下面是范文網(wǎng)小編收集的關(guān)于快樂的暑假的作文6篇(關(guān)于快樂暑假的作文450字)，供大家參閱。
關(guān)于快樂的暑假的作文1
大家好，我是來自于第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)二班的徐楨茜。美好而愜意的暑假已悄悄地走過了兩個(gè)周的時(shí)間，充實(shí)的假期生活讓我收獲多多，請(qǐng)大家跟隨我的腳步一起來看看我豐富多彩的暑假生活吧！
放假之初，我就制定了我的.假期計(jì)劃。每天上午8點(diǎn)到9點(diǎn)我都會(huì)練字、學(xué)口算，10點(diǎn)到11點(diǎn)讀老師推薦的優(yōu)秀書目，我熱愛讀書，暢游在書海中是我最愜意的時(shí)光！
下午練習(xí)我的特長(zhǎng)——古箏。放假以后，我又學(xué)會(huì)了好幾首曲目，大家一起來聽一下吧~這個(gè)假期我還要繼續(xù)考級(jí)，我相信有付出就一定有收獲！我相信自己一定能考出好成績(jī)！
勞逸結(jié)合才會(huì)有更高的學(xué)習(xí)效率！學(xué)習(xí)了一天，傍晚，爸爸媽媽帶著我和妹妹去海邊玩?？?，藍(lán)天，白云，大海交相輝映，煞是壯觀！
這就是我多姿多彩的暑假生活，小伙伴們一起來分享你們的暑假生活吧！
關(guān)于快樂的暑假的作文2
想起那次暑假，就想起那次東奔西走的旅游。
媽媽，阿姨，弟弟，還有我乘著爸爸的車，一路前往那美麗的“楊梅山”。山上是一座座秀氣的豪宅，要是我在這豪宅中，我會(huì)在陽臺(tái)上看著馬路上車來車往，綠樹隨風(fēng)飄蕩。山中楊梅樹與我們招手，農(nóng)民們捧出紫色的楊梅來招待我們，桃樹彎著腰向我們鞠躬，游客們捧著一袋袋紅陽般的桃子開心地走出山林。
我們的目的是來摘楊梅的。眼看這一顆顆楊梅樹怎能不走進(jìn)它伸出手去摘楊梅呢?我們的車緩緩前進(jìn)，媽媽和阿姨的眼睛卻尋找著那結(jié)著紫色楊梅的深綠的楊梅樹，雖然這兒一片那兒也一片，但我們卻高興不起來，因?yàn)槊恳豢脳顦鋴寢?，都沒有幾個(gè)楊梅寶寶。就算是有也只是殘疾的殘疾，生病的生病，長(zhǎng)蟲的長(zhǎng)蟲，沒個(gè)健康的`!
這時(shí)一片青翠欲滴的桃樹印入眼前，媽媽說：“要不摘桃子吧!反正楊梅沒得摘!”我高興的喊：“好啊!”我們下了車，過了一塊極大的假山，到一片大湖泊邊上，左邊則是桃樹，我快樂的跑進(jìn)桃林，差點(diǎn)摔了個(gè)絞。我們看見了一位大娘，大娘一邊說這桃林，一邊走進(jìn)她的臨時(shí)住房，走進(jìn)這間小房子：沒有門沒有窗里面放著一些雜亂的物品有類似漁網(wǎng)的東西前面有很長(zhǎng)一根竹竿連接著，我猜是摘桃子用的，有好一框楊梅和桃子，媽媽尋問大娘：“這楊梅買么，多少?”“買，165!”大娘肯定的說，“這么貴!”“算便宜了，本來200多，就這一框了，媽媽翻了翻楊梅說：“哦，那不用了，楊梅肯定不好了。摘桃子好了。大娘拿出類似漁網(wǎng)的東西說：“用這個(gè)把?！蔽覀兡弥ぞ咦呷霕淞?，我對(duì)準(zhǔn)一個(gè)桃子把桃子框入漁網(wǎng)然后使勁搖。得到了第一個(gè)收獲。
我們摘了1個(gè)小時(shí)，拿著桃子到湖邊洗桃子，我開心地啃著桃子，好像有一股甜蜜的暖流，流入我的心。
關(guān)于快樂的暑假的作文3
我有一個(gè)快樂的暑假生活。暑假生活真是豐富多彩，你可能游覽了風(fēng)景名勝，可能參加了有意義的活動(dòng)，但是，我的暑假一直呆在家里，我卻覺得十分快樂。
在家，我有一個(gè)日程表，每天干的事情分布清清楚楚。周一到周日每天都有特長(zhǎng)班，可我總能抽出時(shí)間來看書，寫作業(yè)。
每天上午8：00——9：50，我要上特長(zhǎng)班。上午剩下的.時(shí)間，我就開始寫作業(yè)——兩張《暑假作業(yè)》，一張字帖，一面摘抄，還有上特長(zhǎng)班留得作業(yè)。
中午睡會(huì)兒午覺，然后2：30——4：20還要上特長(zhǎng)班，放學(xué)之后，我就會(huì)看些媽媽專門給我買的17本又厚又好的書，這些書可是媽媽從西郊圖書城精挑細(xì)選出的17本經(jīng)典名著，我每天都以書為伴，而且我 每天都可以從書的海洋里獲取不少知識(shí)，俗話說：“書是永不背叛你的朋友?！蔽蚁嘈?，只要我用心去感悟我的這位“朋友”，它就會(huì)報(bào)答我的。
