我們都愛笑”、“瘋狂的麥咭”……這些節(jié)目，有些很幽默，有些很有挑戰(zhàn)性，我都十分喜歡。從那時起，我就想當(dāng)明星，想進(jìn)入演藝圈，那樣就可以參加各種各樣的電視節(jié)目，所以，我一直在為這個目標(biāo)而奮斗！
第二個夢想是成為畫家，我自認(rèn)為實現(xiàn)這個夢想幾率很小，因為我畫出來雖然挺逼真，可是，人物的神態(tài)全沒有了，所以，這個夢想我認(rèn)為沒太大可能實現(xiàn)，我很熱愛畫畫，所以才讓我有了這個夢想。我第三個夢想是最近才喜歡上的，我以前很熱愛音樂，到了四五年級的時候，我見音樂老師的手像小精靈一樣在鋼琴上上下擺動，彈出來的音樂有節(jié)奏地響著。那時，我便跟我媽媽說我要學(xué)鋼琴，我媽媽同意了。鋼琴一星期一節(jié)課，一節(jié)課一小時，一小時一百元，這樣算起來，還真貴啊！不過，我媽媽還是幫我報名了，我在鋼琴班學(xué)習(xí)，才發(fā)現(xiàn)，學(xué)鋼琴并不是那么容易，不過，越到后面越容易，也越熟悉。在學(xué)習(xí)鋼琴的.過程中，我體會到了音樂的美妙，知道了傾聽音樂也是享受生活。這就是我三個夢想，我一直在努力學(xué)習(xí)，一直在奮斗，加油！
我不知道夢想可以有幾個，也不知道我的夢想能不能實現(xiàn)，不過，我會努力學(xué)習(xí)，爭取實現(xiàn)我的夢想！這就是夢想的力量嗎？
中學(xué)作文600字4
少年在讀書之中，漸漸有了壓力，可又從書中讀出了大干世界的美妙。就像薄荷糖，剛?cè)肟谑切晾钡模^后，卻是清香。同樣是清香，卻讓我想起了檸檬。酸過才是甜……
不知從何時起，我晚上開始頻繁地做夢。夢醒了，就不想再睡，摸索著去廚房找水喝。然后就靠在沙發(fā)上，對著一盞昏暗的燈發(fā)呆。第二天清晨，才發(fā)現(xiàn)自己睡著了，回想起昨夜的夢境，不覺發(fā)出低低的笑，帶著剛剛睡醒的沙啞。再回到床上，懷著這個小秘密等媽媽來叫我。那感覺就像小飛俠袋中的薄荷糖，辛辣過后是甜，就像水中的檸檬，酸過之后是甜……
這多像自己，自己是成功路上不懈奮斗、但又偶爾會黯然神傷的角色。這就是自我……
少年是薄荷糖般的香甜，是檸檬般的酸苦……
成長的味道，是琢磨不透的味道，是幸?？鞓返奈兜?，是酸甜苦辣的味道，是值得我們品嘗咀嚼的味道。
無論是糖果，還是水果，總是那么令人垂涎欲滴如果把這兩樣和自己的成長經(jīng)歷綁到一起，那么，無疑會呈現(xiàn)出一個甜味的人生畫卷。其實，人生本來會有許多的滋味，酸甜苦辣成都會有，但是身處少年不識愁滋味的階段，生活中的苦澀味道統(tǒng)統(tǒng)都被忽略掉了，唯一能夠在少年的.心靈扎下根的就只有甜的滋味，哪怕是辛辣的薄荷，留在作者記憶深處的也總是后來的那股甜絲絲的味道這是因為，人的大腦仿佛是一個篩子，總會過濾掉不想存留的事物和感受，只留下那些想要保存的信息所以，沒有什么味道會像甜味那樣在心靈里留下深刻的烙印這也正是年輕的味道啊！
中學(xué)作文600字5
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹……”聽著這熟悉的歌曲，那一件事又再次浮現(xiàn)在我的腦海中。
四年級的時候，我去競選了鼓號隊，經(jīng)過層層選拔，我終于成了鼓號隊的一員，我欣喜若狂，恨不得把這件事昭告全天下。沈老師說我個子高，讓我去打“中镲”，我當(dāng)時想都沒想就答應(yīng)了，心中一百個愿意，能參加比啥都強(qiáng)！可是，當(dāng)我捧起中镲時，才知道這可不是件輕巧的活兒，看到天書一樣的鼓譜，我差點兒嚇得暈過去。周五晚上，更是煩上加累，一個星期的“重?fù)?dān)”全在肩上，別的同學(xué)可以回家好好放松一下，可我呢？還要捧起“千斤重”的中镲去練習(xí)，ox，ox的聲音霸占了我的耳朵。每每排練結(jié)束，我的手上總有被勒出的印跡，又疼又累，我感到很枯燥無味。本想向媽媽傾訴我的心聲，可每一次站到媽媽面前時，剛想開口時，嘴巴卻像被“502膠水”粘住了一樣張不開。
我的.心情很糟，心煩意亂之中，我打開QQ，沒想到有人為我點了真心英雄這首歌，點開一聽，好熟悉的旋律呀！“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹……”聽著這美妙的旋律，我不經(jīng)慚愧起來，又沒有人逼我參加鼓號隊，又是我自己做出的選擇，那么，我應(yīng)該堅持下去才是呀！再說了，不經(jīng)歷坎坷，怎么會有成功呢？我腦海中浮現(xiàn)出了愛迪生、牛頓、愛因斯坦等一些著名的科學(xué)家，他們哪一個不是經(jīng)歷了種種磨難，才取得成功的呢？我決定克服困難，繼續(xù)參加鼓號隊的訓(xùn)練。
沒想到，排練竟然變得有趣起來，沉重的“中镲”在我的手中也不由得輕了許多，天書一樣的鼓譜在我找準(zhǔn)規(guī)律后也變得簡單起來，我取得了飛速的進(jìn)步。沈老師大吃一驚，大庭廣眾之下表揚了我。聽到沈老師的表揚，我心中的蜜罐子被打翻了，香甜的蜜汁溢滿了我的心，我似乎明白了“一分耕耘，一分收獲”的道理。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹……”鏗鏘悠揚的旋律回響在我的耳畔，迎著朝陽，我向著太陽跑去，我知道，我的夢想就在前方。
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