下面是范文網(wǎng)小編整理的初二描寫運動會場景的作文3篇(描寫運動會場景的作文600字)，以供參閱。
初二描寫運動會場景的作文1
一年一度的運動會到了，全體師生都興奮起來，排著隊來到了體育館。很快我們就隨著老師的指揮來到了指定場合就坐了。經(jīng)過一頓整理，各個班級的運動員都安排妥當，整齊的排好隊入場。
隨后裁判員就宣布比賽開始。首先入場的是跳遠項目的運動員，只見從西邊走來的一列如軍隊般的隊伍，他們身穿白色衣服，邁著整齊的步伐來到了指定場地。緊接著，運動員們紛紛開始做賽前準備，有的正在拉伸筋，骨活動關節(jié);有的正向著自己的班級招手示意;還有的正在為自己加油鼓氣。我我也是其中一位參賽者。只見前面一個個運動員都迅速跳完了，我頓時十分緊張，不停地深呼吸，使勁克制住胸口亂跳的小兔子，一轉眼就到我上場了，我本洗臉準備就續(xù)。只聽裁判員一聲令下，我便飛快地跑到了踏板前，縱身一躍，穩(wěn)穩(wěn)地跳到了長方形的山坑中，自己終于跳完了，我長長的吐了一口氣，心情慢慢的平復了下來。
第一輪結束了，家長老師們紛紛走過來，為第二輪做準備，有的在給運動員做心理準備，有的在傳授技巧，等經(jīng)過一輪的比拼，這個項目結束了，我也得到了滿意的名次。
我們退場了，以后上來的'是800米的運動員，他們陸續(xù)到場了，來到指定地點后，馬上進入了狀態(tài)。哨聲一響，他們就像箭一樣飛奔了過去，首先，他們并肩起跑的到第二圈時，大多就體力不支了，距離越拉越遠。啦啦隊見此情形，連忙喊起了口號聲，有的揮著小旗，有的不停地跺腳，拍手，都拍麻了，操場上響起了一片加油聲，運動員們聽到了古力聲，都用盡力氣沖刺起來。最后200米…100米…比賽已經(jīng)進入了白熱化階段，超長上再次熱鬧起來，啦啦隊員們越來越興奮，不停的喊喉嚨都喊啞了，經(jīng)過了激烈的比拼，終于跑完了，運動員們已經(jīng)精疲力盡，有的一下子躺在了地上，累的喘不過氣來。
經(jīng)過了多種項目的比拼，最后迎來的是跳長繩，隊員們準備就位了。開始有的人喊起了口號，認真的跳完一分半的時間。
運動會結束了，我們的班級也得到了優(yōu)異的成績。這次活動是每位運動員都鍛煉的，自己超越了自己，使自己更上一層樓。
初二描寫運動會場景的作文2
一輪朝陽從東邊冉冉升起，精彩的運動會也即將拉開帷幕。天氣格外晴朗，小鳥為我唱著鼓勵之歌。一切都是那么歡樂美好，那么充滿希望。
今年的開幕式別有新意，令人矚目。每班同學準備各式道具，向全校師生展現(xiàn)自己獨特風采。當我們踏著雄壯整齊的步伐從主席臺前經(jīng)過時，高舉手中的牌子，齊呼響亮的口號，贏得臺上領導的熱烈鼓掌。開幕式結束，接下來便是運動員們的天下。運動健兒們愿意為班級“灑熱血，掙積分”，不論是短跑還是長跑，不論是投擲還是彈跳，運動健兒們都盡心盡力，為的就是給班級出一份力。當然，“吃瓜群眾”的吶喊也功不可沒。你聽，同學們的吶喊助威聲一浪高過一浪，蓋過了廣播的聲音。
精彩項目總是排在最后，長跑800米、1500米是整個運動會的壓軸戲。作為小個子的我竟自告奮勇加入到長跑行列，這可是第一次嘗試。為了這次比賽，我也訓練了幾天。開始檢錄了，我不禁有些后悔，因為四年級同學比賽的慘狀擺在眼前：有的`跑到一半，半途而廢；有的跑完，累得“半死”的，還進不了前六；有的是體訓隊的，遙遙，輕而易舉地摘取冠軍寶座。我不是體訓隊，我是業(yè)余選手，只是臨近比賽訓練了幾次。但愛面子的我不敢輕言放棄，怕被同學恥笑，所以只好硬著頭皮開跑。