晚上，我就會(huì)看些新聞，來增長(zhǎng)我的眼界，開闊我的視力，獲取更多的信息。
這就是我的暑假，沒有游覽名勝古跡，沒有參加有意義的活動(dòng)，但是，我增長(zhǎng)知識(shí)了，我快樂，我開心。“沒有經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見的彩虹?！敝灰遗α?，一定會(huì)有收獲的。
關(guān)于快樂的暑假的作文4
暑假到了，太陽就像在憤怒著，散發(fā)著熱呼呼的光，看起來像是氣得快要爆破相同，我也在家里要被他悶死了，都不想睡覺，媽媽就決議帶咱們?nèi)ネ馄偶易∫粋€(gè)禮拜。
總算到了那一天，咱們急急忙忙的預(yù)備東西，過了一陣子，咱們才預(yù)備好，爸爸載咱們到阿姨家，阿姨帶我、姐姐、表姐去外婆家，一向坐公車，直到晚上才到，我覺得好累好累。
到了外婆家，咱們的表姐白日都在校園上課，等表姐回來，咱們才干去找新的隱秘基地，再去舊的隱秘基地搬東西去蓋新的隱秘基地。咱們用石頭、沙子做成了隱秘基地，那兒有能夠停腳踏車的當(dāng)?shù)?，還有掃地東西、丟廢物的當(dāng)?shù)?，那兒還有花草樹木。隱秘基地在新房子的周圍，咱們經(jīng)常在隱秘基地吃、喝東西，還在隱秘基地評(píng)論在隱秘基地要玩什么，常常玩躲貓貓、玩電腦、騎腳踏車，玩得不亦樂乎。
在外婆家附近的廣場(chǎng)也很好玩，能夠放煙火，還能夠騎腳踏車、跑步、玩搭公車，最好玩的'是鬼抓人，常害咱們叫得嗓子沙啞了，還有玩躲貓貓，最大的姐姐好會(huì)躲，害我都找不到。
暑假完畢前，阿姨就叫咱們回家，整理好衣服和畫畫紙，阿姨就搭公車帶咱們回家，我跟外婆約好，下一年暑假一定要再回去玩，再看看她好不好，我要和她去爬大春的山。
關(guān)于快樂的暑假的作文5
一年一度的暑假又到了，這個(gè)暑假怎么過呢？是學(xué)習(xí)？是旅游？還是替父母分擔(dān)家務(wù)呢？我心里也有了自己的打算，我想只要這個(gè)暑假過的有意義就可以了。
第一，我為自己定好了一個(gè)暑假休息時(shí)間表，按計(jì)劃去做，生活既有規(guī)律又能快快樂樂的；
第二，我要按時(shí)完成每天的作業(yè)，今日的.事不拖拉到明天；
第三，幫爸爸媽媽多分擔(dān)點(diǎn)家務(wù)，自己的事情自己做，多鍛煉鍛煉身體；
第四，去溧陽旅游，見識(shí)一下溧陽美麗的風(fēng)景；
第五，注意安全，不到馬路中央玩耍，不玩火不玩電等危險(xiǎn)的東西；
第六，少看電視，少玩電腦，注意視力；
第七，多看點(diǎn)課外書，增加課外知識(shí)，我在家看了冒和狐貍，這個(gè)故事告訴我們狐貍只會(huì)說大話，結(jié)果還是送命了，我還看了漁夫和金魚，告訴了我們漁夫的妻子因?yàn)樨澬?，結(jié)果還是什么也沒得到；
我想這次暑假我一定過得很快樂的。
關(guān)于快樂的暑假的作文6
暑假學(xué)習(xí)到了，我們放松了自己心情，來迎接一個(gè)快樂的暑假！
在這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多在夏天我得到快樂，學(xué)到最多的
更是幸福的，為什么我說得到了最幸福的。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候，唯一的暑假作業(yè)，讓我有足夠的時(shí)間玩，玩，所以我說得到了最幸福的。
為什么我說學(xué)到最多的也是一個(gè)快樂。因?yàn)樵谶@段時(shí)間里，我的弟弟和我的`朋友們讓我了解了我們什么是真正的快樂。其實(shí)學(xué)生快樂學(xué)習(xí)并不是我想的那樣，玩就是一種快樂?？晌义e(cuò)了，快樂教育并不是指玩，而是指幫助需要?jiǎng)e人進(jìn)行之后，從內(nèi)心深處發(fā)展感到的快樂，就像中國(guó)電視里說：幫助理解別人，快樂通過自己，這句話，所以說對(duì)于很多東西都屬于他們快樂！
我希望我們每一個(gè)學(xué)生暑假或寒假或周末或每一天都像這次的暑假社會(huì)一樣快樂，所有工作的人都得到一個(gè)真正的快樂！
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