下面是范文網(wǎng)小編整理的實(shí)用的六一活動(dòng)方案3篇 六一活動(dòng)方案列表,供大家賞析。
實(shí)用的六一活動(dòng)方案1
20xx年“全運(yùn)會(huì)”將在我們濟(jì)南召開(kāi),“泰山童子”的腳步越來(lái)越近了,她聚集了我們無(wú)數(shù)中國(guó)人的熱情。為了更好的支持全運(yùn),融入全運(yùn),為了更好地讓孩子們?cè)谧约旱墓?jié)日里留下難忘的回憶,充分為孩子們搭建展示自我的舞臺(tái),在“六.一”國(guó)際兒童節(jié)之際學(xué)校將舉行系列慶祝活動(dòng),具體方案如下:
一、系列活動(dòng)主題:
1、六一兒童節(jié)演出主題:“迎和諧全運(yùn),做文明學(xué)生”表彰大會(huì)暨慶六一兒童節(jié)匯演
2、六一兒童節(jié)畫(huà)展主題:迎和諧全運(yùn),繪美麗濟(jì)南”畫(huà)展
3、六一兒童節(jié)學(xué)生手工小制作比賽主題:我的手兒巧
二、節(jié)目形式:
1、節(jié)目演出地點(diǎn)設(shè)在操場(chǎng)
2、分篇章進(jìn)行演出(表彰篇、學(xué)生展示篇、教師祝福篇、互動(dòng)篇)
表彰篇:各班評(píng)選出全運(yùn)十佳文明標(biāo)兵、全運(yùn)十佳環(huán)保衛(wèi)士、全運(yùn)十佳小義工各一名
學(xué)生展示篇:分舞臺(tái)文藝展示(操場(chǎng))和學(xué)生作品展示(二樓大廳)
教師祝福篇:主要以學(xué)校教師組成方隊(duì),以小合唱或詩(shī)歌朗誦、舞蹈等形式表達(dá)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài),體現(xiàn)對(duì)孩子們節(jié)日的祝福。
舞臺(tái)展示:本著讓多數(shù)學(xué)生參與的原則,以兒童舞蹈、合唱、豎笛吹奏、相聲、獨(dú)唱、武術(shù)、電子琴合奏、手風(fēng)琴獨(dú)奏、詩(shī)歌等形式體現(xiàn)。要求音樂(lè)教師每人負(fù)責(zé)輔導(dǎo)排練至少兩個(gè)成品節(jié)目,內(nèi)容要充分反映出孩子們快樂(lè)過(guò)節(jié)的心情以及良好的精神風(fēng)貌。
學(xué)生作品展示:學(xué)生的美術(shù)作品材料不限(每班不少于5 幅)、書(shū)法作品種類不限(每班不少于2幅)、手工作品(每班不少于5件)在校園進(jìn)行展示,作品讓學(xué)生自己動(dòng)手制作,教師可進(jìn)行輔導(dǎo),力求達(dá)到新穎、美觀。
互動(dòng)篇:邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加學(xué)?;顒?dòng),以親子游戲形式進(jìn)行,體現(xiàn)學(xué)生的廣泛參與以及師生間、家生間的親密關(guān)系,家、師、生同樂(lè)。(主要負(fù)責(zé)人:班主任 可以是家庭才藝展示)
三、活動(dòng)驗(yàn)收、彩排時(shí)間:
1、親子互動(dòng)游戲:5月22日下午
2、教師祝福節(jié)目:5月25日
3、學(xué)生節(jié)目彩排:第一次為5月26日;第二次為5月29日
4、學(xué)生畫(huà)展、書(shū)法、手工作品展示:5月27日
5、優(yōu)秀少先隊(duì)員表彰上報(bào):5月22日(各班主任負(fù)責(zé))
實(shí)用的六一活動(dòng)方案2
一年一度的“六一兒童節(jié)”又將來(lái)臨了,為了能讓全校少年兒童過(guò)一個(gè)既有趣味又有意義的兒童節(jié),給更多的同學(xué)展示自我和表現(xiàn)自我的空間,學(xué)校組織將開(kāi)展如下系列活動(dòng):
1、“慶六一”少代會(huì)(附方案)