起先，有的同學一開始就沖刺，但我沒有，因為我選擇先慢后快。第2圈了，前面沖刺的同學顯然有些體力不支。我想這是個沖上去的好機會，于是我使勁向前沖去，慢慢超過了一個、兩個、三個！我成功逆襲，從第5位超越到了第2位。因為剛才的反超，我的體力也有點不支，雙腿好像被綁住似的不能向前邁進。我前面是體訓隊員，看著她還是健步如飛的輕松樣，我知道，此刻勝負已成定局，反超不容易。于是我放慢了腳步，一圈、兩圈、三圈，離終點還有一圈之遙，勝利便在前方。我咬牙堅持著、堅持著，最后沖過終點，榮獲第2名的好成績。
是啊，堅持方可成功，這次運動會不僅讓我體力上受到了考驗，意志上更是一個大考驗。夕陽從西邊悄悄落下，運動會也將閉幕了，但挑戰(zhàn)仍在繼續(xù)……
初二描寫運動會場景的作文3
想著今天不用上課，我便慵懶的躺在床上發(fā)呆，遲遲不愿起床。不上課不代表不需要去學校了，畢竟今天有更有趣的事——運動會。
快八點的早上還是有些清涼，我們一起在跑道上等候，幾位要表演的同學穿著新疆特色服裝，亮片在陽光下金光閃閃的，好看極了。我看的甚是入迷，直到覺得有些晃眼，我才回過神來看著她們。她們活動著，跺著腳，我才想到這衣服太單薄了，會比校服冷的多。
一個小時過去了，開幕式和入場表演終于結束。各班大放異彩，氣氛被炒到火熱，那么重頭戲也就開始了——比賽。
我收拾好東西準備安心看比賽，卻發(fā)現(xiàn)自己的比賽已經(jīng)如約而至。急匆匆的帶著號碼牌走向檢錄處，走在操場后面的小道上，我東張西望，生怕錯過一點什么有趣的事。左邊，看到他在幫她粘號碼牌，扭頭一看，他們在三五成群的有說有笑。我和認識的人打著招呼，互相寒暄，相互鼓勵加油。走進了實心球的比賽場地，身后是跳高，周圍是跑道，再前面一點是沙坑，不得不說這是個看比賽的好地方?？上晨犹h了，被一群人圍著，更是淹沒在了視線中。
比賽開始，我們排著隊一個個投，在等待的時候，我不禁望向跳高場地，因為聽說某人要破學校記錄，這位某人正是我們班的。那個高度已經(jīng)讓很多人不能再繼續(xù)了，桿子再一次被扶起，只見他助跑著“奮力一躍”便過了桿，奮力看起來倒是輕松，這個躍也像是隨意一跨。高一年級座位那邊響起了雷鳴般的歡呼，我望過去，卻沒聽見自己班的加油聲，直到后來我問他們，有人回答我說“贏定了就不用加油了”。這自信心，倒是和某人如出一轍，我想?！?號到你了”，“來了”我跑了過去……
比賽有秩序地進行著，歡笑聲和加油聲不曾間斷，我的眼前播放著熱鬧影片，耳邊此起彼伏的響起同學的名字，直到運動會順利結束。
我們班沒有獲得很高的`分數(shù)，大家似乎都有說不出的心情，可是，我們班大概是一個破了校記錄的班級吧。某人成了我們的驕傲，也成了我們能說出口的話題?；氐桨嗬?，我趴在桌子上，像是打了敗仗的士兵。班主任出現(xiàn)在我的視線里，說的什么，我已記不清楚了，耳邊滿是溫柔，沒有一絲責怪……那一刻，世界都很溫柔。
今天我又一次認識到了，或許運動會重要的不是名次，甚至不是比賽，而是那一句句加油，一聲聲安慰，那一種為了班級榮譽奮力一搏的認真勁兒。這次的認識，要比以往深刻的多。
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