5月31日下午開(kāi)展文化小學(xué)第三屆少先隊(duì)代表大會(huì),對(duì)“十佳隊(duì)干部”、“十佳少先隊(duì)員”進(jìn)行表彰并回復(fù)隊(duì)代表們的提案。
地點(diǎn):報(bào)告廳
參與人:相關(guān)教師、隊(duì)代表及受表彰隊(duì)員。
2、整臺(tái)文娛演出:
為了讓同學(xué)們有更多的展示自我的舞臺(tái),充分展示我校藝術(shù)教育的豐碩成果,我校于5月底在市人民廣場(chǎng)舉行整臺(tái)文娛演出,通過(guò)精彩的節(jié)目向家長(zhǎng)和全市群眾匯報(bào)我校素質(zhì)教育的卓越成果。
地點(diǎn):人民廣場(chǎng)
參與人:相關(guān)教師及演員。
3、“六一”班級(jí)慶?;顒?dòng):
6月1日(周三)下午兩節(jié)課后,各班圍繞“紅領(lǐng)巾創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)教育”精神自行組織開(kāi)展形式多樣的慶?;顒?dòng)。要注重在活動(dòng)中培養(yǎng)隊(duì)員們奮發(fā)向上的精神,提升隊(duì)員的.綜合素質(zhì)。
地點(diǎn):各班教室
參與人:各中隊(duì)全體隊(duì)員及老師。
4、六一預(yù)備隊(duì)入隊(duì)儀式:
一年級(jí)預(yù)備隊(duì)在近一年的活動(dòng)中對(duì)隊(duì)的知識(shí)、歷史有了較為深刻的了解,迫切希望加入少先隊(duì)組織。在5月30日下午兩節(jié)課后對(duì)一年級(jí)舉行正式的入隊(duì)儀式。
地點(diǎn):天井內(nèi) 參與人:一年級(jí)全體師生。
5、“十佳少先隊(duì)員”、“十佳少先隊(duì)干部”評(píng)比表彰活動(dòng)(附方案)
通過(guò)對(duì)學(xué)生德、智、體等綜合方面進(jìn)行推薦、評(píng)比出“十佳”,并進(jìn)行公開(kāi)表彰。
6、迎六一“書(shū)香家庭”、“書(shū)香班級(jí)”及“讀書(shū)之星”的評(píng)比活動(dòng)
7、“迎六一”現(xiàn)場(chǎng)作文比賽。
具體方案及操作辦法請(qǐng)?jiān)斠?jiàn)各子方案。
實(shí)用的六一活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月31日(星期五)上午8:00—10:30
二、活動(dòng)地點(diǎn):大二班教室
三、活動(dòng)組織:
老師負(fù)責(zé)說(shuō)明游戲規(guī)則、維持游戲秩序
老師負(fù)責(zé)維持游戲秩序,負(fù)責(zé)準(zhǔn)備游戲材料
四、活動(dòng)項(xiàng)目:
游戲:你來(lái)比劃我來(lái)猜
游戲目標(biāo):
1、帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)不同種類的詞匯,加深對(duì)詞匯的了解。
2、鍛煉幼兒的身體靈敏性,考驗(yàn)幼兒的反應(yīng)速度。
2、增強(qiáng)幼兒與家長(zhǎng)間的默契配合程度,讓幼兒感受親子游戲的快樂(lè)。
游戲玩法:每組兩人,幼兒用言語(yǔ)描述或用動(dòng)作比劃,家長(zhǎng)猜問(wèn),在1分鐘時(shí)間內(nèi),哪組猜對(duì)詞匯最多,哪組獲勝。
游戲規(guī)則:
1、猜問(wèn)人背對(duì)電腦,做動(dòng)作者不能說(shuō)出詞組中的任何一個(gè)字,否則詞語(yǔ)作廢。
2、每組兩人,每次4組同時(shí)進(jìn)行游戲。每組游戲時(shí)間是1分鐘。
3、臺(tái)下觀眾不能提醒。
表演節(jié)目:
1、奧爾夫音樂(lè)合唱《挪山歌》
2、樂(lè)器演奏《海盜歌》
